感念初中
感念师恩作文800字初中
感念师恩作文800字初中感念师恩作文800字初中一日为师，终生为父,这句话说的一点不假，在我们的生命中总有一两个老师是我们最想要感恩的。
下面是店铺精心为大家准备的初中感念师恩作文800字，希望大家喜欢。
更多热门的“感恩教师的作文”☟欢迎赏析☟初中感念师恩作文800字篇1世界这么大，能够相遇也是一种缘分。
如若遇见，别问是缘是劫。
他，从未担任过我的任课老师，也从未给我上过一堂课，就连代看班级都没有，但是在心里，我早已默认他是我的老师，也是我的恩人。
他，个子不算高，看似小巧玲珑，给人以一种很文弱的样子。
戴着一副半框眼镜，留着一个小平头，也许长得太平凡，淹没在人群中应该很难找到吧，但是，他身上带有的亲和力，似乎又能让我们很快找到他。
别看他个头不大，走路时喜欢一只手插在口袋里，像风一样匆匆从我们身边掠过;有时候也像一个小孩子一样，在办公室里喜欢打游戏，打瞌睡，有点可爱。
在接触他之前其实就听说他是一位很友善的老师，但真正说起我和他的缘分，还得从那件事说起。
去年期末考试前期，天气骤变，气温陡然下降，一切都暗示着寒潮即将来临。
那几天也变成了感冒的高峰期，当然，我也不例外。
考试当天已经高烧不退，打电话给父母，可惜他们没办法赶过来，即使赶过来，时间也不允许，我的病情更是不允许。
毫无办法之下，只能麻烦在附近实习的护士姐姐了。
她接到电话后立马赶了过来。
事情看似很顺利，可她来得匆忙，身上没有带钱。
她搀扶着浑身无力的我走到班主任办公室开请假条，并且先暂时借钱急用，然而他身上没有带钱。
办公室里有三位老师，一位是我的现任班主任，以为是前任班主任，另一位则是我所感恩的老师。
在问前班主任，他用同样的答案回答了我。
希望破灭了，我们姐妹俩傻傻的站在办公室里，这时，不得不把希望寄托在他身上了。
我们再一次向老师提出了请求，还是同样的回答，无奈，正当我们转身准备离开时，他叫住了我们，说：“要不，先把我学生寄放在我这里的两百元拿去急用一下吧。
感念光阴 初中精选作文【800字】
感念光阴初中精选作文【800字】走了许多路，才迟缓地停下，静静地感念一些逝去的光阴，默默看它们飘远、消散……一张尚将来及褪去光鲜色调的旧照片，悄悄展开XXXX个远去时空里，曾经相熟而又感到生疏的岁月，而现在这些曾经美妙的记忆却已被光阴的急流冲刷含糊、黯然失色，于是灵魂深处XXXX个割裂已久的断层，从头随心田凹凸不服、血迹微干的伤口一起迟缓成长，余下一阵阵寂寞辛酸的疼痛。
光阴带给的，最终总要还回去，兴许无法，兴许忧伤，兴许迷惘。
生长这条路很长，我们都在岁月的率领下走着，理由可能是将寒未寒的那句“怕流落了光阴自己担任不起”。
是的，我们真的担任不起，担任不起浮华散去的空虚，担任不起漫漫长路上孤独的寂寥，担任不起红了樱桃绿了芭蕉后岁月把人抛。
“所有时间里的事物，都永远不会再回来……这比日历挂在墙上每天撕去一页还要让人心痛。
”小时候每每在差别的书上读到这些相似《追赶太阳》里的句子，总感到窒息般地难受，我知道时间就在我身边轻轻溜走，我也分明的知道，它们走了就永远不会再回头。
就像零八年经验沧桑后第一个不再有上铺床板发出吱吱声响的夜晚，黑暗的沉寂掩盖枕边璀璨笑着的照片，从此与XXXX些我曾经熟知的事物永远断绝，那个分开后微雨的阴天没有月亮，茫茫死寂的夜里看不见泪光，泪光点燃不了希望里星子的灿烂。
所有人和其他动物一样，出生那天就注定要死去。
总是有了降生就意味着消亡，有了存在就标记着覆灭。
没有一朵花能够永远盛开，没有一棵草能够永远茂盛，没有一片霞能够永不褪色。
这本是天然中万物的规律，循着大天然早物成事的宗旨。
有限总能使人们更珍惜眼前的领有，永远是一种怠倦，明智的造物者不会有这样的造就。
我们还是要一直走下去，忘了开端，不去想未知的结局，各走一条不与他人反复的且看不到尽头的路，为了前进只能不断勤奋着走，与光阴的脚步擦肩而过。
有的路荒草萋萋，有的路荆棘丛生，有的路沼陷各处。
生长的路总是寂寞的，单独走着，看不清远处是花丛还是阴雨。
古家具馆的感念_初中初二作文600字
古家具馆的感念
前天是星期六，侄儿来我家总算是不带任务了，前些年要么是孩子需要我父亲看着别磕着碰着，要么是有着课业负担上辅导班，这次是不带任务了，因为他已经是23岁的成年人了，不但没有课业负担，反而还能照顾我了，我们决定到常山走一走。
这里已经不是第一次来了，起先是陪女儿来的，记得那年，女儿初中毕业和高中毕业，我和她登上了此山，山上的建筑也几乎没有，后来是女儿上大学了，我们一家人专程陪父亲来这里看看，因为我担心老人家以后登不了山了，那次为了陪老父亲，我们是走走停停，坐坐歇歇的，一是一个上午的时间。
今天是侄儿陪我了，从乘车买票到一路攀登，他都是征求我的意见引领着我的，我感到了来自孩子的照顾。
侄子也不是第一次来了，早在上高中的时候，学校统一组织来过。
这次是我们娘俩一起来！
我们最感兴趣的是古家具馆，这是近几年新增的一个馆，那几次都没有，我们还发现新增了不少建筑，那些不大感兴趣，我们队窦家金石馆，文博园和古家具馆感兴趣。
因为时间有限，我们就决定畅游古家具馆了，这个馆共三层建筑，我们在第一层买了票，当我们进入的时候，一个在那里陪同买票人聊天的人主动当了我们的向导，原来他是想进入观看的，可是他又是买票的熟人，熟人既不能不让他进入观看，也不能随便就放他进入，只好等待来客买票的时候，顺便打开门将他带进去，我们就成了那个带他进入的人了，他自然就成了我们的向导。
我们首先到达正屋的东侧房间，那里的古家具让我们唏嘘不已，。
初中毕业感言15篇(汇编)
初中毕业感言15篇初中毕业感言1岁月匆匆，花开花落。
初中三年级的学习生活瞬间就要了。
即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。
在您的怀抱里，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
里，受到了的教育；里，养成了遵守纪律、团结友爱的好作风…岁月匆匆，花开花落。
初中三年级的学习生活瞬间就要了。
即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。
在您的怀抱里，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
里，受到了的教育；里，养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；里，了知识，懂得了道理，里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。
您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润小禾苗。
您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又。
老师，你我心中的春雨，您我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。
并肩走过了三年，三年中，一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。
在朝夕相处中，一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住在一起的每一分钟，让友谊地久天长！我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这三年遗憾。
在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆……初中毕业感言21、三年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒畅感。
人生路上有成功，也有失败。
请相信，有志者事竞成。
2、携一缕快乐阳光，同学情谊绵绵长；唱一路纯真梦想，埋头苦读书香傍。
四年时光如流水，相聚时短别情长。
此番归去展壮志，相逢之时欢歌唱。
祝你前途一帆顺，幸福快乐永徜徉！3、挥不去的万缕情丝，诉不尽的山盟誓言，随柳絮飘飞缠绕心田，只落得相思绵绵。
不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
感谢初中母校的感谢信
感谢初中母校的感谢信
尊敬的母校：
您好！
毕业已经两年了，但我仍然深深地感谢您给予我的帮助和支持，让我度过了美好的初中时光，开启了我的人生之路。
回首初中三年，我不仅获得了丰富的知识和技能，更重要的是得到了老师们的爱护和指导，让我在学习上不断地取得进步和优异的成绩。
母校的教学环境相当优越，为我们提供了一个全面发展的平台。
这里有丰富的文化活动和优美的校园风景，让我们的学习生活更加丰富多彩、充满活力。
在母校我还结识了许多优秀的同学，与他们互相学习和交流，不仅让我受益匪浅，更加增强了我的自信和勇气。
同时，在老师的指导下，我也担任过班级的职务，锻炼了我的组织管理能力，同时也增强了我的人际交往技巧。
除此之外，母校还为我们提供了非常好的升学服务，在毕业之际为我们提供了非常多的升学指导，让我们能够更好的确定自己的未来方向，并更好的面对高中的学习生活。
这里的老师不仅是我们的知识传授者，更是我们的朋友和精神支持者。
回忆起在初中母校的点滴，我不禁感慨万千，感谢母校为我提供一个良好的学习环境和成长的空间，让我从一个青涩稚嫩的小孩子变成了一个更加成熟和自信的人。
曾经的经历、曾经的老
师和同学、曾经的校园，却一直伴随着我，在我面临困境时，在我取得成功时，都是我心灵的力量源泉。
因此，我想表达对母校的感激之情，感谢您给予的无私关怀和深深的教诲。
我会珍惜这段宝贵经历，并把它转化为更加成熟和自信的力量，在生命的旅途中，不断努力，追求更加美好的未来。
最后，再次感谢您母校！
此致
敬礼
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20__年__月__日。
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简历
姓名：李思彬
住址:港南区新塘乡山村边四队
高中就读学校：江南中学
现在就读大学：武汉理工大学
学院：信息工程学院
专业：信息工程
感念初中·感怀老师
记得小学毕业时自己只是个懵懂少年，对于将来的去向是茫然不知的。
父亲带着我去贵港市一职报名读初中，却被拒绝了，忘不了当时父亲哀求别人的眼神，站在一旁一语不发的的我第一次尝到了挫折的味道。
后来父亲带我来到了港城镇中，那是我人生的第一次面试吧，记得当时我面对的是邓老师，邓老师考了我一些问题，还让我大声读学生守则，最后终于录取了我，当时的我自然是喜不自胜。
我初中的生涯就从这里开始了。
我有幸被分到了杨老师带领的班-012班。
在这个新的班级里让我大开了眼界，我感受到了一种从未有过的学习氛围还有蓬勃向上的生活气息，我深受其感染同时也深感压力。
刚上初中的我是连普通话都不会说的，面对同学们一个个活泼开朗能言会语，我是羡慕不已呀，同时也略感自卑。
但我还是喜欢上了这个班级，喜欢上了这个班级的同学，喜欢上了这个班级的老师，特别是杨老师。
同学们的热情同学们的开朗，让我感受到了人与人之间的温暖（我小学的世界是个充满打斗的世界）。
杨老师蹩脚的普通话，听起来却是那么的亲切那么的有感染力，听他的课总觉得挺特别有劲，不是因为他讲课讲得生动而是他在讲课时穿插的故事吸引了我们，喜欢他讲时事讲人生。
忘不了杨老师在讲堂上的慷慨激昂，忘不了杨老师言传身教的谆谆教诲。
每天早上我们能坚持晨跑，那是得益于杨老师身体力行的督促，每天早上总能在跑道看到杨老师慢跑的身影，每次超过老师时我们总要，热情的跟他打招呼，杨老师也热情地回应我们。
记得我曾经想过这样一个问题，为什么杨老师年纪那么大了还总是那么地精神抖擞、活力四射？后来我想明白了，那是是因为他能几十年如一日地坚持晨跑。
这是何等的精神魅力，我是深深地被折服了。
是杨老师让我知道了奋斗懂得了奋斗，我一直视他为人生的启蒙老师。
初中时我喜欢数学，也许是得益于罗老师的功劳。
罗老师风趣幽默的讲课风格，我很喜欢，她总能把枯燥乏味的数学内容讲得生动有趣，记得她的课上总是笑声不断的，她的到来让我们班的的数学成绩直线上升，雄居榜首，让三班望
尘莫及（哈哈）。
罗老师授课虽然幽默风趣，但对我们却极为严格，记得我曾经在日记里抱怨过罗老师的严厉，但杨老师评语中一句“严师出高徒”的劝戒让我理解了罗老师的苦心。
初三时，杨老师退休了，当时是真的万分不舍得他离开学校的，但是没有办法。
这时张老师来了，当时在我们的印象中张老师是以严厉著称的，但真正和他接触了才发现他是一个多么平易近人的老师，待我们如同亲生子女。
临近中考的一个月里，每天张老师为我们送上两个温情鸡蛋，我们是很感谢师母的支持的。
新年将至，让我们一起祝福我们的老师，对他们说声“新年快乐”。