2020届上海市奉贤区初三语文二模(附答案)
2020年上海市中考二模语文模拟测试卷(含参考答案)
2020年上海市中考二模语文模拟测试卷（考试时间100 分钟，满分150 分）一、文言文（40 分）（一）默写（16 分）1．怀旧空吟闻笛赋，_______________。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）2．_______________，身世浮沉雨打萍。
（《过零丁洋》）3．孤村落日残霞，_______________。
（《天净沙•秋》）4．……凄神寒骨，_______________。
（《小石潭记》）5.《行路难》中表现作者对未来充满希望的句子是：_______________，_______________。
（二）阅读课内古诗文，完成第 6—10 题（12分）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6 诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了之感。
（2分7. 李白登临黄鹤楼曾言：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。
”结合颈联，简析此诗在写景方面的精妙之处。
（2 分）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
8. 选文中的“臣”是_________（人名），语段出自课文《》。
（2 分）9.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3 分）受任于败军之际，奉命于危难之间。
__________________________________________10.下列理解不正确的一项是（）（3 分）A．“忧”、“恐”两字，深刻表现了作者的使命感和责任感。
上海市奉贤区2019-2020学年中考语文仿真第二次备考试题含解析
上海市奉贤区2019-2020学年中考语文仿真第二次备考试题一、选择题1．小巷传来戏文“就是我家小九妹，不知梁兄可喜爱？”唱腔醇厚柔美，婉转细腻，此戏最有可能（）A．京剧B．秦腔C．越剧D．昆曲【答案】C【解析】【详解】要求学生掌握各种剧种的特点。
京剧，场景布置注重写意，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹。
秦腔：表演朴实、粗犷、细腻、深刻，以情动人，富有夸张性。
越剧：长于抒情，唱腔俏丽多变，跌宕婉转，富有表现力，表演充沛，细腻有神，有感人以形、动之以情的魅力。
昆剧：行腔优美，以缠绵婉转、柔漫悠远见长。
结合“唱腔醇厚柔美，婉转细腻”分析得出是“越剧”。
选C。
2．对下面三幅书法作品使用字体的判断正确的一项是（）A．楷书草书行书B．行书楷书草书C．行书草书楷书D．草书行书楷书【答案】B【解析】【详解】要求学生根据书法体例的特点分析。
楷书：一种汉字字体，就是现在通行的汉字手写正体字。
行书：在楷书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。
楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。
草书：汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。
形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。
有章草、今草、狂草之分。
图一是“行书”，图二是“楷书”，图三是“草书”。
故选B。
二、名句名篇默写3．经典诗文积累。
将宋代诗人文天祥的《过零丁洋》补写完整。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
_______________，_________________。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
________________，_________________。
依据课文填空。
①入则无法家拂士，__________________，国恒亡。
(孟子《生于忧患，死于安乐》)②________________，往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)③一日不见，____________！(传统文化·《诗经·子衿》)④民为贵，_________________，君为轻。
2019-2020学年上海市奉贤区中考二模语文试题(有标准答案)
奉贤区初三4月调研（二模）语文试题一、文言文（一）默写（15分）1.欲把西湖比西子，（《饮湖上初晴后雨》）2. ，清泉石上流。
（《山居秋暝》）3.了却君王天下事，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）4. ，小桥流水人家……（《天净沙·秋思》）5.黄发垂髫，。
（《桃花源记》）（二）阅读下面的诗，完成6-7题（4分）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
6.诗中“竦峙”的意思是（2分）7.对这首诗理解错误的一项是（2分）A.全诗借大海雄伟壮丽的景象，表达了诗人豪迈乐观的积极进取精神。
B.“东临碣石”两句以“观”字总领全篇，点名了观沧海的地点。
C.“水何澹澹”两句，动静相衬，写出了大海的全景。
D.“日月之行”四句具体描写了大海吞吐日月星汉的真实景象。
（三）阅读下文，完成8-10题（8分）黄生借书说书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
8.上文的作者是（朝代）的文学家（人名）。
（2分）9.用现代汉语翻译下列句子。
（3分）其他祖父积、子孙弃者无论焉。
10.下列理解不正确的一项是（）（3分）A.选文阐明了“书非借不能读也”的观点。
B.上文先用了“天子读书”和“富贵人读书”这两个常见的事实来论证了观点。
C.上文再以“非读书为然，天下物皆然”一句深化了论点，扩展了论题。
D.上文最后以对比论证来证明“天下物皆然”（四）阅读下文，完成11-13题（12分）楚王使魏逐张仪①。
陈轸②曰：“王何逐张子?”曰：“为臣不忠不信。
”曰：“不忠，王无以为臣；不信，王勿与为约。
2020奉贤区初三二模语文试卷和答案(高清打印版)
如果您喜欢这份文档，欢迎下载！祝成绩进步，学习愉快！2019年奉贤区质量调研九年级语文(2020.05)(完卷时间100分钟，满分150分)考生注意：1.本试卷共26题。
2.请将所有答案做在答题纸的位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分(一)默写(16分)1.万籁此俱寂，(常建《题破山后禅院》)2. ，却疑春色在邻家。
(王驾《雨晴》)3.人面不知何处去，。
(崔护《题都城南庄》4._ ?止增笑耳。
(蒲松龄《狼》)5.为人处世很难做到两全其美，《鱼我所欲也》中孟子认为在处理“生”“义”两者关系时，我们应该做到“”.(二)文言文阅读一：阅读【甲】诗【乙】文，完成第6一9题(13分)【甲】观沧海东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛辣峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【乙】出师表①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
公众号：语文教与学②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭餐钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
6.【甲】诗【乙】文的作者分别是、(人名)。
中国古典四大名著之一《》中有他们的故事。
(3分)7.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
8.下列说法错误的一项是( )(3分)A.【甲】诗以“观”字统领全篇，诗人登上碣石山，大海的壮阔尽收眼底。
B.【甲】诗中以“秋风萧瑟，洪波涌起”借助想象表现了波涛汹涌的壮阔动态。
C.【乙】文第①段中诸葛亮概述21年不平凡的历程，以表明创业艰难，激励后主奋发图强。
答案(2020二模语文整合卷(二)参考答案
2020 二模语文整合卷（二）参考答案（松江、奉贤、静安卷）一、文言文（39 分）（一）默写（16 分）（共16 分，前 4 题每题 3 分，第 5 题每空 2 分，错、漏、改一字扣 1 分，扣完为止）1.但余钟磬音2.蜂蝶纷纷过墙去3.桃花依旧笑春风4.静影沉璧5.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴★（推荐理由：引导学生复习古诗文时关注揭示主题的中心主旨句或名句）（二）阅读以下古诗文，完成 6—9 题（12 分）6．辛弃疾（1 分）破阵子（1 分）左传（1 分）★(推荐理由：引导学生在古诗文复习时从各个角度归纳诗文的异同点）7．A（2 分）8．打了胜仗后，（鲁）庄公询问取胜的原因。
（2 分）9. 爱国（1 分）抗金决心（1 分）壮志难酬的悲愤之情（1 分）取信于民（1分）善于把握战机（1 分）★（推荐理由：主旨理解同中求异，异中求同，明确诗文理解的复习指向）（三）阅读下文，完成第 10—12 题（12 分）10.（1）容易（2 分）（2）比得上（2 分）11.C（3 分）★（推荐理由：引导学生关注选项之间语言表述的差异性和精准性。
C 选项“只要”“一定”等语言过于绝对）12.（1）磁针指向不是正南方，而是略偏东。
（2）磁针有四种装置方法，缕悬法最好。
（3）磁针有指南、指北之分。
（3 选2）（4 分）二、现代文（39 分）（一）阅读下文，完成第 13—17 题（19 分）13.《望岳》会当凌绝顶，一览众山小（2 分）★（推荐理由：调动学生积累和运用）14. A(3 分）15. 寂寞之苦勤勉之苦坚忍之苦（3 分）16.（1）人生需要“顶住”。
（2 分）（2）“顶住”是执着，坚持不懈。
（2 分）（3）坚忍不拔。
（1 分）★（该词语的概括来自于后文内容的信息提示）（4）“顶住”是定力，坚定不移。
（2 分）★（推荐理由：梳理文章的基本写作思路，理清段与段的关系以及首句和该段内容的关系。
）17.不能，画曲线部分运用了举例论证（事实论据），列举了马克思坚持了 40 余年完成了《资本论》的研究撰写的事例，与红军坚定目标完成二万五千里长征这一事例从中、外两个角度，更全面地阐释了“顶住”是定力，坚定不移的内涵。
2020届中考模拟奉贤区初三二模语文试题
奉贤区初三二模语文试题（完卷时间100分钟，满分150分）本卷命题人：金卫红宋姬一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、乱花渐欲迷人眼，_____________________。
（《钱塘湖春行》）2、_____________________，五十弦翻塞外声。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）3、晨兴理荒秽，_____________________。
（《归园田居》）4、_____________________，水落而石出者。
（《醉翁亭记》）5、然往来视之，_________________________。
（《黔之驴》）（二）阅读下面的诗词，完成第6-7题（4分）山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
天净沙·秋思孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
6、下列对两首诗的理解正确的一项是（）（2分）A．两首诗词都写了雨后山村的景象。
B．两首诗词中都有直接点名季节的诗句。
C．两首诗词都写到了秋天山水的特点D．两首诗词都通过色彩来描绘景物。
7、两首诗词的作者借赏心悦目的秋景都表达了________________________。
（2分）（三）阅读下文，完成第8-9题（8分）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。
8、请按要求完成下面的基础积累表。
（5分）文学常识词语解释成语积累文中的“臣”是本文作文_________。
上海市奉贤区2019-2020学年中考二诊语文试题含解析
上海市奉贤区2019-2020学年中考二诊语文试题一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑．（xiè）便往往触．（chù）他之怒。
B．我已歼．（jiān）灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸．（zhū）县的广大地区。
C．我们上了轮船，离开栈．（zhàn）桥，在一片平静的好似．（sì）绿色大理石桌面上要驶向远方。
D．凭着他对中国古文字的很深的造诣．（zhǐ），考证出这些“龙骨”是殷．（yīn）商时代传下来的。
【答案】D【解析】【详解】D项，造诣——yì。
2．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）A．东晋文学家陶渊明在《桃花源记》中向世人描绘了一个与世隔绝的桃花源，表明了作者对美好世界的追求和向往，也隐含着作者归隐山林的愿望。
B．《范进中举》选自《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说，是我国古代讽刺小说的典范。
C．《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品，其中的威尼斯商人安东尼奥与莫里哀笔下的阿巴贡、巴尔扎克笔下的葛朗台、果戈里笔下的泼留希金合称为外国文学人物画廊中的四大吝啬鬼。
D．《藤野先生》是我国著名作家鲁迅的作品，选自散文集《朝花夕拾》。
【答案】C【解析】【详解】此题考查的是名著知识。
外国文学人物中的四大吝啬鬼是①夏洛克——《威尼斯商人》②阿巴贡——《悭吝人》③葛朗台——《守财奴》④泼留希金——《死魂灵》。
故选C。
二、名句名篇默写3．名句积累他们的房屋, 稀稀疏疏的_________________________。
（朱自清《春》）正是江南好风景，_________________________。
（杜甫《江南逢李龟年》）____________________，夕露沾我衣。
（陶渊明《归园田居》）____________________，忽复乘舟梦日边。
（李白《行路难》）只恐双溪舴艋舟，____________________。
2020年上海市中考语文二模试卷解析版
中考语文二模试卷题号一二三四五六总分得分一、默写（本大题共1小题，共15.0分）1.默写______ ，烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）满面尘灰烟火色，______ 。
（白居易《卖炭翁》）______ ，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）向吾不为斯役，______ 。
（柳宗元《捕蛇者说》）东边日出西边雨，______ 。
刘禹锡《竹枝词》）二、其他（本大题共1小题，共10.0分）2.阅读下面材料，完成下列各题《上海市生活垃圾管理条例》第四条本市生活垃圾按照以下标准分类：（一）可回收物，是指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物；（二）有害垃圾，是指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物；（三）湿垃圾，即易腐垃圾，是指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植中药药渣等易腐的生物质生活废弃物；（四）干垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物生活垃圾的具体分类标准，可以根据经济社会发展水平、生活垃圾特性和处置利用需要予以调整。
下列对生活垃圾分类的理解，正确的一项是______A．可回收物就是适宜回收的生活废弃物，有些可回收物是可循环利用的。
B．吃了变质的饭菜会损害人体健康，应把变质的饭菜归为有害垃圾。
C．湿垃圾一定是潮湿的生活废弃物，但潮湿的生活废弃物并不都是湿垃圾。
D．表面干燥的垃圾不一定就是干垃圾，有些潮湿的垃圾却可能是干垃圾。
废旧手机，不易腐烂，随意丢弃会对人体和自然环境造成危害，部分材料可循环利用，你会将其归为哪一类生活垃圾？为什么？某小区要在垃圾投放口贴上图标以指导居民按类投放垃圾，请从下列图标中为可回收垃圾投放口选择最合适的一幅，并简要说明理由。
三、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）3.阅读下面的元曲，完成下列各题天净沙•秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
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2019年奉贤区质量调研九年级语文（2020.05）（完卷时间100分钟，满分150分）考生注意：1.本试卷共26题。
2.请将所有答案做在答题纸的位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.万籁此俱寂，______________________。
（常建《题破山后禅院》）2. ______________________，却疑春色在邻家。
（王驾《雨晴》）3.人面不知何处去，______________________。
（崔护《题都城南庄》4. _________________?止增笑耳。
（蒲松龄《狼》）5.为人处世很难做到两全其美，《鱼我所欲也》中孟子认为在处理“生”“义”两者关系时，我们应该做到“_________________，______________。
”（二）文言文阅读一：阅读【甲】诗【乙】文，完成第6—9题（13分）【甲】观沧海东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛辣峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【乙】出师表①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭餐钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
6. 【甲】诗【乙】文的作者分别是______、_______ （人名）。
中国古典四大名著之一《_________》中有他们的故事。
（3分）7.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
8.下列说法错误的一项是（）（3分）A.【甲】诗以“观”字统领全篇，诗人登上碣石山，大海的壮阔尽收眼底。
B.【甲】诗中以“秋风萧瑟，洪波涌起”借助想象表现了波涛汹涌的壮阔动态。
C.【乙】文第①段中诸葛亮概述21年不平凡的历程，以表明创业艰难，激励后主奋发图强。
D.【乙】文第②段前两句追书托孤之事，“夙夜忧叹”体现了作者高度的责任心。
诗中“秋风前基，洪波用超”微助想象9.【甲】诗【乙】文的作者都有着建功立业的志向，不同的是：【甲】诗作者抒发了_________ 的抱负；【乙】文作者要完成“ _______________”的大业。
（4分）（三）文言文阅读二：阅读下文，完成第10—12题（11分）指南针方家①以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。
水浮多荡摇，指爪及碗唇②上皆可为之，运转尤速，但坚滑易．坠，不若．缕②悬为最善。
其法，取新纩③中独茧缕④，以芥子⑤许缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。
其中有磨而指北者。
予家指南、北者皆有之。
磁石之指南，犹柏之指西，莫可原⑥其理。
（选自《梦溪笔谈》）【注释】①方家：行家。
②碗唇：碗边。
③纩（kuàng）：丝绵。
④独茧缕：单根的蚕丝。
③芥子：中药名，呈微小球形。
⑥原：推究。
10.解释文中加点的词。
（4分）（1）但坚滑易．坠（）（2）不若．缕悬为最善（）11.下列选项中对文意理解不正确的一项是（）（3分）A.指南针使用时，可以放在水中、指爪上、碗唇上或者用丝悬挂。
B.缕悬法的步骤是先取丝，再用一点点蜡把丝粘在针上，最后在无风处悬挂。
C.只要采用悬挂的方法，磁针一定指南。
D.作者写作此文时，交代了当时还无法推究磁石指南的原理。
12.文中作者对指南针的研究有哪些发现? （4分）（1）____________________________________________________（2）____________________________________________________二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第13—17题（19分）人生需要“顶住”①“打一分赚一分，我们一起顶住!”“我们有那种不服输的劲儿，不管怎么着也得顶住!” “女排精神就是不放弃，能顶住!”……②中国女排在第三十一届奥运会上赢得中国代表团“分量最重”的一块金牌后，女排教练员和运动员在接受采访时也送给我们一块沉甸甸的人生“金牌”——人生需要“顶住”。
③赛场是最高强度的比拼，是精神意志的较量。
“顶住”，既是一种姿势表象，也是一种内心观念。
“顶住”，不是无可奈何的被动选择，更不是安于现状的消极保守。
对于人生而言，“顶住”，是一种态度，一种责任，是行稳致远的“压舱石”和“发动机”。
④人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。
“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，说的是成功的________性，然而，这种“不费功失”的 ______，存在于“吾将上下而求索”“为伊消得人憔悴”之中，是干辛万西付出后的某种________。
世间事，除了岁月，没有“不费功夫”就得来的好事，雪芹写《红楼梦》，“批阅十载，增删五次”“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”，年复一年的“”，最终才能移鲜步以至干里。
可见。
“顶住”是执着，坚持不。
⑤“顶住”是毅力、“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。
前进路上，艰难困苦是“灭顶石”是“垫脚石”，关键看能不能“顶住”。
爱迪生说，失败了一千次并不可怕，最起码我知道这一千次的努力都是不可行的，于是我就会做出第一千零一次的努力。
袁隆平培育出高产杂交稻，塔呦呦提炼出青蒿素，说到底都是一个屡败屡试、愈挫愈奋、不断“顶住”的过程。
成功路上，不仅要看能否吃得了“坐冷板凳”的____【甲】_____、“三更灯火五更鸡”的______【乙】______，还得看能否受得了“衣带浙宽终不悔”的_____【丙】_____。
无数事实证明，面对困难时选择“顶住”，一个个失败、挫折和困难，就会从“绊脚石”变为砌筑人生进步的“垫脚石”。
⑥“顶住”是定力，坚定不移。
当年长征，尽管起初红军不知道战略转移何时才能结束，不知道最终去往哪里，但大家坚信“只要跟党走，跟着抗日救国的理想走，就会有前途”，坚信“不论我们自己能否到达胜利的彼岸，我们的旗帜一定能达到”。
正是因为对这一目标的坚定不移，才使“红军不怕远征难”，把二万五千里的艰辛远征，化作了地球上最绚丽的红飘带。
志行万里者，不中道而辍足。
马克思说，他能创立剩余价值学说，前后坚持40余年时间进行《资本论》的研究撰写，关键是“目标始终如一”。
凡事咬定一个目标，矢志不渝，必会凌绝顶而览众山。
⑦的确，生活中我们经常会遇到难题，面对压力，但只要我们选择“顶住”，有锲而不舍、驰而不息的劲头，踏石留印、抓铁有痕的态度，干在实处、走在前列的执着，就一定能始终飞翔在希望的田野上。
（选自《人民日报》 有删改）13.第⑥段画直线的句子化用了唐代诗人杜甫《___________》（篇名）中的名句“ _________，____________。
” （2分）14.第④段横线上填入恰当的词（ ）。
（3分）A.偶然 偶然 必然B.必然 偶然 必然C.偶然 必然 必然D.必然必然 偶然15.请根据文意把“勤勉之苦”、“坚忍之苦”、“寂寞之苦”填入第⑤段相对应的横线处。
（3分）成功路上，不仅要看能否吃得了“坐冷板凳”的____【甲】_____、 “三更灯火五更鸡”的______【乙】______，还得看能否受得了“衣带浙宽终不悔”的_____【丙】_____。
16.根据文章内容，完成下面的填空。
（7分）17.第⑥段画曲线部分能否删去？请具体阐明理由。
（4分）（二）阅读下文，究成第18—22题（21分） （3）“顶住”是毅力，_______ （2） __________________（4）__________________ 中心论点：（1）__________________________________余显斌①娘打来电话，问他现在在哪儿。
②他轻声说：“在医院。
”③娘说：“知道，听你爹说的。
”娘接着gěng yè着说，“儿啊，你怎么能那样，怎么能捐献骨……髓啊？”显然，娘不理解什么是骨髓，说到这儿，明显地顿了一下。
④他忙说：“娘，没啥。
”⑤娘威胁说：“你不听娘的，娘就死去。
”⑥他急了，忙告诉娘，自己不是捐献骨髓，爹听错了，自己是想找人给自己捐献骨髓，自己有病。
⑦娘一听更急了，问清了他所在的医院，和爹当天就打了车，匆匆赶去，在医院看见了他。
⑧他坐在病床上，护士在给他量着血压。
娘一见吓了一跳，问道：“儿呀，你怎么啦？”⑨他说：“白血病。
”⑩娘不懂什么是白血病，望着他。
⑪他告诉娘，患白血病很难治的。
看娘身子一颤，他忙说，不过，有骨髓配型成功的人愿捐骨髓，自己就有救了。
⑫娘忙说；“配啊，砸锅卖铁也配啊。
”⑬他叹口气，说：“哪有那么容易的？两万多人中才有一对配型成功的。
”⑭娘坐在那儿，眼睛直了。
⑮他忙摇着手道，不过，自己很幸运，和一个女孩配型成功。
⑯娘眼睛一亮：“真的？”⑰他再次垂下头，告诉娘，可是对方不愿捐献骨髓。
娘一脸灰白，许久，点点头道：“是啊，身上的东西，哪一件不是跟眼睛鼻子一样，哪有多余的啊？多余的也不会长啊，谁又愿捐啊？”⑱爹在旁边嘀咕一声：“听说，捐骨髓没事的啊！”⑲他沮丧地摇摇头，告诉他们，那个女孩就是不愿捐。
⑳娘试探着问：“真没事吗？”㉑他说：“可能是吧，不过，这得问问医生。
”㉒正说着，一个医生从旁边匆匆经过，娘忙一把拉住，如抓住救命稻草一般，可怜巴巴地问：“医生，捐献骨髓对捐献的人有伤害吗？”医生望望娘摇了摇头。
看娘有些不懂，医生打比方说：“骨髓就像韭菜，捐了又会长出来的。
”农村里，韭菜不少，剪后生得更快更肥更多。
娘懂了，娘脸上的灰白颜色没了，她想了想，仍拉着医生的手不放：娘有一个请求，希望医生能帮自己给那个女孩说说。
㉓医生一笑，点头答应了。
㉔四人去了另一间病房，见到了那个女孩。
㉕娘走过去，一把拉住女孩的手。
娘说：“娃啊，大婶求你了。
”㉖娘指着他说：“我就这一个儿，请你救救他啊。
”㉗见女孩不说话，娘猛地想起什么似的，指着医生说：“医生说了，对你没损害。
如果有损害，这个要求大婶也说不出口啊。
”㉘女孩雪白的脸上流下两行泪，望望她，仍没有说话。
㉙娘急了，说：“娃啊，大婶跪下了。
”㉚娘说着，准备跪下来。
女孩忙一把拉住，流着泪说：“大婶，我才是病人，这位大哥是捐献者啊。
”说着，女孩指指他，对娘说，“求大婶了，救救我。
”㉛娘站在那儿，愣住了。
㉜不过，娘马上就明白了怎么回事。
㉝娘拉住女孩的手，打量着女孩毫无血色的脸，许久许久，眼眶红了，对他说：“去吧，娘不拦你。
”㉞娘说：“出来了，娘煮鸡蛋给你补补身子。