2012-2013学年度下学期期中考试高二年级历史科试卷分解

2012-2013学年度下学期期中考试高二年级历史科试卷Array一、选择题（每小题2分，共20分。

每小题四个选项中只有一个符合题意）1．美国麦迪逊曾说：“共和国无论多小，为了防止少数人结党营私，代表必须达到一定数目；同时，共和国无论多大，为了防止人数过多的混乱，代表必须限于一定数目。

”下列说法符合他的主张的是A．既要让公民行使权力又要限制行使权力的范围B．应该采取中庸原则，处事不偏不倚C．应该把直接民主与间接民主相结合D．代表机构既能体现广泛性又要精干有效2．英国历史学家霍布斯邦认为“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国，但是，我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看作是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口。

”他强调的是A．法国大革命和英国工业革命的密切关系B．欧洲在世界历史发展中的作用和地位C．法国大革命和英国工业革命的世界意义D．政治进步与经济发展之间的关系3．法国历史学家布罗代尔说：“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。

它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切――而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。

”在这里，布罗代尔强调的是A．史学是当代人的历史认识B．史学无需穷尽人类文明的历史C．从文明传承的角度阐释历史D．以探索的精神研究历史4．艾奇逊在致杜鲁门总统的信中曾写道：“我们应当记得，苏维埃的理论与实践对于孙中山先生的思想和原则，尤其是经济方面和党组织方面，有相当的影响。

”下列选项不符合材料所说的影响是A．重新解释三民主义B．中共在国民党组织中占优势C．提出“耕者有其田”D．推动国共党内合作5．美国开国元勋之一汉密尔顿曾说:“……我们所经几的祸患并非来自局部的或细小的缺点.而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外，是无法修理的。

”美国纠正“结构上的基本错误”的重大举措是A．建立邦联制 B.实行共和制C.确立联邦制D.确立三权分立原则6．1916年2月，易白沙发表了《孔子平议》一文，历数了孔学四大弊端：孔子尊君权，漫无限制，易演成独夫专制之弊；孔子讲学不许商榷问题，易演成思想专制之弊；孔子少绝对之主张，易为人所借口；孔子单重做官，不重谋食，易人民贼牢笼。

这说明作者的意图是A．抨击迷信思想 B．痛斥君主专制C．倡导科学精神 D．回击复古逆流7．柏拉图在《理想国》中将民主政体定义为：“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。

在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。

”在柏拉图看来，雅典的民主政体A．为民众获得自由提供了重要保障B．有利于民众直接参与管理国家C．是社会不公平、政治动荡的根源D．体现了人民主权、轮番而治的特点8．子路问：“闻斯行诸？”，子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之！” ；冉有问：“闻斯行诸？”，子曰：“闻斯行之！” ；公西华曰：“由也问‘闻斯行诸？’，子曰：‘有父兄在’；求也问，‘闻斯行诸？’，子曰：‘闻斯行之’。

赤也感，敢问？”，子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之” 。

材料反映了孔子A．以人为本 B．因材施教C．启发引导 D．教学相长9．1941年6月，英国首相丘吉尔在得知纳粹德国进攻苏联后说，“如果希特勒入侵地狱，我也会在下院为恶魔说几句好话”。

这反映出丘吉尔A．愿意承担绥靖政策失败的责任B．希望尽快开辟第二战场C．认为支持苏联符合英国利益D．力主建立反法西斯同盟10．丘吉尔说：“英国的政策并不考虑企图称霸欧洲的国家究竟是哪一个国家…它唯一关心的是，谁是最强大的或具有支配力的暴君。

因此．我们不要怕别人说我们亲法反德。

如果情况有变．我们同样可以亲德反法。

”这一说法反映出来英国奉行的外交原则是A．民族自决 B．势力均衡C．绥靖主义 D．严守中立二、非选择题1．历史上重大改革回眸材料 1829年,杰克逊上台以后,提倡“官职轮流”。

他认为，“所有官员的职责都是简单明了的,任何有知识的人都能很快掌握它。

……没有一个人享有任何比另一个人更多的当官的固有权利。

”因此他主张轮流当官。

美国史学界一般都称杰克逊为“分赃制”的“开山鼻祖”。

“赃物属于胜利者，被视为理所当然的事情。

在任命官员时,主要考虑的是党派或私人的利益，而不是屐行公职的能力。

……1883年1月16日，美国总统阿瑟正式签署批准了由俄玄俄州民主党参议员彭德尔顿提出的改革文官制的法案。

这是美国历史上第一个文官法,即彭德尔顿法:官职任命必须根据才能，无才或不合适的人应该通过竞争考试加以淘汰。

该法的要点如下:(一）文官必须通过公开竞争考试。

录用后必须有一个见习期,表现合格者,才列入正式的等级文官;（二)文官不准参与政治活动；（三)取消政治捐款,拒绝捐款的人不得被免职或受其他伤害;（四)不准任何官员或议员接受金钱或其他贵重物品,违者将受罚款或拘禁;（五)设立总统直辖的三人文官委员会，负责管理文官考试，保证考试中的“正确、统一和公正”，防止出现泄密和舞弊等情况。

违者要处以一百至一千美元罚金或十天至一年的徒刑。

情节严重者同受两种处分;（六)经常酗酒的人不得担任或保留任何官职。

——摘编自王靖儒《美国文官制度改革》(1) 根据材料指出美国文官制度的变化。

结合所学知识分析其主要原因。

(2) 根据材料并所学知识分析美国文官制度改革的意义。

2．近代社会的民主思想与实践材料一就在德国的文人以作为世界公民而自豪时，法国大革命爆发了，这使得德国人对法国的态度以及对民族主义的态度都发生了剧烈的变化。

德意志的知识分子对法国大革命的态度开始是无所顾忌的狂欢，后来是毫无保留的厌恶和愤慨，最后是苛刻的否定。

拿破仑的征服政策激起了德意志人民强烈的民族感情，德国的知识分子再也不高喊世界公民了，文化民族主义在侵略的炮火下升华为具体的政治民族主义，德国人要求结束分裂建立自己的民族国家，其标志就是费希特1808年《致德意志民族的演讲录》的发表。

——杨静《德意志民族主义对普鲁士统一德国的影响》材料二统一使德国的民族意识大为高涨，但是这种民族意识和统一以前那种反对民族分裂、要求民族统一的民族意识已有很大的不同，它产生于普法战争胜利后狂热的民族荣誉感中，因为在人民心目中，帝国的建立几乎完全是三次所向无敌的战争的结果。

特赖切克这时已经完全拜倒在普鲁士的武力下，极力宣扬没有战争，民族和国家就不能生存，军刀建立的帝国，必然保留了许多普鲁士的封建军事残余，第二帝国继承了普鲁士的军事部门凌驾于民政部门之上的传统，人民也深受普鲁士崇尚武力的传统的影响．同时也因为德意志长期处于分裂状态，统一的实现使他们更加着迷于民族意识，而这种迟来的民族统一在某种程度上来说更容易产生富有侵略性和战斗性的民族主义。

一朱志忠《十九世纪末德意志民族主义的蜕变》（1）根据材料一、二，概括德国民族主义的演变历程。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析德国民族主义在普法战争后变化的原因。

3．20世纪的战争与和平经历两次世界大战的浩劫，人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。

阅读材料，回答问题。

撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的，而且也是徒劳的。

———保罗•肯尼迪《联合国过去与未来》结合一战后和二战后西欧的相关史实，写一篇历史短文，谈谈你对材料所述主张的认识。

要求：①主题明确，观点合理；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑。

4．中外历史人物评说材料一盛宣怀（1844—1916),清末官员，官办商人，洋务运动主将，有“中国商父”之称。

盛宣怀一生创造了 ll项“中国第一”：参与创办中国第一个民用洋务企业——轮船招商局；1880年创办中国第一个电报局——天津电报局；1886年创办中国第一个山东内河小火轮公司；1896年接办汉阳铁厂，垛渐发展为真正的钢铁联合企业——汉冶萍煤铁厂矿公司；建成中国第一条铁路干线一-卢汉铁路；1897年创建中国第一家银行——中国通商银行；1895年办成中国第一所正规大学——北洋大学堂；1897年在南洋公学首开师范班，这是中国第一所正规的高等师范学堂；1902年创办中国勘矿总公司；1904年在上海创办红十字会；1910年办成私人的“上海图书馆”。

材料二 1910年初，就任邮传部大臣之后，盛宣怀提出“铁路国有”政策，下令将已经承诺由民间商办的川汉铁路和粤汉铁路路权收回作抵押，向英、法、美、德四国银行借款 600万英镑，以统一全国的轨道。

盛宣怀的“铁路国有”政策，引发了“保路运动”，进而引燃了辛亥革命的导火索。

从去世那一天起，盛宣怀就成为一个难以盖棺定论的历史人物。

华东师范大学教授、《盛宣怀传》的作者夏东元对盛宣怀的评价：“处非常之世，走非常之路，做非常之事的非常之人”。

鲁迅对盛宣怀的评价：“卖国城、官僚资本家、土豪劣绅”。

——摘编自新京报网(1)根据材料一，概括归纳盛宣怀的主要活动。

（不得抄袭原文）(2)根据材料并结合所学知识,评价盛宣怀。

答题纸二、非选择题1．历史上重大改革回眸2．近代社会的民主思想与实践3．20世纪的战争与和平4．中外历史人物评说DCCBC DCBCB历史上重大改革回眸(1)变化：政党分赃制到量才录用制。

（3分）原因：第二次工业革命的开展（美国工业化的实现）；民主制不断发展，联邦政府人事制度需要加强和完善。

（6分）（2）意义：促进了文官的知识化、专业化，提高了文官的素质；有利于政府工作稳定性的加强和政府工作效率的提高。

（6分）中外历史人物评说（1）创办厂矿局企业，推动了中国经济现代化；创办学校、图书馆推动中国文化教育事业的发展；创办红十字会，推动中国慈善事业的发展。

（6分）（2）盛宣怀作为买办商人和洋务运动的主要人物，大大推进中国现代化进程；他提出“铁路国有”政策，引发了保路运动，促使辛亥革命爆发。

但作为买办商人，与外国侵略者、封建统治者联系紧密，在一定程度上加速了中国半殖民地半封建进程。

（9分）。