西北大学博物馆介绍

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陕西历史博物馆各个展馆的介绍

陕西历史博物馆各个展馆的介绍

陕西历史博物馆各个展馆的介绍
1. 序厅
序厅位于博物馆入口处,通过图片、实物、电子屏等展示陕西所处的地理位置、气候环境、人文历史概况等,为游览其他展馆作铺垫。

2. 先秦文明展
这个展馆分为仰韶文化、陕西龙山文化、商周文明三个部分,展出了大量珍贵文物,如仰韶文化彩陶,陕西龙山文化玉器等,全面展现了陕西在先秦时期的文明发展轨迹。

3. 秦展
秦展分为秦统一六国、秦陵陵园、秦军事防御三部分。

秦始皇兵马俑、陶俑坑实物复原、秦代兵器等文物,生动再现了秦朝的辉煌历史。

4. 汉展
汉展分为西汉和东汉两部分。

西汉部分重点展示丝绸之路文物,而东汉部分集中展现当时的墓葬文化,包括画像石、彩绘石棺等。

5. 唐代文明展
唐代是中华文明的黄金时期,这个展馆分为大唐开国、大唐盛世、大唐对外文化交流三部分。

游客可通过陶俑、石刻等多种文物,感受唐代的繁荣昌盛。

6. 丝绸之路陕西窗口展
这里通过地图、交通工具、货物实物等方式,再现了丝绸之路当年的贸易往来情景,全方位展示了丝绸之路对中外文化交流的重要意义。

以上是陕西历史博物馆各个主要展馆的简要介绍,欢迎有兴趣的朋友亲临一游。

六年级博物馆之旅范文(17篇)

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西南联大博物馆简介

西南联大博物馆简介

西南联大博物馆简介西南联大博物馆是位于西南联大纪念馆内的一个独特的博物馆,它展示了西南联大的历史、校园文化以及培养了众多杰出人才的壮丽历程。

博物馆馆藏丰富,陈列了大量珍贵的历史文物和照片,给人们带来了对于西南联大辉煌历史的感性认识。

西南联大是中国近代史上的一颗璀璨明珠,成立于1937年,是国共抗日战争时期中国共产党和国民党两党的联合办学机构。

正是在这里,一批批优秀的学子培养成长,留下了许多令人深刻的故事和贡献。

博物馆通过多媒体展示、实物陈列和互动体验相结合的方式,生动地再现了西南联大的兴衰历程,让人们更加直观地了解这段历史。

博物馆的展览分为多个主题区域,每个区域都有独特的陈列内容和风格。

首先进入的是西南联大的创办历史展区,通过展示当年西南联大的创办场景、创始人和初期发展的关键事件,让观众全面了解西南联大的诞生和初期办学情况。

从校门口、图书馆到教室和教学楼,每个展品都仿佛在讲述着一段段令人振奋的故事。

进入下一个区域,是关于西南联大师生的生活和学习展示。

这里展示了当年的校园环境、宿舍、食堂和学生活动场所等,通过还原当时的生活场景,给观众一种亲身体验的感觉。

此外,还展示了学生的课堂笔记、书法作品以及参加社团和社会实践的照片和证明材料,让观众更加深入地了解西南联大师生的学习生活和活动。

另外,博物馆还特别设置了一个展示西南联大著名校友的区域,展示了他们的事迹、成就和对社会的贡献。

他们中的一些人成为了中国的政治家、学者、科学家、文化名人等,他们的名字和事迹铭刻在历史长廊上。

这个区域还展示了他们的毕业照、校友会活动照片和相关出版物,让观众感受到西南联大不仅仅是一个学术机构,更是一个培养杰出人才的摇篮。

除了常设展览,西南联大博物馆还举办各种丰富多样的临时展览和文化活动,如学术讲座、主题展览等,为广大观众提供了更多的互动和参与机会。

博物馆还定期组织学生参观活动,通过亲身参观和体验西南联大的历史,培养他们对于国家历史和文化的热爱和认同。

陕西历史博物馆文物介绍

陕西历史博物馆文物介绍
陕西历史博物馆文物介绍
一、 陕西历史博物馆简介
陕西历史博物馆位于陕西省西安市,是一座全国重点博物馆,成立于1952年。博物馆建筑庄严壮观,占地面积约6万平方米,展览面积达2万余平方米。馆藏文物数量丰富,包括青铜器、陶器、玉器、书画、印石等。博物馆馆藏的文物数量之多、种类之全、质量之精,展示之美,均为全国一流。
四、 玉器
陕西历史博物馆的玉器数量丰富,品种繁多。从新石器时代的玉器贝类,到商周时期的玉琮、玉璧,再到汉代的玉佩、玉环,无一不展现出古代工匠的高超技艺。博物馆收藏的玉器不仅在数量上颇多,而且在品质和代表性上具有很高的水平。
五、 书画
陕西历史博物馆的书画馆藏主要分为历代字画和近现代书画两大部分。其中历代字画以唐代、宋代、元代和明清两代的重要作品为主,如赵孟頫、文征明、夏圭等巨匠的力作。近现代书画中有陆抑非、齐白石等大家的作品。这些作品不仅是中国绘画史上的珍品,也是中国艺术史上的宝贵遗产。
六、 印石
除了青铜器、陶器、玉器和书画外,博物馆还收藏了大量的印石。这些印石是中国古代官、民用的印章工具,形制多样,雕刻精细,历史价值极高。博物馆的印石展示了中国古代印章文化的博大精深,也为后人提供了重要的历史文化参考。
七、 总结
陕西历史博物馆的文物珍品丰富多彩,无论从数量、质量还是种类来看,都让人叹为观止。这些文物不仅是中国古代文化的瑰宝,也是中华民族的文明成就。通过这些文物的展示,人们可以更加直观地了解中国古代的政治、经济、文化、宗教等各个方面,对于弘扬中华民族的优秀传统文收藏数量罕见,在广泛的时间范围内均有展示,从商周到春秋战国,再到秦汉,甚至明清时期的青铜器都有。其中最有名的要属西周初期的青铜器,如司母戊鼎、虢季冯燕尊等。这些青铜器体量庞大、布局精美,是中国青铜文化的杰作。

关于贾麦明的介绍

关于贾麦明的介绍

关于贾麦明的介绍
西北大学历史博物馆副研究员、副馆长。

从事文物研究鉴定二十八年,主要方向:玉器杂项,在《文物》、《考古》、《考古与文物》、《汉学研究》、《故宫文物月刊》等三十余种杂谈、报刊发表文物研究文章百余篇,合编、参编书籍七本。

兼任中国高校博物馆学会常务理事,陕西省博物馆学会理事,陕西文化艺术品司法鉴定中心鉴定委员,是中国博物馆学会、文物学会、文物修复委员会等学会会员。

汉唐收藏网鉴定专家委员会委员,木器、瓷器、玉器、杂项鉴定专家.。

参观博物馆日记(精选10篇)

参观博物馆日记(精选10篇)

参观博物馆日记忙碌而又充实的一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候,最关键的日记怎么能落下。

那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编精心整理的参观博物馆日记(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

参观博物馆日记1今天早上,太阳就像一颗鸡蛋黄一样的挂在天空,妈妈带我去参加“炫秦风小队”——西北大学博物馆去参观,我很期望这次活动。

因为我们班长是小队的队长,所以她是第一个去的,因为我知道我和妈妈去晚了,所以是最后一个去的。

队长给我贴上小队的队名的时候,我觉得特别的荣幸。

可是在那之后发生了一件遗憾的事:一个同学的钢笔丢在了外面,大家谁也不知道这是怎么回事?队长说:“我们大家先帮忙找找吧,找不着了再寻问讲解员老师们。

”我们最感兴趣的就是在西北大学博物馆参观,博物馆里面展品很丰富,我们一个个都目不暇接,最开始老师讲解了地球的构造,原来地球分三层:最外面是地壳,中间是地幔,最里面是地核,地核得温度非常高。

讲解员老师还告诉我们如何区分食肉和食草恐龙,还告诉我们如何区分蝴蝶和蛾子,因为昆虫馆有很多的蛾子和蝴蝶。

接下来我们还参观了历史、文物、动物、校史等等展览馆。

这次活动,我们都收获很多。

希望下次还能去参加更多的活动!参观博物馆日记2今天是个阳光明媚的日了。

学校组织我们到博物馆参观。

齐老师领着我们步行出发了,大约走了45分钟才到达目的地。

首先,我们来到了二楼。

了解吉林市城市发展史。

我知道了吉林市市标是摇橹人,市树是垂柳,市花是玫瑰,市鸟是鸳鸯。

然后,我们到了三楼吉林陈列展区。

这里有历代市长、市委书记的照片,其中第一任市委书记叫石磊。

还有吉林三杰、历代名人、造船厂……令我惊叹不己。

最后,我们到了一楼开始人体探秘。

其中,有一个隐身房,它后面有个洞,可以把头伸出去。

但在外面只能看到你的头。

还有天鹅绒触觉。

它有一个大网,你要是把两只手一起放在上面,你会觉得中间夹着天鹅绒。

我还玩了神奇的肺和人体拼装。

博物馆日记15篇精选

博物馆日记15篇精选

博物馆日记15篇博物馆日记15篇博物馆日记1 前几天,我和妈妈来到了甲骨文的发现地:安阳。

安排好后,我们来到了殷墟博物馆。

大门。

你认识这个字吗?它是“子”哦。

博物馆入口处还有几块好玩的砖,我们坐着光阴机从现代到战国再到殷商。

这里有许多龟甲与兽骨,上面刻着甲骨文。

听导游说:殷商时期的人们没有与天灾抗衡或预测天灾的才能,所以大到与邻国的战争,小到出门时的天气,都要占卜一下。

贞人先在兽骨或龟甲上刻出槽,再在上面刻上字,最后放在火上烤,根据裂纹的走向来判断吉凶,上面刻的字就是甲骨文。

甲骨文有形声、假借、象形等形体,俨然已成为一个复杂的文字体系。

博物馆里还有许多文物,如戈、矛、玉饰等。

图表。

最好玩的是一个调色盘,妈妈说这可能是古代人调墨的时候用的。

这里还有最大的青铜器——司母戊鼎,大鼎高达133厘米,器口长79.2厘米,重量达875公斤。

我拿着放大镜把字放大了看,妈妈那么在一旁拍照、给我解释字的意思,我认识了许多字的意思,也意识到了汉字的博大精深,这不是用字母拼出来的语言所能媲美的,我为我是一个中国人而自豪。

博物馆日记2 今天,我跟爸爸妈妈去了恐龙博物馆。

博物馆门前有个大广场,广场里有各种各样的喷泉,这些喷泉有的想小鸟在天空翱翔,有的喷出一层层美丽的雾。

你太阳光下,就会看见七色的彩虹,可漂亮了,还有的两边同时把水喷到中间,这好似是一座水上桥,有俩个小人在水面蹦蹦跳跳的,好似在说:“大家好,大家好!”我们走到门口有两只大恐龙,我看着好似梁龙,又像雷龙,还像冠龙,我着急的跑过去问爸爸,爸爸告诉我它是冠龙。

你看它张牙舞爪,真是吓人,可把我吓坏了,我还以为是真龙呢!一看才知道,原来是气充的呀!门上写着5个大字:恐龙博物馆。

爸爸买了票,我们走进去一看,映入眼前的就是那宏大的恐龙模型,用大栅栏围着,旁边还有鲜花呢!我跟着爸爸走到展览橱,我知道恐龙分两大类:一类是鸟类,一类是曦龙类,还有几个名字特别奇怪的龙,比方毛鬼龙·色拉翼龙·克柔龙·森林龙·副龙等等······参观了恐龙博物馆,使我增长了知识,开阔了眼界!博物馆日记3 今天,我们去参观南宋官窑博物馆,心里特别开心。

2023年全国文物与博物馆学专业大学排名及录取分数线排名

2023年全国文物与博物馆学专业大学排名及录取分数线排名

2023年全国文物与博物馆学专业大学排名及录取
分数线排名
文物与博物馆学专业排名
培养目标:本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,能在政府文物管理机构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域,从事文物与博物馆管理、研究工作的`复合型人才。

就业方向:政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、旅游部门、新闻出版和教育单位的文物陈列、保护,博物馆管理和研究;公安、海关、商检、拍卖典当、珠宝行等的文物鉴定、评估、保护。

【全国文物与博物馆学专业大学排名及录取分数线排名】
文物与博物馆学专业介绍
截至,全国开设文物与博物馆学专业的高校数为35所,在上述院校中,文物与博物馆学专业的排名如下:
专业排名学校名称星级排名1复旦大学5★2南开大学4★3陕西师范大学4★4浙江大学4★5河南大学4★6南京师范大学4★7四川大学4★8天水师范学院
3★9兰州大学3★10吉林大学3★11北京大学3★12内蒙古大学3★13江西师
范大学3★14中央民族大学3★15____师范大学3★16太原师范学院3★17西北大学3★。

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西北大学博物馆介绍
一、历史馆
历史馆的前身是1940年成立的西北艺术文物考察团文物室,至今已有70多年的历史,是我国高等学校中成立时间较早、藏品较为丰富的历史类博物馆之一,现有文物标本两万余件。

多年来,西北大学历史学科立足陕西,面向西北,坚持理论与实践相结合,历史与考古相结合教学科研理念,在中国思想文化、中国古代史、西北地区考古和中外文明交往等方面取得了丰硕的成果。

历史馆的展品以西北大学考古专业历年发掘的西北地区出土文物为主,吸收考古、历史等学科的研究成果,主要展现陕西及西北地区史前文化发展与文明的起源,周秦汉唐盛世文明的风貌,中外不同民族的交往及校园考古的成果。

二、校史馆
西北大学位于千年古都西安,地源于陕,学源于京,肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆。

1912年始名西北大学,1923年建国立西北大学,后相继改办为西安中山学院、西安中山大学。

1937年,内迁来陕的国立北平大学、国立北平师范大学、国立北洋工学院、河北女子师范学院和国立北平研究院等合组建成国立西安临时大学,1938年改为国立西北联合大学,1939年更名国立西北大学。

新中国成立后为教育部直属综合大学之一,1950年复名西北大学。

在1952年院系调整中成为陕西乃至西北多所高等院校和科研机构的重要渊源。

1958年改隶陕西省主管,1978年被确定为全国重点大学。

是国家“211工程”建设院校、西部大开发国家重点支持院
校、陕西省与教育部共建高校。

西北大学在近代中国危难深重、救亡图存的风云激荡中诞生,国事多故,创业维艰,但始终秉持“公诚勤朴”校训,发扬“艰苦创业,自强不息”精神,扎根西北,放眼世界,传承文明,创新知识,兴学图强,为国育才。

已发展成为文、史、哲、经、管、法、理、工、医多学科协调发展、具有深厚人文精神和科学精神的全国重点综合大学,产生了“中国思想史学派”、“地壳波浪状镶嵌构造学说”、“侯氏变换”、“王氏定理”、“寒武纪早期生命理论”等重大理论创新,培养出近20万名专业人才,为国家经济文化发展和社会进步做出了重大贡献。

《西北大学校史展(1902—2012)》以“肇始发源”、“百折不回”、“旧貌新颜”、“繁荣发展”、“英才辈出”、“殷切期望”等六部分内容,展现百年老校的沧桑巨变、杰出人物、丰硕成果和文明校园,写照以往,昭示未来,以期社会各界进一步了解、关心西北大学,激励师生员工和校友爱校荣校,协力同心,共创西北大学新的辉煌。

三、地球馆
西北大学地质学系是中国设立最早的大学地质学系之一,有“中华石油英才摇篮”之美誉,学术研究特色突出、成果显著。

本馆以该学科师生有关研究成果为主要陈列内容,分秦岭造山带及其资源环境效应、寒武纪大爆发时期古生物化石和古脊椎动物化石等三个专题展出。

巍峨秦岭横亘在祖国大地中央,是我国南北自然分界线,旅游、矿
产资源丰富,地质现象独特,也是泥石流、山体滑坡等地质灾害频发区。

本馆陈列对于认识、保护和利用秦岭,谋求人与自然和谐共处,将有所裨益。

“寒武纪生命大爆发”一直是困扰进化论学术界的悬案之一。

本校学者及其他中国科学家经长期研究,首次揭示了“寒武纪大爆发”的整体轮廓,成为“对达尔文进化论的重要发展”。

化石中的早期动物用生命的最后剪影诉说着5.3亿年前的故事,演绎出生物进化的逻辑。

脊椎动物起源于4亿多年前,至1–2亿年前成为地球霸主。

本馆陈列了从鱼到人各地质阶段古脊椎动物化石样本,对研究生物的演化、分类以及古气候的分析、古地理的恢复与重建有着极其重要的科学意义和实际价值。

四、生物馆
生物馆陈列内容依托生命科学学院悠久的办学历史,传承学科发展优势和鲜明的地域优势,在全面反映生物多样性科学知识的同时,按照生物进化线索的主旋律,以标本实物为例证,兼顾辅助展品(图片、文字、影像、模型等)为原则,系统全面的将科学知识与精美的微生物、动植物标本展品结合在一起,充分体现学科优势,集微生物、动植物标本收藏与展示、科普知识宣传与教育、生物多样性描述与编目为一体,全面体现秦巴山区、黄土高原生物多样性的地域特色、生物多样性与环境的紧密关系以及一些优势类群生物的研究特色和学科
优势。

成为生命科学学院面向社会服务的一个窗口,一个生态文明教育和科学普及的基地,一个拉近科研工作者与社会大众距离的平台。

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