正确认识自己的伟人事迹-1
中国英雄事迹的心得体会
中国英雄事迹的心得体会中国英雄事迹的心得体会作为一个中国人，回顾中国历史上许多英雄事迹，心中不禁涌起一股自豪感和敬佩之情。
这些英雄们不仅拥有出众的智慧和勇气，更有着对国家和民族的无限忠诚和奉献精神。
他们的事迹让我深受鼓舞，也领悟到了一些重要的道理。
首先，中国英雄事迹让我认识到了志存高远的重要性。
英雄们往往具有崇高的理想和远大的目标，他们为了实现这些目标，不怕劳苦，舍家舍亲，甚至不惜付出生命的代价。
比如，南宋时期的文天祥，在面对金国入侵时，坚守国家利益，并以他的忠诚和聪明才智，敢于直言劝谏。
最终，他被金国俘虏，遭受残酷的酷刑，但他坚贞不屈，维护了国家的尊严和民族的尊严。
他的事迹让我明白，一个人只有树立崇高的理想，追求真理和正义，才能在世界上留下真正的印记。
其次，中国英雄事迹让我懂得了团结合作的力量。
历史上的英雄们往往能够凝聚人民的力量，形成强大的集体力量，从而取得了不可思议的成就。
例如抗日战争时期，毛泽东领导的中国共产党能够团结全国人民，组织抵抗，最终击败了日本侵略者。
他们用自己的努力和牺牲，保卫了国家的独立和尊严。
这个时期的英雄事迹告诉我，只有团结协作，才能够克服困难，战胜强敌，实现自己的目标。
再次，中国英雄事迹让我明白了坚韧不拔的重要性。
英雄们都是不畏艰难困苦，坚持不懈的人，他们无论面对多大的困难和障碍，都能够坚定不移地走下去。
比如刘备和关羽在三国时期，虽然一路风雨兼程，但他们坚持到底，最终建立了蜀国，为后世留下了丰功伟绩。
他们的事迹告诉我，只有不怕失败，不屈不挠地努力，才能够战胜困难，达到自己的目标。
最后，中国英雄事迹让我感到了中国传统文化的魅力。
许多英雄的事迹与中国传统文化有着密切的联系，例如忠诚、孝顺、信仰等等。
这些价值观通过英雄们的行为和表现得到了体现，深入人心。
中国的传统文化是一种深厚的精神财富，它植根于历史土壤，承载了无数的智慧和真理。
通过学习英雄事迹，我更加深刻地认识到了这一点，也更加珍惜和传承中国传统文化。
中国伟人的故事
中国伟人的故事篇一：中国名人故事：朱德朱德参加过辛亥革命和护国、护法战争，任过滇军营长、团长、旅长。
中国名人故事：朱德朱德(1886-1976)中国人民解放军主要创建人和领导人，军事家。
四川仪陇人。
1909年入云南陆军讲武堂学习。
参加过辛亥革命和护国、护法战争，任过滇军营长、团长、旅长。
1922年加入中国共产党。
先后参与领导四川沪州、顺庆起义和南昌起义，曾任起义军第九军副军长、军长。
1928年同陈毅等发动了湘南起义，率部与毛领导的秋收起义部队在井冈山会师，任工农革命军第4军军长。
1930年后，历任中国工农红军第1军团部指挥，第一方面军总司令，红军总司令兼任军委成立的军事研究委员会主任，中共中央革命军事委员会副主席，国民革命军第八路军总指挥(后为第18集团军总司令)，兼任军委前方军事委员会分会(后改称华北分会)书记。
1938至1939年间，先后兼任过第二战区东路军总指挥和第二战区副司令长官。
1941年曾负责领导军事教育委员会并兼任军事学院院长，1946年任中国人民解放军总司令。
继续担任中共中央军事委员会副主席。
中华人民共和国成立后，任人央人民政府人民革命军事委员会副主席，并继续担任中国人民解放军总司令，国防委员会副主席。
1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。
朱德协助毛为中国人民解放军的创建和发展，做了大量工作。
他在军事理论和实战中的建树。
是毛军事思想的重要组成部分。
其主要著作收入。
中国名人故事：朱德在军事理论和实战中的建树。
是毛军事思想的重要组成部分。
其主要著作收入。
篇二：爱国伟人故事爱国伟人故事钱学森1911年出生于上海，祖籍浙江省杭州市临安市。
1929年考入铁道部上海学校机械工程学院铁道工程系，1934年毕业于国立交通大学（现上海交通大学和西安交通大学），6月考取清华大学第七届庚款留美学生。
他先后获航空工程硕士学位和航空、数学博士学位。
1938年7月至1955年8月，钱学森在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究，并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱学森”公式，在二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。
肯定自我而成功的名人事迹5篇
肯定自我而成功的名人事迹5篇肯定自我而成功的名人事迹【篇1】英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。
聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。
他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试一试动物在受到电流刺激后的反应。
结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。
尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。
他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。
他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。
谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。
这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。
开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。
老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解：“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。
”焦耳听了恍然大悟。
从此，他对学习科学知识更加入迷。
通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。
肯定自我而成功的名人事迹【篇2】奥托·李林塔尔1848年5月23日出生于德国的安克拉姆，他酷爱飞行，少年时曾搞过“飞人”实验。
成年之后，他利用业余时间仔细观察飞鸟。
为此，他专门创造了一个公式，用来计算鸟类飞行、滞空以及滑翔时所付出体力的大小。
在7年的时间里，他制造出18种不同型号的滑翔机，他操纵这些滑翔机从屋顶或山坡上一次又一次地跳下来。
虽然总是一败涂地，但他却毫不气馁，从中积累了宝贵的经验。
钱学森英雄事迹感悟7篇
钱学森英雄事迹感悟7篇钱学森英雄事迹感悟（篇1）同学们，大千世界，芸芸众生，每个人都有自己的责任。
当我读完《中国导弹之父钱学森》，了解到钱学森一生的努力和巨大的贡献后，我不由得想到了“天下兴亡，匹夫有责”这句话。
钱学森，他把“祖国强大”当作是自己一生的责任。
为此，他放弃了美国优越的生活和优厚的工作待遇;为此，他不顾美国政府对他人身的伤害和对家人的威逼;为此，他忍受美国特工对他长达五年的监视和软禁。
因为，在钱学森的心中，祖国的强大是他永久的牵挂，更是他毕生的心愿。
他反复强调，“不管怎样，也要回到祖国，为这祖国尽一份绵薄之力。
”钱学森先生的事迹让我心潮膨湃，一个人爱国竟到了如此地步，一个人把责任看得比自己的生命还要重要。
先生的行为启示了我：只要活着，就要承担起自己的责任，就要为祖国出力。
“天下兴亡，匹夫有责”，当岳飞“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，期盼着雪耻灭恨，“驾长车踏破贺兰山阙”时，那是怎样一种轰轰隆隆的爱国之责!还有那“年年战骨埋荒外”的勇士和那“人不寐，将军白发征夫泪”的勇者，其于国家的一番热忱，足以惊天地，泣鬼神!华夏五千年，为履国责，多少热血男儿血洒疆场，多少爱国志士奔跑四方。
屈原，一代骚人，将“天下兴亡，匹夫有责”深深刻入生命的里程碑，虽最终投于汩罗，却成就了一世的清白。
对楚王，他可谓尽心尽力，对楚国，他可谓无怨无悔，因为他心中时刻在呐喊“天下兴亡，匹夫有责”。
他一生虽没能成就国家的兴盛，但在历史的长河中击起了秀丽的浪花。
在他那放声长啸中饱含了多少辛酸：“天下兴亡，匹夫有责，为何不让我负责?”朗朗乾坤，英雄辈出。
从“留取丹心照汗青”的文天祥，到“我以我血荐轩辕”的鲁迅，到“为中华之崛起而读书”的周恩来，到“嫦娥飞月”的功臣们，他们以祖国强盛为职责，民族兴盛为己任。
沧桑巨变，斗转星移，许多事物已随着岁月的消逝而灰飞烟灭。
唯有你，“匹夫有责”却更加茁壮成长。
君不见责任的土壤养分充足，责任的大树枝繁叶茂，责任的歌曲曲调激扬，责任的果实散发芳香!同学们，你预备怎样承担起自己的责任?让我们一起行动起来，切实履行自己的“匹夫有责”吧!钱学森英雄事迹感悟（篇2）钱学森，这个名字家喻户晓，不管老人，孩子，只要是个中国人就没有谁不明白这位宏大科学家的名字。
认识英雄学习榜样小学生爱国主题教育英雄事迹分享
认识英雄学习榜样小学生爱国主题教育英雄事迹分享认识英雄，学习榜样——小学生爱国主题教育英雄事迹分享近年来，爱国主题教育在我国教育领域逐渐兴起，成为培养小学生民族自豪感和爱国情怀的重要途径之一。
作为传承中华民族优秀文化传统和培养一代又一代社会主义接班人的重要任务，爱国主题教育需要通过英雄事迹的分享，引导小学生正确认识英雄，学习英雄，从而树立正确的价值观和世界观。
本文旨在通过分享几位英雄的事迹，探讨小学生爱国主题教育的重要性和有效方式。
一、英雄事迹分享——雷锋、焦裕禄、王进喜在小学生爱国主题教育中，雷锋、焦裕禄、王进喜等英雄人物的事迹被广泛引用。
雷锋，作为一名普通的军人，他的为人、品质和言行方式，成为小学生们学习的榜样。
他的事迹告诉我们，每一个人都可以用自己的行动改变世界，做好事、做好人。
而焦裕禄，则是我国民政事业中的一位杰出代表。
他用自己卓越的智慧和无私的奉献精神，扎根大山深处，为农民福祉倾注了全部心血。
他的事迹告诉我们，爱国不仅仅是爱国家，更是为人民服务。
再看王进喜，他是一位为保卫国家家园而牺牲的英雄。
在国家危难时刻，他毅然投身军队，坚决执行任务，最终为保卫国家作出了重要贡献。
他的事迹告诉我们，为了民族的利益，我们应该勇敢、无私地奋斗。
通过分享这些英雄事迹，可以让小学生明白伟人的生活，是由平凡的点滴积累而成的。
他们生活中的一举一动，都是我们学习的榜样。
二、爱国主题教育的重要性爱国主题教育对于培养小学生的爱国情怀和民族自豪感至关重要。
从小学开始，我们就应该让孩子们明白自己是中华民族的一员，要热爱自己的国家，为自己的国家感到骄傲。
爱国主题教育有助于培养小学生的正确价值观和世界观。
通过分享英雄事迹，可以让孩子们认识到伟人的伟大之所在，激发他们向英雄学习的愿望。
同时，爱国主题教育也有助于培养孩子们的社会责任感和奉献精神，让他们从小就懂得关心他人，乐于助人。
爱国主题教育还可以加深小学生对祖国的认同感。
在教育中，我们应该让孩子们了解祖国的优秀文化传统、历史和发展成就，让他们对祖国充满热爱和敬仰之情。
现代中国的伟人的事迹(精选)
现代中国的伟人的事迹1从宋孝武帝即位之后，宋王朝很快就衰落了。
在这个时期，却出了一个杰出的科学家祖冲之。
祖冲之的祖父名叫祖昌，在宋朝做了一个管理朝廷建筑的长官。
祖冲之长在这样的家庭里，从小就读了不少书，人家都称赞他是个博学的青年。
他特别爱好研究数学，也喜欢研究天文历法，经常观测太阳和星球运行的情况，并且做了详细记录。
宋孝武帝听到他的名气，派他到一个专门研究学术的官署“华林学省”工作。
他对做官并没有兴趣，但是在那里，可以更加专心研究数学、天文了。
我国历代都有研究天文的官，并且根据研究天文的结果来制定历法。
到了宋朝的时候，历法已经有很大进步，但是祖冲之认为还不够精确。
他根据他长期观察的结果，创制出一部新的历法，叫做“大明历”(“大明”是宋孝武帝的年号)。
这种历法测定的每一回归年(也就是两年冬至点之间的时间)的天数，跟现代科学测定的相差只有五十秒;测定月亮环行一周的天数，跟现代科学测定的相差不到一秒，可见它的精确程度了。
公元462年，祖冲之请求宋孝武帝颁布新历，孝武帝召集大臣商议。
那时候，有一个皇帝宠幸的大臣戴法兴出来反对，认为祖冲之擅自改变古历，是离经叛道的行为。
祖冲之当场用他研究的数据回驳了戴法兴。
戴法兴依仗皇帝宠幸他，蛮横地说：“历法是古人制定的，后代的人不应该改动。
”祖冲之一点也不害怕。
他严肃地说：“你如果有事实根据，就只管拿出来辩论。
不要拿空话吓唬人嘛。
”宋孝武帝想帮助戴法兴，找了一些懂得历法的人跟祖冲之辩论，也一个个被祖冲之驳倒了。
但是宋孝武帝还是不肯颁布新历。
直到祖冲之死了十年之后，他创制的大明历才得到推行。
现代中国的伟人的事迹2岳飞久经沙场，英勇善战，对坐骑了解得很透彻，什么样的马是好马，什么样的马是劣马，他一看便知。
一次，宋高宗和岳飞谈起马来，问道：“你认为什么样的马是良马?良马和劣马的区别是什么呢?”岳飞想了想说：“我以前有两匹坐骑，都是上好的良马。
”宋高宗问：“怎么看得出来是好马?”岳飞说：“那两匹马都食量很大，每天要喂几担草料，外加几升豆子，还要选非常好的精饲料，稍稍差些，它们便不吃。
焦裕禄精神伟人事迹素材
焦裕禄精神伟人事迹素材焦裕禄是这样一个人,他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
下面给大家带来焦裕禄精神伟人事迹素材，希望大家喜欢！焦裕禄精神伟人事迹素材篇14月28日，在全市开展“讲党性修养、树良好作风、促科学进展”教育活动中，局里组织全体同志参观了兰考县焦裕禄烈士陵园，回来后又共同观看了电影《焦裕禄》，深化了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。
以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。
这次通过实地参观，听工作人员具体讲解，又通过看资料片，可以说，近距离观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。
通过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。
结合参观学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
今天，通过参观学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。
要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：一是学习他热爱本职的思想。
焦裕禄同志无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。
二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。
当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是乐观主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。
为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，乐观带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。
可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
榜样的名人故事精选5篇
榜样的名人故事精选5篇在漫漫历史长河中,总有这样一群人:他们有着精深的智慧,远大的抱负,无比坚强的毅力，下面是小编为大家带来的榜样的名人故事精选5篇，希望大家能够喜欢！榜样的名人故事1彭德怀原名彭德华。
湖南省湘潭县人。
一九一六年入湘军。
一九二二年考入湖南陆军军官讲武堂，毕业后在湘军任营长、团长。
参加了北伐战争。
一九二八年加入中国共产党，同年参加领导平江起义。
土地革命战争时期，任中国工农红军第五军军长，红三军团总指挥及军团前委书记，中央革命军事委员会副主席，东方军司令员，陕甘支队司令员，红一方面军司令员，中国人民红军抗日先锋军司令员，西方野战军司令员兼政治委员。
参加了长征。
抗日战争时期，任八路军副总指挥(后改称第十八集团军，任副总司令员)，中共北方局书记，中央革命军事委员会副主席兼总参谋长。
解放战争时期，任西北野战军司令员，第一野战军司令员兼政治委员，中国人民解放军副总司令，中共西北局第一书记。
中华人民共和国成立后，任中央人民政府革命军事委员会副主席，西北军政委员会主席，西北军区司令员，中共西北局第一书记，中国人民解放军副总司令，中国人民志愿军司令员兼政治委员，中华人民共和国国务院副总理兼国防部部长。
一九五五年被授予元帅军衔。
是第一、二届国防委员会副主席，中共第六、七、八届中央政治局委员。
榜样的名人故事2直到1962年霍金在剑桥读研究生后，他的母亲才注意到儿子的异常状况。
刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期，经过各种各样的检查，他被确诊患上了卢伽雷氏症，即运动神经细胞萎缩症。
大夫对他说，他的身体会越来越不听使唤，只有心脏、肺和大脑还能运转，到最后，心和肺也会失效。
霍金被宣判只剩两年的生命。
那是在1963年。
起初，这种病恶化得相当迅速。
这对霍金的打击是可想而知的，他几乎放弃了一切学习和研究，因为他认为自己不可能活到完成硕士论文的那一天。
轮椅出现了霍金的病情渐渐加重。
1970年，在学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动，他开始使用轮椅。
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大文豪马克·吐温曾经过商，他做过打字 机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元， 赔光了稿费不算，还欠了一屁股债。他的妻子 奥利姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的 天赋。便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作 之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在