大学生日常行为规范ppt课件

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大学生日常行为规范教育ppt课件

大学生日常行为规范教育ppt课件
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目录
大学生行为规范的重要性 我们身边的不文明行为 大学生行为规范要求
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大学生行为规范的重要性
何为行为规范 行为规范,是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的
规则、准则的总称,是社会认可和人们普遍接受的具有一 般约束力的行为标准。包括行为规则、道德规范、行政规 章、法律规定、团体章程等。 行为规范的作用在于引导和规范全体成员可以做什么、不 可以做什么和怎样做,是社会和谐重要的组成部分,是社 会价值观的具体体现和延伸。 自由是相对的,世界上没有绝对的自由。没有限制的自由 ,不是真正的自由!
问卷调查中的数据大家可能觉得很抽象,现在让 我们一起来直观的“欣赏”这十大行为,并引以 为鉴。
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画外音
都大学了不做个小弊 什么的,就不叫大学
生??
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哪个卑鄙可耻的偷拍 的!!出来!!跟你 单挑!!清白被你毁
了!!!
大哥,你比爱因斯坦还爱因斯坦。
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综上所述,存在于我们身边的不 文明行为主要有:
文 明
(阿姨),早上好(中午好等)”。 4. 当朋友给你介绍陌生人认识的时候,我们应该 说:“您好,很高兴认识您。”
礼 5. 你不小心碰到了别人,你要说:“对不起,我
仪 不是故意的,请原谅”。
6. 当别人向你表示歉意的时候,你可以说:“没
关系,请不要放在心上。”
7. 到老师办公室去,要先打招呼,喊“报告”,
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礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗明亮 明珠,是中国古代文化的精髓。“不学礼,无 以立”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书 达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基 本素养。 然而,在大学校园仍有许多不知礼、 不守礼、不文明的行为,还有许多与大学生的 礼仪修养、与精神文明建设极不和谐的现象大 学生最不文明行为。

大学生文明行为规范PPT

大学生文明行为规范PPT

组织方式:演讲主持人:隆蓉、任廷龙组织教师:安勐老师记录人:罗阳组织地点:2401教室组织时间:2011.10.24应到人数:48人实到人数:47人公假:1人内容如下:1 胡勇:讲述了大学生文明行为规范的常识:2 张飞飞:讲述了当主持人会议、活动的礼仪;3 黄杰:讲述了同学之间的礼节和礼貌;4 赵钦:讲述了从五方面对大学生文明行为规范进行了辩解;5 唐思:讲述了文明行为规范的课堂文明内容;6 谢发义;讲述了课堂、教学楼、宿舍、食堂、校园活动、图书馆、办公场所的文明行为规范;7贺军丞:讲述了思想道德方面内容;8覃雨:讲述了大学生文明行为规范“十要十不要”;9罗育生:讲述了大学生文明行为规范常识;10罗阳:讲述了大学生文明行为规范常识。

具体内容如下:1 胡勇:讲述了大学生文明行为规范的常识(1) 文明行为规范热爱祖国,爱岗敬业,乐于奉献。

遵纪守法,见义勇为。

勤劳俭仆,诚实守信。

尊师重教,拥挥优属。

移风易俗. 文明礼貌,助人为乐。

家庭和睦,邻里团结。

珍惜土地,保护山林。

爱护公物,保护环境。

(2) 文明行为“十不”规范不乱倒垃圾和污水不乱扔果皮纸屑、烟头不随地吐痰不说脏话、粗话不乱停放车辆不乱涂、乱画、乱张贴不损坏行道树不违章建筑、搭建不损坏公共设施(3)行为“三管好”1、管好自己的口,不随地吐痰,不说不文明话;2、管好自己的手,不乱写乱画、乱扔乱倒,不做不文明事;3、管好自己的腿,不违反交通规则,不践踏花木草地。

2 张飞飞:讲述了当主持人会议、活动的礼仪(1).主持人应衣着整洁,大方庄重,精神饱满,切忌不修边幅,邋里邋遢。

( 2).走上主席台应步代稳健有力,行走的速度因会议的性质而定,一般地说,对快、热烈的会议步频应较慢。

( 3).入席后,如果是站立主持,应双腿并拢,腰背挺直。

持稿时,右手持稿的底中部,左手五指并拢自然下垂。

双手持稿时,应与胸齐高。

坐姿主持时,应身体挺直,双臂前伸。

两手轻按于桌沿,主持过程中,切忌出现搔头、揉眼、拦腿等不雅动作。

大学生文明礼仪ppt课件

大学生文明礼仪ppt课件

文明礼仪教育实践活动案例
总结词
文明礼仪教育实践活动的示范
详细描述
介绍一个或几个文明礼仪教育实践活动的案例,包括活动的目标、实施方式、参与对象以及活动效果 ,反映大学生在文明礼仪教育方面的实践成果。
THANKS
感谢观看
制度。儒家经典《礼记》详细记载了古代的礼仪规范和仪式。
02 03
西方文明礼仪
西方文明礼仪也具有悠久的历史,古希腊和罗马时期形成了许多社交礼 仪和餐桌礼仪等。随着时代的发展,现代西方文明礼仪逐渐形成,涵盖 了社交、商务、餐饮等方面。
现代文明礼仪
现代文明礼仪是在古代文明礼仪的基础上发展而来的,同时融入了现代 社会的特点和需求。现代文明礼仪注重实用性和时代性,旨在促进人与 人之间的和谐关系,维护社会秩序和公共道德。
05
大学生文明礼仪的实践与案例
Chapter
优秀文明礼仪个人案例
总结词
展现个人文明礼仪的典范
详细描述
介绍一位或几位在文明礼仪方面表现优秀的大学生个人案例,包括他们在校园生 活中的文明行为、礼貌待人的事迹和影响。
文明礼仪集体活动案例
总结词
展示集体文明礼仪的实践
详细描述
介绍一次或多次以文明礼仪为主题的集体活动,包括活动的组织、实施过程和取得的成效,以及对学生文明意识 的提升作用。
个人修养
个人修养是培养大学生文明礼仪的关 键因素。学生应该注重自我修养的提 高,通过不断学习和实践,增强自己 的文化素养和综合素质。
学生还应该学会自我管理、自我约束 和自我调节,控制自己的情绪和言行 ,保持良好的心态和行为习惯。
学生应该树立正确的人生观和价值观 ,注重品德修养和人格塑造,培养自 己的良好品德和道德风尚。

大学生日常行为规范

大学生日常行为规范
通过遵守行为规范,大学生可以逐渐形成正确的价值观和道德观, 提升个人品德修养。
促进个人发展
良好的行为规范有助于大学生在学业、人际交往、社会实践等方面 取得更好的发展。
对校园文化的影响

营造良好校风
01
大学生遵守日常行为规范有助于形成文明、和谐、有序的校园
氛围,树立良好的校风。
促进同学关系
02
通过遵守行为规范,大学生可以更好地尊重他人、关心集体,
公共场所行为规范
遵守公共秩序
排队等候、不插队、不喧哗。
爱护公共设施
不随意损坏公共物品,保持设施整洁。
文明出行
遵守交通规则,礼让行人,不乱扔垃圾。
04 大学生日常行为规范的意 义和影响
对个人成长的意义
培养良好习惯
大学生日常行为规范有助于培养良好的生活习惯和学习习惯,提 高自我管理能力。
塑造品德修养
宿舍行为规范
保持卫生整洁
个人物品摆放整齐,共同 维护宿舍卫生。
尊重他人隐私
不随意进入他人房间,不 乱翻他人私人物品。
按时作息
保持正常的作息时间,避 免影响他人休息。
社交行为规范
尊重他人
待人友善,不以貌取人,不歧视 他人。
诚实守信
遵守承诺,言行一致,不欺骗他 人。
善于沟通
学会倾听和表达,妥善处理人际 关系。
保持课堂秩序
不说话、不玩手机,尊重 老师和其他同学,不随意 打断他人发言。
认真听讲和记笔记
集中注意力,积极参与课 堂讨论,认真记笔记。
自习行为规范
制定学习计划
诚实守信
合理安排自习时间,明确学习目标和 计划。
遵守考试纪律,不作弊,真实反映学 习成果。

学生日常行为规范培养教育PPT课件

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学生日常行为 规范培养教育
PPT课件
目录 引言 培养自律意识 培养良好的学习习惯 遵守校园规章制度 树立良好的行为榜样
引言
引言
学生行为规范的重要性:良好的行 为规范有助于塑造学生积极向上的 形象,促进良好的班级氛围。 本课件旨在介绍学生日常行为规范 的培养教育,帮助学生树立正确的 行为观念和规范自己的行为。
培养自律意识
培养自律意识
Байду номын сангаас
自律的意义:自律是一种积极主动的行 为方式,有助于学生养成良好的生活习 惯和健康的心理状态。
培养自律的方法: - 明确学生责任:让学生明白他们
肩负的责任和义务。 - 设立目标:帮助学生设立合理而
具体的目标,激发自律意识。 - 奖惩机制:建立奖励与惩罚相结
合的机制,增强学生自律的动力。
遵守校园规章 制度
遵守校园规章制度
校园规章制度的重要性:校园规章制度 是维护校园秩序、培养学生纪律的基础 。
遵守校园规章制度的意义: - 学生安全保障:遵守规章制度可
以确保学生的人身安全和财产安全。 - 班级和谐稳定:遵守规章制度有
助于维护良好的班级秩序和团结的班级 关系。
- 社会责任意识:遵守规章制度有 助于培养学生的社会责任感和法律意识 。
树立良好的行 为榜样
树立良好的行为榜样
行为榜样的重要性:良好的行为榜 样可以激发学生的学习动力和模仿 欲望,推动积极向上的行为规范的 培养。
树立良好的行为榜样方法: - 教师示范:教师要以身作则
,展示出良好的行为规范和价值观 。
- 学生互助互学:鼓励学生互 相学习和分享行为规范上的积极经 验。
- 家长支持:与家长沟通合作 ,共同关注学生的行为规范培养。

大学生日常行为规范.ppt

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08广告班主题班会
高等院校是为国家培养人才的 场所,是建设社会主义精神文明的 阵地,应当成为全社会 讲文明、讲 礼貌的楷模。制定《大学生日常行 为规范》不仅有助于促进良好风气 的形成,而且有利于青年学生的优 良品德的培养。
文明礼仪教育
文明礼貌教育示范
有多少点? 日常规范如下
1、饭堂 2、校园内 3、会场上 4议, 不迟到、不无故缺席。
2、自觉维护会场秩 序,服从会议统一指 挥,遵守会场纪律, 尊重讲话人、报告人 的劳动,不做与会议 无关的事情。
祝同学们 学习进步
日常规范如下
1 饭堂 5 图书馆
2 校园内 6 宿舍
3 会场上 7 待人接物
4 运动场 8
其他
5、图书馆 6、宿舍 7、待人接物 8、其他
一 、校园内
1、图书馆开放时要有秩序地进馆, 夏天不准穿背心、三角裤头、拖鞋等 进阅览室。
2、借阅图书时不要乱翻乱扔,保持 原有摆放顺序。
二、图书馆
1、图书馆开放时 要有秩序地进馆, 夏天不准穿背心、 三角裤头、拖鞋 等进阅览室。
二、图书馆
3、不要替他们 代占座位,也 不要强占暂时 离开的读者的 座位。

学生日常行为规范主题班会完整版.ppt

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合:习惯和我们朝夕相处, 良好的习惯帮我们打开成功的大门。 让我们从点滴做起, 学规范,用规范, 争做文明好少年!课件
结束语:
播种一种习惯 收获一种行为 播种一种行为 收获一种性格 播种一种性格 收获一种命运
课件
课件
课件课件没有规矩不成方圆学习学生行为规范和礼仪道德规范主题班会课件规矩来自木匠术语规指的是圆规木工干活会碰到打制圆窗圆门圆桌圆凳等工作古代工匠就已知道用规画圆了
没有规矩 不成方圆
学习学生行为规范和礼仪道 德规范
主题班会
课件
“规矩” 来自木匠术语,“规”指的 是圆规,木工干活会碰到打制圆窗、圆门、 圆桌、圆凳等工作,古代工匠就已知道用 “规”画圆了;“矩”也是木工用具,是 指曲尺,所谓曲尺,并非弯曲之尺,而是 一直一横成直角的尺,是木匠打制方形门 窗桌凳必备的角尺。
判断正误 4、我们可以因有事而不请假, 随便旷课。
课件
快速抢答
判断正误 5、我们可以在操场上骑车。
课件
快速抢答
判断正误 6、参加各种活动时,要准 时,不能吃零食。
课件
快速抢答
判断正误 7、不要把校外人带进校内, 也不闯进外校去游玩,吵闹。
课件
快速抢答
判断正误 8、观看表演时,可以说话,随便走动。
课件
快速抢答
判断正误 9、评三好生只需要思想品德好
和主课成绩好。
课件
快速抢答
判断正误 10、与同学发生摩擦只要
不理他就行了。
课件
规则的制定
规则是根据人们日常生活需要来制定的。 制定规则要依据少数服从多数的原则。要 考虑多数人的利益,要公平,还要易于操作。
课件
学生“十不”守则
一、不随地吐痰; 二、不乱 丢杂物; 三、不粗言秽语; 四、不损坏公物; 五、不大声喧哗; 六、不乱吃零食; 七、不乱涂乱画; 八、不进网吧等公共娱乐场所; 九、不谈情说爱; 十、不在校园内带着耳机自由走动。

大学生日常行为规范PPT课件

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塑造品德修养
通过遵守行为规范,大学 生可以塑造正直、诚信、 勤奋等优秀品德,提升个 人修养。
促进个人发展
行为规范有助于大学生在 学习、人际交往、职业发 展等方面取得更好的成绩 和进步。
对校园文化的影响
营造良好校风
遵守行为规范有助于形成 积极向上、文明和谐的校 园风气,树立良好的学校 形象。
促进同学关系和谐
大学生日常行为规范的历史与发展
历史
大学生日常行为规范的发展历程可以追溯到20世纪80年代,随着时代的发展和社会的进步,规范的制定和实施也 在不断完善和调整。
发展
近年来,随着素质教育的深入推进和教育理念的更新,大学生日常行为规范也在不断发展和完善,更加注重引导 大学生的创新精神和实践能力,培养具有国际视野和竞争力的高素质人才。同时,规范的制定和实施也需要不断 与时俱进,适应时代发展的需要和社会对人才的需求。
礼貌待人,文明出行
要点二
详细描述
介绍一些大学生在日常生活中注重文明礼仪的案例,他们 尊重他人、关心集体,展现了良好的道德风尚。
社会实践的案例
总结词
热心公益,奉献社会
详细描述
展示一些大学生积极参与社会实践活动的案例,他们通 过志愿服务、支教等途径,为社会做出了积极的贡献。
THANKS
谢谢
特点
全面性、具体性、可操作性、引导性。
全面性
大学生日常行为规范涵盖了学习、生活、社交等各个方面 ,旨在引导大学生全面发展。
具体性
规范内容具体明确,易于理解和执行,能够为大学生的日 常行为提供明确的指导。
可操作性
规范要求具体可行,能够在实际生活中得到有效落实,有 助于大学生养成良好的行为习惯。
引导性
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食堂:
1、就餐者要遵守食堂就餐时间, 要自觉排队,不得插队和拥挤; 尊重老师,不在教工窗口排队, 不到教工餐厅用餐‘学生在就餐前 不要随意占座,以免别人无法就 座。
食堂:
3、学生要尊重工人的劳动, 平时见到工人要热情地招呼, 要配合和帮助工人师傅搞好食 堂工作;在食堂内不要大声喧 哗,不准打架,不可与食堂师 傅争吵,有问题找食堂负责人。
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宿舍生活
4、宿舍里要注意语言美,不讲脏话、粗野的话,严禁将易燃、易爆 的物品带回宿舍,宿舍内严禁烧酒精炉、煤油炉、点蜡烛,严禁使用 电炉、电烙铁等电热设备,严禁私接电源,不准自行留客住宿。不得 抽烟、酗酒。
5、增强自我防范意识,提高警惕,防火防盗。休息或外出时要关锁 好门、窗,玻璃坏了要及时报修。发现可疑人员要立即询问、报告, 确保宿舍治安安全。
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在校园内
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在教室里
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在图书馆中
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宿舍生活
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运动场与食堂
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待人待物
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运动场与食堂
运动场: 1、参观比赛要遵守无关运动规 则。 2、做文明观众,观看球赛或其 它比赛时,要尊重裁判和工作人 员,自觉遵守并维护运动场的秩 序,要为双方的精彩表演鼓掌, 不要鼓倒掌、喝倒彩。
食堂:
2、就餐时不要将脚跷在凳子 上,不准在桌凳上乱写乱划, 要讲究卫生,保持食堂清洁。 要爱惜粮食,吃剩的饭菜须倒 入泔水缸,不得随便乱倒。不 要将饭菜端回宿舍用餐。
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教室上课
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会议内容提要
1
理想信念
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在校园内
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在教室里
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在图书馆中
5
宿舍生活
6
运动场与食堂
7
待人待物
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在图书馆中
图书馆开放时要 有秩序地进馆, 夏天不准穿背心、 三角裤头、拖鞋 等进阅览室,如 果穿硬底钉有铁 掌的皮鞋入室时, 要尽量放轻脚步, 以免影响他人。
不要替他们代占 座位,也不要强 占暂时离开的读 者的座位。对于 阅览室里的书刊, 阅后应及时插入 原处,不要一人 同时占用几本杂 志,以妨碍其他 同学借阅。
遇见他人写信,或阅读信件, 不要偷看或强行拆阅,不要随 便打听来信的对象和内容,不 要私拆他人信件。
今天的你已经不是生活在你的私密空间 里了。你生活在一个由多个人组成的公共空 间里,需要考虑他人的感受,需要尊重他人, 那样我们才会快乐的生活每一天,才会把寝 室当成温暖的可以放松的“家”。还有,大 学里最好的朋友应该包括与你同寝的同学, 如果你的好朋友里没有他们,请反思!!!
17
会议内容提要
1
理想信念
19
会议内容提要
1
理想信念
2
在校园内
3
在教室里
4
在图书馆中
5
宿舍生活
6
运动场与食堂
7
待人待物
20
待人待物
身为一名当代的文明大学生,请注意以下几点:
礼仪
尊重外地人,遇有问路人 ,认真指引。尊重他人的 人格、宗教信仰和民族习 惯,维护国家荣誉和学校 形象,遇见外宾,以礼相 待,不卑不亢。
举止
自律
男女生之间要文明交往、举止 得体。与他人交谈时应避免不 礼貌的口头语,应注意谈吐文 明,措词雅洁,行为雅观。!
借阅图书时不要 乱翻乱扔,保持 原有摆放顺序。 不在图书杂志上 乱写乱画,更不 得拆撕书刊。情 侣在图书馆内不 要卿卿我我、亲 吻、抚摸等一些 不雅的动作。
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会议内容提要
1
理想信念
2
在校园内
3
在教室里
4
在图书馆中
5
宿舍生活
6
运动场与食堂
7
待人待物
14
宿舍生活
1、自觉遵守宿舍管理各项规章制度,服从管理、主动配合 有关人员的检查。遇到停水停电等突发事件时要保持安静和 冷静,通过学生干部或管理、值班人员及时解决问题,严禁 起哄滋事,严防发生意外。
6、注意公共卫生和宿舍卫生,起身后要及时叠好被子,注意床上整 洁,床下鞋子要放整齐。不要随地吐痰,随地小便,乱抛果皮纸屑, 更不得将剩饭菜、瓜果皮壳倒在水池里、室内外、走廊里,垃圾一律 倒入垃圾篓。宿舍卫生值周工作要正常。
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宿舍安全与卫生
在宿舍我们要杜绝大功率电器(吹风筒、 热得快、电饭煲、电磁炉等)、杜绝私拉电 线、杜绝抽烟、酗酒、打牌、拒绝长时间网 游、拒绝异性进入宿舍等,这些都是在保护 我们自身的权益。
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会议内容提要
1
理想信念
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在校园内
3
在教室里
4
在图书馆中
5
宿舍生活
6
运动场与食堂
7
待人待物
4
在校园内
1、学生平时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面,应主 动打招呼行礼,如“老师好”、“您好”。同学之间,每日初次 见面,也要以礼相待,相互问好
2、行走时,要注意姿势,遵守规则,同老师相遇,应让老 师先行。遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时,应主 动帮忙。
2、上课时应保持仪容整洁,衣着大方,夏天不得穿背心、 三角裤头、拖鞋进入教室;教室内外要保持清洁,不得随地 吐痰,乱扔纸屑、果皮等杂物;
3、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱护,不要随 便移动,不得污染或损害。在教室里要爱护照明设备、节约 用电,离开教室时应随手关灯。
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教室上课
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教室上课
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教室上课
大学生日常行为准则
—商英15-2班团会宣
1
会议内容提要
1
理想信念
2
在校园内
3
在教室里
4
在图书馆中
5
宿舍生活
6
运动场与食堂
7
待人待物
2
理想信念
努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要,认真贯彻落实科学发展观;了解国情,面向世界,树立在 中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的 共同理想和坚定信念;始终保持积极进取的人生态度、昂扬向 上的精神状态和不屈不饶的坚强意志,努力做成为有理想、有 道德、有文化、有纪律的社会主义新人
3、保持校内环境的安静,不在宿舍区和教学、科研、办公 区内进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动,午 休、晚自习和上课时间不在教室或宿舍举办舞会。
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会议内容提要
1
理想信念
2
在校园内
3
在教室里
4
在图书馆中
5
宿舍生活
6
运动场与食堂
7待人待物6在教室里1、在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老 师前来上课。上课要专心听讲,不做与课本无关的事,对老 师讲授的内容有疑问,不要随便打断老师的讲课,
2、宿舍内要加强团结,互相关心,互相爱护,互相帮助, 相邻宿舍的同学要互相尊重、友好交往。
3、遵守作息制度,按时起身,按时就寝,晚间迟归宿舍要 主动进行登记。在自习或别人休息时,动作要轻,打电话时 要节约时间、控制音量。不得在宿舍区喧哗、打闹,不得放 大录音机、收音机的音量,严禁偷听敌台,严禁看“黄”。
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