小学日常行为规范ppt课件

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小学生日常行为规范讲课PPT课件

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小学生日常行为规范专题学习PPT演示

小学生日常行为规范专题学习PPT演示
每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。 每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我每仿当佛我沉一醉个在人这,多走彩在的高秋大色的当树中木。下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
每当我一个人,走在高大的树木下, 每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓
听着那 —咔嚓
脚下踩 的声响
在落叶 ,一切
每当我一个人,走在高大的树木下, 每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓
听着那 —咔嚓
脚下踩 的声响
在落叶 ,一切
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寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁, 暑假生活的舒适悠闲已经离我们而去了,我们要尽快调整 自己的情绪,投入新的学习之中。

全国小学生日常行为规范PPT课件

全国小学生日常行为规范PPT课件

小•学•生•行•为•规•范•卡•通•风•通•用•PPT•模•板
第二节
小学生常规守则
暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的舒适悠闲已经离 我们而去了,我们要尽快调整自己的情绪,投入新的学习之中。
02
小学生常规守则
Elementary school students daily behaviour
小•学•生•行•为•规•范•卡•通•风•通•用•PPT•模•板
全国小学生
日常行为规范
好好学习 天天向上
暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活 的舒适悠闲已经离我们而去了,我们要尽快调整自己的情绪,投
入新的学习之中。
姓名:xxx
日期:202X
小•学•生•行•为•规•范•卡•通•风•通•用•PPT•模•板
放在桌上。
03 不追打跑跳、不高声喧哗;不在前操场
上做游戏;不看不适合本年龄段的书籍。
02 参加有益的活动或游戏,活动量不宜过大。
爱护教室里的公共财物;不爬围墙,不趴
04 在窗台上;不乱写乱画,不出校门活动,
不乱扔果皮纸屑
01
小学生常规教育
Elementary school students daily behaviour
1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱 国歌肃立,升降国旗行礼,了解 国情历史。
小学生常规守则
2.爱学习。勤思好问,乐于探究, 上课专心听讲,勇于发表见解, 按时完成作业,养成阅读习惯。
3.爱劳动。自己事自己做,积极 承担家务,主动清洁校园,参与 社会实践,热心志愿服务,体验 劳动创造。
4.讲文明。尊敬父母师长,平等 友善待人,言行礼貌得体,自觉 礼让排队,保持公共卫生,爱护 公共财物。

小学生行为规范PPT课件

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话、粗话或侮辱性语言。
01
04
02
不随意翻动别人的物品或私 人物品,尊重他人的隐私和 权益。
03
到他人房间或办公室时,要 先敲门或询问是否方便进入 。
03
小学生学习行为规范
课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提
问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动
有秩序。
上课前,应该准备好本节课所需的学习用品,如课本、笔记本、文具等,以免在上 课时临时寻找,影响听课效果。
礼。
02
唱国歌时,要声音洪亮,有 节奏感,表达出对祖国的热
爱之情。
03
在日常生活中,要时刻维护 国旗、国徽的尊严,不做任
何有损国家形象的事情。
尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的
事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼
。每天向父母问安,关心父母的身体健康
和工作情况。
主动承担一些力所能及的家务劳动,如 打扫卫生、整理房间等。
THANKS
04
小学生安全行为规范
珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防
中毒,不做有危险的游戏。
防火
不玩火,不携带易燃 物品,发现火灾及时 报告大人或报警。
防溺水
不在无人看护的情况 下游泳或玩水,不在 不熟悉的水域游泳。
防触电
不随意拆卸电器,不 用湿手触摸电器,发 现电线裸露或电器故 障及时告知家长或老 师。
上课时,应该专心听讲,认真思考老师提出的问题,积极回答老师的提问。同时, 也要尊重他人,不随意打断别人的发言。
在课间活动时,应该遵守学校的规定,不追逐打闹、不高声喧哗,保持安静和秩序 。
课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷 面整洁。

班会《小学生行为规范》主题班会PPT课件

班会《小学生行为规范》主题班会PPT课件
02Βιβλιοθήκη 书面整洁按时交。03
7. 放学歌 快速整理小书包, 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门, 家长不到不乱跑。
旅游旅行攻略
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小 耳 朵 、听 听 听
良好学习习惯培养主题班会 一年级主题班会
PART.03
规则:
从第一位同学开始,大家轮流说成一句话:“一只青蛙跳下水,咚!”每人只能说一个字,第一位同学说“一”,第二位同学说“只”,第三位同学赶紧说“青”……依此类推,直到第八名同学响亮的说道“咚!”。从第九名同学开始,按照这样的方式轮流的说“两只青蛙跳下水,咚!咚!”说完,再说“三只青蛙跳下水,咚!咚!咚!”
一日常规
小学生行为规范儿歌
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PART.02
04
微笑挥手有礼貌:
05
老师早!同学早!
01
上学歌
02
小小书包自己背,
03
高高兴兴上学校。
升国旗时要肃立,
小眼睛,望国旗,
升旗歌
国歌响起唱整齐。
一点一点向上移。
胸脯—挺起!眼睛—看前!
别人讲话时,自己在搞小动作或随便说话; 别人发言时,急于发表自己的意见、爱插嘴; 老师讲课时,注意力不集中、走神。
不认真倾听主要表现在哪些方面呢?
01
以下几种表现错在哪里?该怎样做?
02
别人发言时,自己忙着叠飞机;
03
老师讲课时,同桌俩人正在小声说话;
04
小组合作时,有一个同学不等别人说完,就抢着说;
上课歌
专心看老师,边听边思想。
上课铃声响,端坐位置上。

小学生日常行为规范ppt

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2.爱学习。勤思好问, 乐于探究,上课专心 听讲,勇于发表见解, 按时完成作业,养成 阅读习惯。
3.爱劳动。自己事自 己做,积极承担家务, 主动清洁校园,参与 社会实践,热心志愿 服务,体验劳动创造。
4.讲文明。尊敬父母 师长,平等友善待人, 言行礼貌得体,自觉 礼让排队,保持公共 卫生,爱护公共财物。
日常行为规范
整洁,经常洗澡,勤 剪指甲,勤洗头,早 晚刷牙,饭前便后要 洗手。自己能做的事 自己做,衣物用品摆 放整齐,学会收拾房 间、洗衣服、洗餐具 等家务劳动。
按时上学,不迟到, 不早退,不逃学,有 病有事要请假,放学 后按时回家。参加活 动守时,不能参加事 先请假。
课前准备好学习用品, 上课专心听讲,积极思 考,大胆提问,回答问 题声音清楚,不随意打 断他人发言。课间活动 有秩序。
行为 规范
学习行为规范
认真、按时、独立完 成各科作业,写字要 注意姿势,书写端正。 作业有错及时订正, 不拖拉,家庭作业要 在第二天晨读前交给 组长。
一、二年级用铅笔做作 业,认真学写钢笔,力 求清楚端正。
课间行为规范
准备好下节课的学 习用具,书本文具 摆放在课桌左上角, 与本节课无关的东 西不要放在桌上。
尊老爱幼,平等待人。同学之间友 好相处,互相关心,互相帮助。不 欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊 重残疾人。尊他人的民族习惯
日常行为规范
01 坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼
保健操,坐、立、行、读书、写字姿
势正确。积极参加有益的文体活动。
02
认真做值日,保持教室、校园整洁。保护
环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,
1.进校门要做到衣冠整洁、端庄,并佩戴红领巾,校卡. 2.对老师和同学讲文明礼貌,不讲粗话,脏话,不起叫 绰号,不讲离间话和骗话,不骂人、打人、不倚强欺弱、 倚大欺小。 3.课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度,课间、午 间不追逐,不打闹,学校来客不随尾,不围观。

小学生日常行为规范图文ppt课件

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优秀行为示例
主动帮助同学
小华在课间主动帮助有困 难的同学,体现了乐于助 人的优秀品质。
勤奋学习
小明每天按时完成作业, 上课认真听讲,取得了优 异的学习成绩。
礼貌待人
小丽见到老师和长辈主动 问好,展现出良好的礼貌 修养。
不良行为示例
欺负同学
小亮在课间欺负小同学,这种行 为是不正确的。
不尊重老师
小李在课堂上与老师顶嘴,表现出 对老师的不尊重。
与同学和睦相处,互相帮助,建立深厚的 友谊。
学习规范
课前准备
上课前准备好学习用具,将课 本、文具摆放在规定位置。
按时作业
按时完成作业,不抄袭、不偷 懒,遇到问题主动请教老师。
总结词
培养良好学习习惯,提高学习 效率
认真听讲
上课专心听讲,积极思考问题 ,做好笔记,不随意插话。
珍惜时间
合理安排课余时间,不沉迷游 戏,不过度娱乐,珍惜每一分 每一秒。
迟到早退
小王经常迟到早退,影响了班级的 整体秩序。
行为纠正与指导
树立榜样
通过优秀学生的示范作用,引导 其他学生向他们学习。
强化纪律意识
加强对学生课堂和课间的纪律教 育,培养良好的行为习惯。
家校合作
加强与家长的沟通,共同关注和 指导学生的日常行为。
06
小学生日常行为规范 自测与反思
自测方法
制定日常行为规范自测表
07
总结与展望
学习总结
01
02
03
04
了解日常行为规范的重要性
掌握日常行为规范的基本内容
知道如何遵守日常行为规范
形成良好的行为习惯和道德品 质
未来应用与拓展
遵守学校纪律,做一个守法的小学生 合理安排时间,做一个勤奋的小学生

小学生日常行为规范 PPT课件

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0 5
参加有关集会要严守会场纪律,爱护环境卫生,散会时依次离开会场
眼保健操常规
1.第二节课下课音乐响后,当堂课老师督促同学做眼操。 2.做眼保健操要闭眼,不讲话,按节拍做。
个人仪态常规

个人走时,脚步快慢适当,离墙壁有一定距离,手和衣服不得擦墙壁;
两人走时,不搭肩挽臂,不追打跑跳。

按“立正”或“稍息”姿势站立,双眼平视前方,脚不在地面乱点乱擦
小学生
日常行为规范
寒假生活已经结束了,我们重返校园,要尽快调整自己 的情绪,投入新的学习之中。
01
02
03
目录





















第一部分
小学生常规教育
品常行为规范
1.进校门要做到衣冠整洁、端庄,并佩戴红领巾,校卡. 2.对老师和同学讲文明礼貌,不讲粗话,脏话,不起叫绰号,不讲离间 话和骗话,不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 3.课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度,课间、午间不追逐, 不打闹,学校来客不随尾,不围观。
✓上课回答问题要先立正再说,说是要充 满自信心,并做到声音宏亮,吐词清晰, 语句通顺完整,眼视正前。
清洁卫生常规
1.做好个人卫生:
• 早晚要漱口涮牙; • 饭前便后要洗手; • 勤剪指甲,勤洗头; • 勤洗澡,勤换衣服; • 不暴饮暴食,不挑食; • 男生不留长发。
2.做好公共卫生:
• 吐痰入盂,不乱扔果皮纸屑; • 发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动
不追打跑跳、不高声 喧哗;不在前操场上 做游戏。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车, 过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购 票,给老、幼、病、残、孕及师长让座, 不争抢座位。
16
36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不 制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入 营业性网吧。
22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节 约水电,服从管理。
13
四、勤劳俭朴,孝敬父母
24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。
25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收 放整齐。
26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合 理安排课余生活,坚持锻炼身体。
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情 况,尊重父母意见和教导。
《中学生日常行为规范》 《中小学生守则》
1
一、《中小学生守则》简介 2015年修订
《中学生守则》发布于1991年和1994 年,对中小学生良好行为习惯的养成, 以及学校形成良好的校风、学风、教风 等都起到了重要作用。2004年,教育部 将原来的《小学生守则》和《中学生守 备注:新《中小学生守则》发表于《中国教育报》2015年8月28日第1版, 则共9条》。 合并为《中小学生守则》。对学生 思想品德形成和行为习惯养成提出了基
37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药 物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织, 不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗,瞻(zhan)仰烈士陵 园等相关场所保持肃穆。
17
一、自尊自爱,注重仪表 二、诚实守信,礼貌待人 三、遵规守纪,勤奋学习 四、勤劳俭朴,孝敬父母
7
1、维一护国、家自荣誉尊,自尊爱敬国,旗注、重国徽仪,表会唱国
歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、 行注目礼,少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发, 不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生 不穿高跟鞋。
2
中小学生守则(新版)
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍 视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热 爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积 极发表见解,乐于科学探索,养成阅读 习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主 3
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自 觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公 共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱 集体助同学,虚心接受批评,学会合 作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致,不 说谎不作弊,借东西及时还,做到知
4
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐 观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿 色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防 溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远 离毒品。
3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地 吐痰,不乱扔废弃物。
8
5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建 迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌 曲,不参加迷信活动。
6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不 做有损人格的事。
7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防 盗、防中毒等。
9
8、平二等待、人诚,与实人守为信善。,尊礼重貌他人待的人人格、
13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学 习工作和休息,妨碍他人要道歉。
14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要 做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及 时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知 错就改。
11
三、遵规守纪,勤奋学习
16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨 论,勇于发表见解。
18、认真预习、复习,主动学习,按时完成 作业,考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参 12
20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。 不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校 良好秩序。
21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课 桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按 时归还,损坏东西要赔偿。
14
28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家 长同意,不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及 的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。
ห้องสมุดไป่ตู้
30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理, 不任性,不耍脾气,不顶撞。
31、待客热情,起立迎送。不影响邻里正常
生活,邻里有困难时主动关心帮助。
15
五、严于律己,遵守公德
5
二、《中学生日常行为规范》简 介
《中学生日常行为规范》自1981年、 1991年、1994年发布以来,对中小学 生良好行为习惯的养成,以及学校形 成良好的校风、学风和教风等都起到 了重要作用。集中体现了对中学生思 想品德和日常行为的基本要求,对学 生树立正确的理想信念,养成良好行
6
1、中学生日常行为规范
宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老 爱幼,帮助残疾人。
9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答 师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽
容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不
欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我
批评。
10
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人 物品、不看他人信件和日记。
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