2018-2018学年下学期远程教育培训计划

合集下载

学校2018—2018学年度远程教育工作方案

学校2018—2018学年度远程教育工作方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校2018—2018学年度远程教育工作方案一、指导思想以市教育局电教馆文件精神为指导,充分发挥现代远程教育的优势作用,加快中小学教育现代代化,信息化的建设步伐,加强队伍建设,加大管理力度做好规划、管理、指导服务,应用等工作,推进全镇中小学远程教育工作的全面协调均衡发展。

二、目标任务1、进一步加强教师现代化教育技术培训,努力实现校长主任懂技术,会操作,80%的教师能应用,5%的教师成为教学能手。

中心学校规定: 55岁以下男教师, 50岁以下的女教师都要学会使用计算机。

2、加强资源应用的教学研究,开展形式多样的电教示范课、研讨课,培养一批电化教学骨干。

3、组织教师积级参加论文,作品的创作,向市局及各级刊物、网站投稿,力争投稿率和获奖率居全市领先地位。

4、加大对各校远程教育的管理与监控力度,加强对电教设备,音像资料的管理,规范完善各种管理制度,加强考核与评估。

5、充分利用现代远程教育资源,认真搞好校本培训活动。

6、中心小学的微机要联网,便于电子学籍的管理。

7、利用学校布局调整多的电教设备,力争建设一所班班通试点学校。

三、组织领导1/ 11为了加强对现代教育技术管理与应用的组织领导,中心学校成立远程教育领导小组,其成员如下:组长:商兴国成员:张松柏、张建平、李飞鹏胡胜兵、熊心全、用一专、黄建辉具体工作由胡胜兵负责。

各校要成立以校长为组长现代远程教育管理与应用的组织机构,组织实施本校的远程教育工作。

[nextpage]四、方法措施1、建章立制,规范管理。

各学校要进一步完善和整理各种管理制度和档案资料,要按照中心学校列举的制度和资料目录(附录 1 )备齐档案,管理制度要上墙,资料每学期收集整理一次。

2018年2018年下半年学校远程教育工作计划范文-实用word文档 (2页)

2018年2018年下半年学校远程教育工作计划范文-实用word文档 (2页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==2018年下半年学校远程教育工作计划范文为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,我校特结合本校实际,特制订出本学期远程教育工作计划:一、加大宣传力度,统一思想认识远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。

二、加强领导,分工明确学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。

三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。

我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:(一) 抓好教师培训工作要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。

为此,我校在本学期开始要大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原有"计算机全员培训"操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉远程教育资源各版块内容。

(二) 加大远程教育资源的课堂应用率为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校要制订远程教育资源利用教师课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

(三) 远程教育资源为农村服务我校地处农村,远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。

学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训,使他们能通过远程教育学到致富信息,了解国家的有关政策,让远程教育资源为农村服务。

(四)、做好计算机教室与远教资源的整合把远教的资源共享到网络教室,每天开放微机教室,使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。

学下通识教育选修课选课须知

学下通识教育选修课选课须知

2018-2018学年下学期通识教育选修课<综合素质拓展课)选课须知本学期通识教育选修课<教务管理系统显示的名称为“综合素质拓展课”)选课将于第三周周末开始,为了使学生能够顺利选课并修读,现将选课有关事项通知如下:一、选课时间选课分两个阶段进行:1、第一阶段<正常选课):2018年3月16日上午9:30,2009级、2018级、2018级开始选课;3月16日下午15:00,2018级开始选课。

3月24日晚23:00结束第一阶段的选课。

2、第二阶段<课程改/退选):2018年3月25日上午8:00-3月26日晚23:00,学生所选课程因人数达不到开班要求而被取消的<学生须进教务系统查看,不再另行通知)需在此期间退选该课程后并改选其他达到开班要求而人数又未满额的课程或下一学期再选。

第二阶段课程改选结束后,系统将自动清除达不到开班要求的课程及对应的选课名单。

二、课程的开班要求1、体育类课程:选课人数为40人的须达到30人方可开班;2、其他课程:选课人数须达到50人方可开班。

三、课程分类及选课方式本学期通识教育选修课的开设共分三类:<一)讲授类课程:共开出65门211班次<见附表);<二)中国大学视频公开课程<课程名称前带“*”号的),共开设66门80班次<见附表);<三)知识产权相关远程教育课程。

不同类别的课程选课方式如下:1、讲授类课程:登录教务管理系统选课,按按课表指定的时间、地点参加学习及考核。

2、中国大学视频公开课程:登录教务管理系统选课,按课表中规定的时间、地点与指导老师见面,根据老师提出的课程学习和考核要求进行网络视频学习,视频播放网址。

3、知识产权相关远程教育课程:具体操作详见学校“教务在线”网站中《关于将知识产权相关远程教育课程列入我校通识教育选修课程的通知》的说明。

四、上课时间本次通识教育选修课讲授类课程的开课周次主要安排在7-16周,少数课程开课周次较晚,选课时请认真查看选课信息中课程后面对应的上课周次及地点,以免冲突。

2007—2008学年度下学期远程教育教学计划

2007—2008学年度下学期远程教育教学计划

2007—2008学年度下学期远程教育教学计划一、指导思想利用现代网络手段和信息技术,以多媒体、交互式为特征,远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据,突破了传统教学和教育在时间和空间上的限制。

让先进地区的教育资源,通过国家构建的信息高速公路,传送地最需要的边远地区。

使教育资源达到“优质化”、“普及化”、“近距离化”、“实时化”。

二、奋斗目标通过远程教育,提高工作效率,更好地适应新时期教育教学工作的需要,加强思想觉悟,提高业务水平,提高教育教学的技能和技巧,实现共享优质教学资源,提高教育教学质量。

三、具体措施1、建立以学生为学习中心的教学模式,剖析并利用学生的学习动机,积极驱动学生坚持学习。

2、构建良好的教学资源环境,满足学生在学习过程中被导引和探索的需求。

3、面向学生,强化两种模式在教学中的应用。

采用有力措施,充分发挥两种模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,促进学生全面发展。

4、根据教育电视台卫星数据节目播出时间表,做出合理的安排,组织学生收看。

5、接收、整理、刻录物理学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用。

6、利用光盘播放室收看科技资料,科技时政要闻。

7、总结本学期所开展的各方面的工作。

四、内容安排表2月份---3月份1、观看“重力”优质课;2、了解一些失重现象;3、查找汽垫船和磁悬浮列车的工作原理。

4月份1、查阅关于我国宏大的“三峡”工程的资料,了解当中涉及的液压知识;2、查找如何适应“珠峰”上的恶劣环境,知道如何适应低气压环境;5月份---6月份1、查找潜水艇的工作原理,知道潜水艇是如何实现浮沉的;2、收看生活中常见的杠杆,知道它在日常生活中应用;3、收看“滚摆中的能量转化”短片。

谢小春2008.2。

下学期远程教育培训计划

下学期远程教育培训计划

20242024学年下学期远程教育培训计划
我们为您提供一个通用的远程教育培训计划示例,您可以根据自己的实际情况进行适当的修改和调整。

目标:在2024学年下学期通过远程教育培训,提升自己的知识和技能。

时间安排:
1. 第1周:制定学习计划和目标,了解远程教育平台和课程安排。

2. 第2-4周:选择并报名感兴趣的课程或项目。

根据课程安排,安排每周学习时间。

3. 第5-9周:按照课程安排,每周进行学习。

预留时间复习和消化所学内容。

4. 第10周:参与课程作业和讨论,与其他学员互动交流。

5. 第11-12周:远程参加课程期末考试。

6. 第13-14周:总结和反思所学内容,并制定下一个学习期的计划。

注:这只是一个示例计划,具体安排还需根据您的学习需求和课程安排进行调整。

另外,建议您在制定计划时充分考虑到课程的难度和自己的时间分配,合理安排学习和休息时间,以确保学习效果和个人健康。

2017-2018学淮北初中教师远程全员培训实施方案

2017-2018学淮北初中教师远程全员培训实施方案

2017-2018学年度淮北市初中教师远程全员培训实施方案一、目标定位根据淮北市2017-2018学年度初中教师全员培训的整体规划和具体实施要求,为顺利实施本年度教师远程全员培训工作,特制订本培训实施方案。

2017-2018年度培训以“学生发展核心素养与学科核心素养、中考中招政策思路与实践探索”为年度培训主题,对淮北市初中教师开展24学时的培训。

通过培训,拟实现以下具体目标:1.紧紧围绕立德树人的根本要求和根本任务,加强中国特色社会主义理论体系教育,全面落实中小学教师专业标准,强化重德养德和持续专业发展;坚持以人为本,遵循学生身心发展规律与教育规律,开展教育教学活动。

2.了解和认知中国学生发展核心素养的理论和实践问题,开展“中国学生核心素养”专题学习培训,提高教师对这一教育理论产生背景、价值定位、基本内涵的认知水平,以教师培训改革为抓手,推动核心素养在教育教学实践中的落实。

3.了解和认知考试评价改革的基本内涵和发展方向,学习中考中招政策思路与实践探索,掌握中考改革的理论依据和实践理据,学习通过考试评价改革促进学生核心素养的培育、促进教育模式改革,提升教育教学水平。

4.学会善用互联网和大数据,保存、追踪和分析每个学生个体的整个受教育过程信息,为核心素养的落实和综合素质评价提供技术支撑。

5.提高教师应用技术优化课堂教学、转变学习方式的能力,促进信息技术与学科教学的深度融合,实现教师专业发展。

6.学会基于培养学生核心素养为出发点,推动课堂教学方式和方法的变革,改变传统课堂教学行为和方式方法,构建高效课堂。

7.践行混合式的研修模式,搭建区域研修社区,建立“网络研修-区域研修-校本研修”一体化的网络研修平台,促进校本研修常态化。

二、培训阶段按照淮北市教育局的要求,将培训过程设计为五个阶段:准备阶段,网络研修阶段,区域与校本研修暨送培送教阶段,项目总结阶段,训后跟踪指导阶段,如图所示:三、内容设计根据淮北市初中教师全员培训的总体要求,为达到最佳培训效果,我们将网络研修、区域研修和校本研修三者的培训实施内容进行整合,进行一体化规划设计。

下学期远程教育培训计划

下学期远程教育培训计划

下学期远程教育培训计划下学期远程教育培训计划一、培训对象:学校全体初中教师二、培训目标参加培训的每位教师都要达到以下目标:①能够熟练访问学校网站,在学校网站上发表自己的文章;②能够熟练的访问远程教育资源;③能够熟练利用远程教育资源的内容,能利用课件上课;④能修改教案,并且保存和打印为自己的教案。

⑤能够利用word处理自己的文档;⑥能够利用excel处理简单的数据;⑦了解因特网能够在网上搜集资料;能够下载资源和保存资源⑧能够制作简单的课件。

三、培训地点:四楼微机室/电子备课室四、培训时间:每次业务学习(单周)下午4:00至5:30为培训时间,每天早上时间为开放时间,电子备课室开放,由专人辅导。

五、考勤制度:培训期间实行签到制,政教处管理。

培训教师由张xx、马xx、杨xx三人组成,每次培训由一人主讲,其他二人负责指导,每次培训结束后要进行考核。

考核分为优秀、合格、不合格三个等次,并将考核结果纳入年度考核,对成绩优秀者给予一定奖励。

六、培训安排如下:14:00-5:30学校远程博客圈介绍,申请帐号,发表文章。

马xx14:00-5:30远程教育资源介绍,访问远教资源马xx14:00-5:30利用远教资源课件,修改教案杨xx14:00-5:30word的基本操作杨xx14:00-5:30powerpoint的基本操作刘xx14:00-5:30利用powerpoint制作课件14:00-5:30excel的基本操作冯xx14:00-5:30利用flash制作课件马xx教师自我培训计划一、自我剖析光阴荏苒,时光流逝。

转眼间走上工作岗位已经有快12个年头了。

在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩,为了让自己更好地为人民服务,为学生服务,我将于此回顾已经过去的工作、学习,作一下自我剖析。

(一)优势:在思想上,本人热爱祖国、热爱中国共产党。

作为新世纪的教师能时刻关注国际形式的变化,以三个代表的思想引领自我,爱岗敬业,遵守学校的各种规章制度。

20182019学年第二学期远程教育工作打算范文

20182019学年第二学期远程教育工作打算范文

2018—2019学年第二学期远程教育工作打算范文一、辅导思维本学期,依据《红寺堡开发区2009年远程教育作业方案》和我校《》的要求,为了增强教师对远程教育优质资源的利用,最大极限地发挥现代远程教育设备的利用率,进步教育教育质量,让我校师生能充沛享受到更好、更优的教育资源,增进我校教育教育成效的不断进步,特拟定本方案。

二、作业使命:1、从头调整我校的远程教育领导小组和技术支撑小组,进一步完善各类、作业责任,从头拟定符合实践的教师查核评判细那么。

二、对远程教育各功用室安排课表,在开课前对远程教育设备、设备进行一次全面认真的查看,以保证设备的正常运用。

对呈现问题的及时进行检修,假设设备呈现了无法修正的问题那么上报校园,由校园一致置办。

3、保证远程教育ip资源的按时和完好的接纳,做好资源的整理、发布和刻录,做好三套卫星电视节目的预报。

4、校园开学初给全数任课教师发放了远程教育的专用,一致要求教师将运远程教育资源的教案独自列出,便当查看。

五、展开依据远程教育的优质课、演示课的评选活动,并及时上报教育局,为参与开发区优质课的评选做好预备。

六、展开依据远程教育资源办理、利用交流活动,培育一批能够娴熟运用远程教育资源进行教育的学科教师,以此来推动远程教育教育的深化利用。

7、联合政教处利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行平安教育、爱国教育、心思教诲、防范青年违法等活动。

鼓舞教师利用电教媒体举行班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能同意到全面的远程教育。

八、展开依据远程教育的教育研讨活动,催促教师相互切磋,增进电教资源与课程的整合,进一步强化资源二次开发和运用,及教师利用网络进行教育教育及教研活动,进步教师教育教育水平。

九、认真做好校本训练作业,增强对教师远程教育设备设备操作训练,使教师能够正确、娴熟地操作远程教育设备设备,尤其是运算机、dvd播映机,有必要要求教师能够正确操作,削减对设备的损坏。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018-2018学年下学期远程教育培训计划一、培训对象:学校全体初中教师二、培训目标参加培训的每位教师都要达到以下目标:①能够熟练访问学校网站,在学校网站上发表自己的文章;②能够熟练的访问远程教育资源;③能够熟练利用远程教育资源的内容,能利用课件上课;④能修改教案,并且保存和打印为自己的教案。

⑤能够利用word处理自己的文档;⑥能够利用excel处理简单的数据;⑦了解因特网能够在网上搜集资料;能够下载资源和保存资源⑧能够制作简单的课件。

三、培训地点:四楼微机室/电子备课室四、培训时间:每次业务学习(单周)下午4:00至5:30为培训时间,每天早上时间为开放时间,电子备课室开放,由专人辅导。

五、考勤制度:培训期间实行签到制,政教处管理。

培训教师由张亚娟、马小琴、杨婷三人组成,每次培训由一人主讲,其他二人负责指1 / 12导,每次培训结束后要进行考核。

考核分为优秀、合格、不合格三个等次,并将考核结果纳入年度考核,对成绩优秀者给予一定奖励。

六、培训安排如下:周别星期时间培训内容主讲人三14:00-5:30学校远程博客圈介绍,申请帐号,发表文章。

马小琴3课外活动练习四3课外活动考核上周学习内容五1---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 4:00-5:30远程教育资源介绍,访问远教资源马小琴3课外活动练习六3课外活动考核上周学习内容七14:00-5:30利用远教资源课件,修改教案杨婷3课外活动练习八3课外活动3 / 12考核上周学习内容九14:00-5:30word的基本操作杨婷3课外活动练习十3课外活动考核上周学习内容十一14:00-5:30 powerpoint的基本操作刘燕3课外活动练习十二---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 3课外活动考核上周学习内容十三14:00-5:30利用powerpoint制作课件3课外活动练习十四3课外活动考核上周学习内容十五14:00-5:30excel的基本操作冯海燕3课外活动5 / 12练习十六3课外活动考核上周学习内容十七14:00-5:30利用flash制作课件马小琴3课外活动练习十八3课外活动考核上周学习内容为培养出一批高水平的骨干教师,使他们成为学校教育教学的带头人,并能起到工作中的龙头作用,带动全校教育教学工作的整体发展,特制定我校骨干教师培训计划:一、现状分析:---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校现有在职教职工100人 , 我校现有省级骨干教师5人,市级骨干教师9人,县级骨干教师13人,校级骨干教师13人,其中在教学一线的骨干教师33人,为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高,更好的发挥其辐射作用,特制定培训计划如下:二、培养目标:通过努力,培养一支由区学科带头人为龙头,区骨干教师、及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。

三、主要举措:1、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。

人的意识、观念的更新比行为更重要。

对青年教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。

为此,要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会,每学期精读一本教育专著,积极参加各类专家讲座、学习,多角度吸收营养。

2、加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高青年教师专业水平。

骨干教师不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。

为此,在校内坚持“一帮一”“一帮二”的“结对子”活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”,让青年教师先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。

7 / 12为集体体现校内“帮扶”成果,每学年举行一次青年教师赛课活动,提供更多展示平台。

3、“压担子”促使青年教师更稳定、持续发展。

青年教师的稳定、持续发展,自我成长的需要是内因,是主要动力,外部环境起着巨大的推动作用。

为此,在学校工作中,对青年教师适时加压工作担子,如年级组长、教研组长、教科室主任、团总支书记等,让他们充分感受到成长的体验和赏识的愉悦,进一步激发青年教师自我成长的需要。

并进一步适时提出新的工作要求,促使其沿着优秀青年教师、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。

教师队伍建设,尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展,我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头,扎实抓好教师队伍建设,争创人民满意的教育,办家长满意的学校,做学生满意的教师,让光福的孩子快乐成长起来。

四、骨干教师培养1、凡被评为本年度的骨干教师,实行公开。

2、学校个人制定本年度培养计划,要求骨干教师每人自订一份报刊杂志。

3、每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习、交流2-3天。

4、每学年骨干教师组织公开课一节,每学年骨干教师撰写有价值的论文一篇,并在区级以上获奖。

5、适时组织骨干教师参加市、区教育教学培训,提高理论水平。

6、学校每年对骨干教师进行考核,不合格者不能作为年度骨干教师。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------7、学校对骨干教师实行年度奖励,并在评优、晋级等方面优先考虑。

五、骨干教师培训(1)参加各级举办的骨干教师培训,充分发挥骨干教师的传帮带作用。

(2)做好名师、学科带头人带名人、带学科组活动。

(3)搞好课改交流,体现教育教学新理念。

(4)各级骨干教师要及时上交有特色的经验材料。

骨干教师培训是校本培训工作中的一项主要内容,人们都知道,随着时代的发展、对教师素质的要求越来越高,为了全面实施素质教育、培养创新能力,必须要有一批素质高尚,业务精湛的骨干教师队伍。

为此,学校在本学年的校本培训工作中,加强了对骨干教师的培训,并取得了一点成绩。

在培训工作中,学校领导对此项工作非常重视,在学年初就制定了培训计划,为了进一步提高骨干教师的教育教学理论水平和业务能力,学校能积极支持他们参加进修组织的集中培训,并在时间等方面给予合理的安排,这样确保了骨干教师的培训效果,每位骨干教师都能按要求完成培训任务,并取得了好成绩。

为了提高骨干教师的科研能力。

学校每学期都派他们外出学习、积极参加进修组织的各类教研活动,认真学习外校的好经验、好教法,用于指导自己的教学,这一做法得到了教师的广大认可。

9 / 12培训中学校能按计划执行。

每学期都让部分骨干教师上一节示范课,然后组织教师进行研讨,目的是探索新型的课堂教学模式、培养学生的创新能力,由于每位骨干教师都认真做课,介绍了一些好的教学经验和方法,促进了学校教育教学改革的发展。

骨干教师在校本培训工作中,他们不但自己努力学习,改革创新,而且还主动指导帮助其他教师,与他们一同备课,一同研究教材,一同研究教法,并互相听课,听后能及时交流、探讨改进的方法,在他们的指导下,教师们的双科教学能力有明显提高。

本学期骨干教师在本校共上示范课2节,张红杰,胡艳梅两位老师送课下乡2节。

刘英老师自制的教具参评省级自制教具竞赛取得了优异的成绩。

总之,通过培训,骨干教师专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面有较大的提高。

在骨干教师培训工作中虽取得了一些成绩,但也存在着不足,以后还要向其他兄弟学校学习,力争把这项工作做得更好为加强职工队伍建设,不断提高我连广大党员干部职工群众的思想道德素质和科学文化素质,增强职业技能,实现“发展壮大兵团,致富职工群众”的总体目标,根据团党委的部署和安排,结合我连的实际,现利用今冬明春农闲时机,对连队进行全面培训,具体事宜计划安排如下:一、组织机构---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 冬季全员培训领导小组组长: ***成员: ***二、内容1、党的十七三中全会精神和兵团六届二次全委扩大会议等2、公民道德、法制、安全生产、保险知识、卫生防疫3、结合本连实际,学习农业技术“两高一优”作物栽培技术,作物病虫害防治,家庭养殖技术,同时,增加喷灌管理方法与使用技术,农业机械等方面的培训内容。

4、根据本连实际自主安排培训内容(特色经济作物)三、培训方式1、团农业技术服务中心下连授课2、专题讲座和录像相结合3、广播电视教学和典型经验介绍相结合5、理论教学和现场传授(农作物高产户、养殖大户相结合)四、培训时间连队集中培训:共计45天五、培训工作要求1、制定培训计划,集中培训时间不少于240课时,教师授课必须有教案,建立严格的考勤制度,对教师、学员花名册、作业批改、检查11 / 12情况建立完备的台帐。

2、切实保证培训经费开支,保证培训场所取暖、教材、教具等。

3、制定严格的学习考勤制度表并对不参加学习者给予每天10元的罚款处理,请假者要进行自行自学补课,不参加学习者并计划《星级文明户》考核内。

4、职工做好课堂笔记和课后作业,并以相应的批复、指出、好与坏、以示提示。

5、做好全员培训经费预算:取暖费500元,本、笔500元,学习期间活动600元,合计1600元。

6、做好全员培训的总结工作,并进行职工工会的通报,另写成书面材料,深刻反映今冬明春的全员培训所取得的实际效果。

相关文档
最新文档