科研交流会工作总结范文
科研交流工作总结范文
一、前言在过去的一年里，我单位紧紧围绕科研工作，积极开展各类科研交流活动，以提升科研水平、促进学术交流、加强人才队伍建设为目标，取得了显著成效。
现将一年来的科研交流工作总结如下：二、主要工作及成效1. 学术交流平台搭建（1）举办学术讲座：邀请国内外知名专家、学者来单位开展学术讲座，为科研人员提供学习交流的机会。
全年共举办学术讲座10场，参与人数达200余人。
（2）举办学术研讨会：组织单位内部及外部专家学者共同举办学术研讨会，促进学术成果的转化。
全年共举办研讨会5场，参与人数达150余人。
2. 科研项目合作（1）加强与高校、科研院所的合作：与多所高校、科研院所建立合作关系，共同承担科研项目。
全年共合作项目10项，涉及领域包括生物、化学、材料、能源等。
（2）开展横向合作：与企事业单位、行业协会等开展横向合作，推动科研成果转化。
全年共开展横向合作5项，实现产值1000万元。
3. 人才队伍建设（1）举办学术培训：组织科研人员参加各类学术培训，提升科研能力。
全年共举办学术培训8期，参与人数达100余人。
（2）选拔优秀人才：选拔优秀科研人员参加国内外学术会议，提升个人影响力。
全年共选拔20名科研人员参加学术会议，其中3名获得优秀论文奖。
4. 学术论文发表（1）提高论文质量：加强论文写作指导，提高论文质量。
全年共发表学术论文30篇，其中SCI论文10篇。
（2）拓宽发表渠道：积极向国内外知名期刊投稿，拓宽论文发表渠道。
全年共发表期刊论文20篇，其中核心期刊10篇。
三、存在的问题及改进措施1. 存在问题（1）学术交流平台不够丰富，形式单一。
（2）科研项目合作领域较窄，合作层次有待提高。
（3）人才队伍建设力度不够，优秀人才引进困难。
2. 改进措施（1）丰富学术交流平台，举办各类学术活动，提高学术氛围。
（2）拓展科研项目合作领域，加强与国内外高校、科研院所的合作，提高合作层次。
（3）加大人才队伍建设力度，优化人才引进政策，提高优秀人才引进比例。
科研工作总结科研工作总结范文(3篇)
科研工作总结科研工作总结范文（3篇）科研工作总结科研工作总结范文（3篇）科研工作总结科研工作总结范文篇1 本学期我校的教科研工作根据区教研室工作的总体要求，紧紧围绕区教研室的教科研工作目标，本着我校教科研工作进展的实际情况。
以学习新课标为突破口，以课题研究为载体，积极组织开展各级各类教科研活动，深化课题研究，强化科研课题的过程管理，狠抓了落实工作，为课程改革和实验提供了有效的指导和服务，促进了教育教学质量的不断提高，扎实有效地开展了本学期的教科研工作。
现将几项主要工作作简要总结。
一、建立健全教科研网络体系我校一直把教科研工作作为首要任务来抓。
开学初即成立以校长为首的教科研领导小组，认真总结了上学期工作的得失，紧紧围绕区教科研的工作目标，研究制定符合本校并切实可行的教科研工作计划。
、成立教科研领导小组，指定专人负责。
，责任到人，从而形成校长室――教科室――教研组的管理模式，建立健全我校教科研工作的网络体系。
二、加强科研课题的管理我校有立项（尚未结题）课题：3个，市级课题1个，区级课题2个。
为了更好地使科研服务于教学，避免“三无”课题的出现，学期初，学校对教育科研工作作了具体布置，要求各课题组要坚持课题研究与课程改革相结合，理论与实践相结合，运用教育科研的理论方法，解决教学实际中的问题，努力提高科研与教学的.互推作用。
在日常工作中，学校通过开展课题研讨、集体备课、听课评课等活动，引导教师研究教材，研究学生，改进教法，使课堂结构更符合学生认知规律和年龄特征，从教学问题入手，到解决问题的答案结束。
课题组能围绕课题研究的目标，按计划、有步骤地开展研讨活动，围绕问题各抒己见，积极探求问题的答案。
认真地探讨和研究活动，有效地促进了课堂教学的不断深入。
学校教科室注重对课题研究的指导、检查，切实抓好课题研究的过程管理，及时了解课题组的研究进展情况，督促他们按时完成每一阶段的研究任务。
对已经完成研究任务的督促他们整理相关资料，总结研究成果。
科研工作总结范文(12篇)
科研工作总结范文（12篇）科研工作总结范文（12篇）科研工作总结范文篇1 在这一阶段的科研工作中，在校领导和梁教授的带领下，以课题《课堂互动方式及有效性研究》为牵动，以全面落实新课改为中心工作，以校本培训为基础，以学习型团队建设为重点，促进教师专业化发展。
较为圆满地完成了各项工作，具体情况如下：一、认真科研课题，有序进行教科研工作结合学校科研课题和主攻方向，制定了科研课题《课堂互动方式及有效性研究》。
通过有计划的、科学规范的组织，从而培养学生乐学、善，主动探究能力”。
提高教育科研质量，推动教育改革和发展的效益，从而唱响科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。
二、积极开展重点课题研究，增强教育科研活力新课程改革实施以来，学生的学习方式产生了一定的变化，但是，由于受长期传统教学的影响，我们的实际教学中，仍普遍存在学生被动接受学习的现象。
倡导探究学习，以学生为主体，突出科学探索的学习方式已成为当前教师采用的重要教学方式。
引导学生经历知识的获取过程，让学生在探究过程中，体验知识形成的过程与方法，体验学习过程的曲折和乐趣，学会科学的学习方法，发展探究能力，进而形成正确的价值观。
因此，研究如何在数学教学中培养学生的探究能力势在必行。
以课题研究为抓手，不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行，教师组织起来，一起搞科研，增强教育科研的吸引力和群众性，使教育科研充满勃勃生机。
为了使教科研更加正规，我不仅与本校教师互相沟通，还积极参加学校的教科研交流会，认真听取教师的经验总结，取长补短。
我致力于课题研究的过程管理，而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。
课题在期初都必须有学期研究计划，在期中有课题研究活动，在期末有学期研究小结。
这样，几个研究课题都能在每学期有量的积累，从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。
在课题研究过程中。
我吸取别人先进的科研经验，大胆探索，积累经验，提高科研能力。
科研交流会工作总结_改革创新奋发有为总结交流会
科研交流会工作总结_改革创新奋发有为总结交流会尊敬的领导、各位专家、各位同事：大家好！今天，我们召开了一次别开生面，富有成效的科研交流会，我们在这里回顾过去，展望未来，总结交流经验，共同探讨科研工作中的问题和挑战，为推动科研工作的改革创新奋发有为贡献了智慧和力量。
在这次会议上，我有幸担任总结发言的工作，现在我对这次会议进行总结和汇报，希望提供一些新思路和新方法，以便更好地推动科研工作的发展。
这次交流会是在我单位领导的支持下，得到了各位专家和同事的热情参与，才得以顺利召开。
会议充分调动了广大科研人员的积极性和创造性，促使大家深入思考，坦诚交流，取得了很好的效果。
一、过去的总结我们对过去的科研工作进行了全面的总结，认识到了工作中存在的优势和不足。
在科研工作中，我们发挥了创新能力，提出了许多新的研究思路，不断积累和推广新的科研成果，获得了一定的科研成果，取得了不错的进展。
我们也在工作中遇到了不少问题，比如科研工作的团队合作不够密切，研究思路比较传统，科研方向跟不上市场需求等等。
这些问题不仅影响了我们的科研成果，也制约了我们科研水平的进一步提高。
二、未来的展望在总结过去的基础上，我们更加清晰地认识到了未来的工作重点和方向。
我们将更加注重团队合作，开展深度合作，强化科研成果的推广，提高科研水平，以适应市场需求，促进科研成果的产品化、产业化和市场化。
我们还需积极探索新的科研领域，满足社会对科技创新的需求，提高科研工作的整体效益，为国家的科技发展做出更大的贡献。
三、交流会的总结这次交流会，为科研人员提供了一个很好的学习和交流平台，促进了各位同事之间的相互沟通和合作，激发了大家的创新热情。
同时吸取了各位专家的宝贵经验，开阔了我们的视野，在这里我对各位专家和同事的精彩发言和建设性意见表示诚挚的感谢。
我们相信，在领导的正确指引下，各位专家的关心支持下，我们一定能够在未来的工作中取得更加优异的成绩。
我希望大家都能够把这次交流会上收获的经验和启示，转化为实际的行动，积极推动科研工作的改革创新，努力提高我们的科研水平，为建设科技强国、实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！谢谢大家！。
科研交流会工作总结范文
科研交流会工作总结范文一、引言在刚刚结束的科研交流会上，作为组织者和参与者，我深感荣幸能够与众多科研工作者交流思想、分享成果。
本次交流会不仅是科研成果的展示平台，也是科研人员相互学习、共同进步的重要机会。
现将本次交流会的工作进行总结。
二、会议筹备主题设定经过与团队的多次讨论，我们确定了“创新驱动发展，科技引领未来”的会议主题，旨在探讨科技创新在推动社会发展中的作用。
嘉宾邀请我们邀请了多位国内外知名的科研专家和学者作为会议嘉宾，他们的参与为会议增添了学术分量。
议程安排精心设计了会议议程，包括主题报告、分论坛讨论、圆桌会议等多种形式，以满足不同参会者的需求。
场地布置选择了适合的会议场地，并进行了专业的布置，包括音响、灯光、投影等设备的安装和调试。
三、会议实施开幕式开幕式上，我们对参会嘉宾表示了热烈的欢迎，并对会议的目的和意义进行了阐述。
主题报告各位嘉宾的主题报告深入浅出，涵盖了多个科研领域，为参会者提供了丰富的学术信息。
分论坛讨论在分论坛环节，参会者根据自己的兴趣选择不同的议题进行深入讨论，现场气氛热烈。
圆桌会议圆桌会议上，专家学者和企业代表就科研成果转化等议题进行了深入交流。
闭幕式闭幕式上，我们对会议进行了总结，并对优秀论文和报告进行了表彰。
四、存在问题在会议的组织过程中，我们也遇到了一些问题：时间控制部分环节的时间控制不够精准，导致整体进度略有延误。
互动环节虽然设置了互动环节，但参与度不高，未能充分调动参会者的积极性。
技术支持在会议过程中，部分技术设备出现了一些小问题，影响了会议的流畅度。
五、改进措施针对存在的问题，我们计划采取以下措施进行改进：加强时间管理在会议筹备阶段，制定更加详细的时间安排，并在会议过程中加强时间控制。
丰富互动形式设计更多形式的互动环节，如现场问答、小组讨论等，以提高参会者的参与度。
完善技术支持提前对技术设备进行多次测试，确保会议过程中的技术支持。
六、未来展望展望未来，我们将继续举办科研交流会，为科研人员提供更多的交流机会。
科研交流会工作总结范文
科研交流会工作总结范文
导读：本文科研交流会工作总结范文，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
》》》》----《科研交流会工作总结范文》，这篇范文中心思想是校本教研扎实有效的开展，要认准目标，坚持不懈。
xxxx年，我校继续坚持“教研兴师，教研兴教，教研兴校”的思想，在瑶海教体局的正确领导和学校党政班子的高度重视下，进一步夯实教研基础，提升教研质量，创新教研机制，校本教研工作开展得既扎扎实实又丰富多彩，为全面提高我校办学水平做出了新的贡献。
一、组织领导
1、成立校本教研工作领导小组。
学校成立了校长张玉玲为组长的校本教研领导小组，领导、组织、协调全校的教研工作;同时成立校本教研工作小组，由分管副校长担任组长，学校教研室和教导处负责人担任副组长，具体组织校本教研工作，负责制定各项工作计划、年度实施计划，组织开展各项教研工作。
科学研究成果交流会总结反思发言稿
科学研究成果交流会总结反思发言稿尊敬的各位领导、尊敬的嘉宾、亲爱的同仁们：大家好！首先，我感谢组织方举办这次科学研究成果交流会，也感谢各位领导、嘉宾以及现场的所有同仁对本次交流会的支持和参与。
作为一名与会者，我深有感触，今天我想就此次交流会进行一些总结和反思。
首先，本次交流会邀请了来自不同领域的专家学者，并准备了精彩的主题演讲。
这为我们提供了了解前沿科研成果、启发创新思维的机会。
例如，我个人特别受益于一个与我的研究方向相关的主题演讲，演讲者详细介绍了最新的研究方法和技术，使我收获颇丰。
同时，还有其他许多丰富多彩的演讲，让我对不同领域的科学研究有了更深入的了解。
因此，我认为组织方在主题设置和邀请嘉宾方面做得非常出色。
其次，我要说一下会议的组织和安排。
整个交流会过程井然有序，演讲时间得以精确控制，使我们能在有限的时间内了解更多、学到更多。
同时，大会还准备了展示区，用于展示各个单位和个人的科研成果。
这个环节给与会者提供了与其他研究者面对面交流的机会，我们可以借此深入探讨并加深对彼此工作的了解。
这种互动交流不仅丰富了我们的知识，还促进了各方之间的合作与交流。
然而，我认为本次交流会还可以做一些改进。
首先，演讲时间过短导致内容有限。
由于演讲人数众多，每个人只有很短的时间来阐述自己的研究成果，有些内容无法得到彻底展开。
我期待未来的交流会中能有更多的时间给与会者展示他们的研究成果，这样我们可以更深入地了解研究背后的思考和成果。
此外，展示区也可以进一步扩大，在展示的方式上创新，例如利用现代科技手段，多媒体展示等，以提升成果的展示效果和交流的效果。
另外，我还希望未来的交流会能有更多的互动环节。
尽管有展示区提供了部分互动机会，但我认为可以进一步增加交流的形式和机会，让与会者之间更多地互动交流。
例如，可以设置讨论小组、工作坊或者研讨会等形式，让大家能更深入地交流和分享各自的研究心得。
这样的互动环节将更有助于促进学术界的合作精神，推动科学研究的创新和发展。
单位学术交流工作总结范文
单位学术交流工作总结范文单位学术交流工作总结。
近年来，我们单位在学术交流工作方面取得了长足的进步。
通过不断努力和探索，我们在学术交流方面取得了一系列显著成果，为单位的学术水平和科研能力的提升做出了积极贡献。
首先，我们积极组织了一系列学术交流活动，包括学术讲座、学术研讨会、国际学术会议等。
这些活动不仅为单位内部的研究人员提供了学术交流的平台，还吸引了国内外一流学者的参与，促进了学术思想的碰撞和交流。
通过这些活动，我们加强了与国内外同行的联系，拓宽了学术视野，提升了学术研究的深度和广度。
其次，我们注重了学术成果的推广和交流。
通过建立学术交流平台，我们及时发布单位内部的学术成果，促进了科研成果的转化和应用。
同时，我们还积极参与国内外学术期刊的编辑和评审工作，提高了单位的学术声誉和影响力。
这些工作不仅有助于提升单位的学术水平，还为单位的科研工作打下了坚实的基础。
最后，我们还加强了学术交流工作的组织和管理。
通过建立健全的学术交流工作机制，我们确保了学术交流工作的顺利开展。
同时，我们还注重了学术交流工作的评估和总结，及时发现问题并加以改进，不断提升学术交流工作的质量和效果。
总的来说，我们单位在学术交流工作方面取得了显著成绩，为单位的学术研究和科研工作注入了新的活力和动力。
我们相信，在全体同仁的共同努力下，我们的学术交流工作一定会取得更加辉煌的成绩，为单位的发展和进步做出更大的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
( 工作总结)单位：____________________姓名：____________________日期：____________________编号：YB-BH-067281科研交流会工作总结范文Model work summary of scientific research exchange meeting科研交流会工作总结范文xxxx年，我校继续坚持“教研兴师，教研兴教，教研兴校”的思想，在瑶海教体局的正确领导和学校党政班子的高度重视下，进一步夯实教研基础，提升教研质量，创新教研机制，校本教研工作开展得既扎扎实实又丰富多彩，为全面提高我校办学水平做出了新的贡献。
一、组织领导1、成立校本教研工作领导小组。
学校成立了校长张玉玲为组长的校本教研领导小组，领导、组织、协调全校的教研工作;同时成立校本教研工作小组，由分管副校长担任组长，学校教研室和教导处负责人担任副组长，具体组织校本教研工作，负责制定各项工作计划、年度实施计划，组织开展各项教研工作。
2、组建校专家指导小组。
学校除聘请市、区教研中心的教研员担任指导工作外，xxxx年，我们又成立了以市、区学科带头人、骨干教师为主的校专家指导小组，具体落实各学科的专业培训工作。
3、校领导深入教研第一线。
学校领导在抓学校整体工作的同时，时时把教学工作做为中心工作来抓。
每月的教学常规检查，校领导与普通教师一样接受考核，每月的随堂听课、备课、教研情况考核一视同仁张榜公布，纳入绩效，自觉接受群众监督。
校长张玉玲先后主持了国家级子课题《信息技术环境下学科有效教学模式的应用方法的研究》和省级“自育自学”等课题研究工作。
其中，前一项课题已获得安徽省“十一五”课题“A”级结题成绩。
4、工作有计划有落实有总结。
学校每学期都将校本教研计划、总结作为重要工作纳入学校整体计划和总结之中，每周的校行政例会都专门研究校本教研工作，校教研主任每周要汇报计划落实情况，说明下周工作筹备情况，并根据客观实际，增加新的内容。
5、经费保障机制。
学校对校本教研工作从财力、物力、经费支出上给予大力支持，以保障校本教研和课题研究的顺利进行。
xxxx年，进一步加大了教师培训经费、现代教育设备设施、图书资料等经费的投入。
目前学校已为教师配备了28台笔记本电脑。
教师外出学习培训，学校安排专门资金，有效保障了教师参培的积极性。
二、制度完善为确保校本培训活动的规范化，我们在已有基础上进一步完善了各项管理制度，如理论学习制度、教研组活动制度、教科室工作制度、集体备课制度、课题研究制度、教师培养制度等，并将其纳入每月和学期绩效考核。
为促进广大教师持续发展，学校在为每名教师健全个人发展档案的基础上，又为青年教师在学校网站建立了电子“教师成长专题主页”，使得教师的专业成长更具动态化和公开化，也便于相互学习，共同成长。
学校每学期都专门制定计划，由教研室负责具体落实，期末认真总结。
xxxx 年，我校校本教研除常规活动外，进一步加大了“依托网络平台，加强课题研究”这一主题活动，成效显著。
xxxx年底，作为安徽省网络教研优秀代表先后在省“十一五”课题结题会和省电教工作会议上做了经验介绍。
三、常规活动1、教研组活动有序、充实。
每学期开学初，各教研组就按照学校教研计划制定了详细的活动计划。
为保证落实，每次活动都要严格做到“有时间、有地点、有主题、有责任人”，活动过程要有记录，参与活动有签到。
学校固定间周开展至少一次组内研究：周二下午数学、周四下午语文，英语(含综合)周五、艺术周二上午。
2、教研活动有创新，讲实效。
结合学校实际情况，我们建立了学校教研活动专题主页，采取集中教研与分散教研相结合的方法，不仅大大提高了教研的实效、提高了教研活动的参与率，也为创新现代教研新形式开辟了一条新路子。
学校每学期都开展师徒结对、同课异构、集体备课等活动，积极鼓励教师自主学习，向教师推荐优秀书目，要求教师积极撰写教学反思、读书笔记，并定期举行交流、表彰、展示。
3、加强全校师培师训工作，有效提高教师队伍建设。
(1)利用学校人力资源开展校本培训草根专家开讲堂——学校领导率先垂范承担培训工作3月4日下午，张玉玲校长对全校教师进行了“引导自学”型课堂教学结构的主题培训，张校长细致的讲述了“引导自学”课堂中需要老师们注意的问题。
活动中，老师们全员参与，认真记录、仔细聆听，收获颇多。
3月9日下午，我们又举办了第二场校本教研系列讲座，本次讲座由刘大平副校长主讲的“信息技术与学科教学有效整合的要点及几种操作方法”培训。
培训从有效整合的概念，信息技术与学科有效整合的目的，以及有效整合的作用等方面和全体老师共同探讨了在教学中遇到的一些问题，从找准整合点，怎样更有效的整合在一起……老师们收获很多。
3月30日下午，我们又对全体老师进行了七项电教作品专题培训，万敏主任就了七项电教作品撰写的内容与格式要求都做了详细的说明，给老师们参评提供了有利的帮助。
校名师谈体会——名师组队交流教学模式促提升9月23日下午，学校隆重举办了校本教研校本教研专题培训之教学模式交流会;语文组的孙勇老师、数学组的朱玲玉老师、美术组的余志娟老师通过课例的形式向大家展示了“信息技术整合课”和“引导自学”型课堂的基本结构和方法原则，并一起探讨了实践过程中遇到的一些现象及对策，令大家受益匪浅。
这样的校本教研交流会是学校“有效课堂教学沙龙研讨课”的赛前培训，不仅从理念层面，更从实际操作层面给予大家以指导，针对性强，具有较高的操作性。
(2)专家引领深入学习，提高素养10月28日下午，学校邀请省教育学会副会长、原省教育厅基础教育处处长邓英达先生，来校为全体教师作了《漫谈教育写作》专题讲座。
12月7日下午，我们又邀请了安徽省演讲学会常务副会长，安徽省精神文明建设研究中心副秘书长崔跃松教授来校为全体老师老师们做《做幸福有魅力的优秀教师》专题讲座，肥东包公学区中心校的领导及老师也专程赶来聆听了报告。
崔跃松教授紧紧围绕做幸福、有魅力的优秀教师这一主题，分别从教师职业幸福的基本含义、做幸福教师必备的“四有”等方面深入浅出地进行生动讲解，崭新的理念，敏锐的触角，独到的见解，质朴的语言，告诉老师做一名“幸福有魅力的优秀教师”必须观念新，心态好，能力强，充满爱心。
(3)支持教师参加上级部门组织的业务培训。
年内，学校先后组织42名教师先后参加了“xxxx年合肥市中小学教师‘有效评价’(命好题)专题集中培训”，“xxxx年度合肥市学科教师远程培训”，“中小学班主任远程培训”，“合肥市首期小学骨干教师高级进修班‘异地培训’”等培训。
学校教师参加区以上培训100%，合格率100%。
学校教师在外学习培训后，要及时向广大教师进行传达，培训学习的文件、课例等资源固定上传至学校网站资源库，便于全校共享。
(4)完善博客建设，促进相互交流。
少儿艺术学校的教师博客群现已经发展成为一个拥有两百余名用户，近六万余帖的教育博客群。
教育博客让学校教研工作插上了网络的翅膀，校本教研因教育博客而精彩。
成为广大师生互相学习、交流的资源平台。
现拥有校本教研、教学沙龙、自育自学课题、信息技术课题、班主任工作、教学反思、教育资源、课题研究、随想杂谈、集体备课十个子页。
目前日访问量约300IP，页面访问量为1000页左右，成为教师、学生、家长沟通和学习的桥梁。
(5)面向全区教研活动。
3月23日我校隆重举行“引导自学型课堂教学结构”研讨活动。
安徽省著名教育专家何炳章先生、瑶海区教体局唐平生局长、袁乃玉副局长、钱敏老师亲临会场。
我校余志娟老师执教了一节美术“引导自学”型观摩课，接着课题组8位老师又为大家呈现了一场别开生面的辩论赛，随后进行的精彩的点评活动，与会的老师们各抒己见，纷纷提出宝贵的建议，最让与会者感动的是何炳章先生运用“细胞式”教学评价方式对余老师的课进行了评价。
这次活动取得了圆满成功，得到了各级领导的高度赞誉。
余老师的课堂举重若、轻润物无声!八位辩手思维缜密、能言善辩!课堂观察细致入微、科学有效!袁乃玉副局长对我校“自育自学”实验工作给予了高度评价。
唐平生局长勉励我们加强学习、加大课题研究力度，有效推进，把实验进行到底，取得更大成效。
4月28日下午，我校与合肥市裕兴学校开展了校际交流活动，瑶海区教体局教研室钱敏老师以及枞阳路小学的部分老师参加了本次活动。
我校李玉琼老师和裕兴学校的老师分别执教了一节数学课和一节语文课;接着，到会听课的领导和教师分别对两节课进行了点评，整个活动气氛和谐融洽，大家畅所欲言，对听课所获启示进行了客观的评价。
12月7日下午，我们举办了“合肥少儿艺术学校艺术教育教学”的主题活动。
参与活动的区内教师及来自肥东的领导老师们先兴致勃勃的实地观摩了我校艺术选修课的教学情况，之后，在多媒教室由黄琛老师向各位领导和老师展示了一节课音乐课。
课后听课的老师参与了评课交流互动活动，瑶海区的音乐兼职教研员王宏老师也就这课进行了深入地点评，给予了高度评价。
最后，由张玉玲校长详细向来宾们介绍了我校艺术特色教育教学情况。
(6)教研活动宣传报道情况学校高度重视对校本培训活动的宣传报道，校办公室和教研室具体负责。
全年平面媒体报道16篇，省市级网站报道21篇，瑶海区及网站报道合计共87篇。
四、工作成效由于校本教研工作开展的扎实、丰富，xxxx年学校及教师个人在教育教学活动中均取得了优异成绩。
常态工作：教导处坚持每月一次的教学常规督察，认真做好备课、积极撰写教学反思、总结教学经验，已成为我校广大教师的一项自觉行为。
教师获奖：据统计，xxxx年全校教师撰写教育教学相关文章共有204人次获奖，36人次参加区级课堂教学示范和竞赛，其中，27人次获得国家级奖励，141人次获市以上奖励。
校际联动：4月28日下午，我校与合肥市裕兴学校开展了校际交流活动，瑶海区教体局教研室钱敏老师以及枞阳路小学的部分老师参加了本次活动。
我校李玉琼老师和裕兴学校的老师分别执教了一节数学课和一节语文课。
课后，领导和教师分别对两节课进行了点评。
5月20日上午，我校张玉玲校长、凌德寿书记一行6人前往肥东县包公学区中心校开展城乡结对活动。
本着“城乡一体、优势互补、合作共赢、促进发展”的宗旨，建立多层次、全方位结对合作运行机制，履行结对交流、共享资源、相互开放、密切协作的义务。
随后，我校孙勇老师执教了一节五年级语文研讨课，课后两校领导老师参与了评课交流互动活动。
12月7日下午，在我校隆重召开了合肥少儿艺术学校与肥东包公学区中心校城乡教育研讨“城乡牵手艺术交流专家引领共促发展”的主题活动。
活动首先是合肥少儿艺术学校的音乐组的黄琛老师向从肥东来的各位领导和老师展示一节课音乐课。
黄琛执教老师的是五年级的音乐课，彝族歌曲《赶圩归来阿哩哩》。
可以在这输入你的名字You Can Enter Your Name Here.。