最新人教版六年级下册语文试题-句子专项训练 含答案
最新人教版六年级下册语文试题-句子专项训练 含答案
句子练习1.用下列六个句子组成一段话，排列恰当的一项是( )①美国舆论惊呼：“拳王自己打倒了自己。
”②美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。
③可见，视自己为对手，战胜和超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。
④不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。
⑤一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。
⑥人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。
A.①②④⑥③⑤B.⑥⑤②④①③C.⑥⑤①②④③D.②④①⑥⑤③2.下列句子没有语病的一项是( )A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。
B.在通往学校的这条道路上，是一条非常陡的路。
C.增加质量是语文教学改革的当务之急。
D.由于大家的积极性提高了，生产很快也就搞上去了。
3.在横线处填入恰当的语句。
爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空里的歌谣B.沙漠中的一泓清泉C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖D.一片冬目的阳光4.将下列错乱的句子，连成一段通顺的话(在括号里填序号)。
①到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去了。
②星期天，我到小林家去，发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。
③感激地接过书，付了钱，并道了谢。
④我也想买一本。
⑤我很失望。
⑥我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。
⑦叔叔看到这个情景，就把书让给了我。
正确的语句顺序是(填序号)：________________________________________5.按要求改写句子。
（1）布谷鸟在树枝上鸣叫，树下有一丛花。
改成拟人句：____________________________________________________________（2）那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓到？改陈述句：____________________________________________________________6.用恰当的关联词语填空。
新人教版六年级语文下册句子专项训练及答案
新人教版六年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1．写一句描写大自然的诗句。
______________________________________2．这些小精灵怎会不爱我们祖国的宝岛呢？（改为陈述句）______________________________________3．我怎么也忘不了发生在过去的往事。
（修改病句）______________________________________4．我的母亲生养了我。
我的母亲教给我做人的道理。
（用关联词语合成一句话）______________________________________5．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（仿写句子）走在乡间的小路上，蝴蝶为我舞蹈，小草向我_____，鲜花对我_______。
6．同学们能办到的事，我也一定能办到。
（改成反问句）______________________________________二、按要求写句子。
1.父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。
改为第三人称转述：____________________________________改为带有问号的句子：__________________________________2.我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。
(修改病句)。
_____________________________________________3.美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
（仿写句子）爱________________________，_________________________。
4.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了孟郊的诗句_________________________。
三、按要求写句子。
1．唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
（用恰当的关联词合并成一句话）___________________________________2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）___________________________________3．王老师对我说：“我要去开会，你帮我把书放到办公室去。
部编人教版六年级下册语文句子专项提升练习及答案
部编人教版六年级下册语文句子专项提升练习及答案一、按要求改写句子。
1.李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。
”（改转述句）_______________________________________2.他舍己为人的精神值得我们学习。
（改反问句）_________________________________________3.我高兴得坐立不安。
（修改病句）______________________________________4.我们学校是全区人数最多的学校。
（必为双重否定句）_________________________________________5.这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）__________________________________________二、根据要求写句子。
1．这恰好表明有数不尽的骆驼。
（改为反问句）_________________________________2．妈妈说：“明天我先去图书馆，再去学校接你。
”（改成转述句）_____________________________________3．我们穿过树林。
我们跨过小溪。
我们登上山顶。
（合为一句话）________________________________4．蒲公英的花可以张开、合上。
（改为比喻句）___________________________________5．博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物（修改病句）___________________________________6．我为他骄傲。
（改为双重否定句）_____________________________________7．泉水唱着歌儿，欢快地向前流去。
仿写：_____________________________________三、按要求写句子。
1．这座石桥年代很久远了。
这座石桥还很坚固。
最新人教版六年级下册语文句子专项基础练习及答案
最新人教版六年级下册语文句子专项基础练习及答案最新人教版六年级下册语文句子专项基础练习及答案一、按要求写句子。
1．闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）_______________________________________2．鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那本，是送你的。
”（改为间接引语）____________________________3．风也停了，山中一下变得非常幽静。
（改写成拟人句）____________________________4．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
（改为反问句）_______________________________________二、按要求写句子。
1.露珠在荷叶上滚动。
（改为比喻句）_____________________________________________2.难道我们能浪费时间吗？（改为陈述句）______________________________________________3.是个讲卫生的好孩子。
（修改病句）______________________________________________4.从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。
______________________________________________三、按照要求，完成以下练习。
1．车厢里尽是妇女和孩子，差不多几乎看不到一个健壮的男子。
（修改病句）_____________________________________2．过去的日子如轻烟，怎能不被微风吹散呢？（改为陈述句）______________________________________3．那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．．明朗，使我总想高．．．清鲜，天空是那么歌一曲，表示我满心的愉快。
（1）句中连用两个“是那么”，这样写的好处是__________________。
部编人教版最新小学六年级语文下册总复习_句子专项训练(答案)
句子专项训练改变句型：（1）把下列句子改写成反问句。
像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？少先队员应该讲文明，有礼貌。
少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？（2）把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？人的聪明与愚笨，不是天生的。
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打算不了什么。
死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务吗。
（3）把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
同学们把一项任务交给我。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
陈医生看好了孩子的病。
陈医生把孩子的病看好了。
（4）下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
妖魔被森林爷爷战胜了。
蚂蚁吃了一条大虫。
一条大虫被蚂蚁吃了。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。
（5）把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”（5）将下列句子改为第三人称转述贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”贝多芬说，他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。
蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。
（向秦王转述）蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。
（向他人转述）（6）按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。
（被动句）（把字句）我们很快就把新的技术学会了。
最新人教版六年级语文下册句子专项练习及答案
最新人教版六年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求完成句子练习。
1.他写得不怎么样，但还是有希望的。
（改为双重否定句）__________________________________________________2.总理对我说：“我今晚要批这些文件，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”（改为转述句）__________________________________________________3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
（修改病句）__________________________________________________4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。
（缩句）__________________________________________________5.好书是一杯甘醇的美酒，让人回味无穷：好书是_______，让人回味无穷；好书是_________，让人回味无穷。
（仿写句子）二、按要求完成句子练习。
1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）____________________________________________2.“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。
”妈妈对我说。
（改为不用“说”来表达的句子）____________________________________________3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
（缩句）____________________________________________4.在你眼中，“美”是什么？根据给出的开头，运用排比的修辞手法补写句子。
美是游荡在蓝天七的几朵白云，____________________________________。
5.请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。
考场上，同学们埋头奋笔疾书。
窗外，_________________________________。
人教版六年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案
人教版六年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子练习。
1．她沉默了一会儿，对小红说：“我希望你的手指已经好了。
”（改成转述句）_______________________________________2．亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏造成的。
（修改病句）_______________________________________3．《中国诗词大会》激发了人们学习诗词的热情。
《中国诗词大会》有利于中国传统文化的传播。
（用关联词语连成一句话）______________________________________二、按要求写句子。
1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。
①因不合心意而不愉快：_____________________________________________②生命力，活力：___________________________________________________2.奶奶对我说：“过年了，我想去北京转一转。
”（改为第三人称转述语气的句子，要注意标点的使用）___________________________________________________3.秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。
改为拟人句：_______________________________________改为比喻句：____________________________ 4.郁郁葱葱的树木变成了各式各样的工具。
（缩句）________________________________________________三、按要求改写句子。
1．照样子，补写句子。
（1）例：过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。
过年的时候吃红枣______________________。
贴春联时“福”要倒着贴，___________________。
新部编人教版六年级下册语文句子专项练习及答案
新部编人教版六年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求完成下列句子。
1．我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）________________________________2．姑娘说：“我不过随便说说罢了。
”（改为转述句）________________________________3．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。
（修改病句）________________________________4．他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
（改为“被”字句）________________________________二、按要求写句子。
1.他会在森林里演奏他的手风琴。
（缩句）____________________________________________________________2.父亲带着我从树林边走过。
（改为“被”字向）______________________________________________________3.树林里的鸟真多啊！（改为带问号的句子，意思不变）________________________________________________________________4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
（用划线词写话）_______________________________________________________________三、根据要求改写句子。
1．更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改成陈述句）___________________________________________2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）___________________________________________3．鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。
（改成双重否定句）___________________________________________4．鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
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句子练习
1.用下列六个句子组成一段话，排列恰当的一项是( )
①美国舆论惊呼：“拳王自己打倒了自己。
”
②美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。
③可见，视自己为对手，战胜和超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。
④不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。
⑤一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。
⑥人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。
A.①②④⑥③⑤
B.⑥⑤②④①③
C.⑥⑤①②④③
D.②④①⑥⑤③
2.下列句子没有语病的一项是( )
A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。
B.在通往学校的这条道路上，是一条非常陡的路。
C.增加质量是语文教学改革的当务之急。
D.由于大家的积极性提高了，生产很快也就搞上去了。
3.在横线处填入恰当的语句。
爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空里的歌谣
B.沙漠中的一泓清泉
C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖
D.一片冬目的阳光
4.将下列错乱的句子，连成一段通顺的话(在括号里填序号)。
①到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去了。
②星期天，我到小林家去，发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。
③感激地接过书，付了钱，并道了谢。
④我也想买一本。
⑤我很失望。
⑥我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。
⑦叔叔看到这个情景，就把书让给了我。
正确的语句顺序是(填序号)：________________________________________
5.按要求改写句子。
（1）布谷鸟在树枝上鸣叫，树下有一丛花。
改成拟人句：
____________________________________________________________
（2）那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓到？
改陈述句：
____________________________________________________________
6.用恰当的关联词语填空。
（1）白骨精（）吃了亏，（）它还是不甘心。
（2）我们（）要认真学习功课，（）要关心国家大事。
7.根据“结实”一词的不同意思分别写一句话：
结实（指坚固耐用）：
________________________________________________________ 结实（指身体健壮）：
________________________________________________________
8.修改病句。
（1）通过老师的启发，让我找到了解决问题的办法。
_________________________________________________________________ （2）李老师光荣地评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
_________________________________________________________________
9.按要求写句子。
（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）
_________________________________________________________________ （2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
_________________________________________________________________ （3）月亮升起来了。
（扩句）
_________________________________________________________________ （4）小鱼在水里游来游去。
（改写成拟人句）
_________________________________________________________________
10.用“骄傲”写两个感情色彩不同的句子。
（1）
____________________________________________________________________ （2）
____________________________________________________________________ 参考答案：
1.B
2.D
3.D B A C
4.4 1 7 2 5 3 6
5.（1）布谷鸟在树枝上快乐的歌唱，树下有一丛花。
（2）那么大的苦难都解决了，我们不能被这点小事吓倒。
6.（1）虽然但是（2）不但还
7.略。
8.（1）通过老师的启发，我找到了解决问题的办法。
（2）李老师光荣地评为全国教育系统“劳动模范”
9.（1）虽然闰土回家去了。
但我还深深地思念着闰土。
（2）这山中的一切，都是我的朋友。
（3）又圆又大的月亮缓缓地升起来了。
（4）小雨快乐地在水里游来游去。
10.（1）我为有这样好的同学而骄傲。
（2）她骄傲地“翘起”了小尾巴。