浅谈医学生开展专业英语教育的必要性及实践探索

一
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发 扬革 命传 统和 优 良作风 的需 要 。三是 要牢 固树 立尊 老、敬 老 思想 ，全 心 全 意 为离退 休职 工服 务 ，使他 们充 分感 受到 党的温 暖和 各级 组织 、领 导 的 关 怀 。 四是 关 心体贴 离退 休职 工 ，做离 退休 职工 的贴 心人 ，尽 可能 的帮 助 他 们解 决 问题 、克服 困难 。五 是要 深入 调查研 究 ，不 断总 结经验 教训 ，努 力探 索做好 离 退休职 工 思想政 治 工作 的新路 子 ，逐步 拓宽 开展 离退休 职 工 思想政 治工 作 的新渠道 参 考 文献 ： ［ １ 】吴生 《 离退休职工思想政治工作实践与思考》《 山东社会科学》２ ０ １ ２ 年
ｓ １期
［ ２ 】李世华 《 做好 离退休职工思想政治工作之我见》《 才智》２ ０ １ ０年 １ ２期
浅谈医学生开展专业英语教育的必要性及实践探索
秦 炜
（ 内蒙古卫生干部教育培训 中心
０ １ ０ ０ ３ １）
中国 的传 统医 学一 直 以博大 精深 著称 。但 凡事 不能 闭关 自守 、 闭门造 转 向专 业 ，反复 了解和 熟 知专业 英语 的行 文特 点 ，并在 理解 的基础 上 进一 车 ，有 交流 才 会有 提高 ，有碰 撞 才能产 生 火花 。 因此 ，中华 医学 也要 与外 步学习如何进行医学论文的构架和铺陈，以及如何从专业的角度用英语进 界进 行广泛 的 交流 ，才 能更加 进发 出勃勃 生机 。 行相 关 知识和 信息 的阐 明和论 述 。 国际化 的 交流 ，依 赖于 国际 通用语 言 的使用 。到 目前 为 止 ，英语 作为 二 、医学 专业英 语教 育的 实践探 索 使用 率最 高 的一种 语 言，在 全球 范 围内 已得到 了很 好 的推广 和普 及 ，并成 （ 一 ）医学英 语的 课程设 置 为众 多 国家和 地 区的 官方语 言 。它正逐 步 发展 成为 沟通 世界 的语 言桥 梁 。 教 育部颁 布 的 《 大学 英语教 学大 纲 》 （ 修 订版 ）［ ４ ］ 是在总 结原理 工科 本 因此 ，在 医学 界普及 英 语势在 必行 。 和 文理 科本 《 大 学英语 教 学大纲 》 两个大 纲使 用十 多年 来 的经验 基础 上 ， 医学 专业英 语教 育刻 不容缓 针对 我 国大学 外语 教学 的实 际情况 修订 而成 的。１ ９ ９ ９ 年 的修 订版 中正 式提 随着 全球 化 的进程 ，前 沿科 学 的国 际交流 日益 增加 。 医学作 为～ 门实 出了 “ 专 业英 语 ”的名称 ，并 规定 大学 英语教 学分 为基础 阶段 （ １ ～２年级 ） 践性 科学 更是 如此 。 据分析 ， 中国现 代整 体医 学水 平 与 日韩 等 国相 比旗鼓 和 应 用 提 高阶 段 （ ３ ～４年级 ） 。应 用 提 高阶 段 的 教 学 包 括 专 业 英 语 相 当【 １ 】 。但 是，从 英文撰 写 的医学 论文 数量 来看 ， 中国落 后于 日本 ；而亚 （ Ｓ ｕ ｂ ｊ ｅ ｃ ｔ ． Ｂ ａ ｓ ｅ ｄ Ｅ ｎ ｇ ｌ ｉ ｓ ｈ ，Ｓ Ｂ Ｅ ）和 高级英 语 （ Ａｄ ｖ ａ ｎ ｃ ｅ ｄ Ｅ ｎ ｇ ｌ ｉ ｓ ｈ ，Ａ Ｅ ） 。学 洲 多个 国家 的医师 比中国 医师更 容 易融入 国 际学 术社会 ，这也是 不 争的事 生 在完 成 了四个学 期 的基础阶 段 的学 习任 务， 通过 英语 四级或六 级 考试后 ， 实。 医 学生 是医疗 界 的储备群 体 ， 在 毕业 后大 多数面 临 的是ｌ 临 床 或 科研［ ２ ］ ， 都 必须 修读专 业英 语 。大纲 中还 规定 ：“ 专业 英语 为必修 课 ，可 安排在 第五 这 意味着 在 他们 繁重 的工作 之 余 ，还 必 须经 常 了解国 内外 医学领 域 的最 新 至 第七 学期 ，教 学时数 应不 少于 １ ０ ０学 时 ，每 周 ２学 时 。课 内外学 习时 数 动态 、不 断 查阅 医学 文献 、争 取出 国进修 学 习的机 会等 ，以提升 自身的专 的比例 应不低 于 １ ：２ 。在 第八 学期还 可继 续安 排专 业英语 文献 阅读 、专业 业 水平 。因此 ，针对 医学 生开 设专业 英语 课 ，教他 们熟 悉专 业英语 的体 裁 、 英 语 资料翻 译 、英文 摘要 写作 等 。专业 英语 课原 则上 由专 业教 师承担 ，外 表述 、 阅读 与书写 刻不 容缓 。 语系 （ 部 、教研 室 ）可 根据 具体情 况予 以配 合和协 助 。 ” 普及 英语 教育 在 中国 已有 ２ Ｏ多年的 历史 ， 中 国学 生从 小学 就 已开始接 由《 大学 英语教 学大 纲》（ 修订版 ）可知 ，国家对 于英 语教 育的连 续性 触英 语 ，应 该说 ，他 们的英 语 基础 是 比较 好 的 。但 是 ，在 高等教 育 阶段 ， 极 为重 视 ， 不 仅将 专业 英语 设置 为必修 课 ， 而 且还 规定教 学 时数不 少于 １ ０ ０ 掌握好了公共英语并不意味着学生～定会有较好的专业英语阅读和理解能 学 时 。具体 到 医学教 育 中，则 是希 望通 过 医学英语 的开设 来培 养医 学生 在 力 。我们 在 教学 中发 现 ，尽 管 大部 分学 生 已通 过 了英语 四级甚 至六 级的考 其 专业 领域 内的英语 综合 运用 能力 ，使他 们 在 以后 的 临床 实践和 科研 工 作 试 ，但 是对 于诸 如 “ Ｍｅ ａ ｎ ｐ ｅ ｅ ｋ ｓ ｅ ｒ ｕ ｍ ｃ ｏ ｎ ｃ ｅ ｎ ｔ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ ｏ ｆ ｔ ￣ｒ ａ ｍｙ ｃ ｍ Ｏ ｃ ｃ ｕ ｒ 中能 以英语 为 工具进 行信 息 的攫取 和交 流 ，能弘 扬本 国的 医疗 技术 ，并 顺 ｂ ｅ ｔ ｗ ｅ ｅ ｎ ３ ０ ａ ｎ ｄ ａ ｂ ｏ ｕ ｔ ６ ０ ｍｉ ｎ ｕ ｔ ｅ ｓ ａ ｆ ｔ ｅ ｒ ｉ ｎ ｔ ｒ ａ ｍｕ ｓ ｃ ｕ ｌ ａ ｒ ａ ｄ ｍｉ ｎ ｉ ｓ ｔ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ”之类 的 句 应 全球 化 的潮流 。 子 ，很 多 同学在 学 习 了专 业英 语之 前都 出现 了翻 译错 误 。究其 原 因主要 是 （ 二 ）医学 英语 的教 学实践 对于 “ ｉ ｎ ｔ ｒ ａ ｍｕ ｓ ｃ ｕ ｌ ａ ｒ ａ ｄ ｍ ｉ ｎ ｉ ｓ ｔ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ”把握不 住 ，不 知该 如何 翻译 而 有些人 １ ．课文选材 应 由科 技文过 渡到 专业 文献 。目前 市面上 的医 学英 语教材 明知 不 对 ，还 是 会 抱 着 侥 幸 心 理 将 其 翻 译 为 “ 肌 肉 内管 理 ” 。殊 不 知 ， 版 本 很多 ，各 有各 的侧 重点和 长 处。依 内容 的编 排主 要有 两种 ：一 种是 全 “ ａ ｄ ｍ ｉ ｎ ｉ ｓ ｔ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ”一词 在医 学中指 的是 “ ￣ｖ ｉ ｎ ｇ ｏ ｆ ａ ｍｅ ｄ ｉ ｃ ｉ ｎ ｅ ” ，即 “ 给药 ” ， 部为 专业 内容 的 ；另～ 种是 分上 下两册 ，上 册是 简易 的基 础专 业知 识 ，下 而 它在 公共 英语 中为 大家所 熟 知的意 思 是 “ ｍａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ” ，即 “ 管理 ” ，由 册是 原版 的专 业论 文 。根据我 们近 十年 来 的授课 经验 ，这 两类 教材 都有 其 于 缺乏 相应 的医 学英 语知识 而产 生 了理解 歧义 （ 该 旬可 翻译 为“ 肌注 后 ３ Ｏ ～ 不足 之处 。第 一类 教材 对于 英语 基础不 是很 好 的学 生来说 ，会 有相 当 的难 ６ ０ 分钟 之 内妥布 毒素 的平 均血 药浓 度达 到高 峰 。 ” ） 学 生 由于 缺乏 相应 的 度 ，初次 接触 就感 觉费 力 ，那 么对 于学 习 的继续 进行 会造 成一 定的 心理 障 医学英 语 知识 ，发 生此类 误解 的情 况 比 比皆是 。可 见 ，医学 英语 教育对 于 碍 ，使学 生产 生畏 难心 理 ，难 以保证其 后 续 内容 的 专注学 习 。第二 类教 材 医学生 而言 ，至 关重 要 ！ 虽然 起点 低 ，学生 易于 接受 ，但 全套 教材 内容量 大 ，在给 定 的授课 计划 内 中国教 育部 高教 司早在 ２ ０ ０ １年 ４号文件 中就提 出 “ 今 后本 科教育 的 无法 完成 。基 于此 ，我 们建 议专 业英语 教 师事 先与基 础课 老 师进行 沟通 ， ２ ０ ％以上课 程必须 进行 双语 教学 ” ，并在 ２ ０ ０ ５年 １号文件 中再次 重 申了双 推进 基础 课 的双语 教学 实施 ，使 医学 生在 基
科教 论 坛
针对 他 们 的特 长 、爱 好 、年 龄差 异 开 展与 其 相 应 的活 动 。 五是 支 持 、鼓 励 他 们 积 极 参加 社 会 上组 织 的革 命 传 统宣 讲 、读 书 会 、 书法 绘 画会 ，老 年 艺术 团 等 活动 。通 过 开展 这 些活 动 ，用 健 康 的 文化 生 活 占领 离 退休 职 工 的精 神 生 活 阵地 ，增加 其 生 活情 趣 ，避 免 或 减轻 其 情 绪波 动 ，使他 们 能 在精 神 上愉 快 地 安度 晚年 。 加强 思想 政 治工 作者 的 自身建 设 ，提 高 自身 的政 治素质 和 工作 水平 。 是要 认真 学 习党和 国家 有关 离退休 工 作 的政策 、规 定 ，用党 的政 策 、国 家 的规 定规 范 自己 的行动 。二 是要提 高 对离 退休 管理 工作 的认识 ，充分认 识 到做 好离 退休 职工 的 思想政 治 工作是 发展 社会 生产 力 的需要 ，是 促进 政 治 、经济 体 制改 革 的需要 ，是 维护社 会 和单位 安 定 团结 的需要 ，是 继承 和