卫生保健工作总结

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卫生保健工作个人总结范文(通用8篇)

卫生保健工作个人总结范文(通用8篇)

卫生保健工作个人总结范文〔通用8篇〕卫生保健工作个人总结范文〔通用8篇〕卫生保健工作个人总结1本学期工作即将完毕,在这一学期里,我通过学习、理论与探索,已经熟悉了学校的卫生保健工作。

深入体会到了做保健老师的艰辛。

虽然辛苦,但是也有很多收获。

2023年,全校有11个班,在校生525名。

在校长室及教诲处的领导下,我所本着进步师生身体安康素质的前提下,认真学习贯彻《学习卫生工作条例》,积极开展学生常见病综合防治,强化学校安康教育活动,有方案有目的的抓好学校各项卫生工作。

现总结如下:一、常规工作1、制定了食物中毒事故处理预案,意外事故处理预案,传染病预防控制预案,传染病疫情报告制度,甲型流感防控预案,卫生防疫平安管理等规章制度。

2、屡次通过播送、墙报、宣传栏、班级粘贴、到班级等方式宣传结核病、水痘、流感、肠道传染病、手足口病、甲型流感等等疾病的预防卫生知识,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

3、做好每日因病缺课学生登记制度。

4、本学年学校出现水痘、发烧学生、急性腮腺炎及近段时期红眼病的预防等等时,本人做到了加强晨检,定时消毒,及时宣传有关预防知识,及时与班主任、家长沟通,及时隔离患病学生,及时上报。

在红眼病高发期间我校积极采取措施〔检查个人卫生、停做眼保健操、通过宣传〕我校有3例疑似学生。

5、较好的完成了一年级新生预防免疫接种证的查验补种工作。

验证人数35人,验证率95%。

按国家计免程序和要求,配合社区进展接种前的组织、家长告知等工作,努力接种率。

6、配合做好全校体检反响工作在4月的全校性体检后,9月保健所将学生体检情况返回学校,拿到体检表后及时给家长反响学生情况。

使家长及时对学生进展治疗。

7、做好疫苗接种配合社区和上级做好麻疹、乙脑、乙肝、寄生虫实验、ppd筛查、流脑等调查、接种工作。

本学期为完成乙肝90%的接种率,我将学生集合好亲自带着学生去社区进展接种。

8、地方病防治对学生进展了尿碘化验及碘丸服用后的监测工作。

卫生保健工作总结(范文6篇)

卫生保健工作总结(范文6篇)

卫生保健工作总结(范文6篇)卫生保健工作总结(篇1)本学期的卫生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声,现将本学期的卫生保健工作总结一、我们严格执行幼儿体检1.我园每学期的开学初期,都严抓新生体检工作,在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查,合格率达100%。

2.我们园的每位老师都以亲切的话语和最热情的态度接待每一位幼儿,认真做好晨检工作,晨检时我们注重“看”、“摸”、“问”,发现异常情况及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

3.对于患病带药的幼儿,实行家长对幼儿药品的登记并签名。

我们认真做好对幼儿的观察护理工作,发现病情变化的幼儿,及时与家长联系,并做好适当的护理工作,帮助测量体温,服药等,并做好相关的记录。

二、加强检查,抓好管理,完善制度,通过检查使制度真正贯彻并落到实处。

首先,定期检查。

我园的卫生小组,定期对各班幼儿的午睡、用餐、卫生、消毒等工作进行检查。

其次,把日常工作检查与每月考核紧密结合,做到检查与惩罚挂钩,考核高分与奖金对等,完善管理制度,提高每位教职工的自律意识。

三、严格执行消毒制度,预防疾病的发生幼儿园是幼儿较密集的场所,幼儿餐具、用具、玩具洗刷不彻底,消毒不到位就会病从口入,引发各种疾病。

因此,我们园完善了各类消毒制度,配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜,每个班级都配有小消毒柜,教室、寝室配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒,并做好记录。

四、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故发生1.我园各类食品、蔬菜全部在正规购置点采购,出入库负责人并做好登记20xx年幼儿园卫生保健工作总结20xx年幼儿园卫生保健工作总结。

2.管理员做到及时检查,有腐烂变质及过期货物不准发放出库,并做处理。

3.把好制作关,厨房师傅严格按程序烹制,把好幼儿的入口关,相关负责人各负其责,层层把关,发现问题及时处理,避免事故的发生,使保健工作更加细致化,合理化。

五、重视幼儿个人卫生习惯的培养和户外锻炼每周一我们对幼儿指甲进行检查,给幼儿灌输讲卫生的益处,培养幼儿养成注意个人卫生的好习惯,并帮助幼儿修剪指甲。

2024年幼儿园卫生保健工作总结(六篇)

2024年幼儿园卫生保健工作总结(六篇)

2024年幼儿园卫生保健工作总结一、工作背景和目标2024年,我园积极响应国家健康教育政策,全力以赴开展幼儿园卫生保健工作。

我园以提高幼儿体质素质、增强幼儿免疫能力和预防传染病为目标,以幼儿的健康成长为中心,着力打造健康、安全、幸福的学习环境。

二、工作措施和实施情况1.加强日常环境卫生管理通过定期开展卫生保洁和环境整治活动,保持幼儿园的干净整洁。

我们提高了保洁人员的技能水平,加强了环境卫生意识培养。

在儿童活动区、卫生间、食堂等区域,增加清洁频次,并定期对教室、床上用品、玩具、餐具等物品进行消毒。

此外,还组织开展了校园清洁日活动,通过幼儿参与的方式强化环保意识。

2.加强食品安全管理我们建立了食品安全管理制度,对食品供应商进行严格筛选,并对进货食品进行抽检,确保食品的质量安全。

餐厅加强了食品烹饪技能培训,并加强了食品加工过程的卫生管理,严禁使用过期食品。

另外,我园组织了健康饮食宣传活动,提倡合理搭配膳食,鼓励幼儿多吃蔬菜、水果等健康食品,减少垃圾食品的摄入。

3.加强传染病防控我园制定了传染病防控计划,明确了传染病报告、隔离、消毒等各项工作的具体细则,并加强了幼儿卫生习惯的培养。

在日常工作中,我们定期检查幼儿的健康状况,及时发现并隔离传染病病例;加强了通风换气,增加洗手设施,并定期对教室、卫生间等场所进行消毒。

同时,组织开展了有关传染病知识的宣传教育活动,提高了幼儿和家长的预防传染病的意识。

4.提高幼儿体质和免疫力我园结合幼儿的生理特点,制定了科学的体育活动和运动计划,并通过开展集体操、户外游戏、健身操等活动,提高幼儿的体质素质。

此外,我们积极组织幼儿接种疫苗,定期进行健康检查,并根据需要进行针对性的营养补充。

同时,我们还组织了健康教育活动,提高幼儿和家长对健康生活的认识,并鼓励幼儿参与户外活动,增强免疫能力。

三、工作成效和问题分析1.工作成效通过一年的努力,我园幼儿园卫生保健工作取得了一定成效。

幼儿的体质素质明显提高,传染病发生率明显下降。

卫生保健工作总结6篇

卫生保健工作总结6篇

卫生保健工作总结6篇卫生保健工作总结 1本学期的保健工作接近尾声,我园保健工作在园长领导下,在妇幼保健院的指导下,结合本园的园务工作计划、幼儿园保健工作计划,以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合,坚决贯彻执行各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡优化管理,努力采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,营造家长放心,幼儿开心成长的环境。

并于今年顺利通过了省示范园所的复评检查团的检查,并获得一致好评,为了更好的完成以后的保健工作,特对今年的保健工作总结如下:一、检查为重、安全防病:开学初,保健室严把新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过妇幼保健院的健康检查,入园体检合格率达100%。

严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,做好班级全日观察。

本年无重大安全责任事故。

全面深化ISO9001质量管理的推进,继续开展班级“安全卫生和谐”班班赛和“安全卫生流动红旗”的活动,做好月保健工作例会等有效的特色园本研究,形成人无我有、人有我精的保育科研特色。

创安全班级:把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。

防范于未然,做好意外损伤事故预防和处理。

家长满意率≥90%,行风满意率95。

1%,投诉处结率100%,本年无重大安全事故。

二、具体措施:1、把好本学期新入园幼儿的体检关,新入园幼儿体检率达到100%,新入学儿童的预防接种证查验工作100%到位,同时做好新生补证补种、复验预防接种证工作,全面落实插班生的查证和补种工作,加强对插班幼儿补种情况的管理,避免重复通知和重复接种,做到入托幼儿补种后完成国家免疫疫苗全程接种率为≥98%。

卫生保健工作总结通用5篇

卫生保健工作总结通用5篇

卫生保健工作总结通用5篇学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。

在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

一、完成工作情况在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下1、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:利用讲座、板报进行宣传教育。

利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1次卫生讲座宣传教育、每个季节更换1次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。

2、上好健康教育课多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课,有专职教师上课,教师认真备课,上好每一节课。

并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

3、积极进行吸烟危害身体的防治向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。

4、积极进行常见病的防治工作在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了常见病的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

卫生保健工作总结范文6篇

卫生保健工作总结范文6篇

卫生保健工作总结范文6篇卫生保健工作总结范文 (1) 本学期,保健服务中心主要工作任务为进一步推进已经确立的工作常规,并对过去四年的工作进行全面梳理,使卫生保健工作处在制定-落实-梳理-总结-提炼的良性循环状态。

通过大家共同努力,使得幼儿园卫生保健工作更加严谨、扎实。

现将本学期卫生工作总结如下:一、主要工作(一)保健工作1、完成每学期一次的幼儿体检、生长发育评价。

对幼儿体检资料进行分析汇总并向家长公布体检结果,2、认真做好每天晨检、全日观察工作,详细制定带药登记制度并严格执行,按时为带药幼儿喂服药品,做好晨检记录和全日观察记录。

认真防治小伤小病,积极妥善处理突发急症。

3、严格执行预防接种证查验制度,对漏种幼儿开具补种通知单并进行详细复验,补种复验率达到90%以上。

4、组织保育员、餐饮从业人员办健康证,实现100%持证上岗。

5、圆满完成幼儿园传染病防控工作。

6、完成了幼儿社会实践活动过程中的预防保健任务。

(二)营养膳食1、管理好幼儿膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,营养成分的搭配科学合理,保证按量供给。

2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐定时定量,各餐热能合理分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿提供饮水机会,水温、水质符合要求。

4、管理、监督保育员老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提早或推迟,做好餐前准备,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收,饭后组织幼儿散步,保证幼儿午睡时间充足。

5、餐饮从业人员按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

6、认真抓好伙委会工作,协同保教处制定出本学期参加伙委会的家长名单,同厨师、家长制定每周幼儿营养食谱,全面落实伙食会议制度,发现问题,及时纠正。

保健医每周至少进班观察一次幼儿进餐情况。

每月对幼儿食谱做出营养分析报告,并向家长公示,根据分析结果做出相应的改进意见。

卫生保健工作总结11篇

卫生保健工作总结11篇

卫生保健工作总结11篇卫生保健工作总结 (1) 关心和珍视每个孩子的健康成长,是我们的紧张职责。

有人说,全国上很多事变都可以等,唯独孩子们的事变不能等。

我园教人员工怀着对幼儿教诲的高度责任感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,自动倡导“求实、立异、忘我奉献”的园风,以“面向将来、追求杰出、办事社会”为办园主旨、以“创一流的办法配置、构成一流的师资步队、包管一流的保教质量”为阶段搏斗目标,以科学的办理为包管,来周全进步保教质量。

全部教人员工以增进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作,为我园的成长做了大量的工作。

在幼儿园卫生保健工作方面,我园倡导教师、职工大家有责。

1、在教师方面:根据幼儿的年龄特点,我园最终建立了科学有序的一日糊口生涯轨制。

做到动静瓜代,集体活动与小组活动、个别活动相联合。

幼儿一日糊口生涯的内容和时候安排做到既有限制又有弹性,包管幼儿在原有程度上都能获得成长。

其次,珍视培养教师构成精良的卫生保健老例。

构造教师进修了《江苏省托儿所、幼儿园卫生保健办理方法履行细则》,经过议定有效落实师幼双边老例,幼儿园卫生保健质量获得了常态达标。

我园连续加强查抄的实效性和力度。

上学期,我园坚定展开按期查抄,本学期把重心放在随即查抄上,同时要加强查抄的密度,特别是做到了查抄有记录,查中有教导,指出题目复查增进步,对幼儿个人卫生和班级卫生查抄进行评比。

让每一次查抄都成了增进教师或幼儿成长的契机。

在幼儿园一日活动中,教师始终把安定工作应当放在首位,不但在一日活动各关键中注意安定,并且经过议定各种活动对幼儿进行安定教诲,加强安定意识,学会自我保卫。

计划了话题让幼儿展开评论辩论,做到大家讲安定,事事讲安定。

平常,教师都珍视加强幼儿体育熬炼,利用四周环境中一切有益的天然身分,联合季候特点展开各项体育活动,以包管幼儿每天户外活动很多于二小时,户外体育活动很多于一小时。

平常在室内注意开窗通风,包管室内氛围清爽干净。

卫生保健工作计划及总结7篇

卫生保健工作计划及总结7篇

卫生保健工作计划及总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2015-2016年大班上半学期卫生保健工作
总结
一个学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依旧会留下一道痕迹,正如我们班的孩子一样,他们的成长,也见证了我们师生共同走过的一段足迹。

在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。

回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。

一、班级常规工作
我们班幼儿大多活泼开朗,和大班上学期相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。

另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有个性的。

那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。

因此我们老师和阿姨拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。

面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。

如在集体教学活动时,要认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的
规则。

同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。

一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。

面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。

本学期在我们两位老师的共同努力下,我们大二班这个大家庭变得更加和睦、和谐,生机盎然了。

二、生活常规方面
在日常生活中,我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。

在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯。

现在幼儿已不需要老师的提醒,自己能做到视情况而洗手。

吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。

现在,幼儿能做到不挑食,保持餐桌的干净,如果有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就会提醒他注意。

幼儿的卫
生习惯已经养成。

在教师指导下,幼儿能将衣服叠好,摆放整齐。

个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯,得到纠正。

同时,我们还配合保健老师,做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

三、认真开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康强壮的体魄。

做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。

因此,本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,
增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

平时做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。

在“手足口病”高发期间,我们严格做好班级卫生工作和检查工作。

每天做好四个时间段的检查:即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等,并做好详实的记录。

虽然是高发期,但班级生病请假孩子却比较少,保持了较高的出勤率。

另外,我们还不忘对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。

使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整个班风班貌。

三、构建互动桥梁,寻求家园沟通
家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。

因此,耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。

班内许多幼儿都
是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解。

对于工作较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们,使家长能掌握孩子的情况,有的放矢地进行教育。

在幼小衔接中,我们带领幼儿参观小学,听小学生上课,看小学生写字,还开展了一系列的配套活动,使得孩子们产生了上小学生的愿望,作为我们老师,心里确实也舍不得他们离开,回想他们在幼儿园的表现,欢声笑语,有喜有忧,愿他们在新的学习中能有更大的进步。

回想和孩子们在一起的时光,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。

当日历渐渐翻完今年八月的最后那张时,真心祝愿在霍幼这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们,能天天快乐,学习进步!。

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