【最新2018】中等专业学校十二月份工作计划-范文word版 (2页)
十二月份初中教师工作计划
十二月份初中教师工作计划一、总体目标：十二月份是学校教学工作中的最后一个月，也是学生进行期末考试的重要阶段。
作为初中教师，我们需要在这个月里做好教学准备，帮助学生复习巩固知识，同时也要关注学生的心理状态，帮助他们调整好状态，迎接期末考试。
因此，我们的工作计划既包括教学准备，也包括对学生的辅导和引导。
二、教学准备：1. 复习教学内容：在十二月份初开始，我们将进行本学期的知识复习。
每位老师要根据教材内容，制定复习计划，并在每个班级的教学中安排相应的复习时间。
同时，要制定复习资料，如课外习题、复习提纲等，帮助学生巩固知识点。
2. 教学资源准备：我们要提前准备好期末考试的试卷、教学PPT、多媒体课件等教学资源。
确保在期末考试之前，能够顺利地进行教学。
3. 教学方法研究：在这个月里，我们要研究和讨论教学方法，如何让学生更好地掌握知识，如何引导学生解决问题等。
通过反思和讨论，提高教学水平，为学生的期末复习提供更好的教学支持。
三、学生辅导和引导：1. 学习心理辅导：十二月份是学生心理压力比较大的时候，尤其是初中毕业班的学生，他们要面临期末考试和升学压力。
因此，我们需要经常进行学生心理辅导，帮助他们缓解压力，调整好状态。
2. 学业指导：要多与学生沟通，了解他们的学习情况，有针对性地进行学业指导。
针对学生的学习问题，提出合理的解决方案，帮助学生解决学习难题。
3. 生活指导：我们要关注学生的生活状态，帮助他们养成良好的学习和生活习惯。
在这个月里，我们要多开展生活教育活动，加强学生的综合素质培养。
四、教师团队建设：1. 教研活动：在十二月份，我们要继续进行教研活动，相互交流教学心得和经验，学习和借鉴他人的教学方法。
通过教研活动，提高教师的教学水平，为学生的期末复习提供更好的支持。
2. 班级管理：要加强班级管理，与学生建立良好的师生关系，引导学生树立正确的人生观和价值观。
同时，与学生家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况。
12月的教师值周工作计划
12月的教师值周工作计划一、工作目标1. 加强班级管理，提高教学质量；2. 关注学生学习和生活情况，促进学生成长；3. 制定有针对性的教学计划，提高学生学习成绩；4. 加强与家长的沟通和合作，促进家校合作；5. 维护校园秩序，创造良好的学习环境。
二、具体计划1. 班级管理针对12月值周期间，我将加强对班级的管理工作。
首先，每天在班会上布置好每天的学习任务，明确学生的学习目标和任务，及时对学生的学习情况进行跟踪和反馈。
此外，加强对学生的日常行为和纪律管理，严格执行学校的各项规章制度，确保班级的秩序井然，创造良好的学习氛围。
2. 学生关心在12月值周期间，我将关注学生的学习和生活情况。
通过每天的班会和课堂观察，及时发现学生存在的学习问题和困难，根据学生的不同情况，采取有针对性的措施，如增加个别辅导时间，进行心理疏导等，促进学生的学习进步和身心健康发展。
3. 教学计划在12月值周期间，我将制定有针对性的教学计划。
首先，针对学生的不同水平和学习特点，制定科学的教学目标和教学内容。
同时，注重课堂教学方法和手段，提高学生的学习积极性和主动性。
加强作业批阅和反馈，及时发现学生的学习差距和问题，做好个别辅导工作，提高学生的学习成绩。
4. 家校合作在12月值周期间，我将加强与家长的沟通和合作。
通过电话、短信、微信等多种方式，及时向家长了解学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。
同时，定期举行家长会，介绍学生的学习情况和班级管理工作，促进家校合作，共同关心学生的成长。
5. 校园秩序在12月值周期间，我将维护校园秩序，创造良好的学习环境。
加强对学生的操场秩序和校园环境的管理，依法治校，加强对学生的安全教育，切实做好学校的安全防范工作。
同时，积极参与学校的各项管理和协调工作，为学校的发展做出积极的贡献。
三、总结12月值周工作计划，体现了教师对学生的关心和关爱，对班级管理和教学工作的重视和努力。
通过制定科学合理的工作计划，加强对学生的管理和教育，促进学生的综合素质的提高，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
职业学校12月工作计划5篇
职业学校12月工作计划5篇为了贯彻教育部的《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》精神，全面推进素质教育，切实加强学校的心理健康教育，本学期，心理辅导室计划拟开展以下工作：一、继续开展普及心理卫生常识活动，注重学生身心健康发展。
定期将心理辅导室辅导的成功且具有普遍性的问题和案例，以匿名的方式，展示在校园健康橱窗内，同时积极布置心理健康橱窗，发动学生去主动关注自己的心理健康状况，并吸引更多学生解除顾虑，大胆走进心理辅导室，及时与辅导老师沟通交流，从而有效提高自己的心理健康水平。
二、将心理健康教育渗透到班团活动中。
加大校心理健康教育在全校范围内的影响。
联合学生会和校团委，将心理辅导渗透到学生各项的活动中，以丰富的团体活动课形式，解决班集体的普遍心理问题，如团结、合作、荣誉、自信等，并接受政教处和校团委老师的指导。
三、继续积极有效地开展个别心理咨询工作。
心理辅导室仍将根据学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的需要为出发点。
心理辅导室将本着家校教育协同合作的理念，与家长合作，“想他们之所想，急他们之所急”，热心真诚地为他们在家庭教育中出现的困惑提供帮助，成为家长、学生、教师沟通的桥梁，与相关教师配合，对相关学生进行疏导，同时帮助改变家长一些不合理的家教观念，使教育工作得到全面的稳固。
四、开设心理辅导讲座，加强对师生的心理训练和心理指导。
某些心理问题在特定的年级或班级具有普遍性，为了避免单纯个别咨询的重复低效率，本学期，心理咨询室将从不同年级的学生特点出发，有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座，为同学们切实解决一些问题，也为心理辅导老师提供更多简便实用的心理辅导方法，帮助教师加强对自我心理行为的控制和调节，保持健康积极的心理状态，以促进发展良好的师生关系，不断完善提升自我达到良性循环。
五、进一步充实和完善学生的心理档案，完善心理辅导室的建设。
由于本学期心理辅导室办公室要独立设置，借此机会，将对办公室重新布置考虑先完成心理咨询室的硬件建设(如电脑配备、信箱设置等)，然后重新整理以往的心理咨询工作档案，对相关材料和书籍进行整理和归档，做到今后有据可查，保证心理咨询工作的延续性。
中职班主任12月份工作计划1
中职班主任12月份工作计划工作计划在我们的实际工作中是非常实用的，可以让我们能够仔细的去思考自己的岗位工作。
从广义上讲，在工作的方方面面都会涉及到工作计划，比如学期工作计划、学年工作计划、活动项目计划等等，为您特别搜集的中职班主任12月份工作计划，对于各位来说大有好处，一起看看吧。
中职班主任12月份工作计划1一、指导思想尊重;信任;共情;关注;在德育工作中要尊重每个学生的人格，相信他们的潜在的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有用心的一面。
我们也明白，你如果不负职责的去埋怨或者是批评或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。
我们也明白“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。
只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能限度的发挥学生的潜能。
所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通，即要常常换位思考，只有我们常常换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否贴合他们的特征。
所谓“关注”，就是关注学生的成长进步的每一个细节，我们都明白细节决定成功。
二、奋斗目标要到达一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜力;有计划，有规律，有效率，有成绩”。
前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。
1、“有人格”是做人的最起码的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽，同学们之间会亲如一家;3、“有教养”，注意，“教养”并不是一个个性贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路。
我们的学生也是如此，常常看到学生在“检查”中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩——好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有许多老师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!4、那么什么是“有潜力”呢有的学生每次考试还能够，但是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默.........这样的学生我觉得就是没有潜力;5、“有计划”：很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，有的学生不服气，说我有计划，比如我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是理想，愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。
十二月份教师工作计划
十二月份教师工作计划一、教学计划1. 根据学校教学要求和学生实际情况，制定本月教学计划，包括每周教学内容和教学目标。
2. 组织学生进行期末考试复习，提供复习资料和指导，确保学生对本学期知识的掌握和理解。
3. 安排课外辅导活动，帮助学生解决学习中遇到的困难和问题，提高学习效果。
二、教学方法改进1. 继续学习各种新的教学方法和手段，不断提高自己的教学水平和教学质量。
2. 积极尝试新的教学手段，例如利用多媒体教学、小组讨论、案例分析等等，增加教学的趣味性和有效性。
三、学生发展指导1. 组织学生进行职业规划和发展指导，帮助他们了解不同职业的情况和要求，为他们未来的发展提供指引。
2. 关注学生的成长和心理健康，及时发现学生的问题和困扰，进行心理辅导和指导，帮助他们度过学习和成长中的困难期。
四、教学资源管理1. 确保教学资源的充分利用和合理分配，做好教室、教材等教学资源的管理和保管工作。
2. 加强与家长和社会资源的联系和合作，争取更多的支持和帮助，为学生提供更好的教育资源。
五、教学质量评估1. 定期组织教学质量评估工作，收集学生和家长对教学工作的意见和建议，及时进行调整和改进。
2. 对学生的学习情况和成绩进行及时分析和评估，发现问题和不足，加强个性化辅导，提高学生成绩和学习动力。
六、个人发展计划1. 继续学习专业知识和教育理论，提高自己的教育水平和师德修养。
2. 参加各种教育培训和学术交流活动，丰富自己的教学经验和教学方式，不断提高自己的教学水平和教学质量。
3. 积极发展自己的兴趣爱好，注重个人心理和情感健康，保持良好的心态和工作状态。
七、教师团队建设1. 加强和同事的交流和合作，共同探讨和解决教学中的问题和困难。
2. 组织教师团队开展教育教学研讨和交流活动，分享教学经验，相互学习和取长补短，提高整个团队的教学水平和质量。
以上就是我制定的十二月份教师工作计划，希望能够在本月的教学工作中认真执行，努力提高自己的教学水平和教学质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
【工作计划2篇】十二月学校工作计划
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目录1.十二月学校工作计划2.20xx年学校财务工作计划格式十二月学校工作计划____年十二月学校工作计划一、校长室：1.做好五年督导迎检工作，督导时间26、27日)2.组织开展学校教师教育教学质量常规督导工作3.组织召开全体教师进行政治学习4.教代会通过《学校督导自评报告》二、教导处1.开展“一师一优课”录制活动、集体备课活动、周三的教研活动2.教学常规每月专项检查(研修手册)3.组织开展期中质量分析工作4.联合xx办做好家长半日活动5.组织教师参加市级各类教学培训活动三、教科室1.完成《xx风筝》组稿、编印、发放工作2.检查并公布老师xx发布情况3.做好xx课题研究常规工作，完成《课题研究过程记录卡》4.发动老师申报市级课题四、xx办1. 参加x系列活动：12月15日前交“xx守法崇德向善”征文(xx负责);电子小报或者PPT，xx负责。
2. 完成《中小学校体育工作评估自评结果报表》(12月31日前)。
3.xx排球赛(男排)(12月7日～8日,带队：xx、xx，xx二小)4.中小学xx毽锦标赛(12月28日～29日，带队：xx、xx)5.参加xx第七届班主任工作论坛(上旬片复赛;下旬市决赛)6.象棋联赛(12月4日15:30，xx一小VS港城小学)(12月18日15:30，xx一小VSxx小学)(12月25日15:30，xx一小VSxx三小)7. 组织参加xx第五届中小学生交通安络竞赛活动(1至6年级，12月15日截止)8. 做好全国中小学“学科xx精品课程”征集展示活动申报工作(12月18日前)9.____年冬季xx活动启动仪式。
10.组织开展xx一小“第二届校园心理节”活动。
11. “12·9”xx活动12.举办家长学校活动(12月9日12月13日)13.参加xx班级文化建设评比、思想道德建设创新案例评比14五、六年级主题班会研讨五、少先队1.做好升旗仪式、星级班、卫生检查等常规工作2.筹备第五届少代会六、总务处1.做好一年级新生及转学生市民卡照片拍摄及资料上传工作2.做好综合督导后勤保障工作3.做好校园xx工作，做好设施设备维修工作4.做好花坛换花及绿化修整工作5.做好____年预算工作6.组织开展工会活动及参加xx片教工排球比赛七、人事处1.做好上级布置的相关工作及学校常规工作20xx年学校财务工作计划格式一、完善财务制度、落实财务管理1、xx财经纪律，做到钱帐分管。
12月份教务处工作计划
6. 深化学生学业评价改革，完善评价体系，关注学生全面发展，提高评价的科学性和有效性。
7. 加强教务处内部培训，提高教务管理人员业务能力，优化工作流程，提高工作效率。
8. 加强与学院其他部门的沟通协作，共同推进教育教学工作，为师生优质服务。
12月份教务处工作计划
编 辑：__________________
时 间：__________________
一、工作目标
12月份教务处工作计划以提高教学质量和加强教学管理为核心，具体目标如下：一是确保学期末教学工作平稳推进，完成各项教学任务；二是加强教学质量监控，提高教师教学水平；三是深化教育教学改革，推动课程建设和教学方法创新；四是做好学生学业评价工作，确保评价客观、公正；五是加强教务处内部管理，提高工作效率，提升服务水平。通过实现以上目标，为学院发展和学生成长有力保障。
- 开展教务管理人员业务培训，提升业务能力和服务水平。
4. 第四周：
- 加强考试管理，确保考试公平、公正、有序进行。
- 深入推进学业评价改革，完善评价体系，关注学生全面发展。
5. 第五周：
- 组织学期末教学工作总结，梳理教学成果，查找不足。
- 加强与其他部门的沟通协作，共同解决教育教学工作中的问题。
- 学业评价改革：构建科学、合理的评价体系，关注学生综合素质的培养。
- 教务管理优化：提高教务处内部工作效率，提升服务质量，满足师生需求。
2. 工作难点：
- 教师参与度：鼓励教师积极参与教学研讨和课程改革，提高改革意识和主动性。
- 教学资源整合：优化配置教学资源，确保线上线下教学相结合的顺利实施。
- 评价体系改革：在学业评价中平衡各类评价因素，确保评价结果的客观性和公正性。
中职班主任十二月工作计划
一、工作目标1. 做好班级管理工作，营造良好的班级氛围，提高班级整体素质。
2. 加强与学生、家长的沟通，及时了解学生动态，解决学生实际问题。
3. 做好期末复习工作，确保学生顺利完成学业。
4. 积极参与学校组织的各项活动，提高班级凝聚力。
二、具体措施1. 班级管理（1）加强班级纪律，确保上课、自习、课间休息等环节有序进行。
（2）定期检查宿舍卫生，培养学生良好的生活习惯。
（3）开展班级活动，丰富学生课余生活，提高班级凝聚力。
2. 与学生、家长的沟通（1）每周至少与学生谈话一次，了解他们的学习、生活情况，解答他们的困惑。
（2）定期与家长沟通，反馈学生在校表现，共同关注学生成长。
（3）建立家校联系群，及时发布学校通知、班级活动等信息。
3. 期末复习工作（1）制定详细的复习计划，明确复习目标和任务。
（2）针对不同学科，开展针对性的复习辅导，提高学生成绩。
（3）组织模拟考试，检验复习效果，查漏补缺。
4. 学校活动（1）积极参与学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等。
（2）组织班级参加学校活动，展现班级风采。
（3）关注学生特长，鼓励他们参加各类竞赛，提升综合素质。
5. 其他工作（1）关注学生的心理健康，及时发现并解决心理问题。
（2）做好班级档案管理工作，确保信息准确、完整。
（3）协助学校开展教育教学改革，提高教学质量。
三、工作重点1. 加强班级纪律，确保校园安全。
2. 提高学生期末考试成绩，为学校争光。
3. 做好家校沟通，共同关注学生成长。
4. 积极参与学校活动，展现班级风采。
四、工作计划安排1. 第一周：制定班级管理计划，与家长沟通，了解学生情况。
2. 第二周：开展班级活动，提高班级凝聚力。
3. 第三周：关注学生心理健康，开展心理辅导。
4. 第四周：组织期末复习，开展模拟考试。
5. 第五周：总结本月工作，制定下月计划。
通过以上工作计划，我相信在中职班主任的共同努力下，我们班级的学生能够在学业、品德、身心健康等方面取得优异成绩，为我国中职教育的发展贡献一份力量。
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中等专业学校十二月份工作计划
课件文秘
中等专业学校十二月份工作计划
序号工作任务责任部门责任人牵头校长
1 党员组织关系排查工作小结上报、核查；入党申请人座谈会；学校党支部成立的相关工作；继续开展三严三实专题教育活动党支部
2 召开学校“十三五”发展规划专家论证会；主校区扩建工作推进；“文化创意”“软件技术”专业群建设“五个一”项目组
3 《201X年印迹》编撰；年度考核、推优工作；职称晋升、岗位设置、工资调整；自聘教师会、拟写自聘教师工资调整方案行政办
4 组织参加江苏省第二届职业学校足球赛；组织研究生入学考试考务工作；做好201X年江苏省职业学校技能大赛的各项工作；迎接xx市教育教学视导；组织学校第一届高级教师讲坛；组织学生参加雨花台区冬锻三项的比赛；布置期终考试的相关工作教务处
5 组织全校班级迎新年活动；开展向班主任送温暖活动；开展一二九新团员入团暨表彰优秀团支部、优秀团员活动；创新大赛作品制作；业余党校、团校正常开展；举办心理健康讲座；举办新班主任培训班；编辑制作“德育简报”并上报区教育局学工处
6 做好服装专业省技能大赛集训后勤服务、保障等工作；“三防”工作检
查综合办
7 教学成果征集；继续活力课堂大赛和青蓝工程；省课题结题；成立学科带头人工作室首届青年教师奖谈及第三届读书讲坛；教师下企业实践后期工作教研处
8 就业质量跟踪；分专业召开校园宣讲会；走访苏宁物流中心和江苏舜天西服公司，跟踪见习工作；召开专业建设研讨会；召开冠名班合作企业联席会
议实训处
9 电子商务员培训；策划、宣传、组织201X年上半年全国计算机等级考试报名；助理电子商务师培训；组织参加全国计算机等级考试报名工作；韩语培训及化妆培训日常管理；商讨社会培训工作的开展培训处
10 校园网改版试运行；推进资源库建设信息处
11 教学管理、学生管理、后勤管理常规督导；技能大赛情况督导督导室
12 做好校园绿化冬季防冻维护工作；做好教学视导相关后勤管理材料准备及校园环境保洁工作；做好冬季“防火、防盗、防滑”安全教育工作；做好冬季扫雪预案；协助做好暑期招标工程审计、结算工作安保处
13 举办201X年冬季趣味运动会；组织201X年迎新活动（教师节目）；组织。