最新精品2017年中小学体育教师招聘理论试卷及答案解析(五)
中小学体育教师招聘考试题目及答案05
中小学体育教师招聘理论试卷五一、名词解释：12分(3 ×4)1、终身体育：“所谓终身体育是指一个人终身进行体育锻炼和接受体育教育，即要在人的一生中实施体育。
”依据终身体育的观点，体育将持续人的一生，它将是学前体育、学校体育和社会体育等体育教育层次构成终身体育的教育全过程。
因此，学校体育将成为学生终身体育的基础阶段。
2、水平目标：指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果新的课程标准只是为每个年级（一、二年级，三、四年级，五、六年级等）提出了要达到的水平目标，而要实现这个水平目标，要做的事比较多。
比如如何根据水平目标，选择学习内容，而你所选择的学习内容要使学生感兴趣，并且要有锻炼的价值也确实不容易。
我们在制定学年、学期学习计划时如何根据水平目标来选择学习内容3、社会适应：指个体为了适应社会生活环境而调整自己的行为习惯或态度的过程。
在社会生活中, 每一个体都有自己独特的为人处世、待人接物的方式,都有人际交往、友情、尊重、名誉及取得成就的愿望和需要,所有这些需要的满足,都依赖于个体的社会适应,同时,它们又能促进个体的社会适应。
4、健康：健康是指身体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力二、填空： 33分(0.5 ×66)1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程。
2、课程基本理念：坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益。
3、学习领域目标：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应4、新健康三维观：身体、心理、社会适应。
5、三级课程体系包括：国家课程、地方课程、学校课程。
6、体育教学体系包含四大要素：教师、学生、教学内容、教学环境。
7、对体育教师的专业素质评价应包括：职业道德、教学能力、教育科研能力。
8、“非典”全称是：非典型肺炎，是一种呼吸道急性传染病，其临床表现为肺炎，“疫区”是指：传染病在人群中暴发或者流行，其病原体向周围传播时可能涉及的地区）。
体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)
体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)体育教师招聘考试精编真题（5套附答案）真题一：选择题1. 体育课教学计划是指一节课的教学内容，因此又称为（）。
A. 教案B. 教学大纲C. 教学设计D. 教学方案【答案】A2. 在体育教学过程中，教师指导学生通过反复练习，达到对动作的初步认识与掌握，这一阶段属于（）。
A. 粗略掌握阶段B. 改进提高阶段C. 动作的泛化阶段D. 动作的巩固阶段【答案】A3. 体育教学方法是指教师和学生为了实现教学目标而采取的（）。
A. 教学手段B. 教学策略C. 教学形式D. 教学方法【答案】D4. 体育课的组织形式包括（）。
A. 班级教学B. 小组教学C. 个别教学D. 混合教学【答案】ABC5. 体育教师职业道德规范的内容包括以下哪些（）。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表【答案】ABCD真题二：填空题1. 体育教学设计的基本程序包括________、________、________、________、________。
【答案】学习目标设计、教材内容处理设计、教学过程设计、教学方法设计、评价设计2. 体育课课型的分类包括________、________、________、________。
【答案】新授课、复习课、实践课、理论课3. 体育教学模式的分类包括________、________、________、________。
【答案】技能模式、情景模式、探究模式、合作模式真题三：简答题1. 请简述体育教学目标的设计原则。
【答案】体育教学目标的设计原则包括：具体性原则、可行性原则、全面性原则、层次性原则、动态性原则。
2. 请简述体育教学评价的分类及特点。
【答案】体育教学评价的分类包括：形成性评价、终结性评价、自我评价、同伴评价。
特点包括：客观性、公正性、全面性、发展性。
真题四：案例分析题某教师在教授篮球运球动作时，采用分组练习的形式进行教学。
在练习过程中，教师发现部分学生动作不规范，便停下来进行讲解和示范。
最新精品2017年小学体育教师招聘试题及答案
2017年小学体育教师招聘试题及答案一、填空题（每空1分，共计20分）1、体育与健康课程是一门以 (身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康) 为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是（ATP），它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时，应先（1—2）报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的（速度）、（力量)、(角度) 。
5、行进间跳远的四个技术环节是（助跑）、（起跳）、（腾空）、（落地）.6、标准篮球场长（28）米，宽（15）米，篮球圈上沿高(3.05)，场中圈直径（1.8）米.7、排球场长（18）米，宽（9）米，进攻线距中线（3）米；足球点球点距球门（9.15）米8、第一届奥运会的（1896）年举行，现任国际奥委会主席是（罗格）。
二、判断题（每小题1分，共计10分）1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
( √ )2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。
(×)3、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。
(×)4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠，科学的减肥方法。
（√）5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.（×）6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。
（√）7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。
(×)8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
（√）9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。
( × )10、足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。
（×）三、选择题（每小题1分，共计20分）1、走和跑的区别在于（D）a、跑的速度快，走的速度慢b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小c、跑的步副大，走的步幅小d、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空2、在双杠的支撑摆动动作中，应以（B）为轴摆动a、手b、肩c、宽d、腰3、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题目选择题1. 体育教育的目的是什么？A. 增强学生体质B. 提高学生的运动技能C. 培养学生的体育兴趣和爱好D. 以上都是答案：D2. 下列哪项不是体育教育的基本原则？A. 全面发展B. 循序渐进C. 个性发展D. 竞争至上答案：D3. 体育教师在课堂上应该注重的是：A. 学生的体育成绩B. 学生的体育兴趣和爱好C. 学生的身体素质D. 学生的学习成绩答案：B判断题1. 体育课程应该以竞技为主，不注重学生的兴趣和爱好。
答案：错误2. 体育教师应该注重学生的身体素质的培养和提高。
答案：正确第二套题目选择题1. 体育教学中，教师应该注重培养学生的哪些能力？A. 动作技能B. 意志品质C. 美育情操D. 以上都是答案：D2. 体育教师应该具备哪些基本素质？A. 丰富的体育知识B. 良好的教学能力C. 积极的教育态度D. 以上都是答案：D3. 体育教师应该如何引导学生参与体育活动？A. 强制学生参与B. 激发学生的兴趣C. 设定奖励机制D. 以上都是答案：B判断题1. 体育教师只需要在课堂上传授知识，不需要关注学生的发展。
答案：错误2. 体育教学应该注重培养学生的社交能力和合作精神。
答案：正确第三套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何评价学生的表现？A. 只关注学生的成绩B. 综合考虑学生的进步和努力C. 严格按照标准评价D. 不需要评价，只需给予鼓励答案：B2. 体育教育的基本任务是什么？A. 培养优秀运动员B. 提高学生的体育成绩C. 健康教育D. 打造体育强国答案：C3. 体育教师在教学中应该如何处理学生的体育伤害？A. 不予理会，让学生自行处理B. 立即送学生就医C. 进行简单的急救处理D. 以上都是答案：C判断题1. 体育教师应该注重培养学生的创新能力和创造力。
答案：正确2. 体育教育只需要在课堂上进行，不需要关注学生的课外活动。
答案：错误第四套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何处理学生的纠纷？A. 严厉处罚纠纷双方B. 协调双方关系C. 让学生自行解决纠纷D. 不予干预答案：B2. 体育教师应该如何对待学生的差异发展？A. 忽视差异，按照统一标准教学B. 个别辅导弱势学生C. 鼓励差异，提供个性化教学D. 以上都是答案：D3. 体育教师在教学中应该如何利用现代技术手段？A. 尽量避免使用现代技术B. 适当运用现代技术辅助教学C. 完全依赖现代技术进行教学D. 不需要使用现代技术答案：B判断题1. 体育教师应该注重培养学生的自主学习能力。
教师公开招聘考试(小学体育)模拟试卷5(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试（小学体育）模拟试卷5(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 3. 判断题 6. 简答题7. 论述题单项选择题1．体育与健康课程三维课程目标指的是：知识与技能、( )、情感态度与价值观。
A．过程与考核B．体验与技能C．过程与方法D．计划与实施正确答案：C解析：体育与健康课程的学习目标应充分体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的思想，强调运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面目标的有机整合。
2．人体的中轴骨包括( )和躯干骨。
A．上肢骨B．颅骨C．下肢骨D．骨盆正确答案：B解析：正常成人共有206块骨，分为中轴骨和附肢骨(四肢骨)。
中轴骨共80块，包括颅骨(29)和躯干骨(51)。
3．在小学阳光体育锻炼课中，教师组织学生按原地一上步一助跑的次序进行投掷沙包练习的过程，所采用的锻炼方法是( )。
A．间歇锻炼法B．变换锻炼法C．持续锻炼法D．循环锻炼法正确答案：B解析：变换锻炼法指变换运动负荷、练习内容、练习形式以及条件，以提高练习者的积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方法。
本题中的锻炼方法属于变换锻炼法，故答案选B。
4．运动系统由骨、骨连结和( )组成。
A．骨髓膜B．骨内膜C．骨外膜D．骨骼肌正确答案：D解析：运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。
骨是杠杆、骨连结是枢纽、骨骼肌是动力。
5．义务教育阶段体育与健康课程将学生学习阶段划分为( )级水平。
A．二B．三C．四D．五正确答案：C解析：在义务教育阶段体育与健康课程将学生的学习划分为四级水平，并在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面分别设置了相应的学习目标。
水平一至水平四分别对应1～2年级、3～4年级、5～6年级和7～9年级。
6．( )是人体的标准解剖学姿势之一。
A．两眼平视B．前臂外侧C．小腿外侧D．手掌向后正确答案：A解析：标准解剖学姿势包括身体直立、双眼平视、手臂下垂、掌心向前(拇指在外侧)、两足并拢、脚尖向前。
最新精品2017年小学体育教师招聘考试模拟试题及参考答案一
专业基础知识部分一、判断题(判断对错，对的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
本大题共10 小题，每小题1 分，共10 分)1.跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。
()2.跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。
()3.现代体育教学应充分地发挥学生的主体性，淡化教师的主导性。
()4.学前教育阶段体育的重点是为后续的体育打下基础。
()5.体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。
()6.体育态度不具有稳固和持久性。
()7.学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。
()8.全民健身计划是以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点。
()9.篮球运动起源于美国，由美国人奈·史密斯在1891 年发明的。
()10.足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。
()二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请你将正确选项前的字母填在题干后括号内。
本大题共有20 小题，每小题1 分，共20 分)1.从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为()A.国家课程、地方课程与校本课程B.必修课程与选修课程C.活动课程与分科课程D.分科课程与综合课程2.下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?()A.体育师资B.学校附近的山峦C.体育场地、器材D.图书资料3.体育教学的三个基本要素是()A.体育教师学生体育教材B.体育教师学生体育教学方法C.体育教学内容体育教学方法学生D.体育教学物质条件体育教学手段学生4.球类运动常用的动作示范方式为()A.正面示范B.背面示范C.侧面示范D.镜面示范5.下列哪一项不属于竞技体育基本的构成要素?()A.运动训练B.运动医学C.运动员选材D.运动竞赛6.从运动竞技能力获得的途径看，成功运动训练的重要前提条件是()A.运动选材B.运动训练C.运动竞赛D.竞技体育管理7.运动训练的最终目的是()A.提高竞技能力B.创造优异运动成绩C.提高健康水平D.学习运动技术8.肺部与外界环境间的气体交换称为()A.呼吸B.外呼吸C.内呼吸D.肺通气9.投掷运动员器械出手的速度属于()A.反应速度B.位移速度C.动作速度D.都不是10.影响柔韧素质的主要因素是()A.力量B.年龄C.关节的活动范围D.性别11.新课程标准下，单元教学计划是指()A.某一技术动作的教学方案B.学期教学计划C.是水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述D.课时教学计划12.双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是几号位跟进?()A.4B.5C.6D.113. 六支篮球队比赛用单循环法，下列四个第一轮的编排哪个更合理?()。
年中小学体育教师招聘教师招聘考试题目及答案
体育理论试题、名词：体质：是指人体的质量，是在遗传性和获得性的基础上，表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素综合的相对稳定的特征。
需氧量：人体为了维持某种生理活动，提供足够的能量，体内要氧化某些能源物质，所必不可少的氧量。
课堂常规：教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。
包括课前、课中、课后常规。
体育方法：是指体育教学、训练、锻炼的途径和办法。
速度：是人体快速运动的一种能力。
力量：是指肌肉紧张或收缩时所表现出来的一种能力。
耐力：是指人体在尽可能长的时间内进行肌肉活动的能力。
灵敏：是指运动员的运动技能和各种素质在运动过程中的综合表现。
运动量：是指人体在身体练习中所能完成的生理负荷量。
二、填空：1、男子竞技体操有六项：（自由体操）、（鞍马）、（吊环）、（纵跳马）、（双杠）、（单杠）。
2、女子竞技体操有四项：（横跳马）、（高低杠）、（平衡木）、（自由体操）。
3、国际比赛：男子铅球重量：（7、26 公斤）、女子铅球重量（4 公斤）4、第一届现代奥运会于1896年4 月5日—14日在（希腊雅典）举行。
5、中国第一个乒乓球世界冠军获得者（容国团）于（1959）年第（25 届）世乒赛获得男子单打冠军。
6、人体的骨共有（206）块，其中躯干骨（51）块、上肢骨（64）块、下肢骨（62）块、头骨（29）块。
7、乒乓球七项冠军杯名称：男子团体：（斯韦思林杯）女子团体：（马塞尔. 考比伦杯）男子单打：（圣.勃莱得杯）女子单打：（吉.盖斯特杯）男子双打：（伊朗杯）女子双打：（波普杯）男女混合双打：（兹. 赫杜赛克杯）三、问答题（一）体育课须知有哪几项？答：1、不迟到、不早退、不无故旷课，因病、因事不能上课者，向教师请假。
2、上课预铃响后，立刻到指定地点站队，做到快、静、齐。
3、上课时穿运动服装或轻便服装，穿胶鞋不带钢笔、小刀等硬物。
4、上课时遵守纪律，听从指挥，不经教师允许，不得任意调换场地、做其它动作或移动器材，注意安全。
2017年下教师资格证初级体育真题答案
2017年下半年中小学教师资格考试体育与健康学科知识与教学能力试题（初级中学）参考答案及解析一、单项选择题1．【答案】B。
解析：磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架，双层磷脂间夹有蛋白质分子。
细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，含有少量糖类。
部分脂质和糖类结合形成糖脂，部分蛋白质和糖类结合形成糖蛋白。
2．【答案】A。
解析：关节面、关节囊和关节腔被称为关节三要素。
3．【答案】D。
解析：在肌原纤维上，明带长度可变，其中央有一条横向的暗线称Z线。
两条相邻Z线间的一段肌原纤维称为肌小节。
4．【答案】D。
解析：双杠支撑摆动臂屈伸、卧推、仰卧持哑铃扩胸等均是有效发展胸大肌力量的练习方法。
直立持哑铃外展主要发展三角肌的力量。
直立持哑铃扩胸动作中，虽然胸大肌在完成这个动作过程中起了相当一部分的作用，但由于重力原因，主要发展的是三角肌的力量。
直立持哑铃屈肘主要发展肱二头肌的力量。
5．【答案】C。
解析：肝门静脉是肝的功能血管，是由脾静脉和肠系膜上静脉汇合而成，主要收集来自胃肠道的营养物质和静脉血。
肝固有动脉是肝的营养血管。
6．【答案】D。
解析：心肌细胞有效不应期特别长，这样心肌就不会发生像骨骼肌那样的完全强直收缩，保证心脏的舒张和收缩交替进行，有利于心室的充盈和射血，实现泵血功能。
7．【答案】A。
解析：血红蛋白与O₂结合的反应进行快、可逆、不需酶催化，反应的方向取决于相应脏器的氧分压高低。
血红蛋白的二价铁离子与O₂结合仍保持其低铁形式，没有离子价变化，故称为氧合，而不是氧化。
血红蛋白可以运输氧气、二氧化碳、一氧化碳、氰离子等。
一氧化碳和氰离子一旦与血红蛋白结合就很难分离，导致一氧化碳中毒或氰中毒。
8．【答案】B。
解析：单位时间内出入肺的气体量一般指肺的动态气量，它反映肺的通气功能。
肺通气量可分为每分通气量、最大通气量、无效腔气量、每分肺泡通气量等。
每分通气量指肺每分钟吸入或呼出的气量，即潮气量与呼吸频率的乘积。
每分肺泡通气量=（潮气量-无效腔）×呼吸频率（次/分），无效腔气量一般为150mL。
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16、体育与健康教学计划包
括：、、、。
17、六级水平目标所对应的年级分别为：水平一对应的是，水平二对应的是，水平三对应的是，水平四对应的是，水平五对应的是，而水平六是发
展性目标。
三、选择题：10分(0.5×20)
1、1894年法教育家( )建议恢复奥运会，1896年在( )举行第一届，二十七届在( )
举行的，( )宣布二十九届在我国举行，现任国际奥委会主席是( )。
A：萨马兰奇B：罗格C：顾拜旦 D：美国 E:古希腊F：澳大利亚
2、课程目标体系的递进关系：( )-- ( )- -( )。
A：水平目标 B：课程目标 C：领域目标
3、标准篮球场长( )米，宽( )米，球板长( )米，高( )米，篮球圈上沿高( )，场中圈直径( )米；排球场长( )米，宽( )米，进攻线距中线( )米；足球门两柱距( )米，高( )米，点球点距球门( )米。
A:1 B: 1.2 C:1.8 D:2.44 E:3 F:3.05 G: 3.6 H:7.32 I:9 J:9.15 K：11 L: 15 M:18 N:28
四、判断：13分(1×13)
1、看一个学校的运动比赛成绩就能判断其体育工作的好坏。
( )
2、组织课间操、体育活动和课余训练是体育教师份内的事不应计工作量。
( )
3、体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合。
( )
4、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
( )
5、跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败。
( )
6、投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单位。
( )
7、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。
( )
8、排球比赛中后排队员不得参与进攻。
( )
9、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。
( )
10、行进间动令，除了向左转走外，其余动令均落于右脚。
( )
11、实现学校体育目的、任务的组织形式是体育课。
( )
12、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整，它是提高锻炼效果的一种常用方法。