母校作文之我与母校的故事作文
我和我母校的故事作文
我和我母校的故事作文时光如梭，岁月如流，我已在美丽的永岗小学度过了六个中秋！也许是天意吧，突然来了个紧急迫切的消息——我们这一届的毕业生再也无法停留在母校的仅仅最后一年了，原因是教育局十分重视我们的学校，为了后一代又一代的学生在更好的环境里学习，所以我们学校要马上施工，扩建为广东省的一级名校。
大家得知这个消息后，脸上的喜悦的笑容顿时消失了，变得垂头丧气，愁眉苦脸的！我们真的不敢面对这个残酷的事实，我们就这样与母校离别而去吗？这可是愚公移山，因为母校是我们难以分割的家园。
然而，一幕幕的.情景又浮现在眼前......校园里的一片草坪，青翠欲滴，就像被绿色渲染过似的，绿得新鲜，绿得可爱！而且还精神抖擞，生机勃勃呢，让人心旷神怡！校园里的一棵棵端端立正，恭肃严整，好像在一位位战士守卫着美丽的校园！校园里碧空如洗，是格外的明朗，特别的可爱！校园里的争奇斗艳，绚丽多采，泌人心脾！其中的一棵樱花树，给学校增添了不少的色彩！它一年四季花枝招展，都显示着自己最独特的风采！尽管走到远处，这种芬芳的清香也能直入心脾，吊人口味，幽香四溢！这棵樱花树虽已有几十岁了，但是它仍是婀娜多姿，翩翩起舞，别具一格，让人流连往返！不仅如此，校园里还充满了欢声笑语，瞧，“开心果”正在尽心尽力地演着自己最拿手的把戏，随后，又响起了一阵阵欢笑声！看，那边的足球比赛可激烈着呢，大家都不甘示弱，把自己的实力也都展示出来......可亲可敬的老师们，你们无私地把知识传授给我们；你们用一个个温柔的眼神轻轻地把跌倒中的我们扶起来；你们的一句句关切的话语温暖了我们的一生！朋友们，你们是我生病中的“嘘寒问暖”，用温暖照耀着我寒冷的心；你们是我悲伤中为我担忧的泪水，使我的心情焕然一新；你们是我风雨中不可缺少的“伞”……虽然，我即将要离开母校了，但我相信未来的永岗小学，会建造得更加美丽宽敞！我也希望在美好的未来里，能荣幸的回母校当上小学老师！。
关于我与母校的成长的记事作文（精选10篇）
我与母校的成长的记事作文关于我与母校的成长的记事作文（精选10篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的关于我与母校的成长的记事作文（精选10篇），欢迎大家分享。
我与母校的成长的记事作文1时间过的真快，眨眼之间，我已在母校——逸夫小学学习、生活了五年。
回想这悄悄逝去的五年光阴，从一个什幺都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的学生，我深深地感谢母校。
母校逸夫小学于xx年创建，位于青秀区鲤湾路8—3号，因得到香港爱国人士邵逸夫先生捐赠的50万港币，政府特将母校命名为逸夫小学。
母校于xx年建成，我也是与xx年出生，可以说，我与母校是一起长大的，母校长一岁，我长一岁。
回想起五年前的20xx年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。
当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。
在母校，一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从加减乘除到几何知识，还学到了许多自然科学知识。
是您，亲爱的母校，教会了我许多做人的道理，使我养成好的行为习惯。
光阴似箭，五年后的我，早已不是五年前那个无知的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这五年间，我获得过优秀少先队员、校“三好”学生等荣誉。
此时，不仅我有变化，我的母校也发生了巨大的变化。
母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了，校园里的花草树木越来越多，环境越来越优美。
此外，母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉，如：全国基础教育课程改革实验先进学校、南宁市文明单位……这些荣誉使母校成为南宁市响当当的学校。
我很自豪，因为我是母校的一员。
我爱我的母校，我正在母校健康的成长。
我与母校的成长的记事作文2在这秋高气爽的时节，我的母校迎来了她二十岁的生日，我也即将迎来我12岁生日。
在这值得庆祝的时节，我升入了6年级，我已与母校共同成长了5年，此时的我心中泛起阵阵感慨……我不断的成长，不断地进步。
我和母校的故事
我和母校的故事从小到大，母校一直是我心中的一座圣地，它承载了我成长的点点滴滴，留下了我美好的回忆和深刻的情感。
母校，是我心灵的家园，是我人生道路上最重要的一站。
记得我第一次踏进母校的校门，那是一个阳光明媚的早晨。
校园里树木葱茏，鸟语花香，一切都显得那么新鲜而美好。
我怀着好奇和期待走进了教室，遇见了我的第一位老师。
她是一位和蔼可亲的中年女士，她的笑容让我感到温暖和踏实。
在母校的每一个角落，我都收获了知识和友谊，这些都让我终身难忘。
在母校的日子里，我度过了无数个清晨和黄昏。
每当回忆起那段时光，我都能感受到那份宁静和美好。
我和同学们一起奋斗，一起成长，一起留下了青春的足迹。
我们一起上课、一起放学、一起吃饭，一起分享快乐和悲伤。
母校见证了我们的青涩和成熟，它是我们共同的见证人，也是我们心灵的寄托。
在母校的教导下，我收获了知识，更收获了真理和信念。
老师们言传身教，他们的言行举止都深深地影响了我。
他们教会了我知识，更教会了我做人的道理。
母校培养了我坚韧的性格和积极向上的态度，让我在人生的道路上始终保持着一颗热爱和感恩的心。
母校，是我心中永远的牵挂，是我生命中永远的美好。
我深深地爱着母校，它是我成长路上最美丽的风景。
它教会了我知识，更教会了我做人的道理。
它见证了我的青涩和成熟，也见证了我的欢笑和泪水。
母校，谢谢你给了我如此美好的回忆，谢谢你让我成为今天的自己。
母校，我永远怀念你，你是我心中永远的母校，是我永远的精神家园。
愿母校越办越好，愿母校的学子们都能在这片热土上茁壮成长，实现自己的梦想。
愿母校的校训永远在我们心中闪耀，愿母校的精神永远激励着我们前行。
母校，我爱你！。
我与母校小学作文
我与母校小学作文我与母校小学作文「篇一」母校我有千言万语对您说，我想说一说你和我的变化。
我来到这已经快五年了。
我在您母校成长与学习的五年当中，我与您建立下了非比寻常的亲情，您就像我的母亲一样，时时刻刻保护着我，我在您的保护下，逐渐地快乐地成长着。
我在您母校成长的每一年当中，您每时每刻都在变化。
每天早晨来到学校，我抬头望望那几棵老木棉树，偶尔能发现几片绿叶探出了小脑袋四处张望，转过头来张望，也许能发现今天的鸟儿与昨天的不太一样，侧耳倾听，有时也能感觉到鸟儿的叫声与昨天有所不同，比昨天更加清脆响亮……当我每增长一岁，母校也长大一岁，一年又一年，我长大了，母校也长大了。
今年，母校您已经在史册上留下了许多深浅不同的脚印，以前，您留下的脚印是淡淡的，那时是因为您还不起眼，一年又一年，您的脚印越来越深，在这许多年来，您的变化可真大啊，您从矮小的一幢教学楼成长为两幢高大的教学楼，以前操场的跑道是一条飞沙四起的跑道，可现在不同了跑道现在变成了塑胶环形跑道，操场中央还涂上了浅绿色，操场周围树木繁茂了许多，为学校增添了一道亮丽的风景线。
我不禁要为您歌颂，您可真了不起！这许多年来，在老师们的谆谆教导下，我从一个不懂事的幼儿成长为一个懂事的小学生，从一个胆小、做事粗心的人，成为一个敢大胆尝试、从一棵无知的幼芽成长为一棵拥有着繁茂枝叶的茁壮小树。
母校您是一艘待航的军舰，我则是一名普通的小水兵，您将载着我驶向知识的海洋。
母校您的一点一滴永远铭刻在我的心中。
母校您的脚步永远都是那么快，我的脚步永远不及您，但是我会努力，会改掉身上所有的缺点，使我成长的脚步跟上您成长的脚步，我要与您母校共同成长，共同迎接明天的太阳！我与母校小学作文「篇二」2015年，这是多么有纪念意义的一年啊！今年，我们学校将迎来百年校庆，用我们自己的才华为母校添光彩，用自己的文艺才华，来祝贺母校100年华诞！一年级时，我还是个在大人眼中的小朋友，是母亲把我送进了镇明中心小学读书，也是老师用慈祥的笑容，用那双充满温暖双手把我领进知识的大门。
六年级下册语文作文我和母校的故事
六年级下册语文作文我和母校的故事
《我和母校的故事》一
我的母校，那是我成长的摇篮。
记得刚进校门的时候，我还是个胆小的孩子。
第一天上课，老师温柔地问我叫什么名字，我紧张得声音都在颤抖。
可慢慢地，在老师的关心和同学们的陪伴下，我变得勇敢起来。
学校的操场是我们的乐园。
每次体育课，大家就像放飞的小鸟，尽情奔跑玩耍。
有一次，我们班和隔壁班进行拔河比赛，大家紧紧握着绳子，脚挨着脚，心往一处想，劲儿往一处使。
“加油！加油！”的呼喊声回荡在操场上空。
虽然我们输了，但大家一点儿也不难过，因为我们都努力了。
还有学校的图书馆，那是知识的海洋。
我最喜欢在里面安静地看书，沉浸在书的世界里。
《小王子》《夏洛的网》……一本本好书让我开阔了视野，增长了见识。
母校，您见证了我的成长，我永远不会忘记您！
《我和母校的故事》二
母校啊，您就像我温暖的家。
还有一次，我在课堂上回答对了一个很难的问题，老师当着全班同学的面表扬了我，我心里美滋滋的，从此学习更有劲儿了。
每年的六一儿童节，学校都会举办精彩的活动。
唱歌、跳舞、朗诵……同学们各显神通，展示自己的才艺。
那热闹的场景，现在想起来还让我兴奋不已。
母校，您给了我快乐，给了我知识，我会永远爱您！。
我和我的母校高中作文
我和我的母校高中作文示例范文第一篇：《我和我的母校》“哎呀，你说咱学校的那棵老槐树是不是又粗了一圈啊！”刚进家门，我就迫不及待地和妈妈说起了学校的事儿。
记忆拉回到那个阳光正好的午后，我和同桌晓妍正走在校园的林荫道上。
“你看，那片叶子多好看呀！”晓妍指着一片飘落的树叶对我说。
我顺着她手指的方向看去，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一片片光斑，就像跳跃的小精灵。
我们就这么慢悠悠地走着，享受着这片刻的宁静与美好。
“快走啦，要上课了！”晓妍拉着我开始小跑起来。
路过操场时，看到一群男生正在打篮球，那矫健的身姿和四溢的活力，让整个校园都充满了生机。
“哇，他们好帅呀！”我不禁感叹道。
晓妍白了我一眼，“花痴！”我冲她吐吐舌头，笑着跑开了。
我们的教室在三楼，每次爬楼梯都累得气喘吁吁。
“要是有电梯就好了！”我嘟囔着。
“别做梦啦，赶紧走吧！”晓妍总是这么现实。
一进教室，就看到班主任站在讲台上，她严厉的目光扫视了一下全班，然后说道：“都安静点，准备上课！”教室里瞬间安静下来，只听见翻书的声音。
高中的生活虽然紧张忙碌，但也充满了乐趣和温暖。
我们会为了一道数学题争得面红耳赤，也会在考试失利时互相安慰打气。
记得有一次，我因为考试没考好，心情特别低落。
晓妍就一直陪着我，给我讲笑话，逗我开心。
“哎呀，一次考试算什么呀，咱下次努力就行啦！”她的话就像一束阳光，照亮了我阴霾的心情。
而我的母校，就像一个温暖的大家庭，包容着我们的一切。
那熟悉的教学楼，那宽敞的操场，那充满书香的图书馆，都承载着我们太多的回忆和梦想。
就像那棵老槐树，虽然历经岁月的沧桑，但依然屹立不倒，见证着一届又一届学生的成长。
如今，我已经离开了母校，但它永远在我心中占据着重要的位置。
它是我青春的见证者，是我梦想起航的地方。
我会永远记得在母校度过的那些美好时光，记得那些陪伴我成长的老师和同学。
母校，我永远爱你！示例范文第二篇：《我和我的母校》“哎呀，这道题好难啊！”我坐在教室里，对着一道数学题发愁。
我和我的母校六年级550字作文
我和我的母校六年级550字作文《我和我的母校》作文一我的母校，就像一个温暖的大家庭，陪伴着我度过了六年的美好时光。
刚进校门的时候，我还是个胆小怕事的小不点儿。
记得有一次上课，老师提了一个问题，我明明知道答案，可就是不敢举手。
这时，老师好像看穿了我的心思，用鼓励的眼神看着我，说：“勇敢点儿，相信自己！”在老师的鼓励下，我终于举起了手，回答了问题。
从那以后，我变得越来越自信。
我们的校园特别漂亮。
春天，花坛里的花开得五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把校园装点得像个大花园。
夏天，操场上的大树郁郁葱葱，为我们遮挡阳光，让我们可以尽情地玩耍。
秋天，金黄的树叶像蝴蝶一样飘落下来，我们在树下捡树叶，做书签。
冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，整个校园变成了一个银装素裹的世界，我们在雪地里堆雪人、打雪仗，开心极了。
在母校，我还结识了一群好朋友。
我们一起学习，一起玩耍，一起成长。
有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
小伙伴们马上跑过来，有的扶我去医务室，有的帮我拿书包，还有的安慰我不要哭。
那一刻，我心里暖暖的。
马上就要毕业了，我真舍不得离开我的母校。
我会永远记住在这里度过的美好时光，永远记住我的老师和同学们。
《我和我的母校》作文二我的母校，是我成长的摇篮，是我梦想起航的地方。
还记得一年级入学那天，我怀着紧张又兴奋的心情走进校园。
校园里的一切都那么新鲜，高高的教学楼，大大的操场，还有亲切的老师和同学们。
在母校，我最喜欢的就是图书馆了。
那里有各种各样的书，每次走进图书馆，我就像走进了知识的海洋。
有一次，我借了一本《小王子》，被书中的故事深深吸引，一口气就看完了。
从那以后，我爱上了阅读。
我们的老师也特别好。
有一次，我数学考试没考好，心里特别难过。
老师不仅没有批评我，还耐心地帮我分析错题，鼓励我下次努力。
在老师的帮助下，我的数学成绩慢慢提高了。
学校还经常组织各种有趣的活动。
比如运动会、文艺汇演、义卖活动等等。
在运动会上，我和同学们一起为班级争光；在文艺汇演中，我勇敢地站在舞台上展示自己；在义卖活动中，我们把所得的钱捐给了需要帮助的人。
我与母校的故事作文
我与母校的故事作文
我与母校的故事。
母校是我成长的地方，是我生命中最美好的回忆。
在这个美丽
的校园里，我度过了人生中最宝贵的四年时光，收获了知识，结交
了朋友，也留下了许多美好的回忆。
刚踏入母校的那一刻，我被它的美丽所吸引。
校园里绿树成荫，鲜花盛开，空气清新，一切都是那么美好。
我知道，这里将是我学习、成长的地方。
在母校的四年里，我度过了许多难忘的时刻。
每天早晨，我都
会在晨曦中和同学们一起晨跑，感受着清新的空气，享受着健康的
生活。
在教室里，老师们传授着知识，让我们受益匪浅。
在图书馆里，我度过了无数个日日夜夜，埋头苦读，为了梦想而奋斗。
在操
场上，我与同学们一起奋力拼搏，争取荣誉。
这一切都成为了我与
母校之间最美好的回忆。
在母校，我还结交了许多朋友。
他们来自五湖四海，有的性格
开朗，有的内向害羞，但我们都在这里相遇，成为了彼此生命中最
重要的人。
我们在一起学习，一起成长，一起分享快乐与忧伤。
我们一起度过了许多美好的时光，留下了许多美好的回忆。
母校是我人生中最美好的回忆，它给了我知识，给了我友谊，给了我成长。
我将永远怀念母校，怀念那段美好的时光。
我相信，无论走到哪里，母校都会是我心灵的归宿，永远是我生命中最美好的记忆。
母校，谢谢你给了我这么美好的四年时光，让我成长，让我收获，让我拥有了一生的朋友，你将永远在我心中，永远是我生命中最美好的回忆。
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我与母校的故事作文【篇一：我和母校的故事】我和母校的故事三（4）班贾妮贾晶 139********离开了母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导……。
这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。
带着不尽的怀念，我再次来到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的亲切：一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆；一砖一瓦都激起了内心深处的感动。
我深深的沉醉在迷人的校园景色中，任思绪自由飞翔……我至今清楚地记着，开学的那一天，稚嫩的我背着装满希望的小书包，忐忑不安的迈进了校园。
望着一栋栋崭新的教学楼，心中很是激动，但陌生的环境还是让我紧张极了。
可是随即这个大家庭让我感觉到了无比的温馨，老师们亲切的目光，同学们无邪的眼神，这里一切的一切，都让我自在起来。
不再畏惧，不再紧张，我渐渐适应了环境。
记得有一次，学校要在四年级挑几名学生参加诗歌朗诵表演，自己很想参加，但没勇气跟老师讲，结果一上午都在想这件事。
课没听好，作业也没写好，老师发现了我的异常，把我叫到了办公室。
当我把心里的想法告诉她时，老师微笑的跟我说：“一定要做一个相信自己的人，要看到自己的长处和短处，取长补短。
而且光有能力也是不行的，还要勇于展示自己，展示的过程中自身也得到了锻炼，你说，这不是一举两得吗？”老师的话像一股暖流滑进我的心田，让我重拾了勇气。
这件事情后，自己像变了一个人，积极的参加各种活动，还被选到了学校的大队部，成为了一名大队部干部。
二十多年过去了，如今，新的教学楼盖了起来，新的教学设施安装了起来，母校正在用新的气象为学生创造宁静致远、优雅先进的学习环境；正在用新的光辉来兑现她务本维新、厚积薄发的承诺。
对此，虽然我们已经离开了，但仍然感到无比的自豪，因为我们的成长得益于母校的发展壮大；母校的成长永远激励着我们不断进步。
我们愿同母校一起成长。
母校让我的生命里充满了理想和信念，充满了爱和温暖，母校给予我做人的启迪和方向，孕育着我对明天的希望；母校已经延续在我的身体和今后事业中！我怀念母校，更感谢母校。
有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。
记忆中的美好小学走在沁阳这片不算大的土地上，第一小学大家都知道，不知道的，欢迎你来到我们美丽的沁阳。
近年来，沁阳市第一小学坚持向上，建设优雅校园、塑造儒雅教师、培育文雅学生，创建中原名校的办学目标。
沁阳一小在历史上曾是沁阳县（市）重点小学，现在学校师资力量雄厚，办学条件优越，教育教学质量显著，是沁阳市小学教育的窗口学校。
多年来沁阳一小以教师队伍素质高，教育质量优异，学生全面发展深受社会好评。
我的孩子能在沁阳一小接受教育，是我最值得骄傲的！【篇二：我与母校作文范例】栖息在梦想之源0813班武旸秋日的阳光惬意的卧在清翠的叶片上，不知不觉又悄悄滑落，荡着银铃般的纯真旋律??就这样脚步轻盈的在槐树温柔的怀抱中漫步。
树荫化作浓烈的墨柔柔的泼洒在乳白色的砖上，忽明忽暗的斑驳着曾经的年少轻狂。
我凝视着，心在青春的旋律中轻轻荡漾... ...一年前，我曾稚嫩的用手指轻轻勾勒矗立在面前的白色高大教学楼的金色轮廓，像是少年沉睡的季节般的纯净，自然。
嘴角情不自禁的扬起弯弯的弧度，轻轻的，静静地，叩开了心之迷层，倾听梦的呓语，埋下年轻的种子，守着嫩嫩的绿芽，浇灌着心泉的呵护??夕阳如美人脸上的红晕在天边一圈圈清晰的晕开来，如一双芊芊玉手轻柔抚摩着米黄色的课桌，弥漫着温馨的香气。
同学们都紧握着笔在雪白的纸张上飞舞着，目光坚定的凝视着密密麻麻的题纸，轻抿着嘴唇，默默地在心中坚持着梦想的支柱。
不经意间，望到书桌一角贴着的绿色纸条，上面镶嵌着隽秀的字体：“梦想是心灵的思想”.少年的单纯与赤诚本就是梦想的积淀.而梦想的种子正静静的伏在青青校园的宽厚肩膀上深眠??回首翘望嵌满斜晖脉脉下的一步步踏实的脚印，时而捧着收获的果实欢呼雀跃，时而在独自的寂寞中泪流满面。
每当退缩即将战胜坚持时，总会有校领导何老师回荡在耳边的体贴与鼓励，触动我的心弦，奏出甜美的乐章??注射室里传来一阵阵嘈杂，同学们正在接受注射疫苗。
窗外的阳光灿烂的播撒着温暖，柔柔的裹着老校长。
她轻轻的抚摸着我的头。
她的额角飘起了几丝白发，阳光为它涂上了一层淡金色，温和的晕起一丝光晕。
她的双手轻轻的搭在我的肩上，不时的拍拍我，温柔的安慰我说：“不用怕，我在这儿，一会儿就好了.”她一边说着，眼角漾起了笑容的涟漪，几丝皱纹也疏散开来，深深浅浅的纵横在疲惫的面容上，犹如渐突起的道道爱的山岗，眼神中流露出慈爱的泉，那泉抹净了同学们心中的畏惧，牵引着我们在爱的彩虹中展翅回旋??悄然降落，又聆听到了老师那声声教导??夜色悄悄降临，仿佛少女舞动着深蓝色的裙摆，犹若她神秘的瞳孔，深不可测。
晚自习后，老师仍认真的为我们解答难题。
她在草稿纸上一笔一划的勾勒着，一边写，一边看看我们，那信任的眼神如月光般澄澈，不断的激励着我们奋笔抒写寻梦的坚定决心??不知不觉，一年恍然而过，如今已是白雪轻飞曼舞的日子了。
一步一步在雪地中踱步，印下了深深浅浅的脚印。
校园，这个梦想之源，点亮了我寻梦的火种，燃烧着青春的梦想。
校园，是少年梦想永恒的气息地??评语；纯真的情感像一泓碧亮的清泉，醒豁的标题氤氲着缥缈的诗意，这是阅读后的第一印象。
秋日惬意的阳光，如美人脸上红晕的夕阳，矗立着的白色高大教学楼，嵌满斜晖脉脉下的一步步踏实的脚印、、、、、、构成了一幅幅诗情画意的画面。
在这样的背景下，一个个灵动的身影，一双双渴求知识的慧眼，在教师的影响下，他们的一言一行、一笔一句，让莘莘学子摆脱了童真与逆境。
是老师，用他们身上的一点一滴，塑造起我一个完整的灵魂，他们是人类智慧的开辟者，文明发展的先行人。
叙事中有抒情，有议论，浓缩了对校园的真挚深情。
指导教师：冯娟常开不败的岁月0813班杜曼溪我想，我与３７中，是两个紧密相连的名字。
我的心灵，永远依靠和挂牵在她的每一个角落里，永远让她的微笑和她教会我的一切，一起，在岁月里常开。
―――题记纯真的向往有时偶尔路过总要好奇地向里张望，看她那鲜艳的洒满青春活力的跑道；看她那碧绿的洋溢勃勃生机的绿地；看她那蔚蓝的如知识海洋的教学楼。
我好奇地想，这是一所怎样的学校呢？曾经的迷茫盼望着，盼望着，我终于成为３７中的一名学生了。
也终于可以在别人问起的时候，骄傲地回答：“我是３７中的学生。
”那个时候的笑，应该写满了自豪吧。
但，我很快发现，３７中，远远不仅仅有美丽的校园，还有更多的令我措手不及的东西。
我以为老师们的要求严厉到几乎苛刻的程度，以为作业的数量多到无法承受。
那段时间，曾经向往的３７中，让我无所适从，让我手忙脚乱。
鲜艳的跑道，碧绿的草地，蔚蓝的教学楼，这些东西在我眼中不再是多彩绚丽的美景，而幻化为黑白的单调事物。
珍贵的收获慢慢地，我懂得了，每一个孩子在成长的路上，都有这么一段必须的经历，这也正是３７中给予我的一份珍贵礼物。
就像一路走来，双手渐渐不再空虚，一路走来，一路成长，一路收获。
许多东西，我未曾懂得；许多感动，我未曾有过，这些这些，都是３７中给予我最最珍贵的，独一无二的，受用终身的礼物。
班主任一丝不苟的教学，不仅教给我知识，更教会了我什么是严谨，如何去做人；数学老师灵动活跃的思维，不仅教会我计算，更教会了我怎样去思考，怎样去实践；英语老师尽心尽力的辅导，不仅教会我词句，更教会了我，什么是执着，什么是努力。
想要说感谢，却不知如何说出口。
只有深烙在岁月里的成长和不经意间的感动，见证一路走来的收获。
运动会上，我们激情澎湃，拼搏奋进。
播撒的汗水，辉映着青春的闪光；矫健的身影，跃动着岁月的飞扬。
运动员的嘴角挂着自信的微笑，夺冠！夺冠！场上同学们的呐喊有着必胜的力量，争光！争光！深深地记得，运动员摔倒了爬起来的坚定；深深地记得，同学们涌上去搀扶的真情。
我知道，有些东西，我们的行动早已践行。
３７中的我们，一样有着奋进互助的学风。
不必提历届的学子取得过多么辉煌的成绩，也不必提３７中在太原市中学中的重要位置。
这些辉煌，是一届一届的３７中学生共同书写的篇章。
３７中的我们，一样有着多彩的生活。
桃李诗社，文韵飞扬；学生会组织，提升能力；心理教育，健康成长。
３７中就是一棵枝繁叶茂的大树，而我们汲取着她的养分，给我们的灿烂阳光，给我们的纯净雨露，成长，成长。
成长，成长在３７中的怀抱里，直至振翅高飞。
转眼间我已经初二了，与３７中在一起的时间飞一般得流逝，想伸手挽留，有怎能留得住？我不敢去想，若到了那离别的日子，我该会以怎样的泪水，怎样的感恩，怎样的不舍，说出一句多么苦涩的再见。
不知不觉，３７中已经住在我心底最温暖最柔软最深邃的角落，以致于不知道，终有那么一天，该怎么与母亲一般的３７中说再见。
又怎么能忘怀她那美丽宁静的校园，奋进团结的学子，无私奉献的教师，绚丽多彩的岁月？我想，我与３７中，是两个紧密相连的名字。
我的心灵，永远依靠和挂牵在她的每一个角落里，永远让她的微笑和她教会我的一切，一起，在岁月里常开不败。
评语：作者对“我与３７中”这一题目理解到位，审题准确。
这一题目关键在“与”字，要抓住“我”与“３７中”之间的情感联系，这一点，作者是成功的。
结构上以＂我＂对“37中的认识和情感的变化为线索，三个部分的内容通过小标题的形式呈现，布局新颖，“我”与“３７中”的溯渊清晰呈现，使得情感发展脉络清晰。
各部分连接紧密，娓娓道来，层层递进，浑然一体。
文章感情自然真切，语言清新优美。
指导教师：冯娟我们0813班孔庆旭季节，始终是用来怀念的。
模糊的姿势，朦胧的笔触，偶然的记忆，像荒草般遗落，麻瓣般凌乱，却又被无形地梳理。
——它骄傲地足迹现形，一地碎光。
我们，在一起两年了。
我还记得，起初的我，以提琴特长生的身份，骄傲地走进你那略带斑驳的大门。
当我在陌生的课本上方端端正正一脸严肃写下我的名字时，我才蓦然意识到，踏进这片领域，我们可以笑的所谓的童年接近尾声了，便义无反顾地把糖果、布熊、芭比决绝地抛开在脑后。
我开始装模作样穿上你那蓝白相间背后印大大sanshiqi的校服，装模作样在教室听课，装模作样地写专业，再装模作样得到一些旁人看来比较诱人的分数和表扬。
可你知道吗？其实被你包裹着的我，逆光中还残存着那个幼小模糊的轮廓，身体还依存着夏日橙色纯纯的香气，还会在某节体育课重温起小时的“地雷引线爆炸”“贴膏药”“躲猫猫”等游戏，还会在判决某件事的输赢时用猜拳决定。
终于的终于，那些片段和背影，被一种东西改变了，时光带走羽化过的风音，37，我开始在你面前笑，在你面前哭，在你面前表达我的优伶情感，在联欢会作为乐手全校面前演出，也开始为排名焦头烂额。