员工每月绩效改进面谈计划沟通表

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员工年度评估总结及面谈记录表

员工年度评估总结及面谈记录表

员工年度评估总结及面谈记录表评估总结
根据对员工的全年表现进行评估,以下是对员工绩效的总结:
1. 工作执行能力:员工在工作中表现出色,具有高效的工作执行能力。

2. 团队合作能力:员工能够积极参与团队合作,有效地与同事合作完成工作任务。

3. 问题解决能力:员工在面对问题时能够迅速找到解决方案,并能够有效地推动解决。

4. 创新思维:员工具备创新思维,能够提出新的创意和想法,对工作流程进行改进。

5. 沟通能力:员工有良好的沟通能力,能够清晰明了地表达自己的观点,并能够倾听他人意见。

综上所述,员工在全年的工作中展现出了极高的综合能力,对公司的发展做出了积极的贡献。

面谈记录
日期:[填写日期]
面谈人员:[填写面谈人员姓名]
面谈内容:
1. 回顾员工在过去一年的工作表现,对其绩效进行评估,并给予正面的肯定和认可。

2. 和员工讨论其在工作中的优点和发展潜力,并提供相应的鼓励和指导。

3. 确定员工的发展目标,并制定相应的行动计划。

4. 对员工提出的问题和困惑进行解答,并提供必要的支持。

5. 同员工商讨关于绩效改进和个人发展的建议,并达成共识。

面谈总结:
根据面谈内容和员工的表现,我们对员工的工作态度、工作能力和发展潜力给予了高度的评价。

同时,为了进一步提升员工的工作水平和个人发展,我们共同制定了明确的发展目标和行动计划。

签字确认
员工签字:_____________________
主管签字:_____________________。

年度绩效面谈记录表

年度绩效面谈记录表

年度绩效面谈记录表概述本文档记录了年度绩效面谈的内容和结果。

绩效面谈是一种重要的沟通方式,旨在评估员工在过去一年中的工作表现并制定未来的发展计划。

员工信息- 员工姓名:- 员工职务:- 部门:- 面谈日期:评估内容1. 工作目标达成情况- 描述员工在过去一年中是否达到了设定的工作目标,并说明具体成果和贡献。

- 是否有超出预期的业绩表现或突出贡献?- 是否存在未完成的目标或达成困难的情况?如果是,请进行说明。

2. 工作能力和技术水平- 评估员工的工作能力和技术水平是否达到了要求。

- 是否有在工作中表现出色的方面或可以改进的方面?- 是否需要进一步培训或提升技能?3. 工作态度和团队合作- 评估员工的工作态度,包括积极性、责任感和合作性。

- 是否存在与同事或上级的冲突或合作困难的情况?- 是否有为团队作出突出贡献的情况?4. 个人发展计划- 根据员工的工作表现和发展需求,制定个人发展计划。

- 包括培训、研究、提升技能等方面的计划。

- 设定明确的目标和期限,以实现员工的个人职业发展。

面谈结果1. 评价结论- 根据评估内容和讨论结果,给予员工绩效评价等级(如优秀、良好、一般、需要改进等)。

- 对评价结果进行解释并提供具体理由。

2. 奖励和激励- 根据员工的绩效评价,确定奖励和激励措施(如薪资调整、晋升、奖金等)。

- 奖励和激励措施应公平、公正,并符合公司政策。

3. 个人发展计划确认- 确认员工的个人发展计划,并记录在文档中。

- 指定负责人和时间节点,跟踪和评估计划的实施情况。

签字面谈参与人员的签字及日期:备注在此处记录额外的备注或补充信息。

员工绩效面谈记录表

员工绩效面谈记录表

员工绩效面谈记录表在人力资源管理中,员工绩效面谈记录表是评估员工工作表现和潜力的重要工具。

通过定期进行绩效面谈,组织可以了解员工的工作状况,提供反馈和指导,以及制定个人发展计划。

本文将详细介绍员工绩效面谈记录表的设计、内容和实施过程。

表格标题:在表格的顶部居中位置放置“员工绩效面谈记录表”标题。

员工信息:在表格的开头部分,列出员工的姓名、部门、职位等基本信息。

评估周期:列出绩效面谈所涵盖的时间范围,通常为一个季度或半年。

工作表现:列出员工在各项工作职责和任务上的表现情况,包括完成进度、质量、合作与沟通能力等。

发展潜力:评估员工在未来发展和成长的可能性,包括技能提升、知识增长、领导力培养等方面。

改进建议:根据员工的工作表现和发展潜力,提出具体的改进建议和行动计划。

主管意见:由主管填写对员工表现的总体评价和对改进建议的看法。

签名确认:员工和主管都需要在表格末尾签名确认,以示公正和有效。

工作目标:明确员工在评估周期内应完成的工作目标和任务。

实际完成情况:详细记录员工实际完成的工作内容和成果,包括关键业绩指标(KPI)的完成情况。

评估标准:列出评估员工工作表现的标准和权重,如任务完成率、工作质量、团队合作等。

发展潜力评估:根据员工的个人特点、技能和知识水平,评估其未来发展的潜力和方向。

改进建议:针对员工在工作中的不足和需要提高的方面,提出具体的改进建议和行动计划。

主管反馈:主管根据员工的实际表现和工作需求,给出具体的反馈意见和建议。

员工自我评价:员工对自己的工作表现和发展潜力进行自我评价,并提出个人改进计划。

制定评估计划:根据公司的战略目标和员工个人发展计划,制定绩效面谈的评估计划。

设定评估指标:根据员工的工作职责和目标,设定具体的评估指标和权重。

收集数据:通过日常观察、员工自我评价和同事及主管的反馈,收集员工绩效数据。

进行面谈:定期与员工进行面对面的沟通交流,对其工作表现和发展潜力进行评估。

填写记录表:根据收集的数据和面谈结果,填写员工绩效面谈记录表。

绩效反馈面谈策划书3篇

绩效反馈面谈策划书3篇

绩效反馈面谈策划书3篇篇一绩效反馈面谈策划书一、面谈目的1. 提供员工绩效表现的具体反馈,明确优点和需要改进的方面。

2. 鼓励员工参与,促进沟通和对话,共同制定发展计划。

3. 增强员工对组织目标的理解,提高工作满意度和绩效。

二、面谈对象[具体部门/团队]的全体员工。

三、面谈时间和地点1. 时间:[具体日期和时间],[时长]。

2. 地点:[详细地址]。

四、面谈准备1. 收集和整理员工的绩效数据,包括目标完成情况、工作表现评估等。

2. 确定面谈的重点和问题,提前准备相关资料。

3. 通知员工面谈时间和地点,确保员工有足够的准备。

4. 安排合适的面谈场所,确保舒适、安静且便于沟通。

五、面谈流程1. 开场和介绍简要介绍面谈的目的和流程。

2. 绩效反馈分享员工的绩效评估结果,具体指出优点和改进的地方。

提供具体的例子和数据支持反馈。

鼓励员工提问和发表意见。

3. 目标和发展与员工共同讨论工作目标,确保双方对目标的理解一致。

探讨员工在实现目标过程中遇到的困难和挑战。

制定个人发展计划,包括培训、学习机会和具体的行动计划。

4. 沟通和反馈鼓励员工分享对工作的看法、建议和需求。

提供反馈渠道和机会,让员工知道他们的意见将被重视。

强调团队合作和沟通的重要性。

感谢员工的参与和合作。

确认下一步的行动计划和时间节点。

提供资源和支持,帮助员工实现发展目标。

六、注意事项1. 保持积极和建设性的态度,关注员工的发展而非批评。

2. 给予员工足够的时间表达意见和观点。

3. 避免在面谈中出现指责或批评的语气。

4. 确保面谈内容保密,尊重员工的隐私。

5. 记录面谈的关键要点和行动计划,便于后续跟进。

七、跟进和评估1. 在面谈后,及时整理面谈记录,制定具体的行动计划。

2. 与相关部门合作,为员工提供所需的支持和资源。

3. 定期跟踪员工的绩效和发展情况,评估面谈的效果。

篇二绩效反馈面谈策划书一、面谈目的1. 为员工提供一个机会,让他们表达自己对工作表现的看法和感受。

绩效面谈与绩效改进

绩效面谈与绩效改进

绩效面谈与绩效改进一、提高绩效面谈质量的措施和方法:(一)绩效面谈的准备工作:考评者应当做好以下两项准备工作:1、拟定面谈计划,明确面谈的主题,预先告知被考评者面谈的时、地点、以及应准备的各种绩效记录和资料。

2、收集各种与绩效相关的信息资料。

备注:1、在面谈之前,考评者要明确:面谈的目的、内容、要求。

即本次面谈主要交流和沟通的主题是什么?通过面谈要达到什么样的目的?解决什么样的问题。

考评者应在面谈前1~2周,以文字通知的形式预先告知被考评者,具体说明绩效面谈的内容、会见的时间和地点、应准备好的各种原始记录和资料。

2、面谈质量取决于2点:考评者与被考评者事先的准备程度、双方所提供展示的数据资料的翔实和准确程度。

(二)提高绩效面谈的有效性的具体措施:绩效面谈的有效反馈,应达到以下要求:有效地信息反馈应有:针对性、有真实性、及时性、主动性、适应性;适应性的含义:1、反馈信息时要因人而异。

2、有效的信息反馈是为了交流和沟通某种绩效的信息。

3、有效的信息反馈应集中于重要的关键的事项。

4、有效的信息反馈应考虑下属心理承受能力。

如果上级主管过多的揣测下属的某种行为的动机和意图,就会引起下属的“自我保护意识”心理反应。

二、绩效改进的方法与策略:绩效改进定义:是指组织或员工工作绩效的不足和差距,查明产生原因,制定并实施有针对性的改进策略,不断提高企业员工竞争优势的过程。

绩效改进需要有以下几项重要工作,认真对待并努力完成:分析工作绩效的差距和原因,制定改进工作绩效的策略(一)分析工作绩效的差距和原因1、分析工作绩效的差距,有以下三种方法:(1)目标比较法:将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比,寻求工作绩效差距和不足的方法。

(2)水平比较法:将考评期内员工的实际业绩与上一期(或去年同期)的工作业绩进行比较,衡量和比较其进步或差距的方法。

(3)横向比较法:在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行横向对比,以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。

员工月度工作面谈表

员工月度工作面谈表

员工月度工作面谈表
目的
该文档用于员工与主管进行月度工作面谈,以评估员工的工作表现、探讨工作成果和提供反馈和建议。

该面谈旨在改进员工的工作效率和效果。

时间
建议在每个月的最后一周或下一个月的第一周进行月度工作面谈,以确保能够评估员工的整个月度工作表现。

过程
1. 员工和主管准备面谈前的评估表
2. 主管首先对员工的工作表现表示赞扬,并简要概述本月工作表现的概况。

3. 主管和员工一起讨论本月的工作成果,并确定下一个月的工作目标。

4. 主管给予员工反馈和建议,以帮助员工改进自己的表现。

5. 员工和主管分别填写和签署评估表。

评估表
评估表应包含以下方面:
- 员工的工作目标及完成情况
- 员工的工作表现
- 员工在工作中遇到的问题
- 下一个月的工作目标
结论
该员工月度工作面谈表能够提高员工的工作效率和效果,确保员工与主管在月度工作目标上达成共识,并及时给予员工反馈和建议,推动员工不断优化自己的工作表现。

绩效面谈绩效面谈表

绩效面谈绩效面谈表

绩效面谈绩效面谈表一:[绩效面谈]纯干货:绩效面谈的内容、法则和技巧一、批评一个人时应用修正性的反馈,称之为“汉堡包”原则。

第一块面包指出某人的优点,中间的牛肉是指出哪些需要改进的项目或方法,最下面一块面包是鼓励和期望。

帮助某个人认识他的缺点应先指出他的优点,然后说出他需要改进的地方,最后在给与一定的鼓励和期待。

四、【绩效面谈的10大准则】1)建立并维持彼此信赖;2)清楚地说明面谈的目的;3)在平等立场上进行商讨;4)倾听并鼓励部属讲话;5)不要与他人做比较;6)重点在绩效而非性格;7)重点在未来而非过去;8)优点与缺点并重;9)勿将考核与工资混为一谈;10)以积极的方式结束面谈。

五、【绩效面谈的4个要点】1)谈话要直接具体。

根据客观的、能够反映员工工作情况的资料来进行。

2)不要直接指责员工。

应将实际绩效与绩效标准进行对比,不要将员工个人的绩效和他人的绩效进行对比;3)多提一些开放性的问题,鼓励员工多说话;4)不要绕弯子,确保员工知道到底做对了什么,又做错了什么?六、【绩效面谈的5大原则】1)定义标准。

明确评估方式及公司期待;2)多方考核。

愈多元、且各自独立的评估准则会愈好;3)正向对话。

面谈存在讨论空间,不可独裁;4)弹性的考核项目。

不同的岗位、不同的时期,考核应项目不同;5)以积极方式结束面谈,让部属获得鼓舞与动力。

七、【绩效面谈的9大技巧】1)选择一个安静的环境绩效;2)营造彼此信任的氛围;3)明确绩效面谈的目的;4)鼓励下属充分参与;5)关注绩效和行为,而非个性;6)以事实为依据;7)避免使用极端化字眼;8)灵活运用肢体语言;9)以积极的方式结束面谈。

八、【绩效面谈中倾听的5个小窍门】1)在积极倾听时,不要警察审问犯人或者精神病医那样;2)听完员工的回答后,需要做出详细的回答,“我听见了”和“我知道原因了”,不是回答;3)回答相对简短;4)千万不要逐字逐句重复员工的话,重复不能说明你理解了他的意思;5)把你的回答从评估中分离出来。

绩效改进计划表

绩效改进计划表

绩效改进计划表一、评估期间绩效未符合工作标准之具体事实:二、针对上述具体事实拟定辅导项目/改善目标:(需详细说明工作内容,实施日期及完成日期,以便追踪辅导)员工签名日期三、改进成果评估及后续措施:(改进计划实施期间后之具体评估及应采取之后续措施)主管总经理填表说明:1、本表应由主管以上人员填写完成,后与被评估者面谈。

2、本表正本存入员工资料档案中。

1 训练与指导 目标1:了解员工表现不良的现象及原因目标2:掌握运用“训练四步骤”进行员工培训的方法 目标3:掌握正式与非正式指导执行的技巧和要点7.1员工表现不良的原因 7.2训练7.2.1训练的影响 7.2.2最好的学习方法 7.2.3训练四步骤 7.3卓越的指导艺术7.3.1最佳和最差的指导者 7.3.2指导的方法 7.3.3正式指导的过程 7.3.4执行指导的五个重点1.1员工表现不良的原因不会做——培训不足情绪不佳或不想做不能做——身体状况不公平地被处分。

我们希望督导者成为联结员工和管理部门的纽带,通过他们来提高产量,改善产品质量和服务,并鼓舞员工们的工作士气。

为了实现上述目标,许多督导者承担起了教练的任务——指导团队获胜的教练、口头指导的教练、一切有关个人发展和职业发展的教练。

虽然面临的挑战十分巨大,但是督导者如果能够适应形势、懂得如何为取得更佳的成效进行指导,他们对于所在公司的价值是不可估量的。

1.2训练1.2.1训练的影响如果你想让下属们有很高的工作绩效,想顺利地通过下属们完成工作,你就必须成为教练。

充当教练的角色,不断地在工作当中训练你的下属们。

良好的教育训练可以:提升个人作业能力。

明确各人角色的扮演及其互动关系。

培养团队合作的默契。

构建并巩固企业文化与伦理。

宣达经营者经营理念,达成共荣共享,永续经营的目标。

1.2.2最好的学习方法听过就忘记,我们是怎样学习的?(1)听:20%(2)看:30%(3)做:50%(4)听+ 看+ 做=100 %看见再想起,动手才理解。

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被考核人签名确认:日期:年月日
期末评价
优秀合格尚待改进
员工签字
主管签字
经理签字
备注:1、目的:及时反馈员工绩效并最终提高员工绩效;2、此表于面谈后交于行政部留存。
年月员工绩效改进计划沟通表
态度
转变态度要积极、诚恳
能力
向伙伴学习工作技能
知识
不明白的多向同事和上级请教
外部障碍
其它
需要
接受
何种
内容
培训
端正态度,提高效率
品管或生产提供的培训
学习员工手册
其它
希望
得到
何种
帮助
1、
2、
3、
绩效
改进
计划
复核
时间
项目
应采取的行动
开始时间
完成时间
确认人
员工
承诺
本人虚心接受上级的考核意见,努力改进不足,争取不断进步,如三次考核不合格,愿无条件服从公司安排!
珠澳商标印刷有限公司/新艺华印务有限公司
部门:岗位:编号:姓名:
()
月份
考核
成绩
考核项目
工作能力10
工作效率10
工作质量10
责任心10
积极性10
实际评分
考核项目
协调性10
纪律性10
人际关系10
服从性10
在岗表现10
实际评分
表现好的方面
工作
中需
要改
善的
地方
绩效低下
状况说明
1、
2、
绩效低下原因分析
应对措施
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