1、你们社区对党员群众参加远程教育学习有什么要求
党员干部现代远程教育学习培训制度
一、党员干部现代远程教育学习培训制度1、按照上级要求，结合本地本单位实际，以提高党员干部群众素质为目的，科学制订学习培训计划。
2、充分利用现有资源，组织党员干部群众学习培训。
科学选择培训内容，丰富培训方式，严格培训纪律，保证培训质量，努力提高党员干部群众的整体素质，增强党员干部群众的致富能力。
3、党员集中教育培训每月不少于2次，全年集中学习不少于50小时。
4、建立健全《党员干部现代远程教育学习培训记录册》，做好学习培训的记录。
二、党员干部现代远程教育资源接收制度1、党员干部现代远程教育管理人员负责接收远教资源。
2、管理人员通过互联网或卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
3、管理人员要及时根据县远程教育网站和卫星节目预告完整地接收现代远程教育资源，每周至少接收2次，保证教育资源的及时更新。
4、管理人员必须熟悉现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的资源内容，按党建、实用技术、科技文化、市场信息等分类，编制目录，打印成册。
5、管理人员要及时刻录适合所在党组织党员干部教育、科学文化学习、农村实用技术培训等方面的资源。
归档管理，以便借阅和应用。
6、管理人员要将接收的教育资源存放在计算机非系统盘中，定期进行杀毒软件升级和杀毒、数据备份，保证资源安全。
7、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作，逐步建立和完善远程教育资源库。
8、远程教育站点的教育资源接收、下载和应用等工作，要接受上级远程教育机构的指导和检查。
9、广泛征求党员干部群众对远程教育资源应用的意见和建议。
三、党员干部现代远程教育设备管理制度1、党员干部现代远程教育设备属国有资产,街道、镇乡党（工）委要与村、居（社区）签订《党员干部现代远程教育设备管理责任书》，层层落实管理责任。
2、建立《党员干部现代远程教育设备登记簿》，设备的名称、型号、机号、数量、启用时间、维修、报损情况等均须填写清楚；每年年底报县、街道、镇乡远程教育管理机构备案，定期清查。
远程教育管理制度
远程教育管理制度一、远教学习制度1、围绕中心工作，结合当地党员干部群众的生产生活需要，制定学习计划，合理选择学习内容。
每月开展集中化学习2—4次，开展个性化学习7—10次。
2、结合农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、专题辅导和实地观摩、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法，合理安排学习时间和方式。
3、参学对象：乡镇机关全体干部职工，支村两委成员、党员、组长，可根据需要组织入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和其它群众参加学习。
4、学习的内容：政治理论知识、政策法规、农村经济管理知识、农村先进实用技术、市场经济知识、科普知识、农村卫生、典型经验等。
5、做好收看考勤登记。
要对收看情况进行登记，详细记录收看时间、内容、参学人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。
6、党员干部带头收看。
参加学习时，每个党员干部都要做学习笔记，根据要求撰写学习心得。
学习期间不准迟到、早退，不准无故缺席，不准高声喧哗、随意走动。
7、按照“学用”结合的原则，引导党员干部学以致用，将学到的知识用于生产实践，提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。
二、设备操作规程1、打开电源总开关，自动稳压电源设备，检查输入和输出电压是否正常，如不正常，要查明原因，待正常后再启动其他设备的电源开关。
2、依次打开卫星接收机、UPS（不间断电源）、计算机和投影仪等设备的电源开关，同时注意观察各设备显示的工作状态是否正常，如发现异常情况，应立即关闭其电源，查明原因。
3、如没有接收到电视信号，应检查天线和电缆是否完好，连接是否正常，卫星接收机参数设置是否正确。
4、进入IP数据接收管理系统，接收、播放、存储和回放IP数据节目。
5、点击IE浏览器，进入互联网，在网络地址栏键入网址即可。
6、为了防止计算机病毒造成损失，请定期杀毒，不要随便打开陌生人的邮件及其附件，不要使用来历不明的软盘、光盘等，严禁浏览任何非法网站。
基层党员远程教育计划
基层党员远程教育计划按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。
一、指导思想和教学目标1、指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立干部经常受教育、群众长期得实惠的长效机制，为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。
2、基本目标：通过开展现代远程教育，使广大农村党员干部掌握三个代表重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于三农问题的相关政策和法规，学会和掌握１－2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。
二、教学内容根据我镇农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和实际、实用、实效的原则，主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。
具体课程设置和时间安排是：1、政治理论主要包括：三个代表重要思想和党的xx大和xx届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
远程教育制度
村远程教育学校工作职责现代远程教育是新时期对党员干部和群众进行教育的一种先进手段。
通过教育和培训提高农村党员干部和农民群众的政治思想素质和科学文化素质，增强农村党员干部带头致富和带领群众共同致富的能力。
村远程教育学校的工作职责是：1、制定科学、实用的教学计划。
根据远程教育教学大纲，结合每位党员干部和群众的学习需求，制定年度和各阶段的学习规划。
2、抓好教学计划的实施。
要坚持集中学习、分层分类学习、大户个人学习和现场指导相结合，多层次、多形式组织学习，确保党员干部参学率达到90%以上，为群众参学服好务。
3、合理安排学习时间，做到学习和工作两不误。
4、村党支部要经常组织党员干部学习讨论，切实提高学习效果。
组织党员干部观看教材后积极撰写心得体会，发送到网站相应的栏目，对疑难问题要组织相互沟通交流。
5、注重学用结合，抓好学用成果转化。
要将所学到的技术、掌握的信息，广泛应用于日常生活和生产经营中，将信息技术转化为现实生产力。
村远程教育学校教学管理人员守则1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真宣传贯彻党的路线、方针和政策,增强从事现代远程教育工作的事业心、责任感，不断钻研业务知识，提高工作水平。
2、加强设备的维护和保养。
每次学习前要仔细检测设备的运行情况，发现问题迅速报告，及时维修。
自觉爱护设备,不得私自挪用和擅自将设备交给他人看管、操作。
3、根据每位党员干部和群众的学习需求，建立学习需求档案，并结合教学大纲要求，科学制订学习规划。
4、严格按照学习规划，负责接收、存储、播放和回放来自卫星、互联网站和光盘的教学内容，合理安排学习时间，及时组织学习。
5、集中学习时，要维持好学习纪律，保持良好的学习环境。
工作期间坚守工作岗位,随时监视信号和设备运行情况,保证节目接收质量。
党员干部和群众个人学习时，要耐心指导，严格监督，杜绝利用远教设备从事非法活动。
6、学习时，要及时做好学习记录，综合整理心得体会，并有针对性地组织学习讨论，交流反馈学习情况。
社区党员远教电教终端站点工作制度
社区党员远教电教终端站点工作制度管理制度一、站台由站点管理员负责管理，管理员必须具有一定的计算机操作技能，不断钻研党员干部远程教育和党员电化教育专业技术，提高从事远教电教工作水平。
二、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪作他用，要时刻保证各种设备正常运转；不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。
三、站点内严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，离开时做好整理工作，切断设备电源。
四、站点要在明显处悬挂远教电教场所标识牌；室内设备、设施排列整齐，连线规范有序，保持清洁卫生。
五、站点内严禁访问非法网站，严防非法信息攻击。
遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，防止传播扩散，坚决杜绝一切事故隐患。
六、站点是党员干部群众学习交流的重要阵地，通过充分发挥站点的主阵地作用，使党员干部群众整体素质得到提高，在新农村建设中不断发挥党员的先锋模范作用。
管理员制度一、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真宣传贯彻党的路线、方针和政策，不断提高党员干部群众的政治素质和科学技术水平。
二、勤奋敬业、求真务实、严谨细致、无私奉献，具有高度责任感和强烈事业心；结合上级统一安排和本地实际，制订年度工作计划和实施方案。
三、认真执行远教电教工作的有关规章制度，创造性地做好远程教育和电化教育工作，能圆满完成上级党组织，交给的工作任务。
四、刻苦学习业务知识，熟练掌握远教电教设备操作技能达“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障；积极参加上级主管机构开展的培训，做到持证上岗。
五、负责组织开展形式多样、针对性强、党员干部群众欢迎的“学用”活动，提高收看率，并做好学习情况记录和信息报送工作。
六、负责远教电教工作档案的管理，及时做好文档的收集、汇总、整理和归档工作。
七、负责学习内容的选择，对“先锋在线”平台上的节目内容做到了熟于心。
八、负责远教电教管理工作。
应按规定程序操作设备，不准随意改变设备的配置；要定期检查和维护站点内各种设备，确保设备完好，运行正常；要建立设备台帐，详细记录新进、维修、损坏设备信息。
2024社区远程教育工作计划标准范文(4篇)
2024社区远程教育工作计划标准范文一、指导思想以____、____、重要思想和____为指导，紧紧围绕全面建设小康社会这一奋斗目标，全面提高社区党员干部队伍和政治思想素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，让群众学科学、懂科学、用科学。
以远教站点为平台，整合社区现有的自然、社会、经济资源，充分发挥好党员的带头作用。
二、工作目的通过现代远程教育学用活动，拟达到以下基本目的：1、提高党员干部的政治思想理论素质；2、让党员和群众适时了解党和国家以及各相关部门的政策法规；3、通过各方面的培训，达到能够自主学习的目的，让学习活动能够持续进行；4、突出重点，培养典型，并对老党员进行培训，让其能够自己上网查找所需的资料；5、让学员学有所悟，学有所用，用有所获，学有所成，最终达到让干部经常受教育，使党员和群众长期得实惠的战略目的和要求。
三、工作步骤学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤。
（一）集中学习计划1、学习对象：全体党员、团员、干部及各居民小组长等2、活动方式：集中授课3、学习地点：区直西社区党员远程教育活动室4、学习时间：每月至少三次5、学习内容：主要是政治理论、政策法规、种养技术、市场信息、公共卫生和社会健康等。
（二）分类学习计划1、组织育龄妇女学习计划生育、优生优育、疾病防治及社区公共卫生等方面的知识，每两月开展一次。
2、适时组织社区老年人学习老年病防治知识及公民道德等知识。
3、适时组织未成年人参加学习，开展法律道德知识讲座。
（三）个性化学习计划1、活动方式：按个人要求适时安排，个人自由上网。
2、学习地点：党员家中3、学习对象：全体党员、团员、干部、居民、未成年人、本社区老年人等。
4、学习要求：查找学习所要求的内容，不得上网聊天、网上玩游戏，不得在网上散发反党、反国、反社会主义的不安定言论。
5、学习内容：种养技术、市场管理、市场营销信息、经营管理知识、计算机应用技术、中小学课程教学、计划生育、社区卫生、政策法规及公共道德等。
5社区党员学习培训制度
社区党员学习培训制度
一、社区党员学习由社区党委牵头，各支部具体组织。
二、社区党员每周学习一次，主要内容为政治理论和业务知识。
三、采取集中辅导和个人自学的方法组织学习。
集中辅导以宣讲、看电教片、专题研讨为主，个人自学由党员个人根据工作需要灵活安排，记好学习笔记，定期组织座谈讨论。
四、社区党员学习要做到“四有”，即有年度学习规划，有学习考勤簿，有学习笔记本，有党员学习档案。
五、搞好学习成果的交流和学习情况考核。
要采取交流发言、学习笔记展览、学习体会上墙等形式，对学习成果进行交流。
社区党委对党员的学习情况要定期进行检查和考核，考核情况在一定范围内进行通报。
六、抓好社区内党员干部及社区服务中心工作人员的社会工作技能培训，教育引导党务工作者和优秀党员干部向社会工作骨干转型，尽快培养一支适应社区工作要求的社会工作人才队伍。
做好社区党员干部远程教育学用工作的实践与思考
文／戴翠丽做好社区党员干部远程教育学用工作的实践与思考【摘要】如何针对目前社区党员干部的实际扎实开展好现代远程教育，注重学用结合，体现学习效果，真正把实事办实、好事办好，这是我们党务工作者学习贯彻党的十七大和十七届六中全会精神必须思考、必须解决的现实问题，也是加强社区党建工作的重要内容。
结合东河区街道安全路社区近年来开展党员干部远程教育工作的实际情况，下面我就怎样做好新时期社区党员干部远程教育的学用工作谈谈自己的体会和认识。
【关键词】社区远程教育；薄弱环节；对策胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出：“在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育。
”这充分体现了党中央对党员教育工作，特别是党员干部现代远程教育工作的高度重视，我认为，党员干部现代远程教育是一项综合的惠民工程，在推动社区各项工作特别党建方面发挥了重要的作用，同时也深感使命光荣，责任重大，任重道远。
一、社区远程教育工作现状安全路社区地处含城西北部，属于城乡结合部，面积约1.7平方公里，常住人口1369人，暂住人口461人。
近年来，安全路社区党支部充分发挥远程教育资源丰富，针对社区实际扎实开展学用工作，有效提升了社区班子素质和社区群众素质，提升了社区班子服务社区群众的水平，为构建和谐社区发挥了助推作用。
（一）建立长效机制，提供学用保障。
一是硬件投入机制。
安全路社区每年都有计划、有目标地加大远程教育的投入，新建了60m2的党员电教播放室，配备了摄像机、数码相机、电视机、DVD等设备，从而为社区远程教育工作扎实有效地开展奠定了坚实的基础。
二是骨干队伍机制。
选拔配备了一名具有计算机和网络知识的、工作责任心强的同志作为远程教育管理员，专门对播放系统软硬件进行维护。
管理员坚持每月对播看场所及设备防盗、防雷、防火、防尘、防潮等设施进行检修完善，确保设备正常运行。
三是组织保障机制。
建立远程教育领导机构，具体负责组织、领导、协调远程教育工作。
实行组织人员、播放收看、学习讨论、信息反馈等“四位一体”组织工作机制。
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党员群众参加远程教育学习调查问卷
1、你们社区对党员群众参加远程教育学习有什么要求？（多选）
①定期组织收看②不定期组织收看③随时可以来看
④如收看有奖励⑤不组织收看
2、你想看的节目管理员能否安排收看？
①能②有时间就安排③找不到管理员
3、你觉得时间安排是否合适？
①很合适②合适③不合适
内容安排是否符合你的要求？
①很符合②符合③不符合
4、你是怎么知道接受点有什么节目的？（多选）
①村里的大喇叭②黑板报③传单④听别人说
⑤去站点查
5、社区大约一个月安排几次学习？
①一次②两次③三次④四次
6、通过远程教育村里发生哪些变化？（多选）
①参加学习的多了②孝敬老人的多了③学会了科学种田和养殖技术④对计划生育有帮助⑤群众了解农产品价格⑥干部群众的联系多了⑦一时看不出多大变化
7、你觉得播放的节目内容有用吗？
①很有用②有用③没有用
8、你对远程教育①满意②基本满意③不满意
9、你认为管理员的服务态度怎么样？
①好②较好③较差
10、你觉得播放的内容与群众的生产、生活有联系吗？
①有②联系不密切③没有
11、社区远程教育站点能正常使用吗？
①出现过故障，上级技术人员及时进行维修
②出现过故障，与上级联系过，但没有及时维修
③从未出现过故障
请回答以下问题：
1、你最喜欢看的是哪些节目？
2、你目前最想学到的是什么知识或实用技术？
3、对远程教育有什么意见或建议？。