读后感就写一个人的事件_小学作文
写读后感五年级下册作文(优秀5篇)

写读后感五年级下册作文(优秀5篇)在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,牛牛范文为您带来了5篇写读后感五年级下册作文,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
习作五:形形色色的人篇一范文一:捣蛋的弟弟我弟弟是一个捣蛋的小家伙,别看他人都已经十一二岁了,骨子里却老是透着一种未褪去的捣蛋因子。
我来给你讲一下他的光荣事迹吧!天气已经逐渐变冷了,我起床时老是慢吞吞的,闭着眼睛抓衣服穿。
弟弟知道我这个毛病,对妈妈信誓坦坦地说:“我一定可以治好姐姐的老毛病的!”又话锋一转,“不过,你要答应我无论我做了什么你都不可以骂我。
”妈妈虽然感到很奇怪,但看弟弟这么有信心就答应让他试一试。
得到了妈妈的认可,弟弟威风极了,连看我都是一副“你完了”的眼神。
星期一到了,我还是改不了老毛病,拿着昨天晚上摆放好的已经分好正反的衣服,蒙着头穿上了,连看也没有看一眼。
到了学校,我发现周围的同学看着我时都是用着一种奇怪的眼神。
难道我脸上有脏东西吗?我照了一下镜子,不对啊!什么也没有。
那是怎么回事呢?好朋友说:“倩倩,你看一下你后背上贴的是什么,连裤子上也贴了。
”我脱了外套一看,上面贴了好多的猪头贴,一定是小弟干的,回去饶不了他。
下午,我怒火三丈地找到弟弟,指着外套上的东西,问:“是不是你干的?”他回答:“是我干的又怎样啊,反正老妈不会怪我,哼,谁怕谁啊。
”你看,弟弟是不是一个不折不扣的捣蛋鬼啊!简评:本文中把弟弟顽皮捣蛋的形象刻画得淋漓尽致,文中选取了典型的事例治我闭着眼睛抓衣服穿的坏毛病,进行了详细地描述,再加上语言、动作、神态描写,突出了弟弟的形象。
文章语言流畅,层次较清楚,首尾呼应。
范文二:我的谢老师我的班主任老师姓谢,单名菲。
她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。
对这个人物或这个事件的感想

对这个人物或这个事件的感想
我对这个人物或这个事件感到很震惊。
这个人物或事件引起了我
很大的兴趣。
我对他/她的背景、所做的事情以及取得的成就感到非常
好奇。
他/她的行为或贡献对社会有着深远的影响,让我对自己的生活
产生了反思和启发。
他/她的做法和态度令我感到钦佩,并希望能从他
/她身上学到更多。
同时,这个事件也让我意识到了社会中存在的问题
和不公正现象,并激励我积极行动,为改善社会做出一点贡献。
总之,这个人物或事件深深地触动了我,让我从中学到了许多宝贵的经验和
教训。
为人命做一件好事感想一年级作文

为人命做一件好事感想一年级作文有一天,小明在路上看到一个老奶奶摔倒了,他跑过去扶起老奶奶,问她有没有受伤。
老奶奶说:“谢谢你,小明,我没有受伤。
”小明很高兴地说:“不用谢,我为人命做一件好事,感觉很好。
”小明回家后,跟妈妈说了这件事。
妈妈夸奖他做得很好,还告诉他:“做人要善良,帮助别人是一种美德。
”小明听了很开心,他想以后还要多做这样的好事。
第二天早上,小明去上学的路上看到了一个小狗被绳子绑住了,它很难过地哀叫着。
小明走过去解开了绳子,把小狗放了出来。
小狗很高兴地摇着尾巴跑走了。
小明看着它的背影,心里也很高兴。
下午放学回家的路上,小明看到了一个小女孩在哭泣。
他走过去问她怎么了。
女孩告诉小明她迷路了,不知道怎么回家。
小明安慰她不要害怕,然后带她一起回到了家里。
女孩的妈妈非常感激小明,给了他一颗糖果作为奖励。
晚上睡觉前,小明想起今天做了那么多好事,心里感到特别满足和快乐。
他对自己说:“我一定要继续努力做好事!”第二天早上起床后,小明第一件事就是想着要做什么事情来帮助别人。
他想到了很多方法:可以给爷爷送早餐、可以帮同学捡起掉在地上的铅笔、可以在公园里捡垃圾等等。
最后他决定先去做早餐给爷爷吃。
当小明来到爷爷家门口时,发现爷爷还没有起床。
于是他在门口等了一会儿,直到爷爷起床开门才进去。
小明端着自己做的早餐走进房间,爷爷看到后非常高兴。
他说:“谢谢你啊,小明!你真是个好孩子!”小明听了也很开心。
吃完早餐后,小明又去了学校。
在路上,他看到了一个小女孩掉了一本书包。
他立刻跑过去捡起来并追上了那个女孩。
女孩看到自己的书包失而复得后非常高兴,对小明说了声谢谢就跑回了教室。
这一天下来,小明觉得自己做了好多好事呢!虽然有些累但是心情却特别愉快。
他知道只要自己努力去做好事,就一定会得到更多的快乐和幸福。
四年级读后感:关于一个真实的故事

一天,老师给了我们放了一首歌,名字叫做《一个真实的故事》,故事讲述了一个女大学生为了救一只受伤的丹顶鹤掉进了沼泽,再也没有上来。
同学们听
了都眼含泪水,非常感动。
虽然这个故事非常感人,但我认为她是不值得的,因为一个大学毕业的人,她可以为社会做出很多贡献,所以她的生命和一只丹顶鹤的生命是不等价的。
见义勇为是我们应该做的,每个人都不能见死不救,但是应该量力而行。
如果一个人掉进了河里,你不会游泳却跳进河里救他,不仅救不了他,而且你的生命也保不住,这就是一种愚蠢的行为。
而且你这样死去,留给亲人们的是什么,是无尽的悲伤和痛苦。
所以,这个大学生的精神是值得我们学习的,而她的行为是不可取的。
黑龙江省大庆市祥阁小学四年级李军霖。
读书笔记就写一个人的事件250字

读后感就写一个人的事件250字读后感就写一个人的事件250字
今天晚上,我看了我爱中国《开学第一课》这个节目,我看到了许多感人的画面。
我知道在第三个班里最让人感动的是一个普普通通的人,他名叫马鹏飞,孝顺老人,是个刻苦学习的菲律宾人。
他父母在他五岁时就去世了,家里只有奶奶和他,他从小就开始做饭给奶奶吃,奶奶得了糖尿病,因为每月养老金只有二百多元,要交学费,又要买药,日子很苦。
奶奶的眼珠瞎了以后,鹏飞天天自己做饭,照顾奶奶,他每天早上五点钟就起床了,我很佩服他,他的身上有一种力量,就是爱的力量。
爱是无私的,爱是伟大的,让我们去爱身边的手边每一个人!
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; ; ; ;五年级:世界很寂寞。
读后感作文500字(5篇)_小学四年级作文_

读后感作文500字(5篇)读后感500字(1)三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。
当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。
众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。
诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。
”于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。
又叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。
诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。
司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看。
离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。
左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。
城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。
司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。
他的二子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。
现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。
还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。
读后感作文500字(2)短篇小说《卖猪娃》读后感在这个寒假里,我一口气读完了北董伯伯写的短篇小说文集《青蛙爬进了教室》,其中,让我感受最深的是《卖猪娃》这篇。
《卖猪娃》讲的是诚实的冰妹卖猪娃的故事:一天的清晨,冰妹跟随着她的爸爸上猪羊市口卖猪娃。
他们的猪娃养得好,所以卖得快,不到九点,带去的九头猪娃就已经卖出去了八头。
冰妹的爸爸想赶去买尿素,就留下冰妹自己去卖剩下的最后一头猪娃。
名人故事小学生读后感300字数最新7篇

名人故事小学生读后感300字数最新7篇名人的名气大小通常与其所从事的职业有较大的关系,如政治人物、军人、科学家、企业家、作家、运动员、演员、歌手、艺术家等。
事实上,名人可以是各行各业的人。
小编在此为大家介绍名人故事小学生读后感300字数,感兴趣的朋友们一起来看看吧!名人故事小学生读后感300字数1前几天,我和妈妈一起去新华书店买书。
到了那里,我千挑万选终于选中了我心仪的名人故事,可妈妈说:“名人故事不好看,还是童话故事好看。
”我反驳说道:“童话故事里面没有蕴含着知识,在这说了,童话故事太幼稚了只有三岁小毛孩看的!”妈妈听了,只好买了名人故事。
在回家的路上我看的津津有味。
一个星期过去了名人故事被我一字不漏的看完了,里面讲了很多的成功人士,其中有孔子。
茅以升。
鲁班。
爱因斯坦。
牛顿等人。
其中令我印象最为时刻的是茅以升。
茅以升是我国的桥梁专家。
幼年时他喜欢看一年一度的龙舟比赛。
茅以升11岁那年他生病了,这病刚好就生在端午节。
他只好待在家里。
可他的心却像被鸡毛挠了脚底一样痒。
他急切地盼望着小伙伴回来给他讲划龙舟的场景。
突然,一个小伙伴跑过来说:“秦淮河出事了!因为人太多所以大家把桥给撞塌了,好多人都掉到水里淹死了!”茅以升听了心了暗暗发誓:我将来一定要造一个又大又坚固的桥。
从此,茅以升努力学习,终于长大成人了,他就读一些桥类的书,终于他造出了钱塘江大桥。
像茅以升这样的人还有很多,说不定你也会成为其中一个哦!名人故事小学生读后感300字数2寒假的时候,我读了《名人故事》这本书,这本书让我认识了许多名人。
有古代的名人孔子、屈原、司马迁,有现代的名人杨振宁、邓小平、华罗庚,有外国名人比尔。
盖茨、贝多芬、爱因斯坦……使我知道这些名人的成名历程。
我印象最深刻的是《好学的孔子》这个故事。
孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家。
孔子从小失去父亲,家境贫寒,他的学问都是通过自修学到的。
在那个时代孔子就懂得自学,真了不起!我们也要学会自学。
写人记事作文读后感

写人记事作文读后感
这篇作文里描写的父亲,就像我身边好多人的老爸一样,平凡却又伟大得不得了。
作者写他老爸是个特别勤劳的人,每天天不亮就出去干活,晚上回来还得忙家里的事儿。
我就想啊,这老爸简直是个超人,都不用休息的吗?不过这也让我想起我爸,虽然没像作文里的老爸那么夸张,但也是整天忙忙碌碌的,感觉他们这一辈人都有着使不完的劲儿。
作文里有个情节特别逗。
说他老爸有一次修家里的灯,站在凳子上摇摇晃晃的,结果不小心摔了个屁墩儿,还嘴硬说没事儿。
我看到这儿的时候,笑得眼泪都快出来了。
这让我觉得他老爸特别可爱,就像个老小孩似的。
我爸有时候也这样,死要面子活受罪。
有一回他扛着个大袋子,明明很吃力,还非说轻松得很,结果第二天就喊肩膀疼。
但是呢,在那些搞笑的背后,我更多的是感受到了深深的父爱。
就像作者写他生病的时候,老爸大半夜背着他去医院,一路跑得气喘吁吁的,还不停地安慰他。
这让我心里酸酸的,我生病的时候我爸也是这样,虽然他不会说那些肉麻的话,但他的行动就说明了一切。
他会默默地给我煮我最爱吃的粥,守在我床边直到我退烧。
读完这篇作文,我就觉得写人记事的作文就是有这样的魔力。
它能把一个普普通通的人写得活灵活现的,让你读着读着就好像这个人就在你眼前似的。
而且通过这些故事,你能感受到人与人之间最真实的情感。
我从这篇作文里,不仅看到了作者老爸的影子,也看到了我自己老爸的影子,还让我更加珍惜和老爸在一起的时光了呢。
以后我要是写关于我爸的作文,我也得把这些点点滴滴都写进去,让大家都知道我有个超棒的老爸。
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读后感就写一个人的事件
本文是关于小学作文的读后感就写一个人的事件,感谢您的阅读!
今天晚上,我看了我爱中国《开学第一课》这个节目,我看到了许多感人的画面。
我知道在第三个班里最让人感动的是一个普普通通的人,他名叫马鹏飞,孝顺老人,是个刻苦学习的人。
他父母在他五岁时就去世了,家里只有奶奶和他,他从小就开始做饭给奶奶吃,奶奶得了糖尿病,因为每月养老金只有二百多元,要交学费,又要买药,日子很苦。
奶奶的眼睛瞎了以后,鹏飞天天自己做饭,照顾奶奶,他每天早上五点钟就起床了,我很佩服他,他的身上有一种力量,就是爱的力量。
爱是无私的,爱是伟大的,让我们去爱身边的每一个人!
五年级:世界很寂寞
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