中小学六年级小说类精选作文:亿万斯年(一)
亿万斯年

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01 思维导图
03 读书笔记 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 精彩摘录 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
爷爷
盛放
年
第章
撩人
亿万斯 年
音乐
孟斯
内容摘要
十八岁的鬼马少女苏格,与身为制陶师的爷爷相依为命,自小学习音乐。一次偶然,她遇上年少成名,而此 时已远离舞台的钢琴家孟斯年。孟斯年因为听到苏格自制的乐曲,对她起了爱才之心。而孟斯年的好友萧树更想 将她招致麾下,让她成为自己的关门弟子,甚至成为独挡一面的音乐制作人。苏格自小就对孟斯年倾慕有加,此 时有机会靠近,毫不吝惜地展示自己对他的感情。她古灵精怪的性格,在追逐孟斯年的路上展现得淋漓尽致。而 原本沉稳内敛的孟斯年在她的感染下,原本隐匿的少年气爆发。日常相处中,两个人经常拌嘴逗趣、相爱相杀, 一同经历成长中的磕磕绊绊。
很想找一本文笔很好的有关乐器的书,《亿万斯年》非常符合我的预期,开头就带入故事情节中,他们的见 面是偶然也是必然。
感觉好有趣,好甜的一本书,年轻人甜甜腻腻的恋爱就是要这个样子的,哈哈哈哈哈哈哈~书中还有“叔侄 儿”叫着玩儿的情趣也实在是令人艳羡了,啊啊啊啊啊啊啊,像是嘴里撒了一把跳跳糖,惊艳大半夜笑出声来, 格格的**名的更改给了我很大的启发,太有意思啦,“天才小格格”,作者真的很会。
作者介绍
暂无该作者的介绍。
感谢观看
目录分析
1
第1章似我盛放
2
第2章想我冷艳
3
第3章为我慈悲
4
第4章赐我梦境
5
第5章图我撩人
01
第6章爱我 纯粹
02
第7章怪我 曼丽
03
小说作文600字(精选48篇)

小说作文600字小说作文600字(精选48篇)小说作文600字篇1“你瞧,他们在这里啦。
”桑娜慢慢地把帐子拉开,露出了那两个孩子圆圆的脑袋,真是可爱极了。
他们还在熟睡,粉粉的脸庞衬着他们更可爱,像是经过雨露和阳光滋润的正在绽放的花朵一样。
渔夫一边用他那双粗糙的手,小心翼翼地抚摸着那两个正在熟睡的孩子的脸蛋,一边低声说道:“桑娜!你居然把他们抱回来了,我真的很高兴。
他们两个降临在我们的身边,为我们的.生活增添色彩啊!”桑娜会意地冲着渔夫微笑了一下,想起自己先前的紧张、担心。
可是,今后的生活会更难过呀?丈夫身上的负担肯定会更加重一些啊!想到这儿,她的手放到那两个孩子身上,一股无奈、怜悯、喜爱交织在一起的。
正在这时,她的眼前划过一缕光——希望之光。
透过这缕光,她仿佛看到了他们一家子通过辛勤的努力,让这七个孩子过上了好日子!从那天开始渔夫就带着大儿子出海捕鱼了,每次都是别人熟睡时他们才回来,总是带回了满满一艘船的鱼;二女儿不仅总是帮着桑娜做家务,还每天都去海滩捡漂亮的贝壳去集市上卖;三儿子和四儿子每天都跑到果园里帮看果园的老爷爷打理果园,老爷爷不仅每天给他们工钱,果子熟了的时候还会送给他们一筐;小女儿虽然小,但是非常懂事,每天都会陪着两个孩子玩,……西蒙的忌日到了。
渔夫和桑娜带着全家来到了海滩边,大家坐在一起吃好吃的,喝好喝的。
直到古老的钟敲了十一下后,大家一起双手合十,在胸前画十字,以此来安慰西蒙的在天之灵,保佑他们全家。
桑娜心里默默地念道:西蒙啊,你放心的走吧,两个孩子我已收留他们,我一定要把他们抚养成人,不让他们受半点委屈!西蒙的忌日阳光灿烂,平静的海面在海风的吹拂下,激起一阵阵浪花在海岸上。
沿海边的一栋古老而破旧的房子里,幸福健康生活着七位可爱的孩子和一对善良的夫妇,西蒙的在天之灵保佑他们好人一生平安!让世界充满爱!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!小说作文600字篇2雪,是她沉积了千年的怨念。
三体读后感800字小学5篇

三体读后感800字小学5篇三体读后感1《三体》世界的前篇球状闪电是一个小段篇,它只是切入《三体》的一个小小的预热,还没有触及《三体》的时空观。
接下来我要介绍一下《三体》的主要,也是核心的猜想。
接下来也包含剧透,因此阅此文甚。
《三体》中的外星文明“三体”文明是一个拥有三颗恒星的文明,他们的生活条件十分恶劣。
但科技相较人类先进很多。
《三体》的核心思想是贯穿一二部的主角,面壁者罗缉,根据第一位向外星文明“三体”发送信息的人,叶文洁,的启发:“每一个文明第一需要都是生存,但宇宙总物质一定”,而构建了一个宇宙社会的模型:整个宇宙就是一座“黑暗森林”每一个文明都是带枪的猎人,在发现另一个猎人后,因为总物质量是固定的,因此必须通过互相厮杀来获得更多的资源。
因此只要一个文明的位置一旦被公布,就会立刻被攻击。
罗缉依靠这个信息使得外星文明“三体”不敢轻举妄动。
之后人类开始了与“三体”文明互相交流发展的历程。
第一二部结束。
《三体》的第三部也是最后一部,虽然从剧情内容上来说,超越前两部,但我认为作者还是收笔太心急,前两部的部分伏线来不及收。
《三体》的第三部讲述的是人类文明还是被其他高级文明发现了,太阳系受到未知文明的未知攻击,毫无反抗之力,攻击方式是使太阳系整个三维空间转换为二维空间,三维空间在二维中崩坏释放,最后整块三维空间消失为二维。
只有达到光速的飞船才能逃逸成功,幸存的少数人类也逐渐的窥见宇宙残酷的真正面目:宇宙一开始是是高维的,可能是十维或者更高,而不同的文明之间战斗,最有效率的攻击方法便是维度攻击,将维度降低,为了使这种攻击不波及自身,使用这种技术的文明通常会把自身整个种族的维度降低。
在这样不间断的战斗中,宇宙的维度不断降低,当维度回到0维时,宇宙将重新回归到十维。
重新开始新一轮轮回。
《三体》这部科幻小说从第一部开始,一步一步的把一个完整的时空呈现在读者面前,当我看到书中的“黑暗森林”理论时,不禁想到,霍金曾经警告人类不要盲目的寻找外星文明,外星文明对人类文明将是一个灾难!也许当时我不理解,在看完《三体》后,我身怀恐惧的深刻的理解到了这个。
三体读后感800字

三体读后感800字最近在看刘慈欣的小说——《三体》,每天中午吃完饭,在午睡前都会看上几页,《三体》一共有三部,前两部都是很正常的故事线索,故事大概是这样:科学界出现了一个大问题,很多科学家相继自杀了,为了查找原因,xx组建了一个组织,专门查相关的科学家。
而物理学家丁仪遇到一件怪事,他所拍的照片上有倒计时,每拍一张时间就会减少,此时警察大史也找到他,希望他能帮助调查科学界里面的事情。
在一连串的事件后,丁仪玩起了《三体》游戏,这个游戏说的是一个名叫三体的星球,不是像地球一样,有正常的白天和黑夜,而是有恒纪元和乱纪元之分,当星球处于恒纪元的时候,情况与地球毫无差别。
但是如果处于乱纪元的话,星球根本无法生存,总是面对永远的白天、黑夜、高温或者低温,那个时候,三体人就会被脱水,储存起来,等待下一次的恒纪元到来。
丁仪在游戏中有很高的威望,因为他在游戏中实现了很多预言。
参与三体游戏的,几乎都是科学家或者知识分子,在一场游戏参与者的现实聚会中,丁仪和大史发现了ETO,以及三体世界的正式性。
接着,就是把主角从丁仪转到叶文洁身上了。
叶文洁是三体世界的发现者,是ETO的精神领袖,这位柔弱的女性,在幼年经历xx,父亲在xx的时候当场被打死,母亲不念亲情,撇清关系,在xx的时候被歧视陷害,以至于她厌恶地球,在红色发射站的时候,她发现了三体世界,她也因为这个杀了她的丈夫和xx,这不怪她,所有的经历使她变得冷漠,在她心里觉得地球毁灭才是一种解脱。
接着,与她有相同思想的人,组成了ETO,他们听从与三体世界,他们的目的是让人类解脱苦难。
三体读后感800字(二)《三体》是十分赞的小说。
整个故事大气辉宏,天体物理知识与曲折的情节完美结合,看完让人大呼过瘾。
当一个世界用光年来表达距离,用亿年来表达时间的时候,我才深深感到自我的渺小,一切一切,在宇宙的进程中,都只是一段微不足道的东西。
当然,除去那些超赞的情节,我更欣赏小说里应对人性的讨论。
小学六年级小说:那一年的偶遇(楔子)

那一年的偶遇(楔子)
本文作文是关于六年级的小说那一年的偶遇(楔子),欢迎阅读。
再一次暴风雨的过后,天空中出现了彩虹。
我伸出手仰望着天空,一双强劲强劲有力的双手拍在我的手上,我的心如同小鹿一样乱撞,他的第一句话却是:“美丽的彩虹永远有着美丽的外表,如同夹竹桃一样。
”我深思着这句话,要知道夹竹桃可是有这美丽的外表却有着剧毒。
他又一次开口了;“不用深思,世间万物都是变化莫测的。
”一样的深奥一样的冷傲。
幻想着过以前的事情,心里微微一愣。
谁又知道,这些年里发生的事情“在一次意外中,她出了车祸,虽然保了一命,但是以前的事情全都忘记了,他却因为她的失约而离开了北京,这才造成了悲剧的开始……”
一所大学中,他们又相遇了,他认识她,她却不认识他……
六年级:吴家琪。
以小说形式写作文

以小说形式写作文新来的同学窗外的雨越下越大,雨停后路可就难走了。
这使我又想起了她——一个值得我学习的同学。
她是从农村来的,长得矮而瘦,扎着两条似乎永远也长不了的小辫子,衣服总是土里土气的,看去一副十足的“农村样”。
她没有朋友:男同学爱讥笑她,捉弄她;女同学爱在她身后指指点点,议论她的“土”,议论她身上的怪味儿。
这时,她总是缩起身子,低着头,默默地任由别人说。
她的学习也不怎样,各科平平。
一句话,她是个毫不起眼的“土同学”。
但有一天,却改变了我对她的看法。
那是一个雨后的早晨。
我和几个女同学一块儿上学,路上又遇见了她。
她似乎预感到我们又要嘲笑她,于是低着头,默默地闪在一边。
我往她身上一看,嘿,真个发现新大陆了!我嚷嚷起来:“哟,今天‘土同学’怎么‘新潮’起来了?穿一套新的花衣裳呢!还有新鞋哦!”其他同学随之也叽叽喳喳起来。
她那身衣服,虽是新的,但穿在她身上还是有那么一点儿“土”味。
而那双白鞋,对她来说,可是最好的了。
她听了我们的讥讽,望了我们一眼,又低下了头,脸也一下子变得红通通的了。
这次不知怎的,我隐隐感到一丝愧意。
我们一伙继续走着,她默默地跟在我们后面。
没多久,我们停住了。
前面的一小截路是泥路。
一下雨,地上满是泥浆,烂稀稀的。
一个同学建议道:“找些砖头来,一块块铺过去就行了。
”最后还少不了讽刺那站在一边的她两句,“可千万不要弄脏人家的新鞋子喔,哈……”我们笑着,散开去寻找砖头。
她仍站在那儿,一动没动,定定地望着几米长的稀泥路。
我们找了一会儿,可这儿除了泥浆和杂草,一块断砖也没有,我们只有干着急。
一直没有出声的她,一脚踩入泥浆中,又左右挪了挪,“你们跟着我走吧!”啊!她是为我们踩出一条路,为的是我们在后面走时,脚印的空间大些,不容易沾上泥。
可她那双鞋,那双她刚穿的新鞋,却变成了“泥鞋。
我们惊呆了,没想到她竟会这样做。
好一阵子才醒悟过来,便随着她的脚印一步一步向前走。
快走出这一截泥路时,她突然脚下一滑,跌坐在泥浆中,新裤子溅满了泥。
关于六年级小说作文(通用24篇)

六年级小说作文关于六年级小说作文(通用24篇)在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的关于六年级小说作文,欢迎大家分享。
六年级小说作文篇1我们刚走到长安城门口,只见有两个少年在屋顶上打斗,我定睛一看,原来是轩辕无敌。
他已经到了剑客的境界,马上就要突破成为剑狂了,而他的对手才是剑客中期的境界。
他又使出了自己最拿手的绝招——十万无敌。
他的乌金宝剑,击出一道道剑气,功力明显比我和他第一次战斗时高得多,一道接着一道剑气打向那个剑客,那个剑客快要支撑不住了。
最后一道剑气就要朝那剑客砍下时,剑气却消失了,轩辕无敌吐出了一口鲜血。
我明白,是白镜轩出手了。
那剑客见时机到了,便挥起宝剑砍向轩辕无敌。
我见了,连忙运起轻功,飞上了城墙,施出天剑诀,将那剑客的剑一挑,那剑客的宝剑便飞上了天。
我趁机抱起轩辕无敌,飞下了城墙。
轩辕无敌见到了我,说:“云飞兄,我等你等得好苦啊!”我将他放在了地上。
白镜轩对我说:“小子,这家伙是你朋友么?他武功好差呀!我只轻轻弹了一下,他怎么就成这样啦!”我又好气又好笑,说:“拜托,你可是剑圣啊!他才是剑客呀!哪经得起你打啊!”“可……可我才这么轻轻地弹了一下啊,他不会那么不经打吧!”白镜轩一脸无辜地望着我。
这时,轩辕无敌说:“这位前辈难道就是传说中的剑圣吗?久仰久仰!”这时,城墙上传来了一个声音:“轩辕小贼,你有种就上来呀!老子要砍了你!”轩辕无敌勉强爬了起来,说:“云飞兄,我去对付他们!”我往墙上一看,只见那剑客旁边多了一个尖嘴猴腮的老头。
轩辕无敌说:“云飞兄!那老头叫骨焚龙,已经到了剑王的境界。
是罗刹教黑木堂的堂主。
”我看了一眼白镜轩,白镜轩说:“别看我,我才不会帮人打架嘞!”我听了,便说:“好啊!我要让你看看没你,我照样把他们干了。
”说完,我便施展了轻功,飞上城墙,对骨焚龙说:“前辈,我来代无敌和你切磋一场。
中小学六年级小说类精选作文:亿万斯年(三)

中小学六年级小说类精选作文:亿万斯年(三)下课,我走在走廊上,之前崇蔺总是与我一起走,边走边说笑,感觉走廊特别短,时间过得特别快。
可现在,我觉得走廊很长很长,仿佛没有尽头。
漫无目的走着,到了走廊的尽头,可我已经泣不成声,没有任何人惊讶,也没有任何人疑惑,或许每个擦肩而过的人都有难以言语的伤心事吧……面前有一个男生,他身穿黑色风衣,乌黑的短发,白皙的皮肤,精致的脸庞,一双垂眸远远地凝望着远方。
他上身趴在栏杆上,手中把玩着一只手表,他似是没有注意到我,但我却已经泣不成声了。
他是谁?心里却默默的问自己“他是崇蔺吗?”不……他怎么会是崇蔺呢……看着眼前这个无处不散发着冷漠神情的少年,不,崇蔺不会这样冷漠的,他永远都是笑着的啊……可他翻弄手表的模样,和崇蔺一模一样啊!他突然转过身,微微抬眸看向我,微微的愣了一下,却又很快地回过神,没有惊讶,没有有疑惑,只是淡淡的望着我,他的眼睛十分的漂亮,就算只是默默的凝视,眼中却似散发着光彩,令人怦然心动。
但我只有失望。
即便被泪水模糊了双眼,却看清了他的摸样,一个清淡冷静的少年,明明年纪看似与我同岁,却无处不散发着成熟的稳重,真是个好少年呢,可他不是崇蔺啊……我强迫着自己止住了涌出的泪水,向他微微欠身,转身疾步离开————来源网络整理,仅供参考 1了。
……风衣男人没有什么反应,又垂下眼眸,不再看她,好久,犹如之前那般,远远地望着远方。
原本站在楼梯口打量着他地斯年,也默默的转身离开…………我躺在床上,那个男人的样貌却在我脑海中挥之不去,会是他吗……?但,他们根本长得不一样啊,崇蔺不会那么冷淡的神情,那他又是谁呢?为什么会有有那么熟悉的感觉……仅仅是因小习惯的细节很像,几乎一模一样吗……“啊!我到底是怎么了……不是说好的要忘记了吗……”对啊,不是说好的吗……那现在的我,终究是放不下你吗……?呵,真是令人鄙弃啊……(六年级:区碧茵)2————来源网络整理,仅供参考。