九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》课题2《燃料的合理利用与开发》练习题(含答案解析)
7 2燃料的合理利用与开发同步练习 九年级化学人教版上册
人教版九年级上7.2燃料的合理利用与开发一、选择题A．低碳排故，整体能耗降低B．张家口的风电、光伏电能等绿色清洁电能正式进入北京C．二氧化碳循环使用D．建筑垃圾就地焚烧，节省运输费用C．酸雨-减少含硫化石燃料的燃烧D．水体污染-减少生活污水的任意排放12. “富煤、贫油、少气”是我国能源结构的显著特点，科学家尝试将煤制成天然气取得了较大进展。
其中下图“甲烷化”是关键的环节，下列说法正确的是A．反应前后分子和原子的种类都没有发生改B．该反应前后氢元素的化合价不二、填空题15. 二氧化碳与人类生产、生活密切相关，对地球生命具有重要意义、某兴趣小组以二氧化碳为主题展开项目性学习。
(1)二氧化碳的发现：17世纪初，海尔蒙特发现木炭燃烧后不但有灰烬，还产生了一种不可见的气体，于是他将该气体命名为“森林之精”。
蜡烛的火焰会在该气体中熄灭，说明这种气体的化学性质是______。
(2)二氧化碳的用途：在生产“复兴号”列车发动机时，要利用干冰制冷使部件体积收缩，以实现与其他部件的精准对接。
干冰的化学式为______，除上述用途之外，干冰还可用来______（写一条）。
(3)二氧化碳的减排：要实现碳中和主要从以下两方面着手：一是控制二氧化碳的排放量，主要是减少______、石油和天然气等化石燃料的燃烧；二是增加二氧化碳的吸收量，其中植树造林就是一种吸收方法，用该方法吸收二氧化碳的原理可表示为6CO2＋6X C6H12O6＋6O2，则X的化学式为______。
三、综合题16. （1）化学来源于生活，与我们的生产、生活息息相关。
现有活性炭、干冰、酒精三中物质，请选择适当的物质填空。
①开车前饮用的饮料中，不能含有的物质是______；②可用于人工降雨的物质是______；③净水器中常用作吸附剂的是______。
（2）目前，人类使用的燃料主要来自化石燃料，如煤、______和天然气；化石燃料是不可再生资源，请说出一种人类正积极开发使用的新能源______。
7 2 燃料的合理利用与开发 复习卷 九年级化学人教版上册
课题2 燃料的合理利用与开发一、选择题1.下列关于煤、石油和天然气的说法中，不正确的是（）A．都属于化石燃料 B．都只能做燃料C．都属于混合物 D．完全燃烧时都有二氧化碳生成2．现代社会对能源的需求越来越大。
下列说法正确的是A．车用乙醇汽油可以消除汽车尾气的污染B．物质燃烧过程中既有物质变化又伴随着能量变化C．“可燃冰”的大量发现表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源D．人们正在利用和开发的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和电能等3. 化学是推动人类社会发展的重要力量。
以下说法不正确的是A．古代中国冶铁术提高了当时社会的生产力B．新材料的研发助力于我国空间站的建成C．践行节约资源的生活方式可以促进绿色发展D．化石能源的使用造成大气污染应该停止使用4．诺贝尔化学奖得主在锂离子电池研发领域做出了重要贡献。
锂离子的结构示意图如图所示。
下列叙述正确的是（）A．每个锂离子带1个单位的正电荷B．锂元素位于元素周期表的第一周期C．锂元素与镁元素化学性质相似D．锂离子电池放电时，电能转化成化学能5. 化学变化创造物质。
下列转化要通过化学变化才能实现的是A．空气→液氧B．自来水→蒸馏水C．石油→煤油D．氯酸钾→氯化钾6.燃料是人类社会重要的能源，下列说法不正确的是A．煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2B．石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品C．用氢气代替汽油做汽车燃料，可减少对空气的污染D．酒精(C2H5OH)在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水7．下列实验方案中，设计合理的是A ．探究石蜡的元素组成，在火焰上方罩一只干燥的烧杯即可B ．除去CO 中的O 2和水蒸气：将混合气体依次通过浓硫酸和灼热的氧化铜C ．鉴别H 2、CH 4、CO 三种气体：分别点燃集气瓶中的气体，并检验产物D ．把红砖粉末加入过氧化氢溶液中，若有大量气泡产生，说明红砖粉末是该反应的催化剂8.天然气的主要成分是甲烷。
九年级化学上册7.2 燃料的合理利用与开发 练习2 含答案
课题2 燃料的合理利用与开发一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.为了减少大气污染，北京市积极推广使用清洁燃料——压缩天然气(CNG)。
天然气的主要成分是( )A.甲烷B.氧气C.氮气D.二氧化碳2.2010年4月，墨西哥湾石油泄漏对环境造成了严重污染。
石油是三大化石燃料之一，从中可炼制出多种燃料。
下列燃料不是从石油中分离出来的是( )A.煤油B.柴油C.酒精D.汽油3.燃料电池是一种将化学反应产生的能量直接转换成电能的装置。
下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是( )A.O2~CH4燃料电池B.O2~C2H5OH燃料电池C.O2~CO燃料电池D.O2~H2燃料电池4.化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化。
下列反应吸收热量的是( )A.生石灰与水B.镁条与稀盐酸C.碳和二氧化碳D.氢气和氧气5.用乙醇汽油(在汽油中加入10%乙醇)代替车用汽油，是目前缓和石油紧张的有效办法。
用乙醇汽油代替汽油，不具有的优点是( )A.改善空气质量B.有效抑制温室效应C.避免石油过渡开发D.拓展农产品综合利用空间6.下列有关H2、CH4、CO三种气体的描述，正确的是( )A.都具有还原性，其组成元素的原子都易失去电子。
B.与空气混合遇火易爆炸，点燃前都要检查纯度。
C.燃烧时火焰颜色相同，燃烧产物相同D.都是常见的可燃性气体，地壳中大量存在7.墨西哥湾石油泄漏事故对该海域造成了严重的污染，下列相关说法正确的是( )A.因为石油泄漏会污染海洋，所以应禁止开采海底石油B.可以用燃烧法处理泄漏的石油，既快速又无污染C.石油是化石燃料，被誉为工业的“血液”D.由于新能源的开发，可以无节制的使用石油资源8.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的( )A.装有蒸馏水的烧杯B.装有无色酚酞的烧杯C.冷而干燥的烧杯D.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯9.化石燃料资源将日趋桔竭，太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广。
精品2019九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发习题(新版)新人教版
课题2 燃料的合理利用与开发答案：(1)放出热量(2)吸收热量(3)石油(4)CH 4＋2O 2=====点燃CO 2＋2H 2O (5)二氧化硫(6)二氧化氮(7)燃烧时要有足够的空气(8)燃料与空气要有足够大的接触面(9)C 2H 5OH ＋3O 2=====点燃2CO2＋3H 2O (10)最理想(11)2H 2＋O 2=====点燃2H 2O1．化学反应中的能量变化(1)实验探究实验操作实验现象结果分析出现热气腾腾现象，试管外壁发烫生石灰与水反应放出热量(2)化学变化中的能量变化①化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，其表现为热量的变化。
②有些反应是放热的，称为放热现象，如物质的燃烧等。
③有些反应是吸热的，称为吸热现象，如碳与二氧化碳的反应等。
谈重点吸热反应与放热反应一个化学反应是吸热还是放热，与其反应条件并无直接关系，即反应条件加热的反应不一定是吸热反应，反应条件不加热的反应，也不一定是放热反应。
(3)能量的利用①生活燃料的利用：做饭、取暖等。
②利用燃料产生的热量：发电、陶瓷、水泥、发射火箭。
③爆炸产生的能量：开山炸石、拆除违规建筑。
④食物在体内发生缓慢氧化放出热量：维持体温和日常活动所需的能量。
【例1】人类生活需要能量。
下列能量转化的例子中不是因化学变化产生的是()A ．燃起篝火烘烤食物B ．太阳能热水器烧水C ．绿色植物将太阳能转化为化学能D ．煤燃烧发电解析：化学变化中伴随着能量的变化，物质燃烧、光合作用都属于化学变化，其能量变化由化学变化产生；用太阳能热水器烧水，没发生化学变化，是太阳能转化成了热能。
答案：B2．化石燃料的利用(1)化石燃料三大化石燃料是煤(工业的粮食)、石油(工业的血液)、天然气。
它们都是混合物，都是不可再生能源。
①煤a．性质：黑色固体，有光泽，具有可燃性。
b．组成元素：主要含碳元素，还含有少量氢、氮、硫、氧等元素。
c．形成：古代植物遗体深埋在地下，经过一系列复杂的变化而形成。
九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题2 燃料的合理利用与开发试题新人教版
学习资料专题课题2 燃料的合理利用与开发第1课时燃料的利用01 知识管理1．化学变化中的能量变化概念：化学反应在生成新物质的同时还伴随着________的变化。
能量变化：(1)放热现象，如____________的反应；(2)吸热现象，如____________的反应。
2．化石燃料的利用煤：是复杂的混合物，主要含有________元素，将煤隔绝空气加强热，可以得到________、________、________等。
石油：主要含有________元素。
利用各成分的________不同，将它们分离，可得到溶剂油、汽油、煤油、柴油等。
天然气：(1)天然气的主要成分是______；(2)甲烷易燃烧，燃烧时产生______色火焰，放出热量，反应的化学方程式是________________________。
注意：甲烷是可燃性气体，与空气(或氧气)的混合气体点燃时可能会发生爆炸，所以点燃甲烷之前，一定要检验纯度。
3．合理利用与开发化石能源燃料充分燃烧的条件：(1)要有____________；(2)燃料与空气要有足够大的__________。
燃烧不充分的缺点：(1)产生的热量______，浪费资源；(2)产生__________等物质，污染空气。
化石燃料的开发：海底埋藏的大量可燃冰，主要成分是____________，将成为未来新能源。
02 基础题1．日益严峻的能源危机促进了对可再生能源的研究。
下列属于可再生能源的是( )A．太阳能 B．煤C．石油 D．天然气2．(株洲中考)下列燃料不属于化石燃料的是( )A．煤 B．石油C．天然气 D．氢气3．下列能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是( )A．蓄电池放电 B．风力发电C．水力发电 D．太阳能发电4．(荆州中考)下列叙述正确的是( )A．化学反应过程中都会放热B．只有产生燃烧的化学反应才会放热C．化学反应都伴随着能量的变化D．能量都是由化学反应产生的5．下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是( )A．汽油 B．煤焦油C．柴油 D．沼气6．(张掖中考)石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等。
九年级化学上册 第七章 燃料及其利用 2 燃料的合理开发与利用练习题 (新版)新人教版
第七章燃料及其利用第2节燃料的合理开发与利用预习新知1．燃烧需要同时满足三个条件：（1）可燃物；（2）与氧气（或空气）接触；（3）达到燃烧所需的最低温度，即着火点。
灭火的原理：隔绝空气（或氧气）；降低温度至可燃物着火点以下；清除可燃物。
2．生火做饭，我们利用的是燃料燃烧放出的热量。
3. 煤的主要成分是碳。
碳燃烧的化学方程式为： C+O2CO2（充分燃烧）；2C+O22CO （不充分燃烧），还含有少量氢、氮、硫。
4、二氧化碳是导致温室效应的罪魁祸首。
5、一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，使血液失去运输氧的能力而中毒。
6、石油、天然气的主要燃烧产物为二氧化碳。
还含有部分氮和硫的氧化物。
7、二氧化碳、二氧化氮、二氧化硫遇水可形成酸雨。
8、空气污染物主要有：烟尘、可吸入悬浮颗粒物(浮尘)、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等。
课程导学【例1】下列关于化学反应与能量变化的叙述错误的是（）A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量B．物质的缓慢氧化均放出热量C．物质发生化学反应的同时伴随着能量变化D．人们使用化石燃料（如煤、石油和天然气等）是利用它燃烧产生的热量解析：A.在化学反应中并不是只有燃烧才能放出热量，如生石灰和水反应，也放出大量热，A错误；B.物质的缓慢氧化均放出热量，正确；C.物质发生化学反应的同时伴随着能量变化，正确；D.人们使用化石燃料（如煤、石油和天然气等）是利用它燃烧产生的热量，正确答案：A总结：①化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，通常表现为吸热和放热；②反应条件为燃烧或不需要其它条件的反应通常为放热反应；③反应条件为加热的分解反应通常为吸热反应。
【例2】下列物质不属于化石燃料的是（）A.煤 B．天然气 C．酒精 D．石油解析：化石燃料包括：煤、石油、天然气。
它们都是古代的动植物遗体经过上千万年才形成的。
酒精是植物发酵生成的，不属于化石燃料。
答案：C总结：①化石燃料包括：煤、石、天然气；②它们都是古代的动植物遗体经过上千万年才形成的，都是不可再生能源。
人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发检测题含答案
课题2 燃料的合理利用与开发测试时间:15分钟一、选择题1.(2016湖南邵阳中考)为了解决化石能源面临耗尽的问题,科学家正在开发新能源。
下列不属于．．．新能源的是( )A.天然气B.太阳能C.地热能D.潮汐能答案 A 太阳能、地热能、潮汐能均属于新能源,天然气属于传统能源。
2.(2016江苏盐城中考)以下燃料中对环境最友好的是( )A.煤B.石油C.氢气D.天然气答案 C 氢气燃烧的产物是水,无污染,对环境最友好,故选C。
3.(2016湖南邵阳中考)近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气。
下列做法不利于．．．减少空气污染的是( )A.减少化石燃料的使用B.提倡居民驾驶私家车出行C.积极植树、造林、种草D.提倡使用太阳能等清洁能源答案 B A项,减少化石燃料的使用,可以减少二氧化硫、一氧化碳、烟尘等有害物质的排放,可减少空气污染;B项,提倡开私家车出行,会增加汽车尾气的排放,造成空气污染;C项,积极植树、造林、种草能净化空气、美化环境,可减少空气污染;D项,提倡使用太阳能等清洁能源,能减少空气污染。
4.下列关于资源、能源的叙述错误的是( )A.水资源匮乏,我们要节约用水B.空气是一种重要的自然资源,它主要是由氧气和氮气组成的C.氢能源没有污染并且成本低,现已普遍使用D.使用乙醇汽油既节约石油资源,又能在一定程度上减少汽车尾气的污染答案 C 氢能源没有污染,但制取成本高,储存和运输困难,并没有普遍使用,故选C。
5.环境和能源是人类生存的基本条件,下列连线前后关系不正确的是( )A.过量排放CO2—形成酸雨B.回收废弃塑料—防止白色污染C.发展太阳能—开发清洁能源D.限制生产含磷洗衣粉—减少水污染答案 A 过量排放CO2会使温室效应加剧,空气中SO2、NO x含量过高是造成酸雨的原因。
二、填空题6.(2016湖南衡阳中考)二氧化碳是引起温室效应的一种气体。
因此,在日常生活中,我们需要倡导“低碳”生活。
人教版九年级化学上册第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》课时练习题(含答案)
人教版九年级化学上册第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》课时练习题（含答案）一、单选题1．新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。
下列属于新能源的是A．天然气B．石油C．氢气D．煤2．下列不属于化石燃料的是A．煤B．乙醇C．石油D．天然气3．成都以“碳达峰、碳中和”为目标，引领城市绿色低碳发展。
下列做法利于实现此目标的是A．石油炼制B．太阳能发电C．燃煤脱硫D．酒精作燃料4．以科学武装头脑，用知识打造生活。
从科学的角度来看，下列说法正确的是（）A．天然气、乙醇均是可再生能源B．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点C．进入古井前，应先做灯火试验D．为了防止一氧化碳中毒，在炭火盆边放一盆水5．防治空气污染，保护生态环境。
下列做法不．合理的是A．开发和使用清洁能源B．车辆尾气净化后排放C．工业废气排放到高空D．管理和控制工地扬尘6．燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
下列说法正确的是A．降低氧气浓度使煤燃烧的更充分B．使温度降到着火点以下可以灭火C．物质与氧气发生的反应都是燃烧D．人类利用的能量都是通过燃烧获得的二、填空题7．水和空气都是重要的自然资源，与人类的生产生活密切相关。
（1）空气中稀有气体的体积分数约为________。
（2）空气中二氧化碳的含量不断上升，从而导致________，使全球气候变暖。
（3）空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。
空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染程度越______（填“轻”或“重”）。
8．现代社会能源得到了不断开发和利用，合理安全使用能源很重要。
（1）我们本溪家庭厨房的热源一般都是天然气，天然气的主要成分是甲烷，甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为_____________。
（2）石油中主要含有_____两种元素。
将石油加热炼制，得到的产品可用作汽车燃料的是_____（填一种）。
（3）燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟，这时可调大燃气灶___（填“空气”或“燃气”）进入量，或调小另一气体的进入量。