苏教版三年级数学上册第三周周周练
苏教版三年级上第三单元周长专项练习第三课时
第三单元长方形与正方形周长计算2019年11月苏教版三年级(上)《考点&题型&专项练习》第三课时周长公式的逆运用【求边长】1)一个绳子长40米，正好绕方桌2圈，这个桌的桌面的边长是（）米。
2)把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是（）厘米。
3)一条绳子正好能围成一个长8分米，宽4分米的长方形，如果改围成一个最大的正方形，正方形的边长是多少分米？4)用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。
它的边长是（）。
5)用一根长24米的绳子围成一个正方形，这个正方形的周长是（）米，它的边长是（）米。
6)正方形的周长增加了12厘米，则边长增加了（）厘米。
7)一个正方形的周长是4分米，它的边长是（）分米，也是（）厘米。
【求长/宽】8)一个长方形周长是18厘米，它的长是8厘米。
宽是多少厘米？9)一个长方形周长是28厘米，它的宽是8厘米。
长是多少厘米？10)用一根长20厘米的铁丝围成一长方形，这个长方形的周长是（）厘米，如果它的长的7厘米，宽是（）厘米。
11)一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形，如果将它改围成一个长12厘米的长方形，围成的长方形的宽是多少厘米？12)填表【复合题型：知正求长，知长求正】13)一根绳子正好能围成一个边长是4米的正方形。
如果把它围成一个长是6厘米的长方形，这个长方形的宽是多少米？14)一个正方形它的周长与一个长20厘米，宽12厘米的长方形周长相等，这个正方形的边长是多少厘米？15)一个长方形和一个正方形的周长相等。
已知正方形的边长是5米，长方形的长是7米，长方形的宽是多少米？学校有两块操场（如图），它们的周长相等。
正方形操场的边长是15米，长方形操场的长是20米，宽是多少米？。
苏教版三年级上册数学-周长练习
苏教版三年级上册数学-周长练习
1.一个长为20米，宽为15米的长方形花圃，其中一面靠墙，其他三面围上篱笆。
需要最少的篱笆的一面是靠墙的那面。
需要的最少篱笆长度为50米。
2.一根长为80米的铁丝，做一个边长为15厘米的正方形后，还剩下50米。
3.一个长为30厘米，宽为18厘米的长方形镜框，需要用
一根长为56厘米的彩带围绕两圈。
4.用两个长为6厘米，宽为3厘米的长方形拼成一个大长
方形，大长方形的周长为18厘米。
还可以将它们拼成一个正
方形，这个正方形的周长为12厘米。
5.XXX每天早上沿着一个长200米，宽60米的操场跑5圈，他每天跑了600米。
6.用3个边长为2厘米的小正方形拼成一个长方形，这个
长方形的周长为10厘米。
与原来三个正方形周长之和相比，
周长减少了2厘米。
7.用四个边长为5厘米的小正方形拼成一个大正方形，大
正方形的周长为20厘米。
8.将一个边长为8厘米的大正方形对折，分成两个长方形，每个长方形的周长为16厘米。
9.把一个边长为8厘米的正方形对折，分成两个长方形，
周长增加16厘米。
10.从一个长为15厘米，宽为10厘米的长方形中剪下一
个最大的正方形，这个正方形的周长为40厘米。
剩余部分图
形的周长为30厘米。
11.一块长为18厘米，宽为9厘米的长方形纸板，沿着一
个角剪下一个边长为4厘米的小正方形，剩余纸板的周长为
38厘米。
12.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长可能是8厘米，也可能是10厘米。
苏教版数学三年级上册第三单元
苏教版数学三年级上册第三单元《长方形和正方形》达标检测卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．一个长方形长7分米，长比宽长3分米，它的周长是( )分米。
2．一个长方形的长与宽的和是14厘米，如果这个长方形和一个正方形的周长相等，那么这个正方形的边长是( )厘米。
3．图中大正方形的周长是8厘米，那么小正方形的周长是( )厘米。
4．爸爸买了一张长4分米、宽3分米的长方形铁皮，要在这张铁皮的一侧截取一块最大的正方形铁片，这块正方形铁片的周长是( )分米，剩下的图形是( )形，周长是( )分米。
5．装修工人在一个房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是1米的地砖（如图），这个房间的地面周长是( )米。
6．用2个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米。
拼成的长方形的周长比原来2个正方形的周长之和少了( )厘米。
7．用10根小棒围成一个长方形，每根小棒长7厘米，围成的长方形的周长是( )厘米；要围成一个正方形，至少再添( )根小棒，周长是( )厘米。
8．用5个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。
9．一根铁丝可以围成一个边长是10厘米的正方形，如果把它围成一个长是15厘米的长方形，这个长方形的宽是( )厘米。
10．长和宽都不相等的两个长方形，周长一定不相等。
( )11．把一个长方形拉成一个平行四边形，周长不变。
( )12．周长相等的长方形，长和宽一定相等。
( )13．一个正方形能剪成2个完全相同的长方形，两个完全相同的长方形也能拼成一个正方形。
( )14．把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。
( )三、选择题15．周长是10厘米的平面图形有（）个。
A．1B．2C．无数16．像下面这样摆正方形，摆1个用4根小棒，摆2个用7根小棒……摆18个用（）根小棒。
苏教版 数学 三年级上册 全册配套练习
第1课时口算和估算一、想一想，算一算。
2×4= 3×5= 5×6= 20×4= 30×5= 50×6= 200×4= 300×5= 500×6= 二、口算。
10×3= 8×20= 6×200= 50×9= 7×80= 400×3=三、在中填上“>”“<”或“=”。
59××××答案：一、8 80 800 15 150 1500 30 300 3000二、30 160 1200 450 560 1200四、< > > <第2课时倍的认识。
五、○○○△△△△△△△△△△△△△△△△△△☆☆☆☆☆☆18里面有（）个3，△的个数是○的（）倍。
18里面有（）个6，△的个数是☆的（）倍。
六、一支钢笔16元，一本练习本4元，一支钢笔的价钱是一本练习本的几倍？七、王阿姨家来了客人。
王阿姨从水果店购买了24个苹果，4个西瓜，8个橘子。
（1）苹果的个数是橘子的几倍？（2）橘子的个数是西瓜的几倍？（3）你还能提出一个什么数学问题？并解答。
答案：一、6 6 3 3二、16÷4=4三、（1）24÷8=3 （2）8÷4=2 （3）略第3课时求一个数的几倍是多少的实际问题八、9的3倍是多少？列式为（）。
9是3的几倍？列式为（）。
九、一辆大客车限乘多少人？十、体育课上跑步的有6人，拍球的人数是跑步的3倍，跳绳的人数是跑步的5倍。
答案：一、9×3 9÷3二、6×9=54（人）答：一辆大客车限乘54人。
三、拍球：6×3=18（人）跳绳：6×5=30（人）第4课时练习一十一、40×4= 8×200= 70×2=500×4= 30×9= 800×6=十二、一根电缆长900多米，某施工队每天用80~90米，9天能用完这根电缆吗？（）（填“能”或“不能”）十三、（1）爸爸今年多少岁？（2）妈妈今年多少岁？答案：一、160 1600 140 2000 270 4800二、不能三、（1）8×5=40（岁）（2）8+28=36（岁）第5课时两、三位数乘一位数的不进位乘十四、 4 2 1 3 2 2 2 1× 2 × 3 × 4十五、用竖式计算。
苏教版三年级数学上册第三周周练习
学校三年级数学第三周练习班级姓名等第孩子们，我们最近学习的两、三位数乘一位数（不进位、进位、连续进位）的笔算。
应该知道两位数乘一位数的积可能是（）位数，也有可能是（）位数，三位数乘一位数的积可能是（）位数，也有可能是（）位数。
家长签字：一、口算。
12×5= 5×15= 72÷9= 12×7= 42＋14= 2×43= 5×20= 5×200= 4×21= 14×4=5×8+4= 7×6+9= 8×7+5= 9×9+3= 6×9+2=二、先估计积是几位数，再开竖式计算。
36×5 = 6×53 = 653×4= 3×645=三、填空。
1.估算3×98，可以把98看作（），再口算（）×（）=（），就能知道3×98的积要比（）小。
2. 估算4×502，可以把502看作（），再口算（）×（）=（），就能知道4×502的积要比（）大。
3. 美术组有26人，书法组比美术组多8人，合唱组的人数是书法组的3倍。
书法组有（）人，合唱组有（）人。
4. 如果左图的涂色部分表示500，那么整个图形表示（）。
如果左图的涂色部分表示125，那么整个图形表示（）。
5.在○里填上“>”“<”或“=”5×398 ○ 2000 4×602 ○ 24005×70 ○ 5×73 5×92 ○ 88×66.一个数与5相乘的3000，这个数与6相乘得（）。
在312×4，231×4和123×4中，得数是四位数的算式是（）。
23×2=20×2＋（）×2 5×53=5×50＋（）×（）在620×2，398×3和298×4中，得数一定大于1200的算式是（）。
苏教版三年级上册周周练3《北大荒的秋天》
周周练3《北大荒的秋天》
姓名
【知识练习】
一、读一读、选一选,对的打“√”。
映(yìn yìng)照挺(tǐn tǐng)拔
锦（jǐn jǐng）缎山岭(lǐn lǐng)
二、填一填。
一（）蓝绸子几（）流云
一（）波纹一（）小鱼
三、给下列字换个部首再组词。
烧（）铃（）
（）（）
【能力训练】
四、按课文内容填空。
1.小河清澈，如同蓝绸子，静静地躺在。
一群小鱼游过来，水面顿时漾起了。
2.原野。
摇动着豆荚，哗啦啦；扬起的脸庞，
演唱。
，，，榛树叶子，，把人们的心。
这段话是围绕“”这句话来写的。
主要写了、和等景物。
【拓展练习】
原野秋色
原野的秋色真美丽。
沉甸甸的棉桃把果枝都给压弯了。
一个个铜铃似的大桃，好像正叮当作响。
棉叶湿漉漉的，不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮。
棉絮上还有一些小水珠，晶
莹透亮。
离开棉田来到玉米地，这儿更热闹，你看吧！一株株一人多高的玉米，一尺来长牛角似的玉米棒子插在粗壮的茎上，棒子露出黄金一样的牙齿，谁见了不生爱慕之心。
地头上，一株株红高粱，高高地举着红红的火把，威武地站在那儿。
一阵风吹来，高粱东摇西摆，好像刚会走路的孩子一样，高粱叶子互相碰撞，发出一阵沙沙声，真是热闹极了。
1.”标出，并再写四个。
2.用“”在文中画出一个比喻句，这个句子是把比作。
用“”画出一个拟人句。
这个句子生动形象地写出了。
3.读了短文，我感受到秋天的原野的景象。
苏教版三年级数学上册第三单元综合测试卷含答案
苏教版三年级数学上册第三单元综合测试卷长方形和正方形一、填空。
（每空1分，共18分）1. 一只蚂蚁沿着树叶的边沿爬了两圈，一共爬行18厘米，这片树叶的周长是（）厘米。
2. 一根绳子长1米，用这根绳子围成一个边长是18厘米的正方形，这个正方形的周长是（）厘米，围完正方形后绳子还剩下（）厘米。
3. 如右图，如果每根小棒的长度都是1厘米，这个图形的周长是（）厘米。
4. 一根彩带长32厘米，正好绕正方形桌面边缘一圈，桌面的周长是（）厘米，桌面的边长是（）厘米。
5. 把一根铁丝围成一个长方形，它的宽是6 厘米，比长短2 厘米，它的周长是（）厘米。
如果把这根铁丝改围成一个正方形，它的边长是（）厘米。
6. 华华在一张长15厘米、宽9厘米的长方形纸中裁出一个最大的正方形来折纸鹤。
这个正方形的边长是（）厘米，剩下的小长方形的宽是（）厘米。
7. 梦梦一家和朋友们一起聚餐吃烧烤, 烧烤店的桌子长16分米、宽8分米, 由于聚餐的人多, 座位不够坐, 烧烤店的老板把两张桌子拼在了一起, 可以拼成如右两种图形。
图1的周长是（），图2的周长是（）。
8. 长方形桌垫长6分米、宽4分米，在它的四周围上花边，至少需要（）米的花边。
9. 右图是一个正方形和一个长方形，把这两个图形拼成一个大长方形，大长方形的周长是（）厘米，比原来两个图形的周长和少了（）厘米。
10. 荣老师把一个长方形横着切一刀，周长增加40厘米，竖着切一刀，周长增加30厘米，原来这个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米，周长是（）厘米。
二、选择。
（将正确答案的字母填在括号里）（每小题3分，共24分）1. 【新考法】折弯一根铁丝，下面的“·”表示拐点，方法（）能围成一个长方形。
2. 【新角度】一张长2厘米、宽1厘米的长方形硬纸板，先将一个顶点对准直尺上的“0”，然后翻滚一周后，起点的位置会落在（）。
3. 一个正方形的池塘，如果它的周长增加了40米，那么它的边长增加了（）米。
苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案
苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案（共3套）第三单元跟踪检测卷一、填空。
(每空1分，共32分)1.长方形有4条边，对边相等；有4个角，都是直角。
通常把长方形长边的长叫作长度，短边的长叫作宽度。
2.正方形有4条边，四条边都相等；有4个角，都是直角。
正方形的每条边的长叫作边长。
3.一个正方形边长4厘米，它的周长是16厘米。
4.江苏南京市中华门是我国现存最大的古城门，其中有一段长为89米，宽为5米的城墙，这段城墙的周长是188米。
5.一根铁丝长36厘米，用它围成最大的正方形，正方形的边长是9厘米。
6.有两根铁丝，第一根围成了一个边长为4分米的正方形，第二根围成了一个长为6分米，宽为3分米的长方形，第三根铁丝长一些。
7.右图是一个长方形，长和宽如图所示。
在这个长方形中剪出一个正方形，能剪出的最大的正方形的边长是2厘米，周长是8厘米。
剩下的图形是一个矩形，长是6厘米，宽是3厘米，周长是18厘米。
8.把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是8厘米。
9.用一根10米长的绳子去围成一个长和宽都是整米数的长方形。
可能是长5米、宽2米的长方形，也可能是长4米、宽3米的长方形。
不管怎样围，围成的长方形周长总是14米。
10.用8根长3厘米的小棒摆正方形，这个正方形的边长是12厘米，周长是48厘米。
用8根3厘米长的小棒摆长方形，这个长方形的长是9厘米，宽是3厘米，周长是24厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分)1.只有长方形和正方形才有四条边。
(×)2.长方形的周长是长与宽之和的2倍。
(×)3.长方形菜地的长是6米，宽是4米，则菜地周长是20厘米。
(×)4.两组对边分别相等的四边形一定是长方形。
(×)5.至少要用4个大小相同的正方形才能拼成一个较大的正方形。
(×)三、选择。
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三年级数学第三周·周周练
一、计算
1.口算。
7×8+8= 4×9+9= 8×8+4= 9×2+5= 2×9+9=
11×5= 2×43= 80×7= 4×12= 4×500= 20×4= 8×70= 60×3=50×6= 42×2=
2．用竖式计算。
4×32=121×7= 4×512= 421×4=
3.估计每个算式的积，写在后面的括号里。
3×31 （） 118×4（） 23×2（） 5×217（）
398×5（） 8×31（） 6×201（） 69×7（）
4.把积是三位数的算式圈起来。
213×5 473×2 17×5 329×3
3×26 152×4 4×92 4×162
二、填空
1、24是4的（）倍；8的11倍是（）；甲数是45，是乙数的5倍，乙
数是（）。
2、23×3计算时，先算（）×（）=（），再算（）×（）=（），
最后算（）+（）=（）。
3、500×2积的末尾有（）个0. 225×8积的末尾有（）个0.
4、212×5的积是（）位数。
791×5的积接近（）千。
5、羽毛球拍88元一副，王老师要买6副，全付100元的人民币，需要付（）张。
6、一份稿件由900个字，王老师每分钟打115个字，8分钟能打完这份稿件吗？
能□不能□
7、□36×3的积是四位数，□里最小能填（）
8、张老师读一本书，每天看18页，5天看（）页，第6天他应从（）开始看起。
9、最大的三位数与最大的一位数的积是（）
10、198×□＜1000，□里最大可以填（）
11.填写表格。
三、解决问题
1、三年级共235人去参加植树活动，四年级参加的人数是三年级的2倍。
（1）四年级参加了多少人？
（2）三年级和四年级一共有多少人？
2、一个文具盒15元，一个书包的价钱比文具盒的5倍还多12元。
一个书包的价钱是多少元？
3、食堂运来4车大米，每车145袋。
用去246袋。
（1）一共运来多少袋大米？（2）还剩多少袋？
（1）（2）
4、足球每个78元，体育老师买了5个足球，带了400元，够吗？如果够要找回多少元？
5、学校举行广播操比赛，六年级有119人参加。
五年级同学排成7行，每行18人。
（1）五年级有多少人参加？（2）五年级比六年级多多少人参加？
（1）（2）
6、小红有38张邮票，小青的邮票数是小红的3倍，小军的邮票数是小青的8倍。
（1）小青有多少张邮票？（2）小军有多少张邮票？
（1）（2）
四、附加题
1、食堂运来一批大米，已经吃了63袋，是剩下的7倍。
食堂运来多少大米？
2、□□
× 6
2 1 □。