色彩知识系列讲座
美术色彩理论知识点
美术色彩理论知识点美术色彩是绘画中至关重要的元素，对于艺术创作的表现力和视觉效果起着重要的作用。
掌握色彩理论知识对于提升美术作品的品质具有至关重要的意义。
本文将向您介绍一些与美术色彩相关的基本概念和理论知识。
一、色彩的分类1.原色：指无法通过混合其他颜色调配而得到的色彩，包括红色、黄色和蓝色。
原色是色彩世界的基础，也是其他颜色的来源。
2.次要色：由两个原色混合而成的色彩，包括橙色、紫色和绿色。
次要色位于原色的中间位置，具有中性色调，常被用于创作温和、柔和的画面效果。
3.补色：指对应原色的颜色，例如红色的补色是绿色，蓝色的补色是橙色。
补色之间呈现强烈的对比，相互衬托，可以增强画面的鲜艳度和对比度。
4.中性色：指不带有明显颜色色调的颜色，包括灰色、黑色和白色。
中性色常用来调和和平衡其他色彩的鲜艳度。
二、色彩搭配原则1.对比搭配：通过使用补色、冷暖色的对比等方式来增强色彩的鲜明度和对比度。
对比搭配常用于强调画面的重点或创造冲击力强烈的艺术效果。
2.类似搭配：通过使用相邻或相近的色彩来创造和谐、柔和的画面效果。
类似搭配常用于表现平和、安宁的场景或情感。
3.单色搭配：通过使用同一色彩的不同色调和明暗度来创造单一而富有层次感的画面效果。
单色搭配常用于表现特定的情感或主题。
4.色彩分割：通过在画面中使用不同色彩区块的分割和划分来营造节奏感和动态感。
色彩分割常用于抽象、装饰性的艺术作品中。
三、色彩运用技巧1.明暗变化：通过改变色彩的明暗度和亮度来表现画面的光影效果和空间感。
明暗变化对于创造画面的层次感和立体感非常重要。
2.色彩温度：通过使用冷色和暖色来表达不同的情感和氛围。
冷色常用于表现冷静、冷淡的情感，而暖色则常用于表现热情、温暖的情感。
3.色彩饱和度：通过调整色彩的饱和度来表现画面的明快度和浓淡度。
饱和度高的色彩会呈现明亮、鲜艳的效果，而饱和度低的色彩则会呈现柔和、柔美的效果。
4.色彩协调：通过运用色彩搭配原则和色彩运用技巧来达到画面整体的和谐、统一的效果。
微课色彩知识点总结
微课色彩知识点总结一、色彩概念1.1 色彩的定义色彩是人眼在特定光线作用下，对物体所反射、透射出的光的视觉感受。
色彩是光的一个属性，它是光的波长和频率的表现。
人类的色彩感知是通过视网膜上的三种视锥细胞对光信号的感受来实现的。
这三种视锥细胞对红、绿、蓝三种基本颜色有着不同的敏感程度，从而形成了对复杂的色彩世界的感知。
1.2 色彩的基本特性色彩具有三个基本特性：色相、明度和饱和度。
色相是指色彩的基本色调，也就是人们所说的颜色，如红色、绿色、蓝色等。
明度是指色彩的明暗程度，它反映了色彩的明亮程度。
饱和度是指色彩的纯度、浓度程度，它反映了色彩的鲜艳程度。
1.3 色彩的作用色彩在生活中有着丰富多彩的作用，它不仅仅是物体的表面特征，还能够影响人们的情绪、心理和行为。
在视觉传达中，色彩是一种非常重要的信息载体，人们可以通过色彩来获取对象的相关信息和情感体验，从而影响人们的审美感受和行为选择。
二、色彩基本知识2.1 色彩的三属性色相是色彩固有的基本属性，是区分颜色品种的标志，如红、黄、蓝等。
明度是色彩的亮度属性，是色彩深浅的度量。
饱和度是色彩的纯度属性，它反映了色彩的鲜艳程度和灰度的程度。
这三种属性共同构成了色彩的表现形式。
2.2 色彩搭配原则色彩在搭配时需要遵循一定的原则，如对比原则、同类原则等。
对比原则指的是选择色相对立、鲜明对比的色彩进行搭配，以产生强烈的冲击效果。
同类原则指的是选择色相接近、明度、饱和度相似的色彩进行搭配，以产生柔和、和谐的感觉。
2.3 色彩的心理作用不同的色彩会对人的心理产生不同的作用。
比如红色具有振奋、激励的作用，蓝色具有安静、冷静的作用，黄色具有明朗、活泼的作用等。
设计师在进行色彩选择时需要考虑目标受众的心理需求，遵循心理学上的色彩作用规律，以达到更好的传达效果。
三、色彩理论知识色彩可以按照不同的分类标准进行划分，比较常见的分类有原色、混合色、中性色等。
原色是指无法通过混合得到的三种基本色，即红、黄、蓝。
色彩初学知识点总结图文
色彩初学知识点总结图文一、色彩的基本属性1. 色彩的三要素色彩是由三要素组成的，即色相、明度和纯度。
色相是指色彩的种类和名称，如红、黄、蓝等；明度是指色彩的明暗程度，即深浅；纯度是指色彩的鲜艳程度，即灰度。
这三要素共同构成了色彩的特性和变化。
2. 色彩的分类根据色相的不同，色彩可以分为三原色、三次色和六次色。
三原色是指红、黄、蓝，它们是其他色彩的基础；三次色是指由三原色混合而成的颜色，如橙、绿、紫；而六次色则是指橙红、黄绿、蓝绿、蓝紫、红紫、黄橙六种色彩。
3. 色彩的对比在色彩的组合中，对比是非常重要的。
对比包括色相对比、明度对比和纯度对比。
色相对比是指不同色相之间的对比，如红和绿、黄和紫等；明度对比是指明暗程度的对比，如浅色和深色之间的对比；纯度对比是指鲜艳和黯淡之间的对比。
对比的运用可以产生视觉冲击，增强色彩的表现力。
二、色彩的基本理论1. 色彩的色轮色轮是色彩组合的基础工具，它将所有的色彩按照其色相进行了排序。
常用的色轮有传统色轮和现代色轮两种。
传统色轮将色彩分为三原色、三次色和六次色，而现代色轮则是将颜色分为主色、辅色和中间色。
2. 色彩的色彩搭配色彩的搭配是指将不同色彩组合在一起，以达到视觉和情感上的和谐。
常见的色彩搭配包括对比色、类比色、同色系搭配等。
对比色是指色相完全相反的两种颜色，如红和绿；类比色是指色相相邻的两种颜色，如绿和黄；同色系搭配是指一种颜色的不同明度和纯度组合。
3. 色彩的情感表达不同的色彩会产生不同的情感表达。
红色代表热情、活力和力量，黄色代表明朗、活泼和愉悦，蓝色代表沉静、冷静和安定，绿色代表生机、平和和安宁，紫色代表神秘、高贵和浪漫。
三、色彩的应用1. 美术创作在绘画、插画等美术创作中，色彩是非常重要的元素。
艺术家可以通过对色彩的运用来表达自己的情感和观点，创造出富有表现力的作品。
2. 设计领域在平面设计、服装设计、室内设计等领域，色彩的运用更是至关重要。
不同的色彩组合可以产生不同的效果，影响着人们的视觉感受和情绪体验。
色彩搭配讲座4：色彩搭配在个人形象的应用
发色特征：乌黑发亮，黑褐色，银灰、深酒红。
冬意型人，细分为明冬与深冬—— 明冬：肤色明度较高，呈现一种近乎透明
的冷白。 深冬：肤色比一般人要显褐黑，偏冷、偏
黄。
冬季型的人色彩特征：冬意之人 面若冰雪
四季型人色彩特征比较
• 由四季色环图的比较可以清
• 作用： 一、帮助掌握并学会应用最适合自己的色彩群 二、最完美最自然显现自己的品位和魅力 三、节省装扮时间，回避浪费
四、明白哪些是自己的最佳色，哪些是次佳色， 哪些是“排斥色”，轻松驾御，打造属于自 己的美丽。
• “四季色彩理论”是当今国际时尚界十分 热门的话题，它由色彩第一夫人美国的 卡洛尔·杰克逊女人发明，并迅速风靡欧 美，后由佐藤泰子女人引入日本，应研 制成适合亚洲人的颜色体系。1998年， “四季色彩理论”进入中国，开始逐渐 风靡。
冷暖色调的区分
• 无论什么种族，我们都把人的 身体色特征区分为两大色调— —冷色调和暖色调。
• 以黄色为底调的为暖色调人， 以蓝为底调的为冷色调人。
• 也有少数人的身体特征属于混
合型，冷暖区别并不明显。
冷色调人的皮肤透着粉红，蓝青，暗紫色或灰褐色的底色调 暖色调人的皮肤透着象牙白，金黄，褐色或金褐色的底色调
自测肤色的方法
• 一、在自然光充足的情况下卸妆（避免阳光直 射，或者无色光）
• 二、最好用白布遮住上半身 • 三、如果染了发，也最好把头发用白布遮住
以上的准备方法是为了尽量避免影响视觉
在镜前分析自己的肤色类型，也可以帮朋友 或家人进行分析，看看自己的悟性如何。
什么是“四季色彩理论”
“四季色彩理论”的重要内容就是把生活中的常用色按 照基调的不同，进行冷暖划分和明度、纯度划分，进而形成 四大组和谐关系的色彩群。由于每一组色群的颜色刚好与大 自然的四季的色彩特征相吻合，因此，就把这四组色群分别 命名为“春”、“秋”（暖色系），和“夏”、“冬”（冷 色系）。
视力辨色力专题知识讲座
在提高视力辨色力的过程中， 应该充分考虑个体的特殊需求 和能力，做到因材施教。
对于存在特殊需求的个体，应 该采取针对性的方法和措施， 以帮助他们更好地提高视力辨 色力。
THANKS
谢谢您的观看
觉表现。
颜色视觉测试与评估
色盲检查
使用俞自萍色盲检查图、石原氏色盲检查图等进行色盲或色弱的检查。
颜色视觉评估
使用Farnsworth-Munsell颜色视觉测试、Lanthony的十色测试等评估颜色视觉 的准确性。
视力辨色力的临床诊断流程
详细询问病史
了解患者是否有家族史、是否有相 关眼病史、是否有长期使用视觉辅 助设备等。
通过本次讲座，听众可以了解到视力辨色力的基本概念和作用，掌握常见的评估方法，了解如何通过训练来提高视力辨色力， 并学会使用一些康复技巧来帮助自己或他人更好地适应日常生活和工作。同时，听众还可以了解一些常见的视力辨色力问题及 其解决方案，以及如何预防眼部疾病等问题。
02
视力辨色力的基本概念与原理
视觉光学基础
《视力辨色力专题知识讲 座》
xx年xx月xx日
contents
目录
• 讲座背景和目的 • 视力辨色力的基本概念与原理 • 视力辨色力的评估与诊断 • 视力辨色力的影响因素与改善方法 • 视力辨色力异常的诊断与处理 • 结论和建议
01
讲座背景和目的
什么是视力辨色力
• 视力辨色力是指个体对颜色视觉的分辨能力，包括颜色的识 别、辨别和分辨。颜色视觉是人类获取外界信息的重要途径 之一，对于人们的日常生活和工作具有重要意义。
光线与视觉
光线通过视觉器官产生视觉感觉，包括可见光、不可见光和 辐射等。
视觉生理学
视觉系统由眼球、视神经和视觉皮质等组成，光线通过角膜 、晶状体和玻璃体等折射和调节，在视网膜上成像。
色彩性格讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场关于色彩性格的讲座，主讲人是我国著名的性格色彩学专家。
通过这次讲座，我对性格色彩有了更深入的了解，对如何更好地与他人相处也有了新的认识。
首先，讲座中介绍了性格色彩的起源和发展。
性格色彩学最早源于19世纪瑞典心理学家荣格提出的DISC性格分析理论。
随后，美国人泰勒哈特曼、罗格波尔克曼等学者在此基础上进行了深入研究，形成了如今广泛应用的色彩性格理论。
这让我认识到，性格色彩学并非空穴来风，而是有着深厚的理论基础。
其次，讲座详细阐述了四种性格色彩的特点。
红色性格的人阳光、热情、乐观，善于与人交往；黄色性格的人目标导向、坚定自信、敢冒风险；蓝色性格的人思想深邃、稳重可靠、注重规则；绿色性格的人中庸、稳定、宽容、耐心。
这四种性格色彩各有所长，也各有所短，相互之间存在着互补关系。
在了解了四种性格色彩的特点后，讲座还分析了不同性格色彩的人如何相处。
例如，红色性格的人适合与黄色性格的人合作，因为他们都具有热情、积极的品质；蓝色性格的人则适合与绿色性格的人相处，因为他们都注重规则、稳重可靠。
这使我意识到，在日常生活中，了解他人的性格色彩，有助于我们更好地与他人相处，增进彼此的感情。
此外，讲座还揭示了性格色彩的局限性。
在心理学界，性格色彩学属于类型论范畴，而类型论已经逐渐被特质论所取代。
这是因为特质论更加注重个体差异，认为每个人都有独特的性格特点，而不是简单地归类。
这让我明白，性格色彩学虽然有一定的参考价值，但不能完全代替专业的心理分析。
总之，这次色彩性格讲座让我受益匪浅。
我学会了如何识别他人的性格色彩，以及如何根据性格特点与人相处。
在今后的工作和生活中，我会努力运用所学知识，与他人建立和谐的人际关系。
同时，我也会保持谦逊的态度，不断学习、提高自己，以更好地适应社会的发展。
《色彩的明与暗》教案
《色彩的明与暗》教案一、教学目标：1. 让学生了解色彩的明与暗的概念，掌握色彩的明暗变化规律。
2. 培养学生对色彩的感知能力，提高学生对色彩的运用能力。
3. 培养学生观察、分析、创新的能力，培养学生的审美情趣。
二、教学内容：1. 色彩的明与暗的概念及分类。
2. 色彩明暗变化规律的讲解与实践。
3. 色彩明暗在绘画中的应用。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：色彩的明与暗的概念，色彩明暗变化规律。
2. 教学难点：色彩明暗变化规律在绘画中的应用。
四、教学方法：1. 采用讲解法、演示法、实践法、分组讨论法等教学方法。
2. 以引导学生自主学习、合作学习、探究学习为主，培养学生的动手能力和创新能力。
五、教学过程：1. 导入：通过展示图片，引导学生关注色彩的明与暗，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：讲解色彩的明与暗的概念及分类。
3. 课堂讲解：讲解色彩明暗变化规律，并通过实物演示，让学生直观地感受色彩的明暗变化。
4. 实践环节：学生分组进行实践，运用所学知识进行绘画创作。
5. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，相互评价，教师进行点评，总结课堂内容。
6. 课堂小结：总结本节课所学内容，强调色彩明暗在绘画中的应用。
7. 作业布置：布置课后练习，要求学生运用所学知识进行绘画创作。
8. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，为学生下一步学习做好准备。
六、教学准备：1. 教学材料：色彩理论知识资料、实物模型、绘画工具、画纸等。
2. 教学环境：教室内部，需要有足够的光线，以便于学生观察和实践。
3. 教学辅助工具：投影仪、电脑、幻灯片等。
七、教学步骤：1. 回顾上节课的内容，复习色彩的基本知识和概念。
2. 讲解色彩的明暗变化规律，包括色彩的亮度、饱和度和色相的变化。
3. 通过实物展示和示范，让学生直观地了解色彩明暗的变化过程。
4. 学生分组进行实践，尝试运用色彩明暗变化规律进行绘画创作。
5. 教师巡回指导，解答学生在实践过程中遇到的问题，提供建议和指导。
服装色彩搭配讲座 新闻稿
服装色彩搭配讲座一、引言在现代社会，服装的色彩搭配已经成为人们日常生活的一部分。
正确的服装色彩搭配可以提升个人形象，展现个性，给人以良好的第一印象。
为了帮助大家更好地理解服装色彩搭配的原则和技巧，我们特举办此次服装色彩搭配讲座。
二、基本原则正确的服装色彩搭配应遵循一些基本原则，包括：1. 色相搭配•色相是指颜色的基本属性，如红、黄、蓝等。
在搭配时应选择与自身肤色相协调的色相，避免冲突造成的不协调感。
•红色系和黄色系适合皮肤较白的人，蓝色系和绿色系适合皮肤较暗的人。
2. 色彩明度搭配•色彩明度指颜色的明亮程度，分为浅色和深色。
深色适合庄重、正式的场合，浅色适合活泼、轻松的场合。
•搭配时应避免明度过高或过低造成的不搭配感。
3. 色彩饱和度搭配•色彩饱和度指颜色的纯度，分为高饱和度和低饱和度。
高饱和度的颜色更鲜艳，低饱和度的颜色更柔和。
•搭配时应避免饱和度过高或过低造成的不搭配感。
三、服装色彩搭配技巧除了基本原则外，还有一些实用的技巧可以帮助我们进行服装色彩搭配，它们包括：1. 色彩搭配规则•类似色搭配：选择相邻的颜色进行搭配，如红、橙、黄的组合。
•互补色搭配：选择互相补充的颜色进行搭配，如红与绿的组合。
•对比色搭配：选择相对冲突的颜色进行搭配，如红与蓝的组合。
2. 色彩搭配技巧•利用色彩重复：在服装搭配中重复使用一种颜色可以增加整体的和谐感。
•利用色彩平衡：在搭配中使用多种颜色，保持整体的平衡，避免任何一种颜色过于突出。
•利用色彩过渡：在搭配中使用过渡颜色，使整体色彩的变化更加平稳和自然。
3. 色彩搭配注意事项•避免过于花哨的搭配，过多的颜色会给人造成紊乱的感觉。
•注意服装的款式和面料，合适的颜色搭配需要考虑这些因素。
•不同场合需要不同的服装色彩搭配，要根据具体场合选择适合的颜色组合。
四、服装色彩搭配的重要性正确的服装色彩搭配对个人形象有着重要的影响，它可以：1. 彰显个性适合自己的服装色彩搭配可以突出个人特点，彰显个性，让人们更容易记住你。
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柔和、虚无、变换、 神秘、尴尬、独立。
COLOR
色彩的感觉
色彩的味觉
色彩与味觉的关系，以人类口腹之欲的经验法则作为理论基础。
果实成熟，甜蜜，顺口之感。
鲜艳，割舌的辛辣之感。
未成熟的果实，酸涩的感觉。
灰浊，苦闷，苦涩的感觉。
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色彩的感觉
色彩的距离感
如果等距离地看两种颜色，可给人不同的远近感。如：黄色与蓝色 以黑色为肯景时人们往往感觉黄色距离自己比蓝色近。
色彩的感觉
COLOR
色彩的感觉
冷暖对比
• 用冷热差别而形成的色彩对比称为冷暖对比。
根据冷暖关系把色 立体划分为十几个 阶段 ，凡差别十 个阶段以上的称冷 暖强对比，差别三 个阶段以内的称冷 暧弱对比，其余的 称中等程度的冷暖 对比，两极色的对 比称冷暖最强对比。
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色彩的感觉
同样的街道，由于色彩冷暖不同给人感觉不同。
最早提出色彩音阶理论的是牛顿，它认为从DO到SO的音阶 和红到紫的光谱色顺序相同。
清雅，单纯，愉快， 轻盈，中性，ME 尴尬，孤僻，虚幻， 迷离，惘然，猜不 透，饰音TI
苦涩，格格 不入，硬而 不坚。SO
热情，强烈浑 厚DO 介于红黄之间，温和，带 有红色特质，属于代过 音.RE
轻闲，空旷，生 机，与红色有互 忧郁，冷清，寂寞， 伤感， 忧郁蓝.LA 补关系。FA
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•
色彩的感觉
色彩的膨胀感
暖色比冷色、明色比暗淡的色彩看起来面积或体积要大
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色彩的感觉
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色彩的感觉
法国国旗
面积比例为 37:33:30
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色彩知识系列讲座
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色彩的感觉
1、色彩对比
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色彩的感觉
明度对比
• 因明度差别而形成的色彩对比，称之为明度对比。
明度高的色彩感觉轻， 明度低的色彩感觉重。
COLOR三度的色彩称为低调色， 四度至六的色彩称为中调色，七度至十度的色彩称为高调 色。
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色彩的感觉
一般而言，暖色比冷色更富有前进的特性。两色之间，亮度偏高的色彩呈前进 性，饱和度偏向的色彩也呈前进性。 但是色彩的前进与后退不能一概而论，色彩的前进、后退与背景色密切相关。 如在白背景前，属暖色的黄色给人后退感，属冷色的蓝色却给人向前扩展的感 觉。
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色彩的感觉
色彩的音乐感
阳光，轻松，温馨、生机勃勃……
阴雨、沉闷、安静、……
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色彩的感觉
暖色：
波长较长、热情、积极、奋发、膨胀、兴奋、温馨、外向、积极、厚重、刺激、 活跃、努力、主动……
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色彩的感觉
暖色较容易引起心理的亢奋， 属于兴奋色，其中以朱红色最 具兴奋作用。其他明度、纯度 较高的颜色也都具有煽动性， 倾向于兴奋色之类。
纯度高、明度高的色彩系统必然华丽
朴素的颜色，色彩浊 而钝，色调冷漠，柔 弱，灰暗。大都属于 纯度低，明度低的色 彩系统。
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纯度对比作品
色彩的感觉
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色彩的感觉
色相对比
• 因色相的差别而形成的色彩对比叫色相对比。
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色彩的感觉
同类色相对比
同类色相对比 是同一色相里 的不同明度与 纯度色彩的对
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色彩的感觉
色彩的强与弱
色彩的强弱可表示色彩对人的刺激所造成的震撼力强度与弱度的关系， 它与色彩的纯度有直接而密切的关系。
强
弱
色彩纯度越高，色彩感觉越强，视觉冲击力越强。
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色彩的感觉
• 高纯度色彩—— • 强色给人的感觉是 明快、强烈、兴奋、 紧张……
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色彩的感觉
低纯度色彩——弱色给人的感觉是温婉、柔和、松弛、亲切……
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色彩的感觉
柔和与坚硬
明度较高、纯度较低的颜色通常倾向于柔和。 明度低，纯度高的颜色，则会给人坚硬感。
坚硬
柔和
明度低，纯度高的颜色，则会给人坚硬感。 黑色易表达坚硬感觉。
明度较高、纯度较低的颜色通常倾向于柔和。 白色易表达柔和感觉
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色彩的感觉
华丽与朴素
华丽与朴素与色彩的纯度和明度有密切关系。
• 在将这些光亮度转变成为和谐色域时，必须将光亮 度的比例倒转。即，黄色比它的补色强三倍，因此 它只应该占据相当于其补色紫色色域的三分之一。 因而原色和间色的和谐色域如下：
黄： 橙： 红： 紫： 蓝： 绿 ３： ４： ６： ９： ８： ６
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色彩的感觉
同时对比
• 同时对比产生于这样的事实：看到任何一种 特定的色彩，眼睛都会同时要求它的补色， 如果这种补色还没有出现，眼睛就会自动的
添加白色，清纯，清透。
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色彩的感觉
冷 暖 对 比
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色彩的感觉
面积对比
面积对比 是指两个 或更多色 块的相对 色域。这 是一种多 与少、大 与小之间 的对比。
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色彩的感觉
光亮度的数字比例
• 歌德的光亮度的数字比例如下：
黄： 橙： 红： 紫： 蓝： 绿 ９： ８： ６： ３： ４： ６
色彩的感觉
色彩的形状
游戏：颜色和形状是相关联的。
你能对应想象出哪一个形状是什么颜色吗？ 提示：分别有紫，黄，蓝，橙，绿 ，红 。
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色彩的感觉
稳定，厚重，强烈， 不透明。
冷静、清凉、自然、 坦荡。
安稳、温和、不透 明，有红的特质。
轻盈、虚幻、柔和、 寒冷、缥缈。
明朗、积极、敏锐、 活跃、利落、尖锐。
添加白色，会显得温馨、甜蜜。 降低暖效果
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色彩的感觉
冷色：
波长较短、消极、安静、松弛、幽深、沉着、内向、轻、后退、收缩、冷漠、冷 酷、薄弱、思念、凄凉、沮丧、忧郁、平衡、庄严、冰凉、干净……
安静，幽深。
冷色较具压抑心理亢奋的机能， 令人消极，沉静，属于冷静色。 其中以蓝色最具清凉，沉浸的 作用，其他明度，纯度较低的 颜色也都具有消极，镇静的作 用。
将它产生出来。
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色彩的感觉
游戏:中间的图案哪一个颜色深，哪一个颜色浅？
图案的色相根据背景色所产生的残像，向心理补色方向变化。
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色彩的感觉
边缘对比
• 边缘对比，它是指色块与色块之间，在一定 的有规律的距离之内，产生一种阴影或光亮 或眩目的错觉。
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游 戏： 你 看 到 了 几 个 灰 点？
比。
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色彩的感觉
邻近色相对比
类似色的配 色，一般是
在色相环上
90度以内的 色彩组合 。
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色彩的感觉
对比色相对比
对比色的配 色是色相环 上120度之 间的色相配 合。
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色彩的感觉
互补色相对比
互补色的配 色是色相环
上180度之
间的色相配 合。
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全色相
全色相的配色 是色相环上 360度之间的 色相配合，包 括了从红橙一 黄一绿一蓝一 紫色相环上的 全部色相。
COLOR 色彩的感觉 高调、低调与中调
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色彩的感觉
色彩的轻与重
明度决定了色彩的份量感。 一般来说，高明度色使人感到轻松，而低明度色使人感到沉重。
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色彩的感觉
明度对比作品
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色彩的感觉
彩度对比
• 因纯度差别而形成的色彩对比叫彩度对比。
• 差10个阶段以上的彩度对比，称为彩度强对比，差三个阶 段以下的，称彩度弱对比，其余即称彩度中对比。
色彩的感觉
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色彩的感觉
游戏:这里一共有几种颜色？
这种背景和图案互相影响，并趋向形成一种中间色调的现象被称为“同化现象”。
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色彩的感觉
2、如何配色
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色彩的感觉
第一步 底色和图形色
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色彩的感觉
第二步 整体色调
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色彩的感觉
第三步 配色的平衡
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色彩的感觉
第四步 配色时要有重点色
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色彩的感觉
第五步 配色的节奏
色的节奏和 颜色的排放， 形状，质感 等有关。
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色彩的感觉
第六步 渐变色的调和
色相推移
明度推移 纯度推移
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色彩的感觉
第七步 在配色方面的统调
明度统调
色相统调
纯度统调
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色彩的感觉
第八步 在配色方面的分割
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