人教八年级下物理期末复习提纲(精编版)
八年级下册物理提纲

八年级下册物理提纲以下是八年级下册物理的提纲:
一、力的概念
1. 力的定义和性质
2. 力的分类和表示
3. 力的合成和分解
二、重力和弹力
1. 重力的概念和计算
2. 弹力的概念和计算
3. 物体的平衡条件
三、运动和力的关系
1. 牛顿第一定律
2. 牛顿第二定律
3. 牛顿第三定律
四、摩擦力和滑动摩擦力
1. 摩擦力的概念和计算
2. 静摩擦力和滑动摩擦力
3. 摩擦力对物体运动的影响
五、电路和电流
1. 电路的基本概念和元件
2. 电流的概念和计算
3. 串联和并联电路
六、电阻和电压
1. 电阻的概念和计算
2. 电压的概念和计算
3. 欧姆定律
七、电能和电功
1. 电能和电功的概念和计算
2. 电功率的概念和计算
3. 电能的转化
八、磁场和磁力
1. 磁场的概念和表示
2. 磁力的概念和计算
3. 电流在磁场中的运动
九、电磁感应和电磁感应现象
1. 电磁感应的概念和计算
2. 法拉第电磁感应定律
3. 电磁感应中的能量转化
十、光的反射和折射
1. 光的传播和光的速度
2. 光的反射定律
3. 光的折射定律
十一、光的色散和波长
1. 白光的组成和色散现象
2. 色散和波长的关系
3. 光的波长和频率
以上是八年级下册物理的提纲,希望对你有帮助。
人教版物理八年级下册期末复习提纲

一、力F1. 力是物体对物体的作用。
发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。
2. 力的符号:F;力的单位:牛顿,简称牛,符号:N3. 力的作用效果:1)力能改变物体的形状,使物体发生形变2)力能改变物体的运动状态4. 力的三要素:大小、方向、作用点5. 力的示意图:6. 一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加力的作用。
物体间力的作用是相互的。
二、弹力1. 在受力时会发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做弹性,这种形变叫做弹性形变。
2. 形变后不能自动地恢复到原来的形状的性质叫做塑性。
3. 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力4. 弹性限度:物体的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能恢复到原来的形状三、弹簧测力计1. 原理:在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比2. 使用弹簧测力计的时候,首先要看清楚量程与分度值,还要需要调零1. 地球对它附近的物体有吸引作用。
由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力,通常用字母G表示。
地球附近的所有物体都受到重力的作用。
2. 物体所受的重力跟它的质量成正比3. 公式:G=mg,G表示重力,m表示质量,g表示重力与质量的比值4. g=9.8N/kg5. 重力的方向:竖直向下6. 重心:重力作用的表现好像作用在摸一个点上例题:质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛?解:由G=mg可知,木块受到的重力G木=m木g=0.25kg x 10N/kg =2.5N第八章力与运动一、牛顿第一定律1. 牛顿第一定律内容:一切物体在不受到力的作用时,总会保持原来的运动状态不变,要么静止,要么做匀速直线运动。
2. 惯性:物体保持原来运动状态不变的能力叫做惯性。
3. 惯性的大小与物体质量有关二、二力平衡1. 物体受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,这几个力相互平衡,物体处于平衡状态2. 二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个就互为平衡力1. 摩擦力的定义:两个相互接触的物体,当它们之间有压力,并且发生相对运动或有相对运动的趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力就是摩擦力2. 摩擦力的分类:静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力3. 滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力与接触面的粗糙程度有关。
人教版八年级下册物理复习提纲

最新人教版八年级下册物理复习提纲(总6页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除新人教版八年级物理(下)复习提纲第七章力第1节力1、力的作用效果:力可以使物体改变运动状态,包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变;力可以使物体发生形变。
物理学中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。
2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。
力的三要素都能影响力的作用效果。
3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,在同一图中,力越大,线段越长。
有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。
4、一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的作用力。
也就是说,物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。
两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
力不能脱离物体而存在。
第2节弹力1、物体受力时发生形变,不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。
物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。
弹簧的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能完全复原。
弹力是物体由于弹性形变而产生的力。
2、测量力的大小的工具叫做测力计。
弹簧测力计原理:弹簧受的拉力越大,弹簧的伸长就越长。
在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。
弹簧测力计结构:弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。
弹簧测力计使用:使用前:①观察它的量程(测量范围),加在它上面的力不能超过它的量程。
②观察分度值,即认清它的每一小格表示多少牛。
③检查它的指针是否指在“0”刻度,测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。
测量时:注意防止弹簧指针卡住,沿轴线方向用力。
读数时:视线与刻度面垂直。
第3节重力1、宇宙间任何两个物体,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。
人教版八年级物理下册期末复习提纲

八年级物理下册期末复习提纲第六章电压电阻一、电压1、电压①要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。
电源的作用就是给用电器两端提供电压。
②电压用U表示。
电压的单位:伏特(V),1kV=1000V,1V=1000mV③一节干电池的电压是1.5V,照明电路的电压的220V,安全电路的电压36V2、怎样连接电压表①电压的大小用电压表测量。
②电压表的连接:a电压表要并联在电路中;b电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出;c被测电压不要超过电压表的最大量程。
测量时,必须明确电压表的量程,先选大量程,用开关试触,若被测电压小于3V则用小的量程,若被测电流大于3V则用较大的量程。
若被测电压大于15V换用更大量程的电压表。
3、怎样在电压表上读数①确定电压表的量程:实验室用电压表有两个量程,0—3V 和0—15V。
读数时,必须明确电压表的量程。
②确定电压表的分度值,根据电压表的量程确定分度值,即每小格的电压值。
二、研究串并联电路电压的规律1、串联电路电压的规律串联电池组的电压等于每节电池的电压之和。
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
2、并联电路电压的规律并联电池组的电压等于每节电池的电压。
并联电路干路两端的电压等于各支路两端的电压。
三、电阻1、电阻①定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,符号:R。
电阻是导体本身的一种性质。
②单位:欧姆(Ω)千欧(KΩ)、兆欧(MΩ)。
1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω2、决定电阻大小的因素导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料,长度和横截面积,还与温度有关。
导线越长,电阻越大。
导线横截面积越小,电阻越大。
3、分类:定值电阻、可变电阻(变阻器)四、变阻器1、滑动变阻器的结构:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱2、滑动变阻器变阻原理:电阻部分由涂有绝缘层的电阻丝绕在绝缘管上,通过滑片在上面滑动从而改变接入电路的电阻大小。
3、铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω。
初中八年级下册物理复习提纲

初中八年级下册物理复习提纲1.初中八年级下册物理复习提纲篇一液体压强1、液体压强的产生原因:液体受到重力作用,液体具有流动性;2、静止液体的压强特点;(1)液体朝各个方向都有压强。
(2)同种液体,压强随深度的增加而增加。
(3)同种液体,同一深度,的的方向的压强都相等。
(4)不同液体在同一深度的压强与液体密度有关,液体密度越大,压强越大。
3、液体压强公式:静态的液体压强大小只与液体的密度和液体的深度有关,深度指的是从自由液面到该店的竖直距离;期中,自由液面指与大气直接接触的液面。
4、固体压力压强与液体压力压强解题的一般思路(1)固体压力压强:先求出压力F,再利用求出固体压强。
(2)液体压力压强:先利用求出压强p,再利用求出液体压力。
5、杯形问题(1)柱形容器底部所受液体压力大小等于液体重力。
(2)敞口容器底部所受液体压力小渔液体重力。
(3)缩口容器底部所受液体压力大小等于液体重力。
6、连通器:上端开口,下端连通的容器。
连通器里的各种液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。
大气压强和流体压强1、大气压强的存在和产生原因(1)大气压强的概念:大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强,简称大气压。
(2)证明大气压强存在的实验:马德堡半球实验。
(3)大气压强产生的原因:空气具有重力且具有流动性。
2、大气压强的测定实验——托里拆利实验(1)将玻璃管稍上提或下压,管内外的水银面高度差不变;将玻璃管倾斜,管内充满水银之前高度依旧不变,改变的事水银柱的长度。
(2)玻璃管上方混有空气,则试管内水银柱高度偏低,测量值偏小。
3、大气压强的影响因素(1)高度:大气层中的空气越往高处越稀薄,所以大气压随高度的增大而减小。
(2)大气压的大小还与温度、适度有关。
温度越高,气压越低;湿度越大,气压越低。
4、密闭气体的压强的影响因素(1)温度越高,密闭气体压强越大。
(2)压缩体积时,气体压强将变大。
5、液体上方的气体压强越大,液体的沸点越高。
八年级下册物理复习提纲

八年级下册物理复习提纲
1. 力和运动
- 力的概念
- 不同力的种类及作用
- 力的计算方法
- 运动的描述和图示
- 运动的速度和加速度
2. 压力和浮力
- 压力的定义及计算方法
- 压力的影响因素
- 浮力的概念和性质
- 浮力与物体的浮沉关系
3. 力和压力的应用
- 杠杆原理及应用
- 水压机械的原理和应用
- 水上运动的原理和技巧
4. 热和温度
- 温度的概念和计量
- 热传递的方式
- 物体的热膨胀
- 温度的计算方法
5. 热和能量
- 能量的转换和守恒
- 功的概念和计算
- 功率的概念和计算
- 机械能的转化、守恒和损耗
6. 光的传播
- 光的特性和传播
- 光的反射和折射
- 光的色散和合成
- 光的成像和光学仪器
7. 声的传播
- 声的特征和传播
- 声音的响度和音调
- 声音的反射和衍射
- 声音的利用和保护
8. 电和磁
- 电流的概念和计量
- 电路的组成和特性
- 电阻和电阻率
- 磁的产生和性质
9. 电和磁的应用
- 电灯和电路的使用
- 电的危害和安全
- 磁的利用和应用
- 磁场对带电粒子的作用
以上是八年级下册物理的主要复习内容提纲,包括力和运动、
压力和浮力、力和压力的应用、热和温度、热和能量、光的传播、
声的传播、电和磁、电和磁的应用等方面的知识点。
在复习过程中,建议结合教科书、课堂笔记和习题进行学习,加深理解和巩固知识。
八年级物理下册复习提纲

八年级物理下册复习提纲1. 电学知识复习
1.1 电荷与电场
•电荷的性质
•电场的概念和性质
•静电力和库仑定律
1.2 电流与电阻
•电流的概念和计算
•电阻的概念和计算
•欧姆定律
•串联电路与并联电路
1.3 电能与电功
•电能的概念和计算
•电功的概念和计算
•电能转化与电能损耗2. 光学知识复习
2.1 光的传播与反射
•光的传播路径
•光的反射定律
•镜面反射和平面镜成像2.2 光的折射与透明介质
•光的折射定律
•透明介质的透射
•透镜和透镜成像
2.3 光的色散与光的特性
•光的色散现象
•光的波长、频率和能量
•光的特性(直线传播、反射、折射等)3. 力学知识复习
3.1 力的概念与力的合成
•力的性质与测量
•力的合成与分解
3.2 运动的描述与力的作用
•位移、速度和加速度的概念
•牛顿第一、二、三定律的理解与应用3.3 力的图示与机械能
•力的作图与力的大小关系
•势能、动能与机械能的计算
4. 热学知识复习
4.1 温度与热量
•温度和热量的概念
•热传导、对流和辐射
4.2 物态变化与热摩擦
•相变的概念和过程
•热摩擦现象和热效应的应用
4.3 热的传递与热量计算
•热的传递方式
•热量的传递和计算,包括热量传递公式和换热方程
以上提纲可以作为复习八年级物理下册的参考内容,根据自己的掌握情况,可以侧重复习重点章节,同时建议做一些相关的习题来加深理解。
祝你考试顺利!。
最新八年级下册物理期末复习提纲

最新八年级下册物理期末复习提纲一、力和运动力的概念及常见力的种类牛顿第一定律和第二定律的理解和应用重力和摩擦力的作用力的合成与分解简单机械工具的使用及力的计算二、光的传播和光的反射定律光的传播方式和光的速度光的直线传播和光的折射光的反射定律及其应用镜面反射的原理和特点光的反射和折射在日常中的应用三、声的传播和声音的特性声的产生和声音的传播声的速度及其与介质的关系声音的反射和干扰声音的高低、强弱与频率的关系声音的音调与___的产生四、电的基本知识电荷与电荷守恒定律静电场和电场的概念电流、电压和电阻的基本概念并联电路和串联电路的特点和计算电流的方向和电路图的绘制五、磁学基础和电磁感应磁场和磁感线的概念磁场的产生和磁场的性质电流在磁场中的受力和磁场对电流的影响电磁感应的原理和法拉第电磁感应定律电磁感应在发电机和电动机中的应用六、力学能和机械能力学能的概念和计算重力势能和弹性势能的具体应用动能和功的关系和计算机械能守恒定律的理解和应用机械能的转化和损失七、能量的转换和守恒能量的定义和单位能量的转换和传递什么是能量守恒定律能量转换中的效率和损耗能量转换在日常生活中的应用八、热学基本概念和热传递热学基本概念:温度、热量和传热热传递的三种方式和特点热传递中的热平衡和热不平衡热扩散和热辐射的意义和应用日常生活中热传递的应用和节能技巧九、力的作用和压强力的作用和压强的概念压强和面积的关系浮力的产生和浮力大小的计算压力和液压的原理和应用压力的保持和调整方法。
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八年级物理下册知识点归纳 第六章《电压 电阻》一、电压(一)电压的作用1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。
3.在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法” (二)电压的单位1.国际单位:V 常用单位:kV 、mV 、μV 换算关系:1Kv =1000V 1V =1000mV 1mV =1000μV2.记住一些电压值:一节干电池1.5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V (三)电压测量: 1.仪器:电压表,符号:2.读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 3.使用规则:两要、一不 ①电压表要并联在电路中。
②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ 危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ 选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V 和0~15V 。
测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V `15V 可测量,若被测电压小于3V 则换用小的量程,若被测电压大于15V 则换用更大量程的电压表。
(五)利用电流表、电压表判断电路故障 1.电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
2.电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。
3.电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。
二、电阻(一)定义及符号 :电阻表示导体对电流阻碍作用的大小 符号:R 。
(二)单位1.国际单位:欧姆。
规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω。
2.常用单位:千欧、兆欧。
3.换算:1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω4.了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。
日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。
实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。
电流表的内阻为零点几欧。
电压表的内阻为几千欧左右。
(三)影响因素1.实验原理:在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。
(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)2.实验方法:控制变量法。
3.结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。
4.结论理解:⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。
与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。
⑵结论可总结成公式R=ρL/S,其中ρ叫电阻率,与导体的材料有关。
记住:ρ银<ρ铜<ρ铝,ρ锰铜<ρ镍隔。
假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜。
(四)分类1.定值电阻:电路符号:。
2.可变电阻(变阻器):电路符号。
⑴滑动变阻器:构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱。
结构示意图:。
变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。
使用方法:选、串、接、调。
根据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中;接法:“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大。
铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0~50Ω。
1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A.作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压;②保护电路。
应用:电位器优缺点:能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值。
注意:①滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻;②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。
第七章《欧姆定律》一、欧姆定律1.探究电流与电压、电阻的关系①提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系?②制定计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是:控制变量法。
即:保持电阻不变,改变电压研究电流随电压的变化关系;保持电压不变,改变电阻研究电流随电阻的变化关系。
③进行实验,收集数据信息:(会进行表格设计)④分析论证:(分析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法。
)⑤得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。
2.欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
3.数学表达式I=U/R。
4.说明:①适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能);②I 、U 、R 对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。
三者单位依次是A 、V 、Ω;③同一导体(即R 不变),则I 与U 成正比 同一电源(即U 不变),则I 与R 成反比。
R =U/I 是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I 给出,即R 与U 、I 的比值有关,但R 与外加电压U 和通过电流I 等因素无关。
二、伏安法测电阻1.定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。
2.原理:I=U/R 。
3.电路图:(如图)4.步骤:①根据电路图连接实物。
②检查电路无误后,闭合开关S ,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。
③算出三次Rx 的值,求出平均值。
④整理器材。
5.讨论:⑴本实验中,滑动变阻器的作用:①改变被测电阻两端的电压(分压),②保护电路(限流)。
⑵测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过Rx 电流。
根据Rx=U/I 电阻偏小。
⑶如图是两电阻的伏安曲线,则R 1>R 2 三、串联电路的特点1.电流:文字:串联电路中各处电流都相等。
字母:I=I 1=I 2=I 3=……In2.电压:文字:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。
字母:U=U 1+U 2+U 3+……Un 3.电阻:文字:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。
字母:R=R 1+R 2+R 3+……Rn 理解:把n 段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这相当于增加了导体的长度。
特例:n 个相同的电阻R 0串联,则总电阻R=nR 0 。
4.分压定律:文字:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。
字母:U 1/U 2=R 1/R 2 四、并联电路的特点1.电流: 文字:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。
字母:I=I 1+I 2+I 3+……In 2.电压: 文字:并联电路中各支路两端的电压都相等。
字母:U=U 1=U 2=U 3=……Un3.电阻: 文字:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
字母:1/R=1/R 1+1/R 2+……1/Rn 理解:把n 段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大。
特例:n 个相同的电阻R 0并联,则总电阻R=R 0/n 。
求两个并联电阻R 1.R 2的总电阻2121R R R R R +∙=4.分流定律:文字:并联电路中,流过各支路的电流与其电阻成反比。
字母:I 1/I 2=R 2/R 1第八章《电功率》一、电功1.定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。
2.实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。
电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。
3.规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。
4.计算公式:W=UIt=Pt (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:t RU Rt I W 22== ①串联电路中常用公式:W=I 2Rt②并联电路中常用公式:t RU W 2= ③无论用电器串联或并联。
计算在一定时间所做的总功 常用公式W=W 1+W 2+…W n5.单位:国际单位是焦耳(J )常用单位:度(kw ·h ) 1度=1千瓦时=1kw ·h=3.6×106J 6.测量电功:⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。
⑵电能表上“220V ”“5A ”“3000R/kwh ”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V ;允许通过的最大电流是5A ;每消耗一度电电能表转盘转3000转。
⑶读数:A 、测量较大电功时用刻度盘读数。
①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。
如:这个月用电________度合___________ J 。
B 、测量较小电功时,用表盘转数读数。
如:某用电器单独工作电能表(3000R/kwh )在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是___________ J 。
二、电功率1.定义:电流在单位时间内所做的功。
2.物理意义:表示电流做功快慢的物理量。
灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
3.电功率计算公式:P=UI=W/t (适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:P=I 2R=U 2/R ①串联电路中常用公式:P=I 2R ②并联电路中常用公式:P=U 2/R③无论用电器串联或并联。
计算总功率 常用公式P=P 1+P 2+…P n 4.单位:国际单位 瓦特(W ) 常用单位:千瓦(kw ) 5.额定功率和实际功率:⑴额定电压:用电器正常工作时的电压。
额定功率:用电器在额定电压下的功率。
P 额=U 额I 额=U 2额/R 某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V ,额定功率25W 的灯泡。
若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V ,额定功率25W ,额定电流I=P/U=0.11A 灯丝阻值R=U 2额/P=2936Ω。