新人教版物理八年级下册知识点归纳
新人教版物理八年级下册
知识点归纳
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新人教版物理八年级下册知识点归纳
第七章：
第一节：力
1、力：力是物体对物体的作用。
发生作用的两个物体，一个是施力物体，一个是
受力物体。
2、力在物理学中，用符号F来表示，它的单位是牛顿，简称牛，符号是N。
3、力的作用效果：力是可以改变物体运动状态的物理量。
它与力的大小、方向和
作用点有关
4、力的三要素和力的示意图
力的三要素：大小、方向、作用点、
示意图：略，注意，在做示意图的时候要标出力的大小（单位）、方向、作用点。
5、力的作用是相互的。
第二节：弹力
1、弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力
2、物体的弹性有一定的限度，如果超过那个限度，就不能恢复原来的形状。
3、会使用弹簧测力计（调零、看量程、读数等）
4、知道弹性形变和塑性形变
第三节：重力
1、重力：由于收到地球的吸引而收到的力叫重力。
用字母G来表示。
2、重力大小与质量的关系：正比关系，即物体的质量越大，那么物体受到也越
大。
G=mg，
3、一般认为：g=大小为，单位为N/kg。
粗略计算时可取10N/kg
注：g的大小与纬度有关，纬度越高，g越大，南北极的g最大。
4、重力的方向总是竖直向下。
5、重心：物体重力的中心，规则几何体的重心在几何体的中心。
6、重力源于万有引力，万有引力即世间万物都会受到的相互作用力。
本章总结：
第八章：运动和力
第一节：牛顿第一定律
1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
惯性是物体固有属性，它与质量有关，质量远大，物体的惯性越大。
第二节：二力平衡
1、平衡：物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速运动状态，那么我们
称物体处于平衡状态，这几个力相互平衡。
2、二力平衡：作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并作用
在同一直线上，我们称这两个力彼此平衡。
3、二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
第三节：摩擦力
1、摩擦力：两个相互接触的物体，当它们相对运动或有相对运动趋势时，在接触
面会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
2、滑动摩擦力：两个相互接触的物体，当它们相对运动时，在接触面会产生一种
阻碍相对运动的力。
3、静摩擦力：两个相互接触的物体，当它们有相对运动趋势时，在接触面会产生
一种阻碍相对运动趋势的力。
4、测滑到摩擦力大小：用弹簧测力计以匀速的速度拖动物体，弹簧测力计上的示
数为摩擦力的大小。
5、影响滑动摩擦力大小因数：接触面的粗糙程度、物体接触面受到的正压力，且
均成正比，即接触面越粗糙，摩擦力越大，物体接触面受到的压力越大，摩擦力越大。
6、探究影响滑动摩擦力大小的因素的方法：控制变量法。
本章总结：
第九章：压强
第一节：压强
1、压强：物体所受压力大小与受力面积之比。
公式：P=F/S。
P：压强，F：物体受
到的压力，S：物体的受力面积。
压强的单位为帕斯卡，简称帕（pa）
2、压强数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明
显。
3、减小压强的方法：减小压力或增大受力面积。
增大压强的方法：增大压力或减
小受力面积。
第二节：液体的压强
1、液体压强特点：液体内部同一深度，各个方向压强都相等；深度越深，压强越
大；液体压强与液体密度有关，同一深度，液体密度越大，压强越大。
2、液体压强公式：P=F/S=(mg)/S= /S= /S=
第三节：大气压
1、知道大气压强的存在和随着海拔的增高，大气压强会减低。
2、随着大气压的降低，水的沸点会降低。
第四节：流体压强与流速的关系
1、在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。
本章总结：。
人教版八年级物理下册知识点汇总(全册)
人教版八年级物理下册知识点汇总（全册）1.受到力的物体叫受力物体，其中被研究的对象都是受力物体。
2.力产生的条件：必须有两个或两个以上的物体。
物体间必须有相互作用（可以不接触）。
3.力学必记的三句话：物体间力的作用是相互的（一个物体是施力物体的同时也是受力物体）力可以改变物体的运动状态（动←→静、快←→慢、方向改变）力可以使物体发生形变。
（不能说改变形变或物体形变发生改变）4.力的三要素：大小、方向、作用点。
（它们都可以影响力的作用效果）5.力（F）：国际单位是牛（顿），符号是N；2 个鸡蛋在手上对手的力大约是1N。
6.力的表示法有2 种：力的图示和力的示意图用一个带有箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点（或终点）表示力的作用点（同光线一样，这个方法叫理想模型法）7. 口诀为：一定点二画线、三定比例四截线、五在末端标尖尖、六是力的大小写尖边。
注：力的示意图比力的图示少了画标度的过程。
可以这样记：示意图就是意思意思，只是表示出大致的意思就可以了，没有图示详细；在同一个图中，如果有几个力的话要公用一个标度和力的作用点。
（作用点一定在受力物体上，而且一般取中心。
）线段长度没有半格的，也没有一个格的，也就是说最少2 个格，且是格的整数倍。
8. 物体在撤去外力后能恢复到原来的形状叫弹性形变。
产生条件或依据：物体间是否直接；接触处是否有相互挤压和拉伸。
9.弹力的大小：F=kx 其中F：弹力；k：劲度系数，和物体本身有关；x：形变量，即形变后的长度也原长的差。
即弹力的大小与物体本身额弹性强弱和形变量的大小有关。
形变量越大，弹力越大，弹簧测力计就是根据这个原理制成的：在一定范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比。
10.弹力的方向：与受力物体形变方向相反；常见的弹力有压力、拉力和支持力。
11. 弹簧测力计又叫弹簧秤，可测重力和拉力。
其使用方法为：看（量程）认（分度值和单位）调（调零，然后拉几下挂钩，避免弹簧被外壳卡住）测（拉力方向与弹簧轴线方向一致）读（视线与刻度面板垂直）记（+单位）这种科学方法称做“转换法”。
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第七章力7.1力（F）1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。
（2）单独一个物体不能产生力的作用。
（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。
2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。
力的作用效果有两个：(1)力可以改变物体的运动状态。
(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。
举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。
(2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形；用力拉弓弓变形。
3、力的单位：牛顿(N)4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。
它们都能影响力的作用效果。
5、力的表示方法：画力的示意图。
在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。
7.2、弹力(1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。
(2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。
(如压力，支持力，拉力)(3)产生条件：发生弹性形变。
二、弹簧测力计(4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。
弹簧测力计（弹簧秤）的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
(5) 使用弹簧测力计的注意事项：A、观察弹簧测力计的量程和分度值，不能超过它的测量范围。
（否则会损坏测力计）B、使用前指针要校零；如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测量力时的示数，才得到被测力的大小。
C、测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦；D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦；E、指针稳定后再读数，视线要与刻度线垂直。
人教版八年级物理下册各单元知识点总结
人教版八年级物理下册各单元知识点总结第一单元：光的反射与折射- 光的传播方式：直线传播- 光的反射：入射角等于反射角- 光的折射：光从一种介质到另一种介质时会发生折射，入射角、折射角和折射率之间满足折射定律。
第二单元：凸透镜与照相机- 凸透镜：中心、光轴、顶点、主轴、焦点、焦距- 凸透镜成像规律：物距、像距、物的高度、像的高度之间的关系- 照相机：镜头、快门、孔径、焦平面第三单元：声的传播- 声的产生：振动体产生声波- 声的传播：机械波，需要媒质传播- 声的特性：音速、频率、波长，声音的高低和大小第四单元：声的反射与波动- 声的反射：声波遇到障碍物时发生反射，遵循反射定律- 声的波动：声波的传播是通过气体、液体和固体中的分子振动传递的第五单元：电与磁- 电路中的电流：电荷的流动形成电流- 电路的基本组成：电源、导线和电器- 磁性物质和磁场：磁力线、磁场的概念和表示方法第六单元：电的华尔兹和电解质溶液- 电的华尔兹法则：磁感应强度、导线长度、电流方向之间的关系- 电解质溶液：电解质溶液导电的原理和条件第七单元：电的磁效应- 感生电动势和感生电流：导体在磁场中相对运动会感生电动势和电流- 电感和互感：电感的概念和特性，互感的概念和应用第八单元：电磁感应与电能传输- 安培环路定理和法拉第定律：描述电磁感应现象的定律- 发电机和变压器：电能的转换和传输原理及实际应用第九单元：直流电和电化学- 直流电的基本概念：电流、电压、电阻、电功率- 电化学现象：电解和电镀的原理和实际应用第十单元：利用电和光的现代技术- 电的常用应用：电灯、电铃、电炉等- 光的常用应用：光纤通信、激光器、光电器件等以上是人教版八年级物理下册各单元的知识点总结。
希望对您有帮助！。
八年级下册物理书人教版知识点
八年级下册物理书人教版知识点
下面是八年级下册物理书人教版的一些主要知识点：
1. 复习光的反射：光的反射定律、光的折射定律、反射镜的成像。
2. 颜色与光的原理：光的三原色、颜色的合成与分解、滤光片的作用。
3. 光的传播与介质：光的直线传播、光的速度、光在不同介质中的传播。
4. 光的衍射与干涉：光的衍射现象、光的干涉现象、干涉光的特点。
5. 声音的传播：声音的产生与传播、声音的传播速度、声音的传播路径。
6. 声音的特性：声音的音调、音量和音色、声音的频率和振幅。
7. 声音的反射与共鸣：声音的反射与回声、共鸣的原理与应用。
8. 电的基本概念：电的自然现象、电的基本单位、电的守恒与转化。
9. 电路的基本组成：电源、导体、开关和负载、串联与并联。
10. 电阻与电流：电阻的定义与特性、电流的定义与计算、欧姆定律。
11. 电的消耗与转化：电功与功率、电能的消耗与转化。
12. 电流的磁效应：电流的磁场、磁铁的磁性、电磁铁的原理。
以上只是八年级下册物理书人教版的一部分知识点，具体内容还需要参考教材。
人教版八年级下册物理知识点
人教版八年级下册物理知识点人教版八年级下册物理知识点概述一、力和运动1. 力的概念- 力的定义：力是物体对物体的作用。
- 力的作用效果：改变物体的运动状态或形状。
- 力的分类：重力、弹力、摩擦力、支持力等。
2. 力的测量- 力的单位：牛顿（N）。
- 力的测量工具：弹簧秤。
3. 力的图示- 力的图示方法：用一条带箭头的线段表示力的大小和方向。
- 力的示意图和力的图示的区别。
4. 运动的描述- 机械运动：物体位置的变化。
- 速度和加速度的概念。
- 运动的分类：直线运动和曲线运动。
5. 牛顿运动定律- 牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质。
- 牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。
- 牛顿第三定律（作用与反作用定律）：作用力和反作用力大小相等，方向相反。
二、压强和浮力1. 压强- 压强的定义：压力与受压面积的比值。
- 压强的计算公式：P = F/A。
- 压强的单位：帕斯卡（Pa）。
2. 液体的压强- 液体压强的特点：液体对容器底部和侧壁都有压强。
- 液体压强的计算：p = ρgh。
- 液体压强与深度、密度的关系。
3. 大气压强- 马德堡半球实验：证明大气压的存在。
- 托里拆利实验：测量大气压的值。
- 大气压的变化：随高度的增加而减小。
4. 浮力- 浮力的产生：物体浸入液体时受到的向上的力。
- 阿基米德原理：物体受到的浮力等于它排开液体的重量。
- 浮力的计算和浮沉条件。
三、简单机械1. 杠杆- 杠杆的五要素：支点、力臂、重臂、动力、阻力。
- 杠杆的平衡条件：动力×动力臂 = 阻力×阻力臂。
- 杠杆的分类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。
2. 滑轮- 滑轮的类型：固定滑轮、动滑轮、滑轮组。
- 滑轮的工作原理：通过改变力的方向和大小来省力。
3. 斜面- 斜面的定义：倾斜的平面。
- 斜面的省力原理：通过增加距离来减少所需的力。
四、功和能1. 功- 功的定义：力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
(整理版)最新人教版八年级下册物理全册知识点大全
(整理版)最新人教版八年级下册物理全册知识点大全本文档整理了最新人教版八年级下册物理全册的知识点，以帮助同学们系统地掌握物理知识。
第一章：机械运动1.1 运动和速度- 运动的概念和分类- 平均速度和瞬时速度的计算方法- 速度与路程、时间之间的关系1.2 加速度和速度的变化- 加速度的概念和计算方法- 曲线运动中速度的变化- 曲线运动中加速度的变化1.3 牛顿第一定律- 牛顿第一定律的原理和应用- 惯性和自由落体运动1.4 牛顿第二定律与运动的原理- 牛顿第二定律的表达和应用- 力的合成和分解- 有关力的一些基本问题第二章：压强与浮力2.1 压力与压强- 压力的定义和计算方法- 海洋生活中的压强问题- 压强与物体形状的关系2.2 压强传递与气压- 压强的传递性质- 液体中的压强传递- 大气压与气压计的原理2.3 浮力与浮力原理- 浮力的概念和计算方法- 浮力与物体浸没问题- 浮力原理与物体的浮沉第三章：热学知识3.1 热与热能- 热的概念和传递方式- 热与温度的关系- 热能的转化和测量3.2 热传导与热量的传递- 热传导的产生和传递方式- 热量传递的公式和计算方法- 热传导与生活中的应用3.3 热膨胀与热收缩- 热膨胀和热收缩的现象和原因- 线膨胀和面膨胀的计算方法- 热膨胀与工程设计的关系第四章：光学知识4.1 光的传播- 光在空气、水和透明介质中的传播特点- 光的直线传播和准直传播4.2 光的反射- 光的反射规律- 平面镜和曲面镜的成像原理- 入射角和反射角的关系4.3 光的折射- 光的折射规律- 光的折射问题的解题方法- 折射现象在生活中的应用4.4 光的色散- 光的色散现象和原因- 光的色散与光谱- 双凸透镜和双凹透镜的成像原理以上是最新人教版八年级下册物理全册的所有知识点。
希望同学们通过系统地学习和理解这些知识点，能够更好地掌握物理学的基础知识和原理。
八年级下册物理(人教版)知识点汇总
八年级下册物理（人教版）知识点汇总第七章第一节：力1、力的作用效果：1.力能改变物体的形状。
（如：弹簧橡皮筋的形变、铁球变铁饼变铁条等）2.力能改变物体的运动状态。
（即：物体速度大小和运动方向的改变）2、力用F表示，力的单位牛顿（牛）（N）（质量为1千克的物体在地球附近受到的重力为9.8N）；托起两个鸡蛋的力约为1N;3、力的三要素：力的大小、方向和作用点；实验中要判断某一要素对物体的影响，则需要另外两个要素一致；如要判断不同力的大小的影响，则力的方向于作用点要一致；多次操作仅改变力的大小，力的方向及作用点均不能发生变化；控制变量法4、作用点的找法：一般一个力的作用点在两物体的接触部分，重力、平衡力、合力、浮力的作用点在物体重心上。
5、力的示意图：沿力的方向画一条有向线段，并使力越大线段越长，线段的起点或终点都可以表示力的作用点，箭头表示力的方向；如：画50N的推力和拉力。
6、力的相互性：物体间力的作用是相互的。
（即：一个物体对另一个物体施力的同时也受到了另一个物体对它施加力的作用）如：穿滑板鞋推墙，身体离墙而去；人对墙的推力，墙給人反弹力；7、施力物体与受力物体的区分：1.研究对象是受力物体；2.推拉拍做这个动作的是施力物体，被推拉的是受力物体3.主动施加力的是施力物体，被动受到力的是受力物体；如：⏹小明穿滑板鞋推墙：小明对墙的推力中小明是施力物体，墙是受力物体；⏹小明穿滑板鞋推墙，身体离墙而去：身体离墙而去是因为受到墙的反弹力，则墙是施力物体，小明是受力物体；⏹小明用手拍桌子：小明是施力物体，桌子是受力物体⏹小明用手拍桌子，手感到疼痛: 则针对手的疼痛，桌子是施力物体,手是受力物体重力的施力物体是地球；安培力的施力物体是电场；手提鱼：鱼受到的重力施力物体是地球；鱼受到的向上的拉力施力物体是手（记住不是绳子）；摩擦力：人走路受到摩擦力，施力物体是地面（受到摩擦力的物体压着谁，谁就是施力物体）；第二节：弹力1、弹性：（1）定义：物体受力时发生形变，不受力时又能恢复原来状态的性质。
人教版初中八年级下册物理全册知识点汇总
人教版初中八年级下册物理全册知识点汇总第一章运动的描述- 位置、位置的变化、位移、位移的计算。
- 平均速度、瞬时速度、速度的计算及物体速度的方向。
- 速度与位移的区别。
- 加速度、平均加速度、瞬时加速度及加速度的计算。
- 一段时间内物体运动的变化。
第二章力的作用及其测定- 力的概念、力的单位及测定力的方法。
- 牛顿第一定律。
- 牛顿第二定律、力的作用效果。
- 牛顿第三定律、作用力与反作用力。
- 万有引力、重力、弹力、摩擦力、浮力。
第三章力的合成与分解- 多个力合成为一力的合力。
- 一力分解为多个力的分力。
第四章动能、动能定理和功- 动能的概念和计算公式。
- 动能定理。
- 功的概念和计算公式。
- 功和能的关系。
第五章功率- 功率的概念和单位。
- 功率与功和时间的关系。
第六章压强- 压力和压强的概念及计算。
- 压力和面积的关系。
- 海底隧道的应力问题。
第七章浮力和浮力原理- 浮力和浮力的起因。
- 什么物体能浮起来。
- 浮力原理与鱼类有关的形态结构的关系。
第八章热传递- 热的概念和热传递方式。
- 热传递的三种方式的特点及例子。
- 如何减少热损失。
第九章物质的三态及其变化- 物质的三态及其共同点和不同点。
- 相变的概念、相变时物质的性质变化。
- 混合物和纯净物的概念。
第十章热量和热量计- 热量的概念、单位和测定。
- 热量传递的方式及其公式推导。
- 热量的计算方法和计算问题。
第十一章物体的导热性和状态变化- 物质的导热性与热传导的关系。
- 固体状态变化时的概念和条件。
- 引起固体状态变化的因素和方法。
第十二章物体与气体- 宏观和微观的物理量。
- 短时间内气体压强和体积变化的情况。
- 理想气体状态方程。
第十三章光的传播和成像- 光的传播的直线性和反射性。
- 光线的构成及规律。
- 焦距、光线通过凸透镜的成像。
- 光的折射。
第十四章光的颜色和频率- 光的颜色和频率的关系。
- 光的三基色与彩色电视。
- 与颜色有关的吉尼斯纹理。
最新人教版八年级下册物理全册知识点讲解大全
最新人教版物理知识点第一章机械运动长度的测量1、长度的测量：长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2、长度的单位及换算长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米（Km），分米（dm）厘米（cm），毫米（mm）微米（um）纳米（nm）3、正确使用刻度尺（1）使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值量程是指它的测量范围；分度值是指相邻两刻度线之间的长度（2）使用时要注意①尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。
②不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
③厚尺子要垂直放置 4、正确记录测量值：测量结果由数字和单位组成（1）只写数字而无单位的记录无意义（2）读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位5、误差：测量值与真实值之间的差异误差不能避免，能尽量减小，错误能够避免是不该发生的减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差6、特殊方法测量（1）累积法如测细金属丝直径或测张纸的厚度等（2）卡尺法（3）代替法时间的测量1h=60min 1min=60s运动描述1、机械运动物体位置的变化叫机械运动一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的，我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体（参照物）而言的，所以，对物体的运动和静止的描述是相对的第二章声现象一、声音的产生：1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等）；不是所有物体振动发出的声音都能被人耳听到。
2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；3、发声体可以是固体、液体和气体；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音的介质；一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）；2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以波（声波）的形式传播；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v=s；声t音在空气中的速度为340m/s;三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）；2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；第三章物态变化一、温度：1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2、摄氏温度：（1）温度常用的单位是摄氏度，用符号“℃”表示；（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。
人教版八年级物理下册知识点汇总(全册)
人教版八年级物理下册知识点汇总（全册）1.受到力的物体叫受力物体，其中被研究的对象都是受力物体。
2.力产生的条件：必须有两个或两个以上的物体。
物体间必须有相互作用（可以不接触）。
3.力学必记的三句话：物体间力的作用是相互的（一个物体是施力物体的同时也是受力物体）力可以改变物体的运动状态（动←→静、快←→慢、方向改变）力可以使物体发生形变。
（不能说改变形变或物体形变发生改变）4.力的三要素：大小、方向、作用点。
（它们都可以影响力的作用效果）5.力（F）：国际单位是牛（顿），符号是N；2个鸡蛋在手上对手的力大约是1N。
6.力的表示法有2种：力的图示和力的示意图用一个带有箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点（或终点）表示力的作用点（同光线一样，这个方法叫理想模型法）....*....*....*.....7.口诀为：一定点二画线、三定比例四截线、五在末端标尖尖、六是力的大小写尖边。
注：力的示意图比力的图示少了画标度的过程。
可以这样记：示意图就是意思意思，只是表示出大致的意思就可以了，没有图示详细；....*....*....*.....在同一个图中，如果有几个力的话要公用一个标度和力的作用点。
（作用点一定在受力物体上，而且一般取中心。
）....*....*....*.....线段长度没有半格的，也没有一个格的，也就是说最少2个格，且是格的整数倍。
8.物体在撤去外力后能恢复到原来的形状叫弹性形变。
产生条件或依据：物体间是否直接；接触处是否有相互挤压和拉伸。
9.弹力的大小：F=kx其中F：弹力；k：劲度系数，和物体本身有关；x：形变量，即形变后的长度也原长的差。
即弹力的大小与物体本身额弹性强弱和形变量的大小有关。
形变量越大，弹力越大，弹簧测力计就是根据这个原理制成的：在一定范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比。
....*....*....*.....10.弹力的方向：与受力物体形变方向相反；常见的弹力有压力、拉力和支持力。