七年级政治新学校新同学
初一政治·第一单元第一课 珍惜新起点:新学校、新同学

初一政治·第一单元第一课珍惜新起点:新学校、新同学通过教学,使学生认识面对新环境产生的困惑,是正常的,也是能够摆脱的。
使学生认识建立新友谊,结交新伙伴的意义,并初步知道怎样与新同学友好相处,建立友谊。
能根据所学知识,对照自己的实际情况,解决自己遇到的问题。
能以积极的态度与新同学建立真挚友谊。
能以积极的心态面对新情况带来的各种不适,并能尽快调整,尽早融入新环境。
【教学重点、难点】初中生活新体验珍视新友谊【教学过程】参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。
我们迈着青春的脚步,走进中学的大门,人生的新起点就在脚下。
从这个起点开始,我们将认识新的老师、新的同学、学习新的更多的知识。
让我们珍惜这个新起点吧!因为,良好的开始是成功的一半。
初中生活新体验问:来到新的学校,你对学校了解多少?令你大吃一惊到好奇、感到新鲜的事有什么?四人一组讨论完成下表内容我对新学校的了解新校名:__________________ 新校址:_____________________校训:__________________________________________________ 始建年份:________________ 开设课程:____________________多少班级:________________ 校徽:___________________ 学校获奖记录:____________________________________________学校特点:________________________________________________校规:________________________________________________还有:________________________________________________使你好奇新鲜的事:________________________________________学生介绍各组了解,讨论的情况,谈谈体会有什么?根据同学们的了解,我们发现中学生活与小学有很大的不同,有很多新鲜的事、新鲜的人。
7.1.1新学校新同学

答:我们在这个班级中共同学习和生活,我们都希望和谐 相处,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。
【活动二“认识你、记住我” 】 动动手,每人制作一张自
己的名片。
【名片形式】
我 的 名 片姓名:____________
毕业小学:___________________
1、开设的课程:学 我们习学科过目的比科小目学有语增文多、了数。学在、小英学语,、
品德、美术、音乐等。上了中学,学校 还会增设历史、地理、生物、物理。这 一切都表明我们将站在新的知识台阶上。
2、上课方式: 要求自主学习:课前预习;课中独
立思考,不依赖老师,积极回答问 题;课后独立完成作业。
3、学习特点:课程学习难度增大。内容多了、
性格:___________
特长:
____________最喜欢的运动:___________ 最喜欢的
人:_________最喜欢的一句名言________________
我的愿望:_____________________
友谊的重要作用 :
友谊将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命 将充满阳光。
深了。
一、初中生活新体验
1、你对初中生活的新体验是什么? P4
答:进入中学后,有很多新鲜事物,让我们好奇,令我们 欣喜。我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐。
二、珍视新友谊
2、进入新的环境,你有什么样的感觉? P5 答:我既感到高兴、陌生,又感到孤单;高兴的是我走进 了中学这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新 的环境,认识的人很少。
七年级思想品德政治课介绍: (1)中考科目之一,主科之一;占分100分,七八九年级 分别要学习。
七年级政治新学校新同学

我们很多人都有可能成为朋友对吗?
我性格比较内向,比较孤僻,怎么 和别人成为朋友?
我崇尚天马行空、独来独 往的生活,何必非要与别 人结伴而行? 你对他们想说些什么呢?
我们来到这个新的学校,又有幸 分到了一个班级,我们每个人都 应该付出自己的关爱、热情,结 交更多的新朋友,与新朋友结伴 成长。
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第一课 珍惜新起点
新学校,新同学
开
学 了!Βιβλιοθήκη 我上初一了,真高兴啊!
那么多陌生的同学,我能和他们成
为朋友吗?先让我们大家都敞开心扉,
了解彼此吧!
你也许爱害羞,也许开朗
豪爽,不管你是什么样的,
可爱的同学, 和大家聊聊吧?
自己看自己总有些 看不清楚是吧?没
关系,让大家帮你
来更全面地认识自 己吧。
原来我们之间有那么多相似的地方,
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不凡的一个女子。她说,金„„”“金什么?”老太太想起了金钟魁,急问。“就是到这儿,记不清了。”宝音很惭愧。 老太太青筋直跳。她这两天满脑袋满心都是玉坠、金钟魁、宝音、张惠妃,一个“金”字,触动她心病,又涉及灵异神 鬼,她百爪挠心!毓笙在这节骨眼上停下来,她劈开毓笙脑袋的心都有!却也只能捺下性子,好言相劝:“好孩子,你 再想想?好好想想!”“她说„„有藏了个什么东西。”宝音一边讲,一边察看老太太神色。老太太更紧张了:“什么 东西。”只凭金像,能打什么不紧?宝音仔细回忆当时的触感,份量与体积比起来,似乎有些不对,莫非是中空的?看 老太太的反应,看来是真的了。她字斟句酌道:“就在嘴边,真真的想不起来,要是有谁能提醒提醒就好了。”老太太 强笑道:“女子藏什么呢?耳环?镯子?坠子?佩饰?„„”“坠子。”宝音押宝。凭她对老太太这么多年的了解,凭 老太太说到这两字时,微妙的眼神和语气变化。一长串中,只有坠子是真的。老太太手握紧了:“坠子如何?”“也不 知如何„„”宝音抬头想想,倒笑了,“那青裙粉岥真是华贵,倒好像是天上仙宫的娘娘。”老太太脸色又变了变。宝 音想,关于宫中,恐怕她又猜对了。“再之后怎样?好好想,”老太太捉着她的手,几乎是用恳求的口气,“这很重 要!”宝音无奈:“实在记不清了,只记得她很悲伤。说完了,又道:‘你好生叫长辈宽心罢!’,袖子朝我拂了拂, 我醒来,便觉身子简直大好了似的。这还其次,更重要是忽的心地清明,想想这些年来,身体不好,让长辈劳了多少神, 又言谈举止不懂事,给长辈们添了多少麻烦„„”说到这里,简直哽咽,“外婆,亏您对我这么好,我这么多年也没孝 顺您!”血脉连心,老太太听到这里,也觉感动,然而玉坠太要紧、鬼神也太可怕,单凭“宽心”二字,似是吉兆,也 不够确实,还得把整个梦问出来才能安心嘛!老太太可真急坏了。宝音这时候跟老太太求情:“外婆,老听他们说些鬼 啊什么的,笙儿害怕!不敢睡了,外婆带笙儿睡,好不好?”老太太慨然答应:“跟外婆睡去!”爱抚着毓笙的头发, 叫嘉颜带着乐韵洛月给毓笙收拾东西,还特别嘱咐嘉颜,留意表 的胭脂。很快明蕙就听到了这个消息:韩毓笙一跤跌 进青云里了!因一夜鬼哭,老太太亲自来慰问,说她可怜见的,搀了她的手,带她回去悉心照料。现如今,老太太满房 的丫头,都百鸟朝凤似的捧着毓笙照顾呢!“我们夜里弄鬼哭,想吓她,怎么反而便宜了她?”刘四姨娘来找明蕙商议, 慌得想咬谁一口,“这丫头鬼得狠,会不会知道我们害她?邀了老太太的宠,会不会捅回我们一刀?什么花神泣血夜哭, 该想个主意拆穿那小蹄子才好!”“老太太比你精
七年级政治新学校新同学

5. 科代表职责:协助组长检查班级同学作业,并且做好检查 登记工作;作业本按时收齐交到办公室(七年级坐班室); 上课做好作业统计工作;课前管理好班级(带领同学读课 文)
参天大树的起点是一 粒小小的种子,万丈 高楼的起点是一块平 常的基石。
?
1 我校有哪几幢教学楼?
2 我校初一年级有几个教学班? 3勤丰中学,勤丰二字的来由
2幢
7个班级
1、我对学校的第一印象是:
2、我最喜欢学校的一个地方是:
3、我遇到的新鲜事:
生 活
交 往 青 法 … 春 律来自国 情1. 上课必须带课本。 2. 笔记要求:笔记记在书本上,划关键词; 老师补充归纳的要点,在空白处分点记好。 3. 纪律要求:鼓励大家积极发言;在他人发言的时候认真倾 听,尊重他人发言;该活跃的时候活跃该安静的时候 安静。 4. 作业要求:准备一本笔记本用作政治作业本,每次作业写 课题标题。
七年级政治上册第一课 新学校新同学

• 看来我们的初中生活与小学有了 很大的不同,大家要尽快调整好 自己的心态,适应新的学习环境, 合理安排学习时间,注意学习方 法,克服自我封闭的心理,养成 热情开朗的性格,主动积极与同 学、朋友交往,以新的精神面貌 迎接新的学习生活。
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D
C
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DBBiblioteka DB友谊
1、朋友也是说好话的多,所以真肯提你缺点的人 倒是你难得的好友。 2、为朋友若要情谊持久,必须彼此谦让体贴。 3、真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不是为 了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一 切办得到的事。 4、事实上,每个人的朋友中都有先进与落后的, 问题在于我们怎样去帮助后进朋友,使他进步, 切莫跟着他随波逐流,这才是真正的“够朋友”
二、珍视新友谊
小活动
告诉同学你在班级第一个认识的人
如何认识更多的新同学? (如何结交更多的新朋友)?
• 1、主动去认识、结交朋友 • 2、养成热情开朗的性格 • 3、掌握一些与同学友好相处的方法(以诚 相待、 理解尊重、 互相帮助、宽容谅解)
三 与新朋友结伴成长
和谐相处、共同进步 珍视新友谊
一、初中生活新体验
走进新学校——新地镇初级中学
中学生活与小学的不同(新 变化)
1、同学的重新组合 2、学习科目增多
3、学习难度加大,负担加重
4、自主管理的要求提高 5、学校活动更丰富多彩 6、、、、、、
我们应如何珍惜新起点,积极适 应新生活呢?
1、自觉遵守规章制度 2、尽快建立新的人际关系 3、主动适应新的学习生活
初一年级政治新学校新同学的教案

初一年级政治新学校新同学的教案教学目标1.了解新学校的历史和办学理念;2.了解新同学背景、性格特点和学习习惯;3.发现并培养新同学的个人优势,帮助其顺利适应新环境;4.培养新同学的团队合作意识,促进班级凝聚力。
教学内容第一节课:新学校的历史和办学理念课时安排1.上课时间:周一第一节课;2.上课地点:教室;3.上课人数:40人左右;4.上课时间:60分钟左右。
课堂教学内容1.介绍学校的历史和办学理念,包括学校校训、办学宗旨等;2.分组讨论新学校的优势和不足之处,让新同学感受到学校的开放和包容;3.教师组织游戏活动,考察新同学对学校的了解程度与经验。
课堂作业1.搜集自己最喜欢的学校资讯,包括历史由来、办学理念、特色课程等;2.发表自己对于新学校的想法和看法,包括自己期待学校能为自己带来什么。
第二节课:新同学背景调查和自我介绍课时安排1.上课时间:周二第一节课;2.上课地点:教室;3.上课人数:40人左右;4.上课时间:60分钟左右。
课堂教学内容1.教师让新同学介绍自己的基本信息和表达自我;2.教师开展调查活动,了解新同学的性格、兴趣等信息,帮助新同学在班级中找到更多的朋友;3.新同学分组分享自己的人生经历和成长历程。
课堂作业1.搜集班级同学的基本信息和兴趣爱好等,为下一周的活动做准备;2.自我介绍的记录,需要在后续的课程中用到。
第三节课:新同学团队合作活动课时安排1.上课时间:周四第一节课;2.上课地点:教室和校园;3.上课人数:40人左右;4.上课时间:120分钟左右。
课堂教学内容1.教师启发新同学意识到团队合作的重要性;2.分组让新同学合作完成班级创意草图设计,并在班级内评选最佳作品;3.教师组织班级活动,提倡新同学之间的协作、支持和帮助。
课堂作业1.团队协作记录和创意草图设计,需要在后续的课程中用到;2.反思整个团队合作过程中的成功和不足之处。
教学评估1.每节课课后听取每位同学的反馈意见和感受;2.课程结束后进行班级成员情况反馈和评估,进一步完善教学内容和方法。
七年级政治新学校新同学1

人教版七年级上册思想品德:1.1新学校新同学

• 你对朋友的要求是怎样 的?
• 你愿意和什么样的人做 朋友呢?
通过以上活动你可能又认识了一些 新同学,新朋友。
从今以后你要与你的朋友们共同去 分享学习生活中的苦与乐,去共同感受 成长中的快乐与烦恼。在这个新集体中 你不再孤单。 这就是我们今天要说的第三个话题,即
三、与新朋友结伴成长
新 初中生活新体验 热爱新的学习环境
22, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
2.将所有的自我介绍放到一个盒子里,请同学 随机抽取一张念给大家听,哪位同学猜到了迅速举 手,如果三位同学都没有猜对,就请本人站起来, 让大家再认识一下。
回忆一下,全班的第 一个同学你是怎么认 识的?班里第一个朋 友你是怎么结交的? 请将你的友谊经历与 大家分享。
• 我和**都是同一个小区的 • 我和**都喜欢踢足球 • 我和**是同一个小学毕业的 • 我和**性格比较相近 • ……
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
地理课件:/kejian/dili/
第一课 珍惜新起点
新学校 新同学
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新学期、新要求: 1、重在参与,共同探讨; 2、重在过程,开动脑筋; 3、重ห้องสมุดไป่ตู้积累,拓展知识。 4、课前充分准备,课堂积极参与。
本单元内容结构
本课内容结构
[课标要求]
积极与同学、朋友交往,养成热情、 开朗的性格。养成团结合作、乐于助人的 品质。(“我与他人的关系”中1.2和1.6 部分)
校园情况知多少?
我们学校建校于哪一年?
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