陕西省安康市中小学《教育理论知识》教师教育【含答案】
陕西省安康市《教育教学通用知识)》国考真题
陕西省安康市《教育教学通用知识)》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. “教育即生活”，“教育是儿童经验的不断增长”，“学校即社会”是（）的基本观点。
A、实验教育学B、文化教育学C、实用主义教育学D、批判教育学【参考答案】C2. “教学与发展”理论的倡导者是（）。
A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因【参考答案】A3. 侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由（）依法给予行政处罚。
A、当地人民政府B、公安机关C、司法机关D、未成年人保护机构【参考答案】B4. 活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志力坚强是幼儿（）的表现。
A、智力发展正常B、情绪特征良好C、个性特征良好D、具有良好的社会适应能力【参考答案】C5. 形式教育论的倡导者是（）。
A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞【参考答案】B6. 根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。
A、吃了酸的食物流唾液B、暗适应C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为【参考答案】D7. 长江中下游平原的组成中不包括（）。
8. 专家教师通常是用（）方法，慢慢地引入要讲的教学内容。
A、开门见山式B、迂回曲折式C、导入式D、实验式【参考答案】C9. 小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（）。
A、5~6 岁B、7~8 岁C、10~11 岁D、12~13 岁【参考答案】C10. 现代教育发展的根本动因是（）。
A、生产力发展B、科技进步C、教育技术进步D、产业革命【参考答案】B11. 下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
A、讲解法B、示范法C、观察法D、范例法【参考答案】A12. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学历C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D、知识、智力、情感【参考答案】C13. 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）。
2020年陕西省安康市中小学《教育理论知识》教师教育
2020年陕西省安康市中小学《教育理论知识》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 课时计划即教师进行课堂讲授的计划。
（）【答案】错误2. 能否遵循人的身心发展规律，则是教育工作能否达到预期目的的唯一因素。
（）【答案】错误3. 罚金是行政处罚的种类之一。
（）【答案】错误4. 学生认识的特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和有领导的认识。
（）【答案】正确5. 人文主义教育家裴斯泰洛奇认为教育者的首要职责在于塑造完整的、富有个人特征的人。
（）【答案】错误6. 所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。
（）【答案】错误7. 教师职业面向不特定的学生，所以教师职业道德也没有适用的针对性。
（）【答案】错误8. 德育必须从提高道德认知开始。
（）【答案】错误9. 20 世纪初，科举制废除以后，班级组织形式在中国广泛流传。
（）【答案】正确11. 美育的最高目的是培养学生发现美的能力。
（）【答案】错误12. 社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。
（）【答案】正确13. 教学是实现教育目的的途径。
（）【答案】正确14. 在西方，培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。
（）【答案】正确15. 校外活动和学校教育活动一样，都具有周密的计划性和组织性。
（）【答案】错误16. 服务群众中“服务”的基本含义是提供解决问题、满足需要的措施。
（）【答案】正确17. 德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。
（）【答案】正确18. 班主任的领导方式一般可以分为权威型、民主型、制度型。
（）【答案】错误19. 重视智力的发展是现代教育与传统教育的根本区别。
（）【答案】错误20. 教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。
（）【答案】错误二、多选题21. 心理自我开始形成和发展的时期为（）。
陕西省安康市《中小学教育基础知识》公务员(国考)真题及答案
陕西省安康市《中小学教育基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 德育“认知模式”的提出者是（）。
A、科尔伯格B、皮亚杰C、班杜拉D、奥苏伯尔【参考答案】B3. 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理是（）。
A、常规管理B、民主管理C、平行管理D、目标管理【参考答案】A4. 下列说法错误的是（）。
A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D、在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”【参考答案】B5. 高等学校师德建设进行内容与方法的创新，建立一种（）的职业道德教育体系。
6. 新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的（）。
A、活动B、细节C、经验D、形式【参考答案】B7. 人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】A8. 下列规范性文件中不得设定行政许可的是（）。
A、法律B、县级政府的决定C、行政法规D、地方性法规【参考答案】B9. 环境决定论的代表人物是（）。
10. 创造性的游戏不包括（）。
A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏【参考答案】D11. （）阶段是形成个性、世界观的关键时期，占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。
A、小学B、初中C、高中D、大学【参考答案】C12. 中共一大前在日本的中国共产党早期组织成员是（）。
A、周恩来和刘清扬B、李大钊和董必武C、施存统和周佛海D、张国焘和谭平山【参考答案】C13. “教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。
为师的含义是（）。
A、传道、授业、解惑B、培养优生，转化差生C、传授知识，培养能力D、努力工作，爱岗敬业【参考答案】A14. 在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）。
陕西省安康市《中小学教育基础知识》国考真题
陕西省安康市《中小学教育基础知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 行政诉讼法规定，因限制人身自由的强制措施引起的行政诉讼，由原告或被告所在地人民法院管辖，这里的原告所在地不包括（）。
A、临时居住地B、经常居住地C、被限制人身自由所在地D、户籍所在地【参考答案】A2. 下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题（）。
A、过分依赖，B、吸烟C、受到批评，心里不高兴D、一到考试身体就有不适反应。
【参考答案】C3. 下列说法，错误的是（）。
A、教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能【参考答案】C4. 学习数学有利于学习物理，钢笔字写的好有利于写毛笔字，这些都属于（）。
5. 下列罪犯，依法应被剥夺政治权利的是（）。
A、故意犯罪的罪犯B、故意犯罪的主犯C、危害国家安全及被判处死刑、无期徒刑的罪犯D、严重的经济犯罪的罪犯【参考答案】C6. 教师要“感悟”学生，让学生自己主动热情学习，最关键的是培养学生的（）。
A、兴趣B、能力C、觉悟D、道德【参考答案】A7. 受到挫折后，有的成人会像小孩一样又哭又闹，显得十分幼雅。
这是心理挫折的行为表现中的（）。
A、对抗B、侵犯行为C、焦虑D、回归【参考答案】D8. 教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。
A、《民主主义与教育》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《教育漫画》【参考答案】B9. 学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。
A、条件B、任务C、途径D、结果【参考答案】A10. 在现代技术领域中（）。
A、“种子型”技术越来越多B、大众型技术越来越多C、“需求型”技术不断涌现D、民用型技术所占比重增多【参考答案】C11. 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。
陕西省安康市《教育教学知识与能力》国考真题
陕西省安康市《教育教学知识与能力》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。
2. 在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（）。
A、意义记忆B、理解记忆C、机械记忆D、逻辑记忆【参考答案】C3. 巩固技能的主要手段是（）。
A、组织学生认真预习B、教师细心讲解新课C、教师组织学生复习D、学生参加考试【参考答案】C4. 柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）。
A、班级授课B、设计教学法C、道尔顿制D、分组教学【参考答案】C5. 商品价格是商品价值的货币表现。
商品价格（）。
A、与货币价值变化成正比，与商品价值成反比B、与货币价值变化成反比，与商品价值成正比C、与货币价值变化成正比，与商品价值成正比D、与货币价值变化成反比，与商品价值成反比【参考答案】B6. 从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是（）。
A、角色统一与角色混乱B、自主与羞怯C、勤奋感与自卑感D、友爱亲密与孤独【参考答案】A7. 英语学习中，当学完单词eye 后，再学eyeball 时，即可以产生特殊迁移，这种迁移属于（）。
A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移【参考答案】D8. 在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（）特征。
A、灵活性B、独创性C、发散性D、流畅性【参考答案】D9. 3 岁前婴儿一般不能进行哪种游戏（）。
A、独自游戏B、合作游戏C、平行游戏D、动作游戏【参考答案】B10. 群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。
11. 有关迁移的经验类化说是由心理学家（）提出的。
A、桑代克B、武德奥斯C、贾德D、詹姆士【参考答案】C12. 调研员是对应于（）。
A、厅、司级副职B、县、处级正职C、县、处级副职D、乡、处级正职【参考答案】B13. 学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的（）。
陕西省安康市《教育专业基础知识》教师教育【含答案】
陕西省安康市《教育专业基础知识》教师教育【含答案】 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（ ）。
2. 周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（习动机属于（ ）。
A 、近景性内部动机B 、近景性外部动机C 、远景性内部动机D 、远景性外部动机【参考答案】D3. 长江中下游地区除上海外，另一个重要的航空运输中心是（ ）。
A 、南京B 、长沙C 、杭州D 、武汉【参考答案】D4. 教育目的作用主要表现为（教育目的作用主要表现为（ ）。
A 、导向作用B 、选择作用C 、激励作用D 、定位作用【参考答案】A5. 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（ ）的整体提高。
A 、语文知识B 、语文能力C 、语文素养D 、语文情感【参考答案】C6. 教科书编写遵循的原则为（教科书编写遵循的原则为（ ）。
A 、科学性、操作性、基础性、适用性B 、普遍性、思想性、基础性、适用性C 、科学性、思想性、基础性、适用性D 、科学性、思想性、强制性、适用性【参考答案】C7. 某塑胶企业在本市晚报上作虚假广告，声称提供质优价廉的塑钢门窗。
李林看到广告后，按照晚报上提供的电话，买了一套塑钢门窗。
哪知没用几日就出现断裂现象。
以下对于李林实现自己的权利的方式说法正确的是（的方式说法正确的是（ ）。
8. 受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（ ）。
A 、定势B 、变式C 、原型D 、内化【参考答案】A9. 当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（ ）。
A 、德育目标的最终实现B 、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始C 、德育过程中主要矛盾消失D 、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾【参考答案】A10. 下列行为中属于恰当分配问题的是（下列行为中属于恰当分配问题的是（ ）。
陕西省安康市《小学教育基础知识》教师教育与答案
陕西省安康市《小学教育基础知识》教师教育与答案（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 一般说，可以将课程计划称为课程的（）。
A、宏观结构B、微观结构C、抽象结构D、具体结构【参考答案】A2. 实验法的主要特点是（）。
A、简便易行B、控制严格C、定量研究D、探讨相关关系【参考答案】B3. 儿童个体发展遵循（）。
A、从脚到头的顺序B、由特殊到一般的过程C、从复杂到简单的过程D、由一般到特殊的过程【参考答案】D4. 健康的概念是指（）。
A、身体健康B、心理无缺陷C、生理无缺陷D、身心健康【参考答案】D5. 在17 世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。
A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄培尔【参考答案】B6. 对涉及两个以上政府工作部门共同办理的行政执法事项，（）以上人民政府可以确定一个部门统一受理申请，将相关事项抄告相关部门，实行并联办理。
A、省级B、市级C、县级D、乡级【参考答案】C7. 于20 世纪60 年代初创立了“发生认识论”的瑞士著名心理学家和哲学家是（）。
A、皮亚杰B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】A8. 关于课程目标的水平研究最为著名的学者是（）。
9. 迁移的形式训练说强调（）。
10. 离婚双方因抚养未成年子女发生争执，达不成协议时，应当根据（）的原则和双方具体情况判决。
A、尊重未成年子女的意愿B、保障子女权益C、有利于女方D、父母一方的生活条件【参考答案】B11. 结构主义课程理论的代表是（）。
12. 建立班委会、挑选班级干部应遵循四个原则：民主性原则、用其所长原则、教育与锻炼相结合原则及（）。
A、关心爱护与严格要求相结合B、实践性原则C、层次性原则D、全面性原则【参考答案】A13. 资本的本质是（）。
A、购买生产资料的货币B、购买劳动力的货币C、购买商品的货币D、带来剩余价值的价值、体现了资本主义生产关系【参考答案】D14. 教育心理起源论认为教育起源于（）。
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陕西省安康市中小学《教育理论知识》教师教育【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 根据学习对学习者的个人意义将学习分为有意义学习与无意义学习，这是（）的学习观。
A、人本主义B、建构主义C、认知学习理论D、行为学习理论【参考答案】A2. 操作技能的特点是（）。
A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性【参考答案】A3. 甲、乙、丙三人夜间去建筑工地偷木材。
到工地后，发现在一间房子里有一名老工人在值班，于是他们商量由甲上前把值班室的房门锁住，不让老工人出来，由乙、丙两人去搬木材。
在搬木材时，因声音较响，引起老工人警觉，他想出门来察看一下，由于值班室门被锁，老工人无法出门。
甲、乙、丙三人搬完木材后即离开工地。
甲、乙、丙三人构成（）。
A、抢夺罪B、非法拘禁罪和盗窃罪C、抢劫罪D、盗窃罪【参考答案】C4. 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（）的整体提高。
5. A、遗传B、环境C、教育D、教师【参考答案】A6. 适合自由回忆学习研究范例的例子是（）。
7. 职业道德行为的最大特点是自觉性和（）。
A、终身性B、习惯性C、多变性D、稳定性【参考答案】B8. 技能水平随练习而提高的一般趋势是（）。
A、随练习次数而提高B、随练习次数而降低C、初期进步快D、以后渐慢【参考答案】A9. 用于答复下级机关请示事项的公文是（）。
A、指示B、请示C、批复D、命令【参考答案】C10. 班主任与学生基同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级总目标融为一体，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方式，称为班级（）。
A、民主管理B、目标管理C、平行管理D、松散管理【参考答案】B11. “一把钥匙开一把锁”，体现的是德育的（）。
A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材施教原则【参考答案】D12. 关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
A、低等B、一般C、中等D、高等【参考答案】C13. 到工厂或农村进行实地参观访问属于（）。
A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、感知直观【参考答案】B14. 经济政治作用于教育的中介是（）。
A、语言B、制度C、文化D、人口【参考答案】C15. 教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。
16. 周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（）。
A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机【参考答案】D17. 长江中下游地区除上海外，另一个重要的航空运输中心是（）。
A、南京B、长沙C、杭州D、武汉【参考答案】D18. 教育目的作用主要表现为（）。
A、导向作用B、选择作用C、激励作用D、定位作用【参考答案】A19. 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（）的整体提高。
A、语文知识B、语文能力C、语文素养D、语文情感【参考答案】C20. 教科书编写遵循的原则为（）。
A、科学性、操作性、基础性、适用性B、普遍性、思想性、基础性、适用性C、科学性、思想性、基础性、适用性D、科学性、思想性、强制性、适用性【参考答案】C21. 某塑胶企业在本市晚报上作虚假广告，声称提供质优价廉的塑钢门窗。
李林看到广告后，按照晚报上提供的电话，买了一套塑钢门窗。
哪知没用几日就出现断裂现象。
以下对于李林实现自己的权利的方式说法正确的是（）。
22. 受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（）。
A、定势B、变式C、原型D、内化【参考答案】A23. 当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（）。
A、德育目标的最终实现B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始C、德育过程中主要矛盾消失D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾【参考答案】A24. 下列行为中属于恰当分配问题的是（）。
A、教师把问题多分配给成绩好的同学B、倾向于把问题分配给前面和中间的学生C、把较简单的问题分配给成绩差的学生D、教师倾向于把问题分配给自愿举手的学生【参考答案】C25. 出现喃喃语声的阶段在（）。
A、0～2 个月B、3～4 个月C、4～8 个月D、9～12 个月【参考答案】C26. 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（）。
A、实验法B、讲解法C、讨论法D、演示法【参考答案】D27. 创造性思维的核心是（）。
28. 我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
它表明人民民主专政是我国的（）。
A、国体B、政体C、根本制度D、经济基础【参考答案】A29. 关于师生关系，下列说法错误的是（）。
A、师生在教学内容上结成授受关系B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C、师生在人格上是平等的关系D、师生在社会道德上是输出—吸收的关系【参考答案】D30. 提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是（）。
A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、科尔伯格D、皮亚杰【参考答案】B31. 在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。
A、集体形成的初始阶段B、集体形成的初步建立阶段C、集体发展趋于成熟和和谐阶段D、以上都不是【参考答案】C32. 班主任的领导方式一般可以分为（）三种类型。
A、科学的、艺术的、人文的B、上等的、中等的、下等的C、理想的、现实的、功利的D、权威的、民主的、放任的【参考答案】D33. 卢梭所倡导的教育观是（）。
34. 演示所反映的内容必须是真实科学的，所提供的感性材料一定要准确，这反映了课堂演示的（）原则。
A、科学性原则B、目的性原则C、真实性原则D、规范性原则【参考答案】A35. 能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（）很高。
A、难度B、信度C、效度D、区分度【参考答案】D36. 沼气的主要成分是（）。
A、甲烷B、二氧化碳C、二氧化硫D、一氧化碳【参考答案】A37. 进入（）以后，生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化，带来了学校教育结构的复杂多样。
38. 20 世纪60 年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。
A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳【参考答案】C39. 俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。
A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】D40. 根据成就动机理论，成就动机高的学生最有可能选择的是成功概率约为（）的任务，因为这种任务最富有现实的挑战性。
A、30%B、40%C、50%D、60%【参考答案】C41. 小学阶段相当于身心发展中的（）。
A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年初期【参考答案】C42. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。
A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定【参考答案】C43. 关于“法”、“律”和“法律”，以下选项中错误的说法是（）。
A、秦汉时，“法”与“律”二字已同义，都有常规、均布、划一的意思B、李悝改“法”为“律”C、我国封建社会各代刑典，大都称为“律”D、“法律”作为独立的合成词被广泛使用始自清末【参考答案】B44. 曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（）。
45. 马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）。
46. 广义的理解，保育是（）。
A、成人给予幼儿精心的照顾和保护，以促进他们健康成长B、成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C、对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养D、对幼儿身体的保护和养育【参考答案】C47. “私德教育”的核心是（）。
48. “因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结混和，中国革命要推翻豪绅地主阶级，便不能不同时推翻资产阶级”。
这一观点的主要错误是（）。
A、忽视了反对帝国主义的必要性B、未能区别中国资产阶级的两部分C、混淆了民主革命和社会主义革命的任务D、不承认中国资产阶级与地主阶级的区别【参考答案】C49. 根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）。
A、14 周岁以下B、14 周岁以上不满16 周岁C、16 周岁以上不满17 周岁D、18 周岁以下【参考答案】B50. 在班主任轮换时，有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作，却能顺利地接任一个新班，你认为可能的原因是（）。
A、对教师的定型期望B、学校领导的类型C、班干部的不同类型D、对同学和家长的态度【参考答案】A二、多选题52. 教学过程的结构所包含的因素有（）。
A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE53. 通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（）。
54. 教学与智育的关系是（）。
A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE55. 教育心理学的发展经历了（）几个阶段。
A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE56. 正当行为包括（）。
A、正当防卫B、紧急避险C、正当业务行为D、正当职务行为【参考答案】AB57. 我国学校德育的主要内容有（）。
A、通识教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】BCDE58. 古代封建社会教育的基本特征具体表现在（）A、学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士B、学校教育即具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性C、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主D、教育教学方法主要以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行E、形成了比较系统的教育体系，积累了比较丰富的教育经验，提出了比较丰富的教育教学思想【参考答案】ABCDE60. 学生文化的特征包括（）。
A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、循序性【参考答案】ABCD61. 下列有关法的阶级本质的表述中，哪些体现了马克思主义法学关于法的本质学说？（）A、一国的法在整体上是取得胜利并掌握国家政权的阶级意志的体现B、历史上所有的法律仅仅是统治阶级的意志的反映C、法的本质根源于物质的生活关系D、法所体现的统治阶级的意志是统治阶级内部各党派、的集团及每个成员意志的相加【参考答案】AC62. 下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品？（）A、《学记》B、《论语》C、柏拉图的《理想国》D、赫尔巴特的《普通教育学》E、赞可夫的《教学与发展》【参考答案】ABC63. 我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（）。