win8开发数据存取实验报告
操作系统存储管理实验报告.doc
操作系统存储管理实验报告实验5存储管理第一，实验的目的1，加深对操作系统存储管理的理解2，可以过度模拟页面调试算法，加深对操作系统内存管理的理解二、一般设计思想、环境语言、工具等一般设计思想:1.编写一个函数来计算和输出以下算法的命中率:(1) OPT页面替换算法OPT选定的过时页面是已经转移到内存中并且将来不会被使用或者在最长时间内不会被访问的页面。
因此，如何找到这样的页面是算法的关键。
每页可以设置一个步长变量。
它的初始值是一个足够大的数字。
对于不在内存中的页面，其值将重置为零。
对于内存中的页面，其值被重置为当前访问的页面与页面首次出现时的距离。
因此，该值越大，在最长时间内不会被访问的页面就越多，并且可以选择它作为交换页面。
(2)先进先出页面替换算法先进先出总是选择首先进入内存的页面进行清除，因此可以设置先进先出的繁忙页面帧队列，新转移到内存的页面挂在队列的尾部，当没有空闲页面帧时，可以从队列的头部取出下一个页面帧作为空闲页面帧，然后再转移到需要的页面。
(3) LRU页面替换算法LRU 根据转移到存储器中的页面的使用做出决定。
它使用“最近的过去”作为“最近的未来”的近似，并选择最长时间没有使用的页面进行删除。
该算法主要通过页面结构中的访问时间来实现。
时间记录页面的最后访问时间。
因此，当需要删除一个页面时，选择时间值最小的页面，即最近最长时间没有使用的页面进行删除。
(4) LFU页面替换算法LFU要求每个页面配置一个计数器(即页面结构中的计数器)。
一旦页面被访问，计数器的值将增加1。
当需要替换一个页面时，将选择计数器值最小的页面，即存储器中访问次数最少的页面进行清除。
⑤NUR页面替换算法NUR要求为每个页面设置一个访问位(访问位仍然可以由页面结构中的计数器表示)。
当页面被访问时，其访问位计数器被设置为1。
当需要页面替换时，替换算法从替换指针(最初指向第一页)开始顺序检查内存中的每一页。
如果其访问位为0，则选择页面进行替换，否则，替换指针向下移动以继续向下搜索。
存储管理 实验报告
存储管理实验报告存储管理实验报告一、引言存储管理是计算机系统中一个非常重要的组成部分，它负责管理计算机内存的分配、回收和保护。
本次实验旨在通过实际操作，深入理解存储管理的原理和技术，并探索不同的存储管理策略对系统性能的影响。
二、实验目的1. 理解存储管理的基本概念和原理；2. 掌握常见的存储管理算法和策略；3. 分析不同存储管理策略对系统性能的影响。
三、实验环境本次实验使用了一台配置较低的个人电脑，操作系统为Windows 10，内存容量为4GB。
四、实验内容1. 静态分区分配算法静态分区分配算法是最简单的存储管理算法之一。
在实验中，我们使用了最先适应算法（First Fit）和最佳适应算法（Best Fit）进行静态分区分配。
通过对比两种算法的分配效果，我们发现最佳适应算法在减少内存碎片方面表现更好。
2. 动态分区分配算法动态分区分配算法是一种更加灵活的存储管理策略。
在实验中，我们实现了首次适应算法（First Fit）和最佳适应算法（Best Fit）两种动态分区分配算法。
通过观察不同算法的分配效果，我们发现首次适应算法在处理大量小内存块时效率较高，而最佳适应算法在处理大内存块时表现更好。
3. 页面置换算法页面置换算法是虚拟内存管理中的重要组成部分。
在实验中，我们实现了最近最少使用（LRU）算法和先进先出（FIFO）算法两种页面置换算法。
通过模拟内存不足的情况，我们观察了不同算法对系统性能的影响。
结果显示，LRU算法在减少页面置换次数方面比FIFO算法更为优秀。
五、实验结果与分析通过本次实验，我们对不同的存储管理算法和策略进行了实际操作，并观察了它们对系统性能的影响。
实验结果显示，最佳适应算法在静态分区分配中表现更好，而首次适应算法在动态分区分配中效率更高。
在页面置换算法中，LRU 算法在减少页面置换次数方面更为出色。
六、实验总结本次实验通过实际操作，深入理解了存储管理的原理和技术，并探索了不同的存储管理策略对系统性能的影响。
数据存储实验报告
一、实验背景随着互联网和大数据时代的到来，数据已成为企业、科研机构和社会组织的重要资产。
数据存储技术作为数据管理的基础，其性能、可靠性和安全性直接影响到数据的有效利用。
本实验旨在通过对数据存储技术的学习和实践，掌握不同类型数据存储系统的原理和操作方法，提高数据存储管理的实际操作能力。
二、实验目的1. 了解数据存储技术的发展历程和主流技术；2. 掌握关系型数据库（MySQL）的安装、配置和使用；3. 熟悉分布式文件系统（HDFS）的原理和操作；4. 掌握HBase的安装、配置和使用；5. 培养数据存储系统的性能优化和安全性保障能力。
三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库：MySQL 5.73. 分布式文件系统：Hadoop 3.2.14. NoSQL数据库：HBase 1.4.9四、实验步骤1. 关系型数据库（MySQL）实验（1）安装MySQL数据库，并配置环境变量。
（2）创建一个名为“data_storage”的数据库。
（3）在“data_storage”数据库中创建一个名为“students”的表，包含以下字段：id（主键）、name、age、class。
（4）向“students”表中插入一些测试数据。
（5）使用SQL语句查询、更新和删除数据。
2. 分布式文件系统（HDFS）实验（1）安装Hadoop 3.2.1，并配置环境变量。
（2）启动Hadoop集群，包括HDFS和YARN。
（3）在HDFS中创建一个名为“data_storage”的目录。
（4）将一些文本文件上传到“data_storage”目录。
（5）使用HDFS命令行工具操作文件。
3. NoSQL数据库（HBase）实验（1）安装HBase 1.4.9，并配置环境变量。
（2）启动HBase集群。
（3）在HBase中创建一个名为“students”的表，包含以下字段：id（主键）、name、age、class。
数据存储实验报告
数据存储实验报告一、实验目的本实验旨在让学生了解数据存储的基本概念和常用方法，通过实际操作，掌握数据存储的操作技能，为以后的数据处理和分析打下基础。
二、实验原理数据存储是指将数据保存在计算机存储介质中，以备日后使用或保留的过程。
常见的数据存储介质有硬盘、固态硬盘和云存储等。
实验中我们将使用硬盘作为数据存储介质。
三、实验内容本实验分为两个部分：数据的读取和数据的写入。
1.数据的读取首先，我们需要准备一个包含数据的文件，以便后续的读取操作。
在实验中，我们选择了一个包含学生信息的文本文件。
通过使用文件读取的函数，我们可以将这些数据读取到内存中，并进行相应的操作。
2.数据的写入在数据写入实验中，我们首先要确定需要写入的数据内容和格式。
根据实验要求，我们将学生的成绩信息以逗号分隔的形式写入到一个新文件中。
在这个过程中，我们需要使用文件写入的函数，并确保数据的完整性和准确性。
四、实验步骤1.数据的读取首先，我们需要打开一个文件对象，将待读取文件的路径传入。
接着，我们可以使用文件对象的相关方法读取文件内容，并保存到内存中的变量中。
最后，我们可以关闭文件对象，释放资源。
2.数据的写入首先，我们需要打开一个文件对象，将待写入文件的路径传入。
接着，我们可以使用文件对象的相关方法写入数据到文件中。
最后，我们可以关闭文件对象，释放资源。
五、实验结果经过实验，我们成功读取了学生信息文本文件中的数据，并将学生的成绩信息以逗号分隔的形式写入到了新文件中。
通过对比读取和写入前后的文件内容，我们可以确认数据存储的确实实现。
六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了数据存储的基本原理和操作方法。
数据存储在计算机科学中起到了重要的作用，它不仅仅是保存数据的过程，更是保证数据完整性和准确性的基础。
掌握数据存储的技能对于日后进行数据处理和分析非常重要。
同时，在实验中我们也学习了文件操作的相关知识，包括文件的打开、读取和写入等操作。
这些知识将为我们今后的编程和开发工作提供帮助。
存储过程开发实验报告
一、实验目的1. 掌握存储过程的基本概念和功能。
2. 熟悉存储过程的创建、调用和修改方法。
3. 了解存储过程中的流程控制语句、变量、函数等使用。
4. 学会存储过程在实际数据库应用中的优势。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建存储过程（1）创建一个名为get_employee_info的存储过程，用于查询员工的姓名、性别、年龄和部门信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_employee_info(IN emp_id INT)BEGINSELECT name, gender, age, department FROM employees WHERE id =emp_id;END //DELIMITER ;```（2）调用存储过程查询员工信息。
```sqlCALL get_employee_info(1);```2. 流程控制语句（1）使用IF-ELSE语句实现一个简单的计算器功能，根据输入的两个数字和运算符，返回计算结果。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE calculator(IN a INT, IN b INT, IN operator CHAR(1), OUT result INT)BEGINIF operator = '+' THENSET result = a + b;ELSEIF operator = '-' THENSET result = a - b;ELSEIF operator = '' THENSET result = a b;ELSEIF operator = '/' THENSET result = a / b;ELSESET result = NULL;END IF;END //DELIMITER ;```（2）调用存储过程进行计算。
储存过程实验报告
一、实验背景随着数据库技术的不断发展，数据库管理系统（DBMS）的功能日益强大，存储过程作为一种重要的数据库对象，在数据库应用中扮演着越来越重要的角色。
存储过程能够封装复杂的业务逻辑，提高数据库性能，增强数据安全性。
本实验旨在通过实际操作，掌握存储过程的创建、执行和管理方法，提高数据库应用开发能力。
二、实验目的1. 理解存储过程的概念和作用。
2. 掌握存储过程的创建、执行和管理方法。
3. 学会使用存储过程优化数据库性能。
4. 提高数据安全性。
三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库：MySQL 5.73. 编程语言：MySQL四、实验内容1. 创建存储过程2. 调用存储过程3. 管理存储过程4. 优化存储过程性能五、实验步骤1. 创建存储过程（1）创建一个名为“get_user_info”的存储过程，用于查询用户信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_user_info(IN user_id INT)BEGINSELECT FROM users WHERE id = user_id;END //DELIMITER ;```（2）创建一个名为“update_user_info”的存储过程，用于更新用户信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE update_user_info(IN user_id INT, IN username VARCHAR(50), IN email VARCHAR(100))BEGINUPDATE users SET username = username, email = email WHERE id = user_id;END //DELIMITER ;```2. 调用存储过程（1）调用“get_user_info”存储过程查询用户信息。
```sqlCALL get_user_info(1);```（2）调用“update_user_info”存储过程更新用户信息。
实验四操作系统存储管理实验报告
实验四操作系统存储管理实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入理解操作系统中存储管理的基本原理和方法，通过实际操作和观察，掌握内存分配与回收、页面置换算法等关键概念，并能够分析和解决存储管理中可能出现的问题。
二、实验环境本次实验在装有 Windows 操作系统的计算机上进行，使用了 Visual Studio 等编程工具和相关的调试环境。
三、实验内容（一）内存分配与回收算法实现1、首次适应算法首次适应算法从内存的起始位置开始查找，找到第一个能够满足需求的空闲分区进行分配。
在实现过程中，我们通过建立一个空闲分区链表来管理内存空间，每次分配时从表头开始查找。
2、最佳适应算法最佳适应算法会选择能够满足需求且大小最小的空闲分区进行分配。
为了实现该算法，在空闲分区链表中，分区按照大小从小到大的顺序排列，这样在查找时能够快速找到最合适的分区。
3、最坏适应算法最坏适应算法则选择最大的空闲分区进行分配。
同样通过对空闲分区链表的排序和查找来实现。
（二）页面置换算法模拟1、先进先出（FIFO）页面置换算法FIFO 算法按照页面进入内存的先后顺序进行置换，即先进入内存的页面先被置换出去。
在模拟过程中，使用一个队列来记录页面的进入顺序。
2、最近最久未使用（LRU）页面置换算法LRU 算法根据页面最近被使用的时间来决定置换顺序，最近最久未使用的页面将被置换。
通过为每个页面设置一个时间戳来记录其最近使用的时间，从而实现置换策略。
3、时钟（Clock）页面置换算法Clock 算法使用一个环形链表来模拟内存中的页面，通过指针的移动和页面的访问标志来决定置换页面。
四、实验步骤（一）内存分配与回收算法的实现步骤1、初始化内存空间，创建空闲分区链表，并为每个分区设置起始地址、大小和状态等信息。
2、对于首次适应算法，从链表表头开始遍历，找到第一个大小满足需求的空闲分区，进行分配，并修改分区的状态和大小。
3、对于最佳适应算法，在遍历链表时，选择大小最接近需求的空闲分区进行分配，并对链表进行相应的调整。
数据存储_编程实验报告
一、实验目的1. 理解数据存储的基本概念和常用数据结构。
2. 掌握使用C语言实现数据存储的基本操作。
3. 熟悉文件操作和数据库操作的基本方法。
4. 培养编程实践能力和问题解决能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：C语言3. 开发环境：Visual Studio三、实验内容本次实验主要分为两个部分：文件存储和数据库存储。
1. 文件存储（1）数据结构设计本次实验使用结构体来存储学生信息，包括学号、姓名、年龄和成绩。
```ctypedef struct {int id;char name[50];int age;float score;} Student;```（2）文件存储操作本次实验使用文件存储学生信息，包括文件的创建、写入、读取和删除。
```c// 创建文件FILE fp = fopen("student.dat", "wb");if (fp == NULL) {printf("File creation failed.\n");return -1;}// 写入数据Student stu1 = {1, "Alice", 20, 90.5};Student stu2 = {2, "Bob", 21, 85.0};fwrite(&stu1, sizeof(Student), 1, fp);fwrite(&stu2, sizeof(Student), 1, fp);// 读取数据Student stu;fseek(fp, 0, SEEK_SET);fread(&stu, sizeof(Student), 1, fp);printf("ID: %d, Name: %s, Age: %d, Score: %.2f\n", stu.id, , stu.age, stu.score);// 删除文件remove("student.dat");```2. 数据库存储（1）数据库设计本次实验使用SQLite数据库存储学生信息，创建一个名为“student.db”的数据库文件，并创建一个名为“student”的表，包含学号、姓名、年龄和成绩字段。
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现代操作系统应用开发实验报告
学号：班级：12级数媒1班
姓名：实验名称：File
一．参考资料
1./html/18653_1.html
2. /webabcd/archive/2013/05/06/3062064.html
3. /webabcd/archive/2013/01/24/2874156.html
4. /5AnonymousAtBJTU/archive/2012/10/15/2724972.tml 二．实验步骤
1. 使用文件选择器
（1）在Package.appxmanifest里添加声明
（2）获取文件
图片：
文本：
音频：
2.页面布局和显示Contex Menu：
要求文件是以
utf-8格式存储的，否则会有异常
文本，图像，音频：
三． 运行环境
Win8.1 和VS2013 update4
四．运行截图
选择相应文件时，相应控件显示。
图片：
音频：
文本：
五．思考与总结
文件选择器之前bonus部分已经做过了。
这次增加了文本和音/视频。
遇到的困难：
1.打开txt文件，遇到中文字符时出现异常。
查了很多资料都没有解决，后来以为是要加上编码类型，结果还是错误。
后来了解到，必须将文件保存为相应的编码类型：
最后解决了问题。