习惯塑造性格 性格成就人生
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行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运转载心理学一般把性格定义为：性格是在生活过程中形成的对现实的稳定态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。
我们每个人的性格形成都经历了日积月累的过程，没有谁的性格是与生惧来的。
良好性格的形成和改变，是一个逐渐的过程，不能操之过急。
应从大处着眼，小处着手，从行为中养成习惯，从习惯中巩固出性格。
忽视平时良好习惯的养成而想拥有良好的性格，无异于在空中建造楼阁。
一个人的成功，离不开良好的性格。
罗曼.罗兰说过：\"没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至没有伟大的艺术家，伟大的行动者\"。
所以，请铭记这个至理名言：行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
一个人的成功，是许多优秀性格特征综合产生的结果。
我个人认为，以下几种性格特征，对一个人的成功尤为关键：自尊自尊是人格健全者的标志之一。
自尊心是性格中一种高尚的品质，自尊的人关心自我形象，积极向上，有追求目标。
自尊促使人积极向上。
但自尊过了头往往是自卑的表现。
自卑的人通常有两种表现，或是自轻自贱，妄自菲薄，或是狂妄自大，容不得别人的半点意见，实际上这是缺乏自信的表现。
上进心上进心是不断追求新成就的冲动，如果一个人总是安于现状，不思进取，肯定不能取得新的成绩。
自信自信心建立在客观的基础之上，是成功人士必不可少的性格特征之一。
很难想象一个没有自信心的人会有所作为。
自信是在肯定自己存在价值的基础上，了解自己的长处和短处，在工作学习中扬长避短，并相信自己的能力和努力。
自信是对自己、对他人的悦纳，是一种意念，一种意志。
自信并不意味着没有失败，没有风险，而是具有面对失败的勇气、战胜失败的信念和把握成功机会的能力。
性格中有了自信，生活里就会充满快乐。
责任感与信誉认真负责是工作和学习中必不可少的优良品格。
一个人对自己、对别人负责，表示他对自己有信心。
他会在说话做事前经过思考，而不是随心所欲，信口开河。
面对困难，一个有责任心的人不会推诿逃避，不会寻找借口以求得心理的暂时安慰，而是敢于承担责任，并努力去获得成功。
习惯塑造性格 性格成就人生
习惯塑造性格性格成就人生——浅论如何培养初中学生的良好学习习惯执笔：泽口中学黎喜新世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。
生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。
好习惯是一个人终身的财富。
习惯形成性格，性格决定命运。
可见，中学生良好的学习习惯的养成至关重要！一、什么是学习习惯所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。
学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。
学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。
“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率”。
二、中学生必须养成哪些良好的学习习惯1.信仰老师的习惯亲其师，信其道。
一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。
所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。
不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。
从现在适应老师，长大了适应社会。
不会稍不如意就埋怨环境。
2.自学预习的习惯自学是获取知识的主要途径。
就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。
阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。
学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。
提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。
提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
3.专心上课的习惯教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。
养成良好习惯：塑造卓越人生的关键
养成良好习惯是一个持续不断的过程，需要耐心和恒心。但是一旦习惯形成， 它们将成为你成功的保证和生活的支柱。因此，让我们从今天开始，着手培养那 些能够让我们更加优秀和健康的习惯，为自己的未来铺平道路。
设定明确的目标：要养成良好习惯，首先需要明确自己的目标。目标应当具 体、可衡量，并与个人的价值观和愿景相一致。例如，如果你的目标是变得更加 健康，那么每天锻炼 30 分钟可能会成为你的一个良好习惯的起点。
建立日常规划：制定一份详细的日程表，安排好每天的活动和任务。在日程 表中留出固定的时间段来执行你想要养成的习惯，例如早上起床后的阅读时间或 晚上的运动时间。遵循这样的规划有助于将习惯变成自然而然的行为。
逐步培养：习惯的养成需要时间和耐心。不要期望一下子就能做到。可以逐 步增加习惯的频率和持续时间，例如开始时每周三次的锻炼，然后逐渐增加到每 天。这样可以让习惯更容易扎根于日常生活之中。
坚持不懈：养成良好习惯的过程中，难免会遇到挑战和困难。但是关键在于 坚持不懈。当你遇到挫折时，不要放弃，而是回顾自己的目标和动机，重新调整 计划，并继续前进。
养成良好习惯：塑造卓越人生的关键
养成良好习惯对于个人成长和成功至关重要。在现代社会，人们面临着各种 挑战和诱惑，只有通过养成良好习惯，才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自 己的目标。本文将探讨养成良好习惯的重要性以及一些有效的方法。
重要性 良好的习惯是成功的基石。它们能够帮助人们克服拖延、提高效率、保持健 康等方面。一个拥有良好习惯的人往往能够更好地管理时间，更有条理地完成任 务，从而更容易实现个人和职业目标。 良好的习惯还可以塑造个人的性格和品格。例如，坚持
好习惯养成好性格，好性格带来好命运
好习惯养成好性格，好性格带来好命运都说习惯决定人生，但是养成一种习惯与告别一种习惯。
都绝非易事。
因为人们总是依赖那些习以为常的事。
殊不知它既能将你带入天堂，也有可能带你进入地狱！好的习惯贵在，坏的习惯源于惰性。
是习惯决定了你的人生价值，前途未卜之时，习惯就是你的方向。
在成败的毫厘之间。
习惯决定一切！习惯的力量是巨大的，它无时无刻不在影响着我们的思维方式和行为模式。
我们每天大部分的行为都是出自习惯的支配，可以说，几乎在每一天，我们所做的每一件事，都是习惯使然。
·希尔说：“习惯能成就一个人，也能摧毁一个人。
”，每个人都有各种各样的习惯，在我们众多的习惯当中，能够成就一生的自然是那些好习惯，正如俄国教育家乌申斯基所说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。
”而那些坏习惯，就像一堵玻璃墙，把我们与隔离开来，让我们只能看到成功近在眼前，却总是无法到达。
古往今来，多少人因为自己的坏习惯含恨，终生，又有多少人因为自己的坏习惯找不到人生的幸福，更有甚者，因为自己的坏习惯葬送了最弥足珍贵的。
《三国演义》中的周瑜，纵使有英雄气概，终究逃不过气量狭小恶习的惩罚，被三气之下，一命归西。
在我们的身上，好习惯与坏习惯并存着，唯一能够有效改变我们生活的手段便是有效地、最大限度地改变我们的不良习惯。
改变不良习惯，养成好习惯，并不是一蹴而就的事情，它需要我们用毅力、恒心和不断地自我提醒才能达成。
幸运的是，我们每个人都具备这些能力，只要你肯用心！做人是一生成败的重要话题，它又与心态有关，凡是在这两点上过不了关的人，一定会遭遇大小挫折。
这是硬道理，甚至可以说，做人的心态，既影响一生，也决定一生。
很多人明白此两点，但行动起来，就非常困难，以至半途而废，结果让人生的可能变成不可能。
做人与心态构成人生的两面，不善做人者往往心态失常，心态失常者又会导致做人变形。
有些人能够以积极的心态面对自己所接触的人事，给人退路等于给自己留出路，突破各种压力，打败自身固有的弱点.让自己的人生向敞亮的方向发展，这样就会越做越好，从小到大，赢得一片人生胜局；有些人则容易失去信心、目标，像无目的地小虫一样懦动在自己迷阵中，总会羡慕他人比自己走得远、飞得高，结果自己永远是无所进展。
好习惯成就好人生4篇
好习惯成就好人生4篇著名心理学巨匠威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”习惯塑造性格，性格决定人生。
徜徉于漫漫的人生之路，凝视下那一块块朴素的基石，陡然发现，哪些石块上的纹理，正是你的习惯和性格的缩影。
亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候，馆里所藏图书被焚烧殆尽，但有一本不很贵重的书得以幸免。
有一个能识几个字的穷人，花了几个铜板买下了这本书。
书本身就不是很有意思，但书页里面却藏着一样非常有趣的东西：一张薄薄的羊皮纸，上面写着点铁成金石的秘密。
所谓点铁成金石，是一块小圆石，能把任何普通的金属变成纯金。
小纸片上写着：这块奇石在黑海边可以找到，但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。
谜底在于：奇石摸起来是温的，而普通的石头摸起来是冰凉的。
于是这个穷人就变卖了家当，带着简单的行囊，露宿于黑海岸边，开始寻找点铁成金石。
他知道，如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话，那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头，而无法辨认真正的奇石。
为了防止这种情形的发生，每当捡起一块冰凉的石头，他就往海里扔。
一天过去了，他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。
一个月，一年，二年，三年……他还是没找到那块奇石。
但是，他不气馁，继续捡石头，扔石头……没完没了。
有一天早上，他捡起一块石头，一摸，是温的！他仍然随手扔到了海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。
这个扔石头的动作太具习惯性了。
以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时，他仍然习惯性地扔到了海里。
看完了这则故事，你想到了什么呢？其实，这无疑就是我们的习惯搞的鬼。
英国教育家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发生作用了。
”事实就是这样的。
就拿这个穷人来说，他多少年的风餐露宿，苦苦寻觅，为的就是那块点铁成金的石头。
可是当他找到后，他却随手扔进了海里。
这并不是他不想要那块奇石，而是往海里扔石头的习惯性动作迫使他做出了令人遗憾不已的蠢事。
培养良好的习惯造就卓越的人生
培养良好的习惯造就卓越的人生目录一、引言二、培养良好的习惯的重要性三、如何培养良好的习惯四、习惯的影响力五、习惯对人生的塑造六、习惯与卓越人生的关系七、结论一、引言现代社会中，每个人都期望能够拥有一份卓越的人生。
而要达到卓越的人生，培养良好的习惯是不可或缺的。
本文将探讨培养良好习惯对于造就卓越人生的重要性以及相关的方法和影响。
二、培养良好的习惯的重要性良好的习惯是人们行为的基石，它能够塑造一个人的品德和性格。
良好的习惯能够培养出坚持、纪律、自律以及责任感等美德。
同时，良好的习惯还能够提高个人的效率、质量和竞争力，为成功奠定坚实的基础。
三、如何培养良好的习惯要培养良好的习惯，首先需要明确自己的目标和价值观。
然后，制定切实可行的计划和时间表，并坚持执行。
此外，建立正确的自我约束和自我激励机制也是培养良好习惯的关键。
四、习惯的影响力习惯具有强大的影响力，它能够渗透到我们的日常生活的方方面面。
习惯的力量使我们无需再费力思考，而能够做出自动且正确的选择。
习惯还能培养出坚持不懈的毅力和信念，使我们能够克服困难和挑战。
五、习惯对人生的塑造习惯对人生有着深远的影响。
良好的习惯能够让我们养成积极向上的态度，增强自信心与自律能力。
习惯还能影响我们的思维方式和行为模式，直接决定了我们的人生轨迹和成就。
六、习惯与卓越人生的关系培养良好的习惯是实现卓越人生的关键。
只有通过日复一日的坚持和积累，我们才能真正改变自己，并迈向卓越。
良好的习惯会引领我们赢取成功，并推动我们不断进步。
七、结论培养良好的习惯是造就卓越人生的必经之路。
只有通过努力培养良好的习惯，我们才能在人生的道路上不断取得成就，并成为优秀的人。
让我们从现在开始，着手培养并养成良好的习惯，为自己的卓越人生铺就坚实的基础。
关于习惯形成性格性格决定命运的议论文
关于“习惯形成性格，性格决定命运”的议论文习惯形成性格，性格决定命运习惯是我们日常行为的基础，也是我们人格形成的关键。
我们的习惯决定了我们的性格，而性格则决定了我们的命运。
在人生道路上，我们需要时刻注意自己的习惯，并且培养好的习惯，以此塑造自己的良好性格，走向成功之路。
习惯是一种自然而然的行为模式，是我们长期养成的行为习惯。
习惯的形成需要时间，需要反复的重复。
当我们不断重复某种行为时，它就会变成我们的习惯，成为我们的一种本能反应。
这些习惯包含了我们的思考方式、行为方式、沟通方式等等，这些方面的习惯都会影响我们的性格。
性格是我们的行为方式、思考方式、处理问题的方式等方面的综合反映，它是我们的内在特质。
我们的性格决定了我们的行为、思维和沟通方式。
如果我们的性格比较开放、乐观、自信，那么我们会更容易适应环境、融入社会。
反之，如果我们的性格比较封闭、悲观、胆小，那么我们就很难成功。
习惯和性格是相互影响的。
好的习惯可以帮助我们塑造良好的性格，而不良的习惯则会损害我们的性格。
比如，一个人经常迟到会让别人觉得他不够守时，而一个人经常准时会让别人觉得他可靠。
这种习惯的差别就会影响到我们的性格。
良好的习惯将促进我们的成功，而不良的习惯将阻碍我们的前进。
习惯的养成需要我们的自觉和努力。
首先，我们需要明确自己的目标，为此而努力。
其次，我们需要选择好的习惯，并不断加强和巩固。
最后，我们需要时刻保持警惕，避免不良习惯的影响。
只有这样，我们才能成功地塑造自己的性格，迎接未来的挑战。
在我们的人生道路上，我们需要不断地养成好的习惯，用良好的性格去面对挑战和机遇。
习惯是我们人格形成的关键，良好的性格是我们成功的基础。
所以，让我们养成好的习惯，用良好的性格去迎接未来的挑战！。
习惯形成性格,性格决定命运—约凯恩斯(美)
习惯形成性格，性格决定命运—约·凯恩斯（美）做一件好事并不难，难的是养成做好事的习惯栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格，栽种性格，成就命运——华人首富李嘉诚教育家叶圣陶先生曾说：“教育是什么？简单地说，只须一句话，就是要养成良好习惯。
”一个人是否优秀就是看他的习惯如何。
是否成功就是看他有没有一些好习惯。
习惯是行为，而且是稳定的、甚至是自动化的行为。
随着行为的不断重复，自动化的增加程度不断递减，直到达到稳定，则认为习惯已经形成。
形成或改变一个习惯需要21天。
对于希望养成某些习惯的人们来说，坚持最重要。
坚持就是胜利！初一是形成习惯的关键时期。
播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。
习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。
习惯是由于重复或有意练习而巩固下来，并形成行动需要的具有神经过程稳定联系的方式。
1.文明礼貌习惯“一个人有好的礼仪习惯，可以让他在人群中更受欢迎。
”一要学习礼貌用语：“您好、请、谢谢、对不起、再见”等，教育新生掌握并会使用。
二是认识到文明礼貌习惯对自身的发展成长的重要性。
三是对讲文明讲礼貌的同学及时给与表扬，树立典型，逐步形成氛围。
四是利用班会、国旗下的讲话等形式大张旗鼓的讲文明礼貌，让文明礼貌走进校园的角角落落。
五是和家长的沟通配合，把学生在家中的表现和在学校中的表现进行融合，让文明礼貌在学校、家庭、甚至社会上开花结果。
2.遵守纪律习惯曾有一位记者问一位诺贝尔化学奖获得者：“你成功的秘密是什么？”这位化学家回答：“在幼儿园养成的守纪习惯。
”纪律是人类文明的重要标志，是公共生活中具有强制性的行为规则，严守纪律是现代人应有的素质，尊规守纪是孩子形成良好品德的需要，也是孩子学习科学文化知识的重要条件。
任何一个人要自由、幸福的生活、学习、工作，都必须有一个稳定的环境，而这种稳定的环境，如果没有秩序和纪律的保证是无法实现的。
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习惯塑造性格性格成就人生
——浅论如何培养初中学生的良好学习习惯
执笔：泽口中学黎喜新
世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。
生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。
好习惯是一个人终身的财富。
习惯形成性格，性格决定命运。
可见，中学生良好的学习习惯的养成至关重要！
一、什么是学习习惯
所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。
学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。
学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。
“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率”。
二、中学生必须养成哪些良好的学习习惯
1.信仰老师的习惯
亲其师，信其道。
一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。
所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。
不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。
从现在适应老师，长大了适应社会。
不会稍不如意就埋怨环境。
2.自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。
就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。
阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。
学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。
提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。
提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
3.专心上课的习惯
教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。
哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。
并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
4.认真观察，积极思考的习惯
对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。
每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。
“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的
意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。
要做到观察和思考有机结合，要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师和同学提出的问题，通过大脑进行信息加工，总结得出事物的一般规律和特征.
我们观察事物，提出问题，思考问题，回答问题，一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。
5.善于提问的习惯
我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。
学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。
6.切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。
每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。
7.独立作业的习惯
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。
做作业的同时也时一种学习和积累的过程。
中学的作业一般包括两大部分，一是书面的，二是看书思考或实践操作的。
做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为
了交教师的差，或是应付家长。
有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。
所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
8.仔细审题的习惯
审题能力是学生多种能力的综合表现。
要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键詞，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。
同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。
9.练后反思的习惯
读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。
三、如何更好的培养中学生良好的习惯
1、身教胜于言教。
我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养。
”学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了，教师的行为习惯经常成为学生的模仿对象，家长经常会从学生的口里听到一句话：“我们的老师是这样说的。
”在这里，我要提出的是教师在要求学生养成
良好习惯的同时，自己也要养成良好的教学习惯，如果要求学生做作业时画直线要用直尺，教师在讲课时却徒手在黑板上画直线；要求学生写正确规范的字，自己却在黑板上龙飞凤舞；试问，在这样的教学下，学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢？所以，教师在教学中也应表现出良好的习惯，以身作则，使学生在学习中受到潜移默化的影响。
只要在这样的学习环境下，学生良好的学习习惯才能得以更好地实现。
2、宜早不宜迟。
有研究指出一个人的习惯早在胎儿时期就养成了，由此可见，培养良好的习惯越早越好，捷克教育家夸美纽斯主张：好习惯的培养最好是“心理还很清新”，没有形成错误观念，没有养成坏习惯时就开始。
人的早期可塑性很大，是习惯养成的关键时刻，这一时期容易养成好习惯，因为这一时期的学生对老师充满着信任和尊敬，愿意按老师的指示去做。
《新三字经》中的第一句话讲到：人之初，性本善，性与情，俱可塑。
学生就像一张白纸，任你在上面涂画，你把他涂黑，他就变黑，你把他涂红，他就变红。
因此，越早培养良好的习惯，效果就越明显，反之，当孩子们染上恶习后，要改变他，那就难了。
培养良好的学习习惯要宜早不宜迟。
3、注重细节。
在提倡素质教育的今天，学生养成良好的学习习惯，必须从细节开始，在教学中，有许多的“细节”，诸如坐的姿势，读书的姿势，回答问题的声音要响亮等等，教师在教学中要注重把这些细节养成好
的习惯，《老子·道德经》中有这样一句话：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
教师必须注意从一点一滴的小事抓起。
习惯是经过重复或练习而形成的自动化了的行为动作，它不是一朝一夕就能形成的，而是必须有一个过程，要养成良好的学习习惯，需要不断强化，需要持之以恒地渗透。
久而久之，学生的习惯就自然形成了。
4、双轨并行。
学生除了学校外，停留最多的就是家庭了，因此，教师在教学工作中，除了在学校处处培养学生的良好学习习惯外，还要与家长密切联系，请求家长配合老师的工作，学生在家庭的学习过程中，家长也要督促学生的行为，时刻提醒学生要养成良好的学习习惯。
在这点工作中，教师要经常进行家访，可以是走访，也可以是电访，及时了解学生在家的学习行为，及时得到反馈的信息，对学生的坏行为作出及时的纠正。
教师与家长不断地沟通，互相配合，让学生养成坏习惯的机会减到最少。
5、自立自强。
孔子就曾讲过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”自觉是一种积极向上的生活态度，它能使“要我学”，变为“我要学”，自己成为学习的主人，一旦有了自觉性，学生就会心甘情愿地、积极主动地去养成良好的学习习惯。
这样，教师的工作就能做到事半功倍了。
是的，多一个好习惯，就将多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机遇；多一个好习惯，就多了一份享受生活的能力。
作为教育者，就要努力地培养学生良好的学习习惯，让学生乘着良好习惯这艘帆船，乘风破浪，顺利地到达成功的彼岸！。