养成良好习惯,成就精彩人生
国旗下讲话稿：养成良好习惯,成就精彩人生
国旗下讲话稿：养成良好习惯，成就精彩人生敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我们演讲的题目是：《养成良好习惯，成就精彩人生》。
习惯在人的成长中至关重要，它不知不觉地影响着我们每一个人的品德，反映着每一个人的本性，决定着每一个人的成败。
爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩，往往取决于性格上的伟大。
”而构成我们性格的，正是我们日常生活中的一个个习惯。
当然，习惯有好坏之分，好习惯养成得越多，个人的能力就越强，就越接近成功。
因此，同学们要克服坏习惯、养成好习惯。
那么，如何养成好的习惯呢？我认为，主要抓好“学习习惯和生活习惯”的培养。
首先，要抓好学习习惯的培养。
在课前准备方面，要对照课程表做好预习，备齐、带齐学习用品，不丢三落四；课堂学习方面要做到“五会”：会倾听，会思考，会表达，会合作，会总结；课外提升方面，作业要按时完成，书写要认真工整。
课后认真复习的同时还要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友。
同时还要多思考、多观察，在读中思、在做中想，形成高效的学习方法。
其次，在生活中，我们要主动打扫卫生，养成爱劳动的好习惯；每天坚持锻炼，养成健康的体魄；做事不拖拉、不磨蹭，养成爱时惜时的好习惯。
比如，教室里，我们要保持安静，不大声喧哗。
寝室里，我们要按照老师的要求，快洗刷，早睡觉；与人交往时，要多理解、多宽容，平时多说声“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”，养成礼貌待人的好习惯；当然，我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界，用真情表达我们的心声。
一种习惯决定一种生活，一种生活决定一种命运。
当我们养成了良好的行为习惯，我们的生活就会变得丰富多彩，我们的人格魅力便会得以绽放。
同学们，让我们播洒好习惯的种子，用恒心去浇灌，用毅力去培育，用意识去成就我们精彩的人生吧！。
《养成良好习惯成就美好人生》国旗下的讲话范文
《养成良好习惯成就美好人生》国旗下的讲话范文尊敬的领导、老师以及亲爱的同学们：大家早上好！今天我非常荣幸站在这里向大家发表讲话。
今天，我想和大家分享的主题是《养成良好习惯成就美好人生》。
习惯，是我们日常生活中最常见的事物之一、习惯可以让我们的生活变得井然有序，让我们的工作更加高效，让我们的目标更容易实现。
养成良好的习惯，是我们追求美好人生的基础。
而美好的人生，也正是由一系列良好习惯的堆积所构成的。
第一，勤奋是成功的基石。
勤奋是一种习惯，只有通过持之以恒的努力和不懈的坚持，我们才能在工作、学习中取得成功。
当我们养成勤奋的习惯，就会发现事半功倍，成功离我们也会越来越近。
第二，耐心是成就的法宝。
在追求目标的道路上，我们常常会遇到各种困难和挫折。
而耐心，正是我们克服困难、坚持不懈的力量源泉。
养成耐心的习惯，我们才能在面对困难时保持冷静，始终坚定前行。
第三，自律是内在力量的体现。
自律，是一种对自己要求严格、对自己约束的行为习惯。
只有自律，才能让我们做到按时起床、按时吃饭、按时学习，从而形成一个良好的生活节奏。
只有自律，才能让我们在诱惑面前保持理智、在困难面前坚守初心。
第四，诚实是做人的根本。
诚实是一种品质，也是一种习惯。
只有坚守诚实原则，我们才能在一言九鼎、行动一致中取得他人的尊重和信任。
只有诚实，我们才能赢得别人的认同和合作，相互协作，共同创造美好的人生。
第五，感恩是快乐的源泉。
感恩是一种心态，也是一种习惯。
只有常怀感恩之心，我们才会懂得珍惜拥有的一切，珍惜身边的每一个人。
只有感恩，我们才能在困难中看到希望，在挫折中找到力量，享受生活的美好和幸福。
同学们，养成良好习惯，不仅能够提高我们的生活质量，还能够帮助我们成就美好的人生。
每一个习惯的养成都需要从点滴小事开始，只要我们能够坚持下去，就一定能够取得成功。
让我们从今天起，立下决心，养成良好的习惯，成就美好的人生！最后，我希望每一位同学都能够铭记今天的讲话，从现在开始努力养成良好的习惯，用实际行动去实现自己的目标和梦想。
高中下学期国旗下的讲话培养良好习惯成就美好人生
国旗下的讲话：培养良好习惯，成就美好人生尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家早上好！在这样一个踔厉奋发的清晨，我想和大家分享的主题是“培养良好习惯，成就美好人生”。
英国著名哲学家弗兰西斯·培根说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
”有时，坏习惯可以贬损最辉煌最杰出的天才，好习惯却能引导平凡之人走向成功，成就美好人生。
因此，培养良好的习惯，对每一位志向远大的同学来说，都至关重要。
没有毅力的同学，做事情一曝十寒，不能够持之以恒。
那些令人热血沸腾的“奋发有为”之志，在期中考试过去两周后，在这些同学心里恐怕早已荡然无存；反而他们学习行为上的粗疏大意等毛病又自然而然地暴露无遗。
那些令人折服的谦逊礼貌的雅致品味，在一些同学远离了父母、师长的耳提面命时，恐怕早已在他们身上找不到一丝一毫可以颂扬的痕迹。
所谓的”善始者始繁，能克终者盖寡“，莫过于此吧。
所以，同学们，我们需要在行为思想上强化训练，培养自己的毅力；从而能让自己在学习行为和日常行为上培塑出好习惯。
心理学家安德斯.艾利克森说：“对于在任何行业或领域中希望提升自己的每个人，刻意练习是黄金标准，是迄今为止发现的最强大的学习方法。
”他认为，杰出人物经年累月的刻意练习，改变了他们大脑中的神经回路，从而创建高度专业的心理表征，这些心理表征又反过来使得难以置信的记忆、规律的识别、问题的解决等成为可能。
其实，这种观念也同样适用于我们全体同学，让我们用“一万次定律”的理念，去改变我们的学习习惯，去有意识地改造日常生活中的自己；我相信，这终将使我们和平庸无为的字眼分隔千里。
同学们，去改变吧，去学会自我学习！自主学习不是浮光掠影式地看书、做题，而是在看书和做题的过程中，反复去琢磨每一句话，去仔细推敲每一个概念、定理、公式，直到弄懂为止。
自主学习不是摇头晃脑式地对一句单词一个概念一句古诗的机械重复，而是你带着对它深度的消化理解，内化成个人的知识甚至是思想上的智慧。
2023年培养良好习惯,成就美好人生演讲稿(精选3篇)
2023年培养良好习惯，成就美好人生演讲稿（精选3篇）演讲稿一：亲爱的各位亲友，大家好！我很荣幸站在这里，与各位分享关于如何培养良好习惯，以实现美好人生的主题。
在追求美好人生的道路上，良好习惯起着至关重要的作用。
首先，良好习惯来源于日常生活中的点点滴滴。
我们可以从养成每天早起的坚持、养成锻炼身体的习惯、养成阅读和学习的习惯等方面着手。
这些看似微不足道的小事，却能对我们的生活产生巨大的影响。
当我们养成一个良好习惯后，就会不自觉地将其融入到日常生活中，成为我们的自然做法。
其次，良好习惯是通过持之以恒的努力而形成的。
习惯的养成需要时间和耐心。
我们需要时刻提醒自己去坚持，不让一时的放松成为习惯的障碍。
例如，如果我们想要养成健康饮食的习惯，就需要每天坚持选择健康的食物，而不是任由自己沉溺于无益的食物诱惑。
只有通过坚持不懈的努力，我们才能够真正养成一个良好习惯。
最后，良好习惯能够为我们的美好人生奠定坚实的基础。
习惯的力量是不可忽视的，它能够让我们在面对困难和挑战时更加坚定和有信心。
当我们养成了良好习惯后，就会形成积极向上的心态，对人生有着更明确的目标和追求。
在这个过程中，我们还会不断激励自己，让自己变得更加出色。
在2023年，让我们一起努力去培养良好习惯，以实现美好人生的梦想。
通过日常生活中的种种小事，持之以恒地努力，我们一定可以创造出一个更加美好的未来！谢谢大家！演讲稿二：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要分享的主题是关于培养良好习惯，成就美好人生。
习惯，是生活的基础和支撑。
良好的习惯可以使我们的生活更加有规律，更加充实。
去年，我的一个好朋友发誓要每天早晨早起锻炼身体，他坚持了整整半年，不论刮风下雨，每天都在操场上跑圈。
凭借坚持不懈的努力，他的体力迅速提高，而且学习成绩也随之有了很大的提高。
这个故事告诉我们，培养良好的习惯，会让我们的人生焕然一新。
那么，如何培养良好的习惯？我想首先，我们要有一个明确的目标。
培养良好习惯 成就精彩人生
培养良好习惯成就精彩人生近年来，我校认真贯彻上级文件精神，以“立德树人”为宗旨，以“勤学、文明、活泼、顽强”为校训，立足实际、大胆实践，抓细抓实学生的养成教育，遵循学生的身心发展规律，以班级为阵地、以丰富多彩的活动为载体，以学校、家庭、社会相结合，形成了教育的合力，让学生学会学习、学会生活、学会做人，促进了学生的身心全面健康发展。
学校的养成教育取得了一定成效，现简要汇报如下。
一、加强师德修养建设是进行养成教育的基础养成教育必须先从老师抓起，于是我校把师德教育放在首位，把打造高素质的教师队伍，让教师高尚的师德为重要的学校养成教育资源。
学校领导班子建立和坚持严格的师德规范，对教师严格要求，制定合理的教师评价体系，打造出一支高素质的教师队伍。
现在，我校15名教师，没有一个不把学校的事情当作自己的事情。
学校把各项具体的工作合理的分配到每位教师，做到人人有事干，事事有人干，没有一个不关心爱护学生，没有一个不是勤奋敬业，开拓进取。
大家心往一处想，劲往一处使，目的只有一个：把学校的任何事情都做好。
二、以校园文化为切入——营造氛围熏陶习惯养成我校认识到校园文化建设对养成教育起着潜移默化的作用。
我校合理布局，把教育特色和教学特色融入墙体文化的设计中，每一个楼层、每一面墙壁、每一块牌板都独具匠心、富含深意。
校园走廊墙壁上挂名人画像、有名人名言，用浓郁的校园文化氛围，陶冶学生的心灵，使学生在潜移默化中促进文明素养的提高。
楼梯、走廊……随处都有“温馨提示”，在楼梯间贴挂“轻声慢步靠右行”的教育宣传标语，提醒学生按规则要求上下楼梯，相互礼让，保持楼梯通畅。
校园绿化带以及树上插挂着爱护花草、保护环境的宣传教育广告，警示引导学生珍爱校园一草一木。
让学生随时随处都能在温馨提示下自觉检查和规范自己的行为举止。
三、以课堂为主阵地，养成良好的学习习惯，构建35分钟的高效课堂课堂是教育教学永远的主阵地，离开了课堂，任何教育都显得苍白而浮躁，在课堂教学过程中注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯，也是构建高效课堂不可忽视的切入点。
培养良好习惯，成就美好人生演讲稿（精选3篇）
培养良好习惯，成就美好人生演讲稿（精选3篇）培养良好习惯，成就美好人生篇1各位老师，同学：早上好！今天国旗下讲话，我演讲的题目是《培养良好习惯，争做文明学生》同学们，学会做人是我们中学生的首要任务。
可现实生活中，有些中学生在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑，乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗……我不否认，在很多人眼里，这些行为习惯都微不足道。
可是这些不良习惯却真实地反映出部分中学生的精神风貌，折射出其道德素质的低下。
正是与我们国家所倡导的"从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为"的精神文明建设要求是格格不入的。
古人云：勿以恶小为之，勿以善小而不为。
事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。
习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。
良好的生活习惯和学习习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。
"行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤"。
社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。
中学这个阶段，正是学生行为习惯，道德情操，思想品格形成的重要时期，抓住教育的'良机，进行文明行为的训练与养成是至关重要的。
近一段时期以来，我们也看到校园内一小部分同学放松了对自己的要求，恶习，陋习现象有重新抬头的现象，一些同学尊师爱教思想淡化，不会使用礼貌用语，举止言谈粗俗，大庭广众之下脏话，粗话不断；不懂谦让互助，仪表仪容不整，有失规范；不讲卫生，吸烟，考试作弊；男女同学之间没有保持正常的友谊关系，行为不端等等诸如此类现象，严重危害了学校的形象，破坏了和谐校园的建设。
因此重申和加强我们广大学生养成教育是十分有必要也是迫在眉睫的。
各位同学，文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
好习惯成就好人生 好习惯成就美好人生演讲稿(优秀14篇)
好习惯成就好人生好习惯成就美好人生演讲稿（优秀14篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，如下是可爱的小编帮大伙儿整理的14篇好习惯成就好人生的相关范文，欢迎参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
好习惯成就好人生演讲稿篇一每个人都渴望成功，可是成功的人总是凤毛麟角。
同样是一天24小时，为什么人家作出了惊人的成绩，而我们就碌碌无为？答案是：习惯的不同。
人的习惯很容易养成，一旦形成习惯便很难改掉，但是好的习惯成就好的未来，在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。
而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。
英国着名哲学家培根就曾说过：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
在这次班会中，倪垠飞为大家介绍了一个名为《被习惯扔掉的点金石》的小故事，让我们受益匪浅。
这个故事告诉我们：我们的许多机遇就是这样丢失的。
我们到处寻找机遇，可是当机遇已经在握时，强大的习惯势力会让我们像丢弃废物一样将它丢掉。
因此，有时候，抓住机遇意味着战胜习惯。
对于我们生活中的一些坏习惯，例如：交作业拖拉、上课容易走神、总是抄袭他人作业等，这些坏习惯看似微不足道，但时间一长就会酿成大祸，正可谓是：千里之堤，溃于蚁穴。
因此，我们须将这些坏习惯扼杀在萌芽状态。
有人说过：养成一个好习惯需要21天，而养成一个坏习惯只需要3天。
这意味着养成一个好习惯要比养成一个坏习惯困难得多，但只要我们坚持不懈、勇于攀登，再大的困难也会迎刃而解！所以，在生活中，我们应该多多养成好习惯，改掉换习惯！同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。
他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！好习惯成就美好人生演讲稿篇二尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》有名教育家叶圣陶先生说过：“积千累万，不如养个好习惯”，那么，什么是教育？简单一句话，就是要养成好习惯。
人生演讲稿：培养良好习惯,奠基美好人生3篇
人生演讲稿：培养良好习惯，奠基美好人生人生演讲稿：培养良好习惯，奠基美好人生精选3篇（一）尊敬的领导，亲爱的同学们：大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，为大家分享一些关于人生的思考和经验。
人生犹如一幅画，每个人都是画家，在这个画布上，我们可以用自己的选择和行动描绘出一个美丽而丰富多彩的人生。
而培养良好的习惯，就是我们画出美好人生的重要基石。
首先，良好习惯是塑造我们的品格的基础。
品格决定命运，一个人的品格决定了他的思想、行为和态度。
而良好的习惯正是从小事做起，从细节中培养出来的。
比如，我们每天按时起床、刷牙洗脸、整理床铺，养成良好的卫生习惯；我们每天坚持读书、做作业、运动，养成良好的学习和健康习惯。
这些小小的习惯，看似微不足道，但却在潜移默化中塑造了我们的品格，使我们成为一个更加有纪律、有规律、有条理的人。
其次，良好习惯是实现人生目标的基石。
每个人都有自己的梦想和目标，而要实现这些目标，良好的习惯是必不可少的。
一个有坚持力、有执行力的人，才能在困难面前不屈不挠、努力奋斗；一个有自律性、有思考力的人，才能在选择时明辨是非、量力而行。
比如，如果我们想成为一名出色的音乐家，就需要养成每天练习、不断学习的习惯；如果我们想成为一名优秀的运动员，就需要养成每天坚持训练、按时休息的习惯。
只有通过良好的习惯的养成，我们才能够在人生的道路上一步步迈向成功。
最后，良好习惯是塑造健康身心的基石。
身心健康是我们人生最宝贵的财富，而养成良好的习惯是保持健康身心的重要途径。
比如，我们要养成饮食均衡、限制零食的习惯，保持身体的健康；我们要养成规律作息、合理安排活动时间的习惯，保持精神的健康。
这些习惯不仅能够帮助我们获得身体健康，还能够培养出一种积极向上的心态，让我们更加快乐地面对人生的挑战。
亲爱的同学们，培养良好习惯，奠基美好人生。
让我们牢记这句话，从现在开始，养成良好的习惯，从小事做起。
相信只要我们坚持不懈地去做，良好习惯的力量将会伴随我们一生，让我们的人生绽放出耀眼的光芒。
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养成良好习惯，成就精彩人生邵光翠亲爱的同学们：大家好！今天我想跟同学们聊聊行为习惯的问题，我们生活在竟争激烈的社会里，是否想过这样一个问题：我靠什么来与他人竟争？——是靠渊博的知识?高尚的人格?良好的习惯?还是娴熟的技能和吃苦耐劳的创业精神?人生的最高追求是体现自身价值，取得事业的成功！但是经验告诉我们：细节决定成败，习惯成就未来！英国的培根说过“习惯是人生的主宰。
”著名教育家叶圣陶先生说过“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯”。
人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同外，其他的东西基本都是后天形成的，是教育的结果。
一个中国的博士曾对德国的酒鬼做了细致的观察：他发现在德国即使是一个喝醉了的酒鬼，也不会随地乱扔酒瓶；而是摇摇晃晃，为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱；找到后还会努力定定神，仔细看一下垃圾分类，再把瓶子放进去……这就是典型的习惯行为。
德国人素以做事认真而闻名世界，一个酒鬼能做出如此的举动，正是因为平日里注重细节的养成所致。
这也恰好应证那一句话：“如果你养成好的习惯，你一辈子都享受不尽它的利息；如果你养成了坏的习惯，你一辈子都偿还不尽它的债务；坏习惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产……”对于我们青少年来说，养成一个好的习惯尤为重要，他可以让我们受益终生，许多资料表明，对绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。
而在非智力因素中，习惯又占有非常重要的地位。
良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。
一个没有良好学习习惯的人，往往一辈子平平庸庸。
中学阶段是培养良好学习习惯的重要时期，如果你想获得好的学业成绩，如果你想有效地利用时间，就需要不断地培养自己的良好学习习惯。
一、什么是学习习惯所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。
而学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的思维模式和行为方式。
二、我们需要养成哪些主要的学习习惯：要养成的学习习惯很多，我现在只讲几个主要的学习习惯：1.主动学习的习惯。
这是最重要的学习习惯，包括主动预习、主动复习、主动独立完成作业等。
这种习惯一旦养成，就能把注意力集中到学习上。
久而久之，时间转化成了知识，知识转化成了智慧，就逐渐形成了优势。
2.课前准备的习惯。
（1）按照老师的要求，认真进行预习，及时完成预习任务；课前预习也是学习的重要环节，可以提高听课效果，还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展自学能力；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面（2）每堂课上课前，根据自觉检查本堂课教材、预习学案、听课笔记本、练习本、作业本、以及必需的文具用品等，是否都准备齐全，并放置在课桌左上角（3）与本堂课无关的物品，不要堆放在课桌上，以免分散精力、影响本课学习（4）上课铃响前，进入教室，停止喧哗、追赶打闹等一切与本堂课上课无关的事情，坐在座位上静候老师的到来。
3.专心听讲的习惯。
在课上要专心地听老师讲、听同学讲，还要在探究交流和学习展示时勇于发表自已的意见；绝对不能靠在座位上打瞌睡，或做诸如讲小话、开小差等违反课堂纪律的事情。
要做好课堂学习的准备。
要利用好课堂上的45分钟，还要认真做好课堂笔记。
4.独立完成作业的习惯。
做作业是为了及时检查学习的效果。
经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强？这些都要通过作业来检查，所以作业要独立思考完成，不能抄袭、也不能给别人抄袭。
遇到不会做的题目，要认真思考，思考不出的时候要做好标记，待上课老师讲解时认真听讲，要找出不会做的原因。
5.及时复习的习惯。
复习是对知识的巩固和消化过程。
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。
所以课后一定要进行及时巩固复习，对课堂上学习的重点、难点知识进行反思、总结，哪个地方会了，哪个地方还不会。
要趁热打铁，切忌在学习之后很久才去复习。
这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习，大大降低了学习的效率。
6.不懂就问的习惯。
有的同学有了问题，自己解决不了，又死要面子，不肯问同学和老师，而是不懂装懂；这样，问题越积越多，学习就会陷入被动局面。
因此，遇到不懂的问题，一定要虚心地、及时地向同学和老师请教。
7.整理错题的习惯。
（1）错题本的功能。
错题本主要是记载各科练习、作业、考试中出现的典型错题，并进行深入分析。
主要分析出错的原因、正确答案的解题思路以及教训反思等。
（2）错题本的使用。
在平时的学习中，要经常翻阅错题本，吸取出错的教训，争取不在同一个问题上犯两次错误。
8.课外阅读的习惯。
（1）同学们要争取每天课外阅读的时间，累计不少于一个小时，养成“爱读书、多读书、读好书”的好习惯。
（2）要专门准备一个读书笔记本，摘录美词佳句、记录心得体会，不断提高阅读深度和阅读品位。
（3）多读一些中外名著和伟人传记，适量订阅一些课外读物。
三、如何养成良好的学习习惯：1.确立目标。
目标是行动的指南，一定要根据自己学习的实际情况，确定科学、合理的学习目标。
要有制定计划的好习惯，有当日目标、近期目标及长远目标，要有实现目标的得力措施。
每天、每周，每月，每学期都要随时对照计划，反思自己。
2.循序渐进，持之以恒。
毛主席说过，贵有恒,何必三更起五更睡；最无益,只怕一日曝十日寒。
科学、合理的学习计划一旦制定，就要严格执行，落到实处，包括预习、作业、整理错题、课外阅读等各项学习任务，一定要定时定量地完成；否则，就会出现龙头蛇尾的现象。
一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成它，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。
俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。
所以，要养成好的行为习惯，不能心急，但一定要说到做到。
例如，想背完1000个单词，可以分成多少天来完成。
今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不但不会给你自己造成太大的压力，而且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
因此，同学们一定要做行动的巨人。
3.培养习惯，贵在坚持。
苏格拉底是古希腊的大哲学家，他曾经给他的学生出过这样一道考题：他说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事，就是把你的手臂尽量前后甩”。
然后他自己示范了一遍，他问学生们“从现在开始，每天甩臂300下，大家能做到吗？”学生们都觉得可笑，这么简单的事情怎么能做不到呢？大家齐刷刷地回答：“能!”过了一个月，苏格拉底问道：“每天甩臂300下，哪些同学坚持了？”有90％以上的学生骄傲地举起了手；两个月后，当他再次提到这个问题时，坚持下来的学生只有80％；一年后，苏格拉底再次问道：“请你们告诉我，最简单的甩臂运动，还有哪些同学坚持每天做？”这时候只有一个学生举起了手，这个学生叫柏拉图，他后来成了古希腊的另一位大哲学家。
这个故事告诉我们：成功很简单，坚持就行了。
根据专家的研究发现，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。
只要我们自己能够坚持下去，良好的学习习惯一定会在坚持中慢慢养成。
只拥有良好的学习习惯还是不够的，我们在日常生活中还要有良好的行为习惯。
四、良好行为习惯的重要性托尔斯泰说过“好的习惯使人成为天才，坏的习惯能使人成为囚徒。
我们学生的各项素质以及一切技能都是一种习惯，而凡是习惯都不是天生的，都是通过反复的实践养成的。
说到这儿，我想先给大家讲个真实的故事,这个故事会让你们明白良好的行为习惯才能成就精彩人生。
这是个关于美国福特公司的创始人福特先生捡废纸的故事。
福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘，和他去应聘的三四个人的学历都比他高，当前面的几位面试之后，他觉得自己没有什么希望了。
但既来之，则安之。
于是，他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他就发现门口的地上有一张废纸，他弯腰捡了起来，并顺手把它扔进了废纸篓里。
然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。
”董事长说：“很好，很好，福特先生，你已被我们录用了，”福特惊讶地问：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面几位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事，我认为能看见小事的人，将来一定能够成大事，所以，我录用了你。
”福特就这样进了这家公司，这个公司不久就名扬天下，使美国汽车产业在世界占据鳌头。
大家说，那张废纸重不重要？但正是这种不起眼的习惯让福特打开了自己精彩人生的大门。
这些事实告诉我们有怎样的行为习惯就会有怎样的人生。
养成好的习惯就如同为梦想插上翅膀，它将为我们人生的成功打下坚实的基础。
同学们，当你看到新闻中报道的今年“十一”黄金周期间人们在旅行途中乱扔垃圾，乱刻乱画，打架斗殴、疯狂抢购奢侈品等不明文明行为时，你一定深恶痛绝。
这些人就是从小没养成好的习惯才会做出这样让国人汗颜的举动。
试想他们中有你吗？我们将来会这样吗？再看看我们校园里，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人惜时如金，有人挥霍光阴……这些行为习惯的千差万别才会造就我们的品德修养、学习成绩的参差不齐。
五、如何养成良好的行为习惯既然习惯的养成教育如此重要，那么如何养成良好的习惯呢？有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。
他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。
弟子们想尽了各种办法，拔、铲、挖等等。
但禅师说，这都不是最佳办法。
因为“野火烧不尽，春风吹又生”。
什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。
到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。
弟子们才明白了：最好的办法原来是在草地上种粮食。
这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。
我们在培养习惯时，是否可以从禅师那里领悟和借鉴呢？好习惯多了，坏习惯自然就少了。
怎样培养自己的良好的行为习惯？首先，自我反省，查找陋习。
古人云：“吾日三省吾身”，我们虽然达不到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。
你是否留意到我们的校园内、教室里随处可见的垃圾？这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐？！你留意过周围同学的语言吗？那脱口而出的脏字是不是很刺耳？你对老师、长辈有礼貌吗？你对同学友善吗？你起床后整理床铺了吗？你上学的路上遵守交通规则了吗？你就餐时有序排队了吗？功课提前预习了没有？今天的作业你认真完成了吗?……千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素质。
当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候，想到过他们的辛劳吗？你可能觉得一片废纸而已，没什么大不了的，设想如果全校学生人人都扔一片废纸，校园是什么样？我们尊重别人的劳动了吗？把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其实并不需要花多长时间，费多大力气，只是举手之劳，说到底这是个习惯问题。
所以我们应当不懈地培养好习惯。
其次，从小事做起，注意细节。