书香家庭参选申报范例

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“书香家庭”申报表

“书香家庭”申报表
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幼儿姓名
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创建书香
家庭主要
事迹内容
书,是人类进步的阶梯!
我是一名特殊教育教师,书籍是我学习路上的指明灯,指引我不断前行。在专业书籍的助力下,我曾获得“陕西省中小学教学能手”“彬州市优秀教师”等荣誉;在育儿书籍的助力下,我能抓住孩子的不同发展关键期,引导她健康、快乐地成长。
班级推荐意见年源自月 日园所评审意见(盖章)
年 月 日
孩子的爸爸在果业服务中心工作,为了更好地服务于果农,提升自己的专业技能,他会看一些果业方面的专业书籍,曾获得“咸阳市优秀科技特派员”称号。
家中特意为孩子设置了图书角,现有适合她阅读的各类绘本、杂志、科普类图书等600余本。每天会有半小时以上的亲子阅读时间,她也会自己翻看图书,总阅读量超500本;现可以自主阅读“小羊上山”系列图书1、2、3级共30本,识字量达200多个。

书香之家申请

书香之家申请

书香之家申请第一篇:书香之家申请书香熏陶的孩子快乐成长家庭书香之家申请书我们家虽然谈不上书香之家,但是由于工作原因和长期的习惯的养成,“书”——成为我们这个三口之家的特殊伙伴。

妈妈是一个教书先生,爸爸是一名技术警察,长期以来,读书成为我们工作的内容,也成为我们生活的一个部分。

书籍也成为我们家的重要一员,我们一家三口除了互相交流,谈天说地之外,就是在茶余饭后,各自抱着自己喜欢的书籍,静静地独享书香时光。

每当这时我们就都会进入到书籍为我们展开的全新的世界当中,尽情地汲取书中的深邃思想、丰富鲜活经历、色彩斑斓的大千世界……此时此刻对我们每个人,真可以说是大快朵颐的精神食粮。

从书籍中我们收获了丰盈的思想、开阔的视野、更新的知识和技能,让我们感受时代生生不息的脉搏的同时,领略历史的博大与风采。

孩子从一名目不识丁的顽童逐渐成长为今天可以肆意徜徉在知识书海,捡拾智慧海贝的快乐少年,与她逐步养成的读书、爱书,到今天以书为友的历程是分不开的。

孩子从牙牙学语到看图识字,到今天的一只“小书虫”,只要有时间就忙中偷闲的阅读,并且阅读兴趣广泛文学、科学、地理、侦探、历史……都是她的囊中之物,她和书已经建立了友谊和情感,在她今后的生活中,书将成为她如影随形心灵伙伴。

这一点让我们作父母的从心底里感到些许欣慰,或许孩子她在班级的成绩并非名列前茅,但是我记得一位知名教育家说过“一个热爱读书的孩子,不会是太坏的孩子”。

而且喜爱读书使孩子获得了更新知识的能力,获得了学习能力,这对孩子今后的成长至关重要。

我们家有一间书房,另外还有三个“读书角”(阳台、沙发、孩子的房间)分别有三张书桌,家庭藏书5000册左右,孩子的少儿藏书在500册左右。

每隔十天半月我们家或者一家三口,或者两口就会结伴到书店,徜徉几个小时,各自选购喜欢的图书,然后欢天喜地地拎着成捆的书回家,孩子都会迫不及待地打开图书,我们父母也会各取所需。

现在孩子已经自己会在“当当网”“亚马逊网”选购图书,这也是我们家经常的购书渠道。

书香家庭参选申报范例

书香家庭参选申报范例

读书感言我生活在一个爱读书的的家。

爸妈都很喜欢学习、看书,这也让我从小就对阅读充满了兴趣。

幼儿园时,爸爸妈妈经常陪着我一起看那些有趣的图画书,里面的故事令人神往。

等到上小学了、识字了,我可以独立阅读了,爸爸妈妈就带我去逛书店,看到喜欢的,就买上几本,还专门订阅了《课堂外》、《小学生时代》、《小记者》等刊物,现在家庭藏书已达550多册,其中包括:《西游记》、《三国演义》、《上下五千年》、《昆虫记》、《少儿百科全书》、《八十天环游地球》、《三毛流浪记》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》等中外名著和老师、学校推荐的各类读物。

虽然爸爸妈妈很忙,但他们总会抽出时间阅读。

在安静的书房里,每天我家的阅读时间都在半小时以上,有时是一家人各自读各自欢的书,有时是爸爸妈妈和我共读一本书。

读过的书,我们还经常一起交流感受,记下心得体会。

读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。

在家庭潜移默化的影响下,书已经成了我生活中的一部份,每天我都会自己主动安排时间阅读。

就像高尔基说的那样:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

”从书里面,我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。

通过阅读,我的作文越写越轻松了,学习上也更爱动脑筋了,成绩一直名列前茅,课外知识竞赛也经常获奖,这些都来源于平常的阅读积累。

多读书、读好书,就让这份浓浓的书香伴我成长!知识就像大海,无边无际的,我们要我和爱人都明白让孩子多读书的重要性,而且知道阅读的习惯靠得是平时点滴的积累,家庭潜移默化的影响。

为了影响并培养孩子坚持读书的习惯,我和爱人以身作则为孩子树立榜样,和孩子一起读书,平时,爱人喜欢订阅各种报刊杂志,并坚持天天看书报来影响孩子。

专门为孩子订阅适合儿子读的书箱小学生《课堂外》、《金色少年》、《经典阅读》等,还经常带孩子去书店买书。

现在家庭藏书已达100多册。

儿子的藏书丰富,从儿子自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。

书香家庭申报材料四篇

书香家庭申报材料四篇

书香家庭申报材料四篇【篇一】在公司,**一家可谓是小有名气,特别是女儿**,自5岁起,能歌善舞、博学多才的她便成为恒邦冶炼晚会上的一个小明星了。

现在舞蹈八级、声乐六级、古筝九级的骄人成绩却丝毫没有影响到她的学习,至今**的学习成绩仍保持着级部的佼佼者的位置。

夫妻二人的敬业奉献、与时俱进、不断学习的精神,早已成为周围职工和群众敬仿的榜样。

而成功的秘诀,无疑得益于一家人养成的读书习惯。

xx年,女儿**6岁时,夫妻二人便忍痛花了大半年的工资 1700元为女儿买了第一件乐器一电子琴,开始请公司幼儿园的音乐老师教女儿弹琴,从此为女儿打开了艺术之门。

**和**虽然没能有机会上高等院校,但夫妻二人却有极强的学习进取心,他们坚信:现在努力学习改变不了一个人的起点,但却可以改变他们的终点,于是他们养成了每天晩上7: 30-9: 30 的读书习惯,没想到这一点竟潜移默化地影响到了女儿。

在**咿呀学语学习时,夫妻俩发现女儿喜欢翻他们的书,并用小手指着让**讲讲,看到女儿对书有这么大的兴趣,**很是欣喜,第二天便从新华书店买来了《睡前故事》、《左右脑平衡》,并订阅了《幼儿智力画报》。

每天睡前,**就教女儿看图讲故事,她讲一遍,再让女儿复述一遍,大大丰富了语言表达力,一年级时参加学校举办的讲故事比赛,获得级部第一名。

女儿自己尝到了读书的甜头后,便学会了为自己选书。

四年级刚当班长时,自己去书店买来了《当好班干部有方法》、《好口才决定人的一生》,后来为了提高自己的读写能力,**为女儿买来了《当代小学生》、《读读写写》、《快乐作文》、《屮华诗词》等书,极大地提高了女儿的写作水平。

虽然家处偏远市区的水道城镇,但**和妻子**却丝毫没有因条件的不利而放弃对女儿的培养,而是化艰苦为磨练。

为了让女儿接受更好的舞蹈和知识教育,从女儿10岁那年起,夫妻俩就从每月微薄的工资屮拿出一大半为女儿在**城里报了舞蹈班和英语班。

由于水道到**有二十多公里路程,起初夫妻二人便周六、周日轮流带女儿到城里学习,一个月下来,懂事的女儿看出父母的难处,她发现:这样一来,父母平常每天都要上班,一个月仅有的四天休息时间,又都用到带她学习的路上了。

“书香家庭”申报材料(范文5篇)

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第一篇:书香家庭申报材料书是人类进步的阶梯。

丰富的知识不仅仅能够提高孩子的素质,同时在学习的时候更学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。

在孩子很小的时候,作为家长我们就十分注重这一点。

原因是我就从小就受到这方面的教育,获益不少,感受颇深。

我家称得上书香门第,爷爷生前就是位教师,解放前就办私塾,解放后和老县长郝纯镳一齐在家乡创办了校园,培养了一大批革命者。

我的爸爸就是在他的影响教育下,透过读书,走上了教书育人的道路,退休前是北山口镇有所作为的老校长。

在这样的家庭熏陶下,我又成为一位教师。

孩子的爷爷也是一位人民教师。

我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。

培养孩子读书的兴趣。

兴趣的培养十分重要。

对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩,然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。

为此,我在家庭住房紧张的状况下,想办法给孩子单独腾出了一间小书屋,爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑,神奇的小黑板,他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。

”“读书破万卷,下笔如有神。

”等有关读书的名言,装裱以后装在她的小书屋,能够说,这个小书屋,凝结了两家人对我女儿的殷切期望。

实践证明,环境造就人,我女儿在这个小天地里,还真是读了很多书,用她的话说,这就是我生活的世界,欢乐的天堂。

其次,要有足够的书籍。

有了多种多样的书,孩子才能选取读各种各类书。

几年来,我家为了让孩子读书,藏书上千册,我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊,如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。

做好引导,寓教于乐。

让孩子先玩玩具,再看相关的书,看完智力开发的书后,再去玩玩具,孩子就会自己发现,用时短,思路清晰,看书与不看书,两者的效果是不同的。

书香家庭申报材料范文

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第一篇:书香家庭事迹材料这是一个普通的家庭,他们所做的事是每个社会公民所应当做的平凡小事,但他们懂得:幸福其实很简单,那就是夫妻双方用心照顾对方,用情建设家园,大事面前懂得奉献,小事面前明白珍惜。

当创立和谐社会成为主旋律的今日,林xxxx的家庭无疑是一个和谐家庭的榜样!值得我们每个家庭学习和推广。

如果每一对夫妇、每一个家庭、都能乐观向上、互敬互爱、任劳任怨,那么平凡生活就会变得甜甜蜜蜜,普通家庭就会变得美美满满,整个社会就会变得更加和谐。

书如声,婉转延绵,绕梁三日不绝也;书如醴,品之越香回味无穷,书如梅,暗香疏影时隐时现书者情;书如浪,潮起潮落跌荡起伏,在书中品味亘古的精华,在书中咀嚼芳香。

生活里没有书籍,就好象地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿失去了翅膀。

我叫张爱新,是周宁县实验幼儿园的一名幼教。

2001年12月,我嫁进了这个家庭。

当时家里有我公公、婆婆、丈夫和我。

我们一家4口,相亲相爱,其乐融融。

2007年,我丈夫在下海的热潮中辞去了教师一职,一人到上海做生意,留下一个4岁的儿子以及两位老人给我照顾。

我们一家三口人,丈夫是一名煤矿工人,我是一名补习班的教师。

女儿出生后,我们无法给孩子供给最优裕的物质条件,但我们能够让她成为精神上的富翁。

我们深知读书对人的影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们作为家长,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同提高的书香氛围。

此刻的家庭大多仅有一个孩子,孩子的未来关系着一个家庭,一个家族的未来。

营造书香家庭,我是从以下几点做的:首先是培养孩子读书的兴趣,让书籍伴随孩子的成长过程。

女儿从小就喜欢听故事,抓住这一点,我们就故意在讲故事时拿起书,看着书给她绘声绘色的讲。

这时她必须奇怪书中怎样会有这么多故事渐渐的她对书有了兴趣。

2021年书香家庭申报材料优选12篇

2021年书香家庭申报材料优选12篇

书香家庭申报材料优选12篇书香家庭事迹材料虽然谈不上书香门第,可由于爱好和工作事业等原因,书籍自然成为我们家不可或缺的一员,并占据着显赫的位置。

此刻我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受欢乐,不断成长。

读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐提高的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。

作为教师的我,我经常阅读一些教育专著,以此来提升自我的教育教学水平。

作为班主任,《班主任工作法》、《班主任九项技能训练》等书籍更是我床头必放的。

正因为好读书,好学习,我的论文多次在区、市、旗获奖。

我辅导的学生多次在全国期望杯作文大赛中获奖;作为学校教科研的主要实验教师,我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评;作为学校的环节干部,学校的一些重要文件由我帮忙起草。

这都得益于多读书,读好书。

丈夫一向酷爱读书,以前在家一有闲暇总是书不释手,主要看小说、时事、政史和自然科学类,自从成为一名电视记者更是博览群书,兴趣上来能够读书到半夜,为了采写好新闻,他要从书中学习更多的知识,他买的书很杂,书架上的几百册书种类庞多,新闻类、时政类、 ___科学类、和自然科学类书籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大部分时光都用到了读书上,所以他在单位常常是书生气十足,他常说书是人类好朋友,切切不可毁坏。

由于他好学习、好读书,采制的新闻角度新、有深度,往往也是很有价值的,几年来他的新闻作品多次在区市评奖中获得一等奖,自我也多次被评为市旗级优秀新闻工作者。

女儿是奋斗小学六年级的一名学生。

在我们的潜移默化的影响下也异常爱读书。

《十万个为什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍百看不厌。

我们也经常带她逛书店,她呢也总是见书就不挪脚,此刻的课外读物已经是满满一书架,但还要我们再给她买书。

由于好读书的缘故,她被学校评为“读书小博士”,她的作文《变化》、《我的妈妈》先后被评为“期望杯”全国作文大赛一、二等奖。

申报书香家庭的事迹材料范本

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读书感言
我生活在一个爱读书的的家。

爸妈都很喜欢学习、看书,这也让我从小就对阅读充满了兴趣。

幼儿园时,爸爸妈妈经常陪着我一起看那些有趣的图画书,里面的故事令人神往。

等到上小学了、识字了,我可以独立阅读了,爸爸妈妈就带我去逛书店,看到喜欢的,就买上几本,还专门订阅了《课堂内外》、《小学生时代》、《小记者》等刊物,现在家庭藏书已达550多册,其中包括:《西游记》、《三国演义》、《上下五千年》、《昆虫记》、《少儿百科全书》、《八十天环游地球》、《三毛流浪记》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》等中外名著和老师、学校推荐的各类读物。

虽然爸爸妈妈很忙,但他们总会抽出时间阅读。

在安静的书房里,每天我家的阅读时间都在半小时以上,有时是一家人各自读各自欢的书,有时是爸爸妈妈和我共读一本书。

读过的书,我们还经常一起交流感受,记下心得体会。

读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。

在家庭潜移默化的影响下,书已经成了我生活中的一部份,每天我都会自己主动安排时间阅读。

就像高尔基说的那样:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

”从书里面,我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。

通过阅读,我的作文越写越轻松了,学习上也更爱动脑筋了,成绩一直名列前茅,课外知识竞赛也经常获奖,这些都来源于平常的阅读积累。

多读书、读好书,就让这份浓浓的书香伴我成长!
知识就像大海,无边无际的,我们要
我和爱人都明白让孩子多读书的重要性,而且知道阅读的习惯靠得是平时点滴的积累,家庭潜移默化的影响。

为了影响并培养孩子坚持读书的习惯,我和爱人以身作则为孩子树立榜样,和孩子一起读书,平时,爱人喜欢订阅各种报刊杂志,并坚持天天看书报来影响孩子。

专门为孩子订阅适合儿子读的书箱小学生《课堂内外》、《金色少年》、《经典阅读》等,还经常带孩子去书店买书。

现在家庭藏书已达100多册。

儿子的藏书丰富,从儿子自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。

如《快阅读100篇》、《少儿百科全书》、《八十天环游地球》、《三毛流浪记》、《在人间》、《我的大学》、《红岩》、《西游记》、《三国演义》《成长胜经101》、《绿野仙踪》、《小故事大道理全集》、《淘气包马小跳》等等。

绘画和故事相结合,童话和百科相呼应,游记和小说相碰撞。

儿子在故事中感悟做人的道理,在小说中体验快乐、在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑,在名著感受文学的魅力。

当然作为一个男孩子,还有数不清的奥特曼、漫画等相关书籍。

为扩宽学习渠道,让孩子通过网络欣赏描写细腻、富有韵味的美
文,学习一些常用的歇后语和谚语;适时通过有趣味性的网游以开发智力;通过电视点播《百家讲坛》、《走近科学》、《今日说法》等富有知识性、启发性、教育性的栏目,大人小孩一起观赏、讨论,既开阔了学习的视野,也提高了孩子辨别是非的能力。

总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。

孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。

孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。

”我们相信,我们家庭的书香一定会越来越浓!
课外阅读是非常重要的。

课外阅读是提高孩子能力、增长知识、开阔视野、促进他们智力的开发的有效途径。

这是因为:孩子的课外阅读和课内阅读一样,是由感知、思考、推理、想象等一系列心智活动和行为构成的,同时还有阅读需要、动机、兴趣、态度等各种意向因素的渗透。

所以,它不但有助于孩子心理素质的培养,而且有益于孩子智力的开发。

有利于孩子写作能力的提高。

杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神”。

给孩子一个良好的阅读条件也尤为重要,这将是学校及每个家庭应予以支持和关注的。

苏霍姆林斯基指出,对于读书多的孩子来说,课堂上学到
的任何一个概念都能够被纳入从各种书籍中吸取来的知识体系中,这些知识成了帮助他们把头脑中已有的概念弄明白的不可缺少的东西,因而课外书读得越多,掌握知识就越容易,用来做家庭作业的时间就越少,学习就轻松。

反之则家庭作业负担重,课外阅读时间被占用,久而久之形成了一种“恶性循环”。

因此搞好课外阅读是解决孩子负担过重的重要手段。

总之,课外阅读对于提高孩子的各方面能力起着举足轻重的作用。

目前我们家藏有法学类、哲学类、历史类、文学类、科技类、计算机类、专业类、儿童类等等各类(中英文)书籍1000余册,书房里四壁顶天的藏柜摆满了各类书籍,古今中外各类书籍琳琅满目。

家里最多的就是书。

只要有时间,读书就成了我们家最好的休闲方式,总能体味其中的意趣,生活的滋味。

大量的藏书以及爱读书的习惯也对孩子产生了影响。

从锦程很小的时候,我们就给他阅读大量的儿童书籍、杂志。

尽管那时他还不认字,但丰富的画面,生动的故事情节,仍然吸引了他的注意力,他总是很认真、很入迷地沉浸在故事里梦幻般的世界。

现在,锦程已经是五年级的学生了,阅读的书籍越来越多。

小脑袋里装的甚至比我们大人还要多,他养成了每天读书的好习惯。

我们还给他购买、订阅了许多书籍、杂志和报刊。

每天,他都会自己主动安排时间阅读。

通过阅读使他非常的爱动脑筋,在发明创造方面
取得了优异的成绩;在“亚运促科技,你我共参与”科普知识竞赛中取得了决赛权等等事迹。

这些都来源于他平常的阅读积累。

一(8)班谢泽煊“书香家庭”申报表
作者:一(8)班文章来源:本站原创点击数:63 更新时间:2011-5-16
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学生基本情况
学生姓名
谢泽煊
年龄
7周岁
性别

班级
一八班
现有家庭藏书量500本
现有学生个人藏书量150本
父亲姓名
谢贤锋
联系电话
138****5456
母亲姓名
沈群芳
家庭阅读情况简介及申报理由
爸爸喜欢历史和人物传记等书籍,喜欢有关汽车类的杂志。

妈妈喜欢悬疑和情感类书籍,也很爱看关于时尚和保健的杂志。

谢泽煊小朋友喜欢的书籍范围广泛。

幼儿园时候喜欢看《红袋鼠》系列杂志、《奥特曼》丛书、《贝贝熊》系列和《神奇校车》、《不一样的卡梅拉》系列和《中华小子》等;小学了喜欢科普类的《我是实验王》和《美国国家地理》、漫画《玛法达》和《父与子》以及童话《柳林风声》、《木偶的森林》和《安徒生童话》等。

希望通过参加这个活动,增加亲子阅读的时间,培育孩子阅读兴趣、建立阅读习惯,让爱在阅读中传递!
本学年家庭阅读书目
学生:《我是实验王》、《柳林风声》、《木偶的森林》和《开明国语课本》等
家长:爸爸江本胜的《水知道答案》系列和白话版《资治通鉴》
等。

妈妈村上春树的《挪威的森林》和《1Q84》和《虎妈战歌》等
家庭读书心得
读书可以陶冶性情,可以提高理解能力,可以使自己的知识得到积累,也可以营造和谐和睦的家庭氛围,加强家庭成员的沟通与交流。

班级推荐理由
家庭阅读情况:
1)家中有安静的书房,每晚亲子阅读时间都在半小时以上,有时是父母和孩子各自读各自喜欢的书,有时是父母和孩子共读一本书(家长朗读,孩子倾听,或偶尔让孩子读父母听);
2)从孩子上幼儿园起就经常利用周末时间带孩子去图书馆阅览图书,每次都会借回2-3本书;也常带孩子去光顾新华书店,有好的书就毫不犹豫地买下来,在网上书店看到值得收藏的图书也会乐此不疲地拍下。

每年父母和孩子都会根据自己的喜好订阅一份报刊杂志。

3)鼓励孩子多读书,读完一本书后让其讲述书中情节和主题,引导孩子学会思考,从阅读中获得更多的感悟。

另外,按照班主任老师的建议,每晚放学后在放心班的时间段让孩子坚持读书15分钟以上。

申报理由:综上所述,认为我们的家庭初步具备“书香家庭”的参选条件,特此申报。

也想通过这次的参与,让孩子更喜爱读书,更重视读书,让读书生活成为我们的家庭中一道永远的风景线,让书籍陪伴我
2011年度阅读计划。

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