我最敬爱的老师作文

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我最敬佩的人老师作文(精选103篇)

我最敬佩的人老师作文(精选103篇)

我最敬佩的人老师作文(精选103篇)我最敬佩的人老师作文(精选103篇)在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我最敬佩的人老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我最敬佩的人老师作文篇1在我的人生路途当中,有许多最值得我敬佩的人,但是其中最令我难忘,最让我感慨敬佩的还是我们班的汉语老师——伊利亚尔老师我们班的汉语老师各个方面都很独特,请看以下小段:“这位同学你不要说话啊,我的眼睛盯上你了”(告诫专用语);“这位同学你是在思考,还是在睡觉啊”(提醒学生上课时不要睡觉专业语);“昨天我交给你们的秘密任务完成了吗"(收作业专用语);“你们是在读书,还是在唱催眠曲啊”(朗读专用语);“你们坐不好,我没法思考”(提醒学生坐好专用语)……我们班的汉语老师就是这么的搞笑。

但是每当我看到老师桌子上一大批未改的作业本,我的心就会微微的振动,因为老师一天至少会上3节课,一个班50多来个学生,给那么多的学生上课确实是一件艰苦,疲惫的事情。

于是我就做一些力所能及的事情,分担一些附在老师肩上的重任……即使是这样的艰苦,但是老师从来都没有喊过累,从来都没有落下我们的课。

这几天我发现老师有些劳累了,但是我并不能做些什么……伊利亚尔老师,您是我最敬佩的人,我特别喜欢您上的汉语课,我一定会好好学习,好好写作,长大后拥有那枚属于我的诺贝尔文学奖,成为值得您骄傲自豪的学生……我最敬佩的人老师作文篇2说起我最敬佩人,那可就是我们的班主任邢老师莫属了,每次只要她怒气冲冲的站在教室的门前,把手中的书随手甩在教室门旁的桌子上时,无论我们班到底有多吵都会立刻鸦雀无声,因为我们知道邢老师已经生气了,而对于邢老师的威力,大家可都是心知肚明,要是老班发起火来那可是不好玩的。

邢老师虽然有些严厉,但还是很幽默的,她讲课时的语言风趣幽默,有的时候还会插上两个和课文内容有关的小笑话,时常引得我们哈哈大笑。

我尊敬的老师作文8篇

我尊敬的老师作文8篇

我尊敬的老师作文8篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我尊敬的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我尊敬的老师作文1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是赞美老师无私奉献的话。

我的数学老师是一个十分负责任的老师,她是我最尊敬的一位老师。

瞧,个子高高的她,头发向一边梳着,那乌黑油亮的头发在太阳底下闪着光芒,一看就是一个爱干净的人。

她有着一双捉摸不透的眼睛。

当我们乖时,她笑成了一条线,而当我们犯错误时严肃得让人看了心里发慌。

她那高挺的鼻子仿佛是一个长胜将军。

她的嘴讲起课总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们兴趣盎然。

在课堂上,单老师的数学方法可促进我们养成独立思考的习惯,她常常让我们先看,后想,最后发言。

这样我们就会顺着她的思路,题目就迎刃而解了。

她上课还对同学的习惯进行评价。

比如说邹梦儒,他的外号就是“邹弥勒”,因为他在课堂上十分爱笑,像弥勒佛一样。

还有张艺篮,因为不爱交作业,单老师就说“你如果不交一个作业,就叫”张毛“,不交两个就叫”张毛毛“,再多不交一个就多加一个”毛“。

‘这样做可以活跃我们的课堂气氛,让我们在快乐中学习。

她还让我们自己给同学们出思考题,第二天出题的同学给大家批改,然后再讲解,这样,我们不仅能互相学习,还可以通过改作业加深对题目的印象,也深刻体会做老师的辛苦,单老师还让我们做计算题,每连续8次对的同学就可以减少一题,这样,我们的计算水平也慢慢提高了,只要我们的成绩有一点小进步,必然能得到她在全班同学面前的表扬。

单老师,你总是费劲心思,想尽办法来激发我们的学习热情,你是我最尊敬的一个人。

我尊敬的老师作文2老师就像花园里的园丁,精心照顾着我们这些可爱的花朵;老师就像学习渊博的海洋妈妈,哺育着我们这些小鱼。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”没错,我最尊敬的就是老师。

我最尊敬的老师作文(4篇)

我最尊敬的老师作文(4篇)

我最尊敬的⽼师作⽂(4篇) 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂(论⽂)。

那么,怎么去写作⽂呢?下⾯是店铺收集整理的我最尊敬的⽼师作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

我最尊敬的⽼师作⽂1 ⽼师是⾟勤的园丁,培育着祖国的花朵。

⽼师是多么伟⼤,多么神圣多么崇⾼的职业呀!我⾮常尊重⽼师的职业,也⾮常尊敬⽼师,在我⼼⽬中我最尊敬的⽼师是杨琴⽼师。

她在我的⼼⽬中把所有⽼师都⼀⼀⽐下去了。

在我的记忆中我认为她是⼀个温和美丽的⼈,是⼀个慈爱、公平、伟⼤的⽼师。

杨⽼师是去年开始接我们班的。

那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。

没想到,杨⽼师是我们的班主任,当初,听见在龙滩⼩学上学的同学说:“糟了,她⼜带我们课,并且是班主任,哎,真倒霉。

”听了这些话我⼼中便有⼀种疑惑,我便去问他们为什么会这样说。

他们说在⼩学时,她检查学⽣的作业⼗分认真,不容许谁有半点马虎。

听了这些话,她那纯洁的形象并未在我⼼中有丝毫玷污,⽽且由此我体会到了⽼师的⽤⼼良苦,⽼师的认真负责。

初见杨⽼师,她的形象就使我刻⾻铭⼼:微黄浓厚⽽笔直的头发,慈祥的⾯容,⾼贵的⽓质中不经意中流露了⼏分的活泼可爱,还有她⾝上有⼀种让⼈难以抗拒的平易近⼈。

有⼀件事虽然不起眼,但是在我⼼中⾄今都记忆犹新。

那是在学习课⽂《古诗⼆⾸》的时候,⽼师叫我们把课⽂阅读⼏遍,并体会诗中表达了作者什么样的情感。

我听了杨⽼师的安排,开始“⼯作”了。

不到⼀会⼉,“⼯作”已竣⼯了。

同学们在各看各的,我望了望坐在讲台上的杨⽼师,油然⽽⽣地对她产⽣⼀种亲切感,不知是什么⼒量让我为了和杨⽼师说上⼀句话,不惜冒着⽼师说我笨的危险,我在下⾯暗暗思考了⼀番,就慢慢⾛了上去问:“杨⽼师,这个字怎么读?”我满怀着希望她能给我⼀个答案,尽管我知道这个字怎么读。

杨⽼师并没有说我笨,她说:“字不会读,可以查⼀下字典,不要张⼝就问。

我最喜欢的一位老师作文(优秀7篇)

我最喜欢的一位老师作文(优秀7篇)

我最喜欢的一位老师作文(优秀7篇)我最爱的老师作文篇一我有一位世界上独一无二的老师,她就是我现在的班主任,是我最敬爱的李老师。

我是幸运的,从一年级开始,我一直在她的栽培下茁壮成长。

李老师有一头乌黑发亮的长发,白白的皮肤,很喜欢笑,显得和蔼可亲。

她对工作很负责,把我们的学习看得比什么都重要。

记得二年级的一天,上课铃声响起,她像往常一样神采奕奕地走进教室。

讲第一句话,咦,听起来声音怎么变了?我再仔细一听,原来是李老师声音嘶哑了。

课堂上看着她一直在费力地为我们讲解知识点,听到她那嘶哑的声音,感到非常心疼。

李老师担心我们听不清楚,把每个重要内容都重复说好几遍,直到全班同学都听懂。

只见她的嘴比平时张大了许多,用尽全力为我们讲解。

一节课下来,额头上密密麻麻的汗滴都出来了。

老师每天给我们上课,其实很累的,但她让我们看到的永远是精神抖擞。

我想对李老师说:李老师,是您教给我们语文知识,一年级您教我们写字,二年级您教我们改写句子……您教我三年了,谢谢您!老师,您辛苦了,我一定会用行动来回报您对我的付出!这就是我最爱的老师!我最喜爱的老师作文900字篇二鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。

俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。

”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。

我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。

我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。

吴老师有一头可爱俏皮的头发,一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。

挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。

第一次见到吴老师就觉得十分和蔼,但不失威严。

我喜欢吴老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。

她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。

我敬爱的老师作文800字(通用11篇)

我敬爱的老师作文800字(通用11篇)

我敬爱的老师作文800字我敬爱的老师作文800字(通用11篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我敬爱的老师作文800字(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我敬爱的老师作文800字1每个人心中都有自己所敬爱的老师,我自然也有,他就是张老师。

平日里总是穿着一身西装,上课说起话来还挺幽默,整天忙里忙外的老师就是我们的张老师。

他是一个有才气的老师,他的谆谆教导,令我终身难忘。

他个子不高,但在我心目中却是那么高大;年纪不大,却能看到黑发中已经夹杂着几根白头发。

高高的鼻梁上架着一副眼镜,笑起来眼睛迷成一条线,从那一副眼镜和一双炯炯有神的眼睛里能看到他的满腹经纶。

他看一切事物总是那样的透彻,似乎可以洞察到我们每个学生的心灵深处。

我与他之间虽然有年龄的代沟,但他却能深深地了解我的心思。

在课堂上,他讲起课来总是抑扬顿挫,绘声绘色,洪亮的声音扣动着我们学生的心弦,把每个学生的注意力集中到一个焦点。

他在黑板上写的字,一笔一画,都是那么端正清秀,刚劲有力。

粉笔灰飘飘落下,黑板槽里积了一层又一层。

在课后,他深入学生,了解学生,和我们打成一片。

不管上课还是下课他都是那么风趣,上课时,每当同学开始没有精神了,或者就要开小差了,及时的一个笑话又让同学们再次将目光聚焦到他的身上。

老师和同学聊天时,幽默的笑话总会引得同学们哈哈大笑。

老师也非常关心同学。

有一次,马上就要上课了,突然有一个同学流鼻血了,同学们显得有些不知所措。

只见老师不慌不忙地走了过去,看了一下流血的程度,一边找同学把纸巾弄湿,一边用餐巾纸帮同学擦掉脸上和手上的血,等有了湿纸巾再用湿纸巾塞进同学的鼻孔里,一边塞还一边问同学疼不疼,等同学说了疼才停止往里塞。

同学都不理解老师的做法,为什么还要把纸巾弄湿,直接塞进去不是止血更快吗?老师告诉我们:“因为人的血是热的,如果直接用干纸巾的话血凝结就惺,相反如果用湿冷纸巾的话血凝结就会快些。

我最敬爱的老师作文

我最敬爱的老师作文

我最敬爱的老师作文我最敬爱的老师作文(通用31篇)在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我最敬爱的老师作文(通用31篇),希望对大家有所帮助。

我最敬爱的老师作文篇1我最敬爱的人,她是一位园丁,培育着祖国的花朵,她是一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。

这种默默无闻的奉献精神,是我们的好榜样。

记得有一次,冬爷爷悄悄降临,我却不幸地患上了感冒。

上课的时候,我不停地打喷嚏,全身还发热发冷,我要不时地添加衣服,当我穿下最后一件衣服时,已经像个“雪人”了,可我还觉得冷,胡老师敏锐的眼睛发现我在发抖,就急忙走到我身旁温和地问道:“梓浩,哪儿不舒服?”我轻声答道:“我觉得有点冷。

”胡老师伸出温暖的手摸摸我的额头和手,说:“来!披上我这件外套。

”话音刚落,她已经把自己的外套脱给我了。

我怕弄脏了老师的外套就说:“胡老师,我不冻了。

”老师用温和而又严厉的目光望着我,好像在说:“快穿上,别冻坏了身子!”我再也不拒绝老师的好意了,立刻穿上外套,全身顿时暖烘烘的。

放学了,天空忽然下起了倾盘大雨,妈妈来了,我把外套还给了老师,慢慢地走,最后,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿着:谢谢您,老师!愿您永远平安、快乐,我最敬爱的好老师!”我最敬爱的老师作文篇2我最敬爱的老师,当然是方新华老师喽!她教我们语文,由于她教学有方,使我的语文成绩像芝麻开花节节高。

她,和蔼可亲。

在上课时如果看到有人在说话、开小差,方老师为了维护他的尊严,并没有大声批评他,而是下课时让同学把他叫到办公室,语重心长地和他讲道理,使那位同学知道了自己的错误,奋力去改正它。

她,是一位“母亲”。

记得在三年级时,同学周乐敏在上课时,突然紧捂肚子,额头上豆大的汗珠一粒一粒得掉下来,她看到了,慌忙走到她身边,不停得安慰她。

我心目中的语文老师(作文20篇)

我心目中的语文老师(作文20篇)

我心目中的语文老师(作文20篇)我心目中的语文老师(作文20篇)我心目中的语文教师作文(一):说起我心目中最敬佩的教师,那就是我三年级的语文教师余向梅教师了。

如果把余教师比喻成一条小河,那我就是河中的一条小鱼;如果把余教师比作阳光,那我就是阳光下的一棵小树,教师哺育我成长。

余教师中等个子,如瀑布般的黑头发,圆圆的脸上两条弯弯的眉毛,眉毛底下一双炯炯有神的眼睛。

高高的鼻梁上架着一幅近视眼镜,鼻子下一张能说会道的嘴。

余教师的第一节课,我就被她的和蔼可亲吸引了。

因为我上课认真听讲,所以当余教师上课中问到一个问题时,全班同学都被难时,正好我想出了答案,但却不敢举手。

看着教师失望的神情,我鼓起勇气举起了手,没想到答案居然是对的。

余教师对我投来赞许的目光,并送给我了个大大的赞,同学们用羡慕的眼神看着我。

所以我的语文成绩就像”芝麻开花--节节高”,一次比一次好。

但有时候我也不喜欢她,因为我上课马虎了,教师就会批评我,所以觉得教师不像以前那么可爱了。

记得一堂课上,我心不在焉一个字都听不进去,最终熬到了下课,我真想以迅雷不及掩耳的速度冲出教室,可教师却叫我去她办公室。

我不禁打了一个寒颤,心想:这下完了,又得挨骂了。

哎,今日真是”盲人点灯--白费蜡”,一点都不充实。

我突然觉得天昏地暗,默默地走进了办公室。

我向四周看了看,发现仅有余教师一个人。

我战战兢兢的走向了余教师,余教师却说:”没事儿,每个人都会犯错,天下没有人是完美的,不是说金无足赤,人无完人吗?做错了事并不可怕,可怕的是不会改正,好了,快上课去吧!”我点点头,走出了办公室。

每每想偷懒一会儿,耳畔就会响起余教师的谆谆教导,是余教师让我重新做回了自我。

我要感激余教师,是她用自我的方式改变了我。

我心目中的语文教师作文(二):在我眼中,她长着一双乌黑的眼睛,从近视眼镜片后发射出慈爱的光芒,让我和我的同学们时刻都能感受到一种温暖。

她喜欢笑。

上课时,她总是笑眯眯地看着我们,当我们回答出一个问题时,她会显得很高兴;当某个同学有自我的独特见解时,镜片后的那双眼睛里的自豪和赞许格外明显;当我们沉浸在问题的思考时,看到她鼓励的笑容,我们心中就像拂过一阵春风,拨开云雾见到了晴天;当有人开小差或是做小动作时,她的眼中会闪过一丝责备,而后依然是期待的笑容......哦,她的笑总让人看不够。

我最敬佩的一位老师作文(精选36篇)

我最敬佩的一位老师作文(精选36篇)

我最敬佩的一位老师作文我最敬佩的一位老师作文(精选36篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我最敬佩的一位老师作文,欢迎大家分享。

我最敬佩的一位老师作文篇1瞧!那位站在讲台上笑容满面的老师,就是我们的班主任雷老师。

她是一位和蔼可亲的老师。

即使我们犯了错,她也从不吹胡子瞪眼睛的来批评教育,而是用春风化雨般的招牌笑容来感化我们,同学们都很喜欢她。

有一次语文课,同学们都全神贯注地听雷老师讲课。

就在这时,雷老师放下课本,向方凯座位走去。

原来方凯正在玩他的“玩具”——一支铅笔和一把三角尺。

雷老师没出声,轻轻地把尺子和铅笔拿开放在桌角,暗示他认真听课。

然后,她又开始继续上课。

没过多久,雷老师再次放下课本向方凯走去。

原来,好动的方凯又开始玩起他的“玩具”,这回他组装成一把“枪”,正趴在桌上向别人瞄准呢!教室出奇的安静,大家感到一场暴风雨即将来袭!然而,雷老师却满脸微笑地拿起“玩具枪”看了看,然后摸了摸方凯的后脑勺说:“哟,你做的玩具枪挺逼真的嘛!雷老师先替你保管着,下课再玩,好吗?”雷老师把“玩具枪”放在讲台上,就像没事一样又继续上课了。

方凯望着雷老师那亲切的笑容,脸刷得红了。

不知方凯是被雷老师的微笑感化了,还是被她的耐心打动了。

从那以后,他上课认真了,还经常举手发言呢!这就是我最敬佩的雷老师,她是一位爱笑的的老师。

她的笑容中包含着宽容、亲切、和蔼,我为我们有这么一位好老师而感到骄傲!我最敬佩的一位老师作文篇2古人云:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

"这句名言已流传千古,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

在我的记忆里,有许许多多的老师教过我,但让我印象最深刻的,还是这学期才来教我们的班主任王老师。

王老师常说,在学校她就是妈妈,而我们都是她的孩子,而事实也确实如此。

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我最敬爱的老师作文
导读: 我最敬爱的老师作文(一)
老师您像一个罗盘,指引我前进的方向;老师您像一位园丁,爱护着我们;老师您像红烛,照亮了别人燃烧了自己。

说起我最敬爱的人,那一定是我的班主任张老师。

她大约有四十岁,个子不高,但身材却很苗条,她有着一双笑眯眯的眼睛,笑起来像弯弯的月亮,特别和蔼可亲,她的嘴不大,声音却很洪亮,像一弯清澈的甘泉,流入我们的心灵。

我的班主任是一个慈祥有爱心的人。

记得有一次,我上卫生间的时候,由于地面有水,我不小心摔到了,耳朵被摔伤了,血从我的脸颊流淌,我捂住耳朵急忙跑向班级,老师惊讶地问:“你怎么了?”我哭着说:“卫生间地上有水,我不小心摔到了。

”老师连忙用纸巾捂住我的耳朵,抱着我,旋风般地跑出教室,箭一样地冲出学校,打了一辆出租车,在车上老师心急如焚,急忙给我的家长打电话,可是我的家长不在家。

到了医院,老师连忙把我送到急诊外科,医生对老师说:“这么小的孩子不能全麻,伤到的部位是耳朵,局部麻药不管用,只能不打麻药缝合。

”听了医生的话,我想:那该有多疼呀,心一下子就提到了嗓子眼。

老师忙鼓励我说:“不要哭,要做一个坚强的孩子。

”老师把我小心翼翼地放在床上。

我想:我一定听老师的话,不要哭,要做一个坚强的孩子。

我一动不动,一声没哭,老师也在旁边看着医生用线把伤口缝好,时不时的安慰我,鼓励我。

听着她那慈爱
的话语,我忘记了疼痛。

这就是我最敬爱的老师。

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里,我心上有风雨袭来,总是躲在你的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
我最敬爱的老师作文(二)
我很佩服我的班主任老师,只要有人提起她,我心中的敬佩之情就会油然而生。

我很敬佩我的老师,他年近四十,中等身材,一双明亮的眼睛,脸上洋溢着快乐的笑容。

她衣着朴素,工作严谨且一丝不苟。

用她自己的话说,她是个“农村妇女”。

从她教我的那天起,我就非常佩服我的老师。

我的老师优点很多,就谈一谈工作方面吧!
我们上四年级时,老师接了我们的班。

当时,班里落后生很多,老师日夜操劳,不辞辛苦为他们补课。

就拿我们班的张贺同学来说吧,张贺同学非常淘气,学习也非常差。

但老师不怕累,利用中午,放学后的时间,为张贺同学补课。

现在,他是老师、同学眼中的“好孩子”,而不是“淘气包”、“坏孩子”。

学习成绩也有显着提高。

还有一件令人难忘的事。

那是四年级上半学期的一天中午,老师接到了她女儿的电话,老师的女儿说他自己烧得厉害。

等到下课,老师马上把女儿送到医院,开药、打针。

我以为放学时会有带班老师来,可回班时老师出现在教室里!我几乎惊叫起来,在放学的路上,我感动的快哭了:多么好的老师,不但爱她的女儿,更爱我们这些学
生!
白天,老师辛辛苦苦的工作;晚上,她拖着疲惫的身体为我们批改作业,她工作多么勤恳!老师的博爱在我的心里绽放出迷人的色彩。

我为我有这样的老师为骄傲、自豪!
我最敬爱的老师作文(三)
我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。

老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

七年级的英语老师给我的印象最深。

他是一位女教师,姓左,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“左老师!”
笑,是美好的。

但我的心目中,左老师的笑最美。

以前,我以为老师是最让我害怕的。

然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。

所以,我们都爱听他讲课。

但左老师也有发火的时候。

记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。

教室里真是人声鼎沸。

这时,左老师走进了教室。

同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。

左老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。

“给我把
第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。

最后,也许是左老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。

他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。

”啊,这是左老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿左老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对左老师的爱戴之情!。

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