初中地理学业水平考试复习学案(三)
九年级地理初中学业中考考试复习知识点总结教案人教版
第一章：地球与地图1.1 地球形状、地球运动地球的形状：略呈扁球体地球运动：自转、公转1.2 地图的阅读与绘制地图的种类：自然地图、社会经济地图地图的阅读：比例尺、经纬网、图例和注记地图的绘制：制图综合、地图投影第二章：世界地理2.1 亚洲地理位置、范围地形、气候人口、经济2.2 欧洲地理位置、范围地形、气候人口、经济2.3 北美洲地理位置、范围地形、气候人口、经济第三章：中国地理3.1 地理概况地理位置、范围地形、气候人口、经济3.2 区域地理北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区第四章：自然资源与环境保护4.1 自然资源气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源4.2 环境保护环境问题：水污染、大气污染、土壤污染环保措施：法律法规、技术治理、公众参与第五章：人文地理5.1 农业农业发展条件、农业的地区分布、农业现代化5.2 工业工业发展条件、工业的地区分布、高新技术产业5.3 交通运输交通运输业的作用、交通运输线的分布、现代交通运输方式5.4 商业商业的作用、商品的流通、现代商业发展第六章：人口、资源与城市6.1 人口人口增长：自然增长与机械增长人口分布：中国人口地区分布特点人口问题：人口老龄化、人口性别比失衡6.2 资源资源类型：可再生资源与非可再生资源资源利用：资源的合理利用与可持续发展资源问题：资源枯竭、资源浪费6.3 城市城市形成：自然因素与社会经济因素城市类型：不同类型的城市及其特点城市问题：城市化进程中的问题与挑战第七章：经济发展与区域合作7.1 经济发展经济发展模式：传统经济与现代经济产业升级：产业结构调整与优化经济发展策略：创新驱动与发展理念7.2 区域合作区域合作的意义：资源共享、互利共赢区域合作模式：长三角、珠三角、京津冀等地区合作模式区域合作挑战：区域发展不平衡、环境污染等第八章：国土与区域规划8.1 国土规划国土空间：耕地、林地、草地等空间规划国土整治：土地整理、矿山整治、水利工程等国土保护：生态保护、资源保护、文化遗产保护8.2 区域规划区域发展战略：西部大开发、东北振兴、中部崛起等区域规划案例：京津冀协同发展、长三角一体化等区域规划实施：政策支持、项目推进、合作机制等第九章：生活中的地理9.1 日常生活地理知识在日常生活中的应用：天气、交通、购物等地理信息技术：GPS、GIS、RS等在生活中的应用9.2 旅游地理旅游资源：自然景观、人文景观、旅游线路等旅游规划：旅游目的地选择、行程安排、住宿等旅游地理意义：经济发展、文化交流、生态保护等第十章：时事地理10.1 国际时事地理国际热点地区：中东、亚太、欧洲等地区热点问题国际地理事件：气候变化、自然灾害、地缘政治等10.2 国内时事地理国内地理事件：重大自然灾害、重大工程项目、区域发展规划等国内热点地区：西部地区、东北地区、沿海地区等重点和难点解析重点环节1：地球形状、地球运动地球的形状：需要理解并牢记地球是略呈扁球体，掌握赤道和极半径的差异。
初中世界地理复习导学案3欧洲西部Word版
世界地理复习导学案3——欧洲西部★学习目标1．欧洲西部的地理位置、范围及海岸特点2．平原、山地为主的地形及由冰川作用形成的地形。
3．深受大西洋影响的气候以及由海洋性向大陆性过渡的气候特点。
4．英国的地理特征。
◆图表落实1．读欧洲西部图，识别图中序号代表的地理事物。
（1）在图中填注城市代号：a．伦敦、b．柏林、C．巴黎、d．罗马、e．华沙、f．维也纳、g．威尼斯、h．雅典。
（2）图中数码表示的地理事物：国家：①＿＿＿＿、②＿＿＿＿、③＿＿＿＿、④＿＿＿＿、⑤＿＿＿＿、⑥＿＿＿＿、⑦＿＿＿＿、⑧＿＿＿＿、⑨＿＿＿＿、⑩＿＿＿＿。
半岛、岛：A＿＿＿＿半岛、B＿＿＿＿半岛、C＿＿＿＿半岛、D＿＿＿＿半岛、E＿＿＿＿岛、F＿＿＿＿岛、G＿＿＿＿岛。
海：H＿＿＿＿、I＿＿＿＿、J＿＿＿＿、K＿＿＿＿。
海峡、运河：L＿＿＿＿、M＿＿＿＿、N＿＿＿＿、O＿＿＿＿。
2．读下图，完成下列要求。
（1）在图中适当位置填注下列地理事物名称的序号。
河流：①多瑙河②莱茵河半岛：③日德兰半岛运河：④基尔运河海洋：⑤波罗的海⑥北海城市：⑦慕尼黑⑧柏林⑨汉堡（2）图中H区是著名的＿＿＿＿工业区。
（3）20世纪50年代后期以来，该区的煤炭工业趋于衰落，原因之一是＿＿＿＿逐渐代替煤炭，成为世界上的主要能源。
（4）20世纪70年代，该区的钢铁工业也开始衰落，原因之一是世界钢铁市场竞争激烈。
当时，该区钢铁产品在亚洲的主要竞争对手来自＿＿＿＿。
（5）目前，经F河运人该区且运量最大的是＿＿＿＿＿＿＿＿。
考点一◆欧洲西部的地理特征［读图识记］1．主要国家；2．群岛、岛屿、海峡、海域；3．北极圈；4．平原、山脉、河流、运河5．北海石油和航运1．地理位置（1）经纬度位置：欧洲西部大致位于40°N～60°N、10°W～30°E之间；（2）海陆位置：北临北冰洋、西临大西洋、南临地中海（3）海岸线特征：十分曲折、多优良海港2．范围：包括北欧、中欧、西欧、南欧四部分3．地形：地势低平，以平原和山地为主。
八下地理专题3地图和地形图教学设计(复习课)
八年级地理学业水平测试复习第三课时地图和地形图【复习指导】◆复习目标1.地图的阅读（1）在地图上辨识方向，判读经纬度，量算距离。
（2）根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。
（3）列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。
2.地形图的判读（1）在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。
（2）在地形图上识别五种主要的地形类型。
◆考点扫描一、地图的阅读（一）学会阅读地图1．地图的基本要素：比例尺、方向、图例2．比例尺（1）定义：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。
（2）公式：比例尺＝图上距离÷实地距离（3）表示方法：①线段式：0 1千米②数字式：1: 100 000③文字式：图上1厘米代表实地距离100 000厘米，即1千米（4）大小比较①分子相同：分母越大→比例尺越小（即：比例尺的数值越大，比例尺就越大；比例尺的数值越小，比例尺就越小。
）；②图幅相同：表示的范围越小→比例尺越大→内容越详细内容表示的范围（大或小）表示的内容（详或略）大比例尺小详小比例尺大略3．方向（1）一般地图：面对地图，按照“上北下南，左西右东”来判定。
（2）指向标地图：指向标箭头指向北方，据此再标出其他三个方向。
（3）经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
（二）选择适用的地图1．根据使用目的选择地图图1.23 地平面上的八个方向去公园游览，寻找景点——导游图。
外出旅行，确定行程——交通图。
了解国际时事，确定事件发生地点——世界国家和地区图。
2．根据内容详略选择地图如果查询地区的范围较小，应该选择大比例尺地图，地理信息较详细，便于查询；如果查询地区的范围较大，应该选择小比例尺地图。
【典例分析】1．读“加拿大经纬网地图”，完成下列要求。
（1）图中经纬度大致为49°N 、123°W 的 地点是 。
（2）将图中线段比例尺改写成数字比例尺， 应是 。
初二地理中考复习教案5篇
初二地理中考复习教案5篇教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。
感谢您的阅读，以下是小编带来的初二地理中考复习教案内容，希望能帮助到您！初二地理中考复习教案1教学目标通过学习使学生知道低层大气的组成成分及其所起的作用;了解大气垂直分层的依据以及各层大气的特点;通过对图表的分析，训练学生阅读图表分析问题的技能;通过学习使学生初步了解人类活动对大气的影响，以及各层大气与人类活动的关系，初步树立人地协调的观念。
教学建议关于大气的垂直分布的教学分析本节教材的另一个重点内容是关于大气的垂直分布以及各分层的特点，特别是对流层和平流层与人类活动关系极为密切，教材讲述的较为详细，平流层以上部分，包括中间层、热层、外层，教材归纳为高层大气，这是新教材与以往教材不同之处，教材这样处理，既突出了重点即与人类关系极为密切的对流层和平流层，同时又利于学生了解高层大气中与人类关系较为密切的电离层，至于目前与人类联系相对较少的其他几层大气，简略处理，减少学习的头绪，详略编排得当，符合学生的认知规律。
对于各大气层的特征，应该抓住关键环节，即气温的垂直变化不同引起大气的运动特点各异，对流层大气气温随高度增加而递减，因此导致大气对流运动显著，由于对流运动，使水汽易于凝结，而对流层大气固体杂质丰富，因而容易形成降水;平流层大气气温随高度增加而增加，因而空气以水平运动为主，不易产生复杂多变的天气，利于飞行。
由此可以看出每层大气其运动特点都是由于气温的变化引起的，气温的变化可从教材提供的图像中得以了解。
关于大气的组成的教学分析本节教材介绍的关于大气的组成和垂直分布等知识，是了解大气环境的最基础知识。
其中低层大气的各种组成物质及其对生命活动和地理环境的影响是本节教材的重点内容之一，教材通过表格形式介绍了低层大气中所占比例较大的干洁空气中主要成分的比例关系，从表中可以看出各主要成分的比例悬殊很大，氮、氧所占的比例非常大，其他成分所占比例很小，但其作用是不容忽视的，特别是二氧化碳及表格中未涉及的臭氧，它们对地球上的生命活动和自然环境有着重要作用，这一点教材着重进行了描述，对于低层大气中比例较少的水汽和固体杂质，主要强调其对地面和大气温度以及大气降水的影响，同时教材指出它们在大气中的含量因时因地而异，这与干洁空气有所不同，这为后面讲述人类活动对大气的影响，干预大气中的水汽含量和大量排放污染物质导致大气中固体杂质增多，形成大雾天气等天气变化埋下伏笔。
八年级下册地理复习学案
八年级下册地理复习学案（三）第七章 认识省内区域一、珠江三角洲——面向海洋的开放地区1.自然地理：位于 省东南部，地形以 为主，属于 气候为主，有汛期最长的河流 。
2.经济特色： 经济，与港澳合作模式——“ ”。
香港优势：为内地提供 、 、 、 ；珠江三角洲优势：为香港提供 、 。
珠江三角洲地区发展经济的优势：（1）区位优势： ；（2）人文优势： 充足，是著名的 。
（3）政策优势——优惠的 政策。
3.城镇的发展：城镇化水平较高，表现在非农业人口的 和 数量和规模的扩张。
二、西双版纳——西南边陲的特色旅游区1．自然地理：位于我国西南边陲的 省境内， 山脉最南端，南接 、 ；通过 —— 与泰国、越南水路相连。
属于 气候，是我国 保存最为完整的地方。
2．支柱产业 ：发展优势：丰富的 （例如 、 、 、 ），多样的 （例如 、 ），优越的 。
3.填图：甲为省内区域 ，填写广州、香港、澳门、南海。
乙为省内区域 ，填写澜沧江---湄公河、越南、老挝。
八年级下册地理复习学案（四）第八章 认识跨省区域第一节 沟壑纵横的黄土高原一、概况：东起 ，西至乌鞘岭，南到 ，北至 ，主要跨 、 、 、 等四省，是世界上最大的 堆积区。
地表特征 ，主要有黄土塬、黄土梁、黄土峁等景观，多数人认为成因是“ ”。
二、 严重。
成因：（从地形、降水、土壤、植被、支流等方面分析）地形 ；降雨集中在 、 月，多 ；土质 ，易溶于 ；植被 。
后果：带走表层 ，使农作物产量 ；使沟谷增多、扩大、加深，耕地面积 ；向黄河下游输送大量，给河道整甲 乙治、防洪带来困难。
三、治理措施：生物措施：；工程措施：、；生产活动：、、。
四、脆弱生态环境：灾害频发。
五、填图：太行山、秦岭、陕西、山西、宁夏、甘肃、河口、旧孟津、华北平原、黄土高原、内蒙古高原。
第二节以为生命线的地区——长江沿江地带一、自然地理：东起，西至，是典型“状”区域。
地势较，地形以和为主，属于气候，夏季，冬季，降水。
初中地理复习教案
初中地理复习教案初中地理复习教案1教学目标【知识与技能】1.能够从中国土地利用类型图中，找出我国农业用地、建设用地和难利用的土地的名称，并能运用数据，说明我国土地资源类型的构成特点。
2.能运用中国土地利用类型图和中国土地利用类型的分布图，说出我国耕地、草地、林地和难利用的土地的.分布特点。
【过程与方法】通过读图观察活动，探究发现并归纳总结出我国的土地利用类型及分布特点，培养学生运用图表资料获取有效地理信息的能力。
【情感、态度与价值观】1.通过对土地资源的认识和评价，培养学生树立正确的土地资源观。
2.通过土地资源与人类活动的相互关系的学习，初步形成人地和谐、因地制宜及可持续发展的观念。
教学重点、难点【教学重点】1.耕地、草地、林地的分布特点。
2.树立正确的土地资源观。
【教学难点】如何做到因地制宜的利用我国的土地资源，树立正确的土地资源观和可持续发展观。
教学方法创设情景法、读图分析法、总结归纳法、启发引导法、交流谈话法。
?教学课时1课时。
讲授新课一、土地资源的利用?(一)展示图片从图中你能发现什么信息?学生读图思考。
发现土地资源的一个特点：总量丰富，人均不足。
承转：针对这种情况，合理利用每一寸土地显得尤为重要。
(二)问题引导初中地理复习教案21、城市土地利用和功能分区过渡：人类是在土地上进行社会经济活动的，因此，土地是城市内部空间结构的物质基础，城市内部因土地利用的方式不同，一般可以将城市用地分为商业用地、工业用地、住宅用地、政府机关用地等不同类型。
商业区的形成：商业活动要求接近消费者，只有便捷的交通才可能带来大量的消费人口，因此，商业活动大都分布在交通便利的市中心和街角等位置。
商业活动在某地发展起来后会带来众多的消费者，这，又会吸引饮食、交通、邮电、银行等其他的服务，这些方便的服务设施又会吸引更多的人和服务，这就是集聚效应。
通过集聚效应，商业区逐渐形成。
商业区分布于市中心、交通干线的两侧或街角路口。
初二地理复习学案
东台市实验中学初二地理会考复习学案 6 初二备课组
第三章天气与气候
第三节降水和降水的分布第四节世界的气候
知识梳理
强化训练（完成时间15钟）
1. 小明、小强、小鹏、小力在一块儿讨论降水的有关说法, 你认为正确的是
A.只要空气中含有水汽，必然能形成降水；
B.降水是指从大气中降落到地面的液态水
C. 有雨必定有云，有云必定有雨
D.降水包括雨、雪、雹等各种形式
2、除南极洲外，各洲都有分布的气候类型是
A.温带大陆性气候
B.地中海气候
C.温带海洋性气候
D.热带沙漠气候
3. 以下气候类型中，四季变化最明显的是：
A、热带沙漠气候
B、热带季风气候
C、地中海气候
D、冰原气候
4.降水量集中在冬季的气候类型是：
A、热带季风气候
B、地中海气候
C、温带海洋性气候
D、极地冰原气候
5、下列气候类型只分布在亚洲的是：
A. 热带草原气候
B.热带季风气候
C. 温带季风气候
D.热带沙漠气候
6、我国青藏高原的气候类型是：
A.温带大陆性气候
B. 温带季风气候
C.高山气候
D.寒带气候
7、热带雨林气候主要分布在（）
A.赤道附近
B.印度半岛
C.两极地区
D.澳大利亚
8、热带沙漠气候分布在
A.亚洲中部
B.回归线附近的大陆西岸和内陆地区
C.欧洲西部
D.澳大利亚中部
9、亚洲、北美洲分布最广的气候类型是
A.热带雨林气候
B.温带季风气候
C.温带大陆性气候
D.高原气候
10、
A B C D
1。
九年级地理初中学业中考考试复习知识点总结教案人教版
九年级地理初中学业中考考试复习知识点总结教案人教版一、教学目标1. 知识与技能：通过复习，使学生掌握九年级地理的主要知识点，提高学生的地理素养。
2. 过程与方法：通过自主学习、合作交流等方法，帮助学生系统地整理和归纳地理知识点，提高学生的学习效果。
3. 情感态度价值观：激发学生对地理学科的兴趣，培养学生的探究精神和合作意识。
二、教学内容1. 第四章人类的发展与环境的关系（1）人类活动对环境的影响（2）可持续发展2. 第六章中国的地理差异（1）地理差异的表现（2）地理差异的原因三、教学重点与难点1. 教学重点：人类活动对环境的影响、可持续发展；地理差异的表现、地理差异的原因。
2. 教学难点：人类活动对环境的影响、可持续发展；地理差异的原因。
四、教学方法1. 自主学习：学生通过教材、资料等自主学习，掌握相关知识点。
2. 合作交流：学生分组讨论，分享学习心得，互相解答疑问。
3. 案例分析：教师出示相关案例，引导学生分析、讨论，提高学生的实际操作能力。
五、教学过程1. 课堂导入：回顾上一节课的内容，引导学生进入本节课的学习。
2. 知识讲解：教师讲解本节课的重点知识点，引导学生理解并掌握。
3. 案例分析：教师出示相关案例，引导学生进行分析、讨论。
4. 课堂练习：学生自主完成练习题，巩固所学知识。
5. 总结与反思：教师引导学生总结本节课的学习内容，提醒学生注意知识点间的联系。
6. 课后作业：布置课后作业，巩固所学知识。
六、教学内容1. 第七章中国的自然资源（1）自然资源的种类与分布（2）自然资源的利用与保护2. 第八章中国的灾害性天气（1）灾害性天气的类型与影响（2）应对灾害性天气的措施七、教学重点与难点1. 教学重点：自然资源的种类与分布、自然资源的利用与保护；灾害性天气的类型与影响、应对灾害性天气的措施。
2. 教学难点：自然资源的利用与保护；灾害性天气的类型与影响。
八、教学方法1. 自主学习：学生通过教材、资料等自主学习，掌握相关知识点。
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2009年初中地理学业水平考试复习学案(三)
（七年级上册第四单元天气与气候）
制作人：滕南中学闵静
考点导航
1、能用实例说明天气与气候的区别；识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。
2、用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。
3、理解气温日较差或年较差的概念，并且会计算气温日较差或年较差。
4、会判读等温线图；掌握等温线的疏密与气温大小的关系；知道世界气温的一般分布规律。
5、会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异。
6、使用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并读图说出气温与降水的变化规律。
7、在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。
8、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。
知识梳理
一、天气与气候
天气与生活天气与气候天气：短时间的、多变
气候：、比较稳定
天气预报卫星云图：蓝色代表绿色代表白色代表
常用天气符号
空气质量日报：空气污染指数越，空气质量越好
气温的变化气温的日变化一天中陆地上气温最高出现在，最低出现在，
一天中最高气温与最低气温的差叫
气温的年变化北半球陆地：最高温：7月，最低温：月
海洋：最高温：8月，最低温：月
南半球与北半球相反
气温年较差= 一年内月平均气温最高值—
气温的分布判读等温线图在地图上把相等的各点连接成的平滑曲线
等温线封闭，中心气温低为中心，反之为中心
等温线密集的地方，气温差别，稀疏的地方，气温差别
气温的分布纬度：一般低纬度气温，高纬度气温
海陆：夏季同纬度陆地气温，海洋气温
冬季同纬度陆地气温，海洋气温
地形：同纬度地方海拔高，气温越低，地势每上升1000米，气温下降ºC 降水的变化与分布降水的形式、、冰雹等
降水的季节变化分为五种类型：夏季多雨型、冬季多雨型，全年型，全年型，
全年湿润型
降水的分布赤道附近降水，两极地区降水
中纬度地区沿海降水，内陆降水可概括为“三多三少”
回归线附近的大陆东岸降水，西岸和内陆降水
二、世界气候类型
1、气候的两个重要组成要素： 和 。
2、热带气候类型
气候类型名称
分布 特点 热
带
气
候
类
型 热带雨林气候 赤道附近（ 平原最广、刚果盆地） 终年 热带草原气候 热带雨林南北两侧（非洲最广） 终年高温，分干湿两季 热带季风气候 中南半岛、 半岛 终年高温，分干湿两季 热带沙漠气候 南北回归线经过的大陆内部和 岸
（非洲北部的撒哈拉沙漠最广）
终年 3、温带主要气候类型 气候类型名称 分布 特点
亚热带气候类型 亚热带季风和季风性湿润气候 纬度较低的亚热带地区东岸 夏季高温多雨，冬季
地中海气候 纬度较低的亚热带地区西岸 （地中海沿岸最典型） 冬季
夏季炎热少雨
温 带
气
候
类
型 温带季风气候 中纬度地区的大陆 夏季高温多雨 冬季寒冷干燥
温带大陆性气候 中纬度地区的大陆 冬冷夏热，温差大，降水少而集中 温带海洋性气候 中纬度地区的大陆 （欧洲西部最广） 终年温和多雨，气温、降水年变化少 亚寒带针叶林气候 北极圈附近的高纬度地区
（ 和加拿大面积最大）
冬季严寒而漫长，夏季温和而短促 4、寒带气候和高原山地气候 气候类型名称 分布
特点
寒带气候类型 苔原气候 和北美大陆的北部边缘
长冬无夏 冰原气候 南极大陆和 岛屿
终年严寒，降水稀少 高原山地气候 中低纬度地区的高山高原地区 终年低温 5、影响气候的因素
（1）纬度因素 气温：低纬地区， ；高纬地区，气温低
降水：赤道附近降水 ，两极地区降水
（2）海陆因素 气温：同纬度地带，夏季 气温高于 ；
冬季陆地气温低于海洋
降水：离海较近的地区，降水 ；远离海洋的内陆，降水
（3）地形因素 气温：随海拔的升高而 ，海拔每增加1000米，气温下降约 降水：山地 降水多，背风坡降水少
知识链接
例1.（2008年日照市）关于本题图示气候特点的叙述，正确的是
（ ）
A。
气温年较差约20ºC B．年降水总量约1000㎜
C．7、8月份降水量占全年的一半以上D．夏季凉爽，冬季温暖
解析：本题考查对气温曲线图和降水柱状图的判读，以及根据气候资料分析气候特征的技能。
图中最热月7月为25ºC，最冷月1月为－5ºC，气温年较差为30ºC，气候特点是冬冷夏热。
由此可排除
A、D两个选项。
而通过柱状图所反映的年降水量不足800㎜，故选项B与图示的数值不符。
读
图可知，该地7、8月份降水最多，且通过计算得出，这两个月份的降水量占全年的一半以上。
答案：C。
例2.（2008年威海市）下列气候类型中，降水集中在冬季的是（）
A．热带雨林气候 B．地中海气候 C．温带大陆性气候 D．温带季风气候
解析：本题考查考生对主要气候类型的降水特点的掌握情况，答题时只要根据所学知识逐一分析即可得出正确答案。
热带雨林气候终年多雨，年降水量在2000㎜以上；地中海气候冬季多雨；温带大陆性气候全年降水较少；而温带季风气候则是夏季多雨。
答案：B。
实战演练
一、单项选择题
1.下列叙述中，描写天气的是（）
A．山前桃花山后雪 B．终年炎热干燥 C．昆明四季如春 D．夜来风雨声，花落知多少
2、气候的两大基本要素是（）
A．湿度、风力 B．气温、降水 C．气压、风力 D．风力、降水
3.南半球的等温线较北半球平直的主要原因是（）
A．纬度因素的影响 B．海陆因素的影响C．洋流因素的影响 D．地形因素的影响
4、关于气温变化与气温分布的一些叙述，正确的是：①世界气温总的分布规律是低纬度高，高纬度低。
②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低。
③一天当中，陆地最高气温出现在正午（12时），最低气温出现在午夜（零时）。
④陆地月平均气温的最高月北半球出现在7月，南半球出现在1月（） A．①④ B．①② C．①③ D．②④
5．下列关于降水的叙述中正确的是（）
A．面向海洋的山坡都是多雨区 B．地处回归线降水一定稀少
C．有雨必有云，有云未必有雨 D．沿海地区一定多雨
6．下列气候类型只分布在大陆西岸，东岸缺乏的气候类型是：①热带沙漠气候；②地中海气候；③温带海洋性气候；④温带季风气候（）
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
7.已知某登山队的出发营地海拔3500米，出发时的气温为10ºC。
当他们登上山顶时，所测量到的气温值应是（）
A．42ºC B．－22ºC C．22ºC D．－17ºC
8.我国横断山区“一山有四季，十里不同天”的主要成因是（）
A．迎风坡降水多的缘故 B．地形地势对气候的影响
C．洋流对气候的影响 D．植被对气候的影响
9.下列关于降水分布的叙述，错误的是（）
A．南、北纬40º~60º的大陆西岸各月湿润，雨量较多 B．回归线两侧和沿海地区降水多，内陆地区降水少C．中纬度地区沿海降水多，内陆降水少D．北回归线附近的大陆东岸降水较多
10.季风气候分布最广的大洲是（）
A．亚洲 B．非洲 C．欧洲 D．大洋洲
11.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的地方位于（）
A．赤道附近地区 B．南北回归线附近地区 C．中纬度内陆地区 D．两极附近地区
12.安第斯山脉南段西侧降水多于西侧的原因是（）
A．距海较近，受海洋水汽的影响较大 B．纬度较低，太阳辐射强，对流雨丰富C．地势较高，气温较低，容易成云致雨 D．太平洋湿润气流受山脉阻挡，地形雨丰富
13.夏季，陆地和水面在同样强度的阳光照射下，陆地受热情况是（）
A．增温快，比海洋热 B．增温慢，比海洋热 C．增温快，比海洋温和 D．水、陆同样热
14.近一个世纪以来，全球气温呈逐渐上升趋势。
其主要原因是（）
A．地球距离太阳越来越近 B．局部不断发生战争
C．各地频繁发生森林火灾 D．人类大量排放二氧化碳
二、综合题
1、阅读下图，回答问题。
⑴ 请分别写出①②③④四幅气候图与与图中A、B、C、D四地气候特点的对应关系：A为＿＿＿＿；B为＿＿＿＿；C为＿＿＿；D为＿＿＿。
⑵A地的地形名称为＿＿＿＿，与A地属于同一种气候类型的还有非洲的＿＿＿＿盆地和亚洲的＿＿＿＿群岛。
⑶E地属于＿＿＿＿气候，这种气候类型的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷A、B、C、D、E五地中，全年降水最丰富的是＿＿＿＿地。