respiration
图记单词：词根spir-（呼吸）
图记单词：词根spir-（呼吸）含义：呼吸，喘气。
来源：拉丁语动词spirare。
词根spir-来自拉丁语，意思是“呼吸”、“气息”。
这个词根很可能是个拟声词，模拟人呼吸时发出的声音。
由词根spir-衍生的常见单词是spirit，后面的-it来自拉丁语动词的完成分词形式，表示动作的结果，所以单词spirit的字面意思就是“呼吸的结果”。
古人相信，气是灵魂和精神的表现形式，比如勇气、朝气。
外国也有类似的思想，人有了呼吸，才有灵魂，没有了呼吸，也就变成行尸走肉了。
所以spirit就引申出“生气、精神、灵魂”的意思。
spirit的形容词形式是spiritual，后面加了一个形容词后缀-ual，意思是“精神的，心灵的”，引申为“注重精神的、崇高的、虔诚的”。
它还可以转做名词，表示“圣歌”，尤其是指美国南方黑人所唱的一种宗教歌曲，本意就是“精神之歌”。
词根spir-前面加上不同前缀，可以构成很多派生词。
比如，aspire，前面的a-其实是前缀ad-的变化形式，意思是“去，趋近”。
aspire的意思就是“靠近某个东西喘气”，形容一个人渴望某事物，因为渴望而导致呼吸急促，引申为“立志、追求”。
这是一个不及物动词，常见搭配是aspire to sth（渴望某事）或aspire to do sth（渴望去做某事）。
单词conspire，前面的con-是前缀com-的变化形式，意思是“一起”。
conspire的字面意思就是“一起呼吸，一个鼻孔出气”，引申为“勾结，一起密谋”。
conspire with sb to do sth意思就是“和某人一起密谋去做某事”。
单词expire，前面的ex-表示“出来”，词根spir-开头的字母s 脱落了，因为和前面的字母x在发音上有重叠。
expire的字面意思是“出气”。
我们形容一个人死的时候，常常说是“气绝身亡”，呼出最后一口气然后就死掉了。
所以expire就被用来比喻“死亡、终止”。
Nursing English (9)
adv. 在旁边 prep. 在……旁边
alongside of 与…并肩；在旁边
slight [slaɪt] adj. 轻微的，少量的；脆弱的；不
重要的 vt. 轻视，忽略；怠慢 n. 怠慢；轻蔑
slight fever 微热，低烧 slight pain 轻微疼痛
measure ['meʒə] n. 测量；措施v. 测量；估量；
权衡 effective measure 有效措施 measure with 用…测量；用…衡量
exert [ɪg'zɜ:t; eg-] v. 运用，发挥；尽(力)，努
力 exert oneself 努力；尽力 exert an influence on 对……产生影响
发自肺腑的；粗俗的 I know that my initial reaction to that ad was
pretty visceral. 我知道自己对那则广告的最初反应完全是本能的。
cavity ['kævəti] n. 腔；洞，空穴
oral cavity n. 口腔
nervous ['nɜ:vəs] adj. 神经的；紧张不安的；强
cardinal ['kɑ:d(ɪ)n(ə)l] adj. 主要的，基本的；最
重要的
vital ['vaɪt(ə)l] adj. 至关重要的；重大的；生
命的 vital signs 生命体征 vital energy 生命力 vital function 重要作用；生命机能
visceral ['vɪs(ə)r(ə)l] adj. 内脏的；出于本能的；
呼吸作用
氧化阶段
非氧化阶段
A 氧化阶段
6NADP+ 6NADPH 6NADP+ 6NADPH
葡萄糖-6-磷酸 6H2O 6mol
6-磷酸葡萄糖酸 6mol
5-磷酸核酮糖 6CO2 6mol
6G6P ＋12NADP+＋6H2O 6Ru5P＋6CO2＋12NADPH＋12H+
B 非氧化阶段
6mol 5-磷酸核酮糖 C3-C7糖的异构
3）部位：细胞质 基质的活化 六碳糖裂解（FBP裂解，TP形成） 4）生化过程：四个阶段 氧化放能 丙酮酸的形成
６）糖酵解的生理意义：
① 普遍存在于动、植物和微生物中，是无氧呼吸和有氧呼吸 的共同途径。 ② 中间产物（丙糖磷酸）和最终产物丙酮酸，化学性质活 跃，可以通过多种代谢途径，生成不同的物质。 ③ 为糖异生提供基本途径。 ④ 无氧、缺氧条件下为机体迅速提供能量。通过糖酵解，生 物体可获得生命活动所需的部分能量。对于厌氧生物来 说，糖酵解是糖分解和获取能量的主要方式。
呼吸释放CO2 → 光合
2. 区别 光合作用 原料 产物 能量 转换 发生 部位 发生 条件 CO2、H2O 呼吸作用
O2、淀粉、己糖等 有机物
O2、淀粉、己糖、蔗糖等有 CO2、H2O等 机物
贮藏能量的过程 光能→电能→活跃的化学能 → 稳定的化学能 绿色细胞、叶绿体、细胞质
光照下才可发生
释放能量的过程 稳定的化学能 → 活 跃的化学能
5mol 葡萄糖-6-磷酸
6Ru5P＋ H2O
5G6P＋Pi+
A+B 6G6P ＋12NADP+＋7H2O
5G6P +6CO2＋12NADPH＋12H+ ＋ Pi+
医学常用症状体征中英文翻译
医学常用症状体征中英文翻译随着全球化的进展，医学交流的重要性越来越明显。
在医学领域中，准确理解和准确表达症状和体征是至关重要的，这要求医务人员掌握症状和体征的中英文翻译。
本文将介绍一些常用症状和体征的中英文对照。
一、症状篇1. 发烧 (Fever): a fever发烧是身体温度升高的一种常见症状，通常表示有炎症或感染存在。
2. 头痛 (Headache): a headache头痛是头部不适的感觉，可能由多种原因引起，如紧张、眼睛用力、头部受伤等。
3. 咳嗽 (Cough): a cough咳嗽是肺部或气道的反射性动作，通常是身体清除异物或病毒的一种防御机制。
4. 呕吐 (Vomiting): vomiting呕吐是胃部肌肉不正常收缩导致胃内容物逆流到食道和口腔的现象。
5. 腹痛 (Abdominal pain): abdominal pain腹痛是腹部某一位置的疼痛或不适感觉，可能由多种原因引起，如消化问题、肠道感染等。
6. 乏力 (Fatigue): fatigue乏力是持久的身体和精神疲劳感，通常与长时间的体力或脑力工作有关。
7. 失眠 (Insomnia): insomnia失眠是指难以入睡、睡眠质量差或睡眠时间不足的现象。
8. 精神紧张 (Anxiety): anxiety精神紧张是一种情绪紧张和焦虑的状态，通常伴随着忧虑和不安感。
二、体征篇1. 血压 (Blood pressure): blood pressure血压是血液对血管壁施加的压力，通常用收缩压和舒张压两个数值来表示。
2. 心率 (Heart rate): heart rate心率是心脏每分钟跳动的次数，通常用脉搏来测量。
3. 呼吸 (Respiration): respiration呼吸是人体的基本生理过程，指呼吸道吸入氧气和排出二氧化碳的过程。
4. 体温 (Body temperature): body temperature体温是人体内部的温度，通常用摄氏度或华氏度来表示。
人工呼吸的三个步骤
人工呼吸的三个步骤人工呼吸（Artificial respiration）是一种在紧急情况下，为不能呼吸或呼吸微弱的人提供氧气的急救方法。
它在意外、病急或其他突发情况下发挥着至关重要的作用，可以挽救患者生命。
下面将详细介绍人工呼吸的三个步骤。
步骤一：确认患者是否需要人工呼吸首先，首要任务是确认患者是否需要人工呼吸。
判断一个人是否需要人工呼吸有以下几个指标：1.意识丧失：患者没有任何反应，不会回答问题或参与对话。
2.呼吸暂停：没有看到胸部升起和下降的迹象，或听不到患者呼吸的声音。
3.呼吸困难：患者不能正常呼吸，如吸气困难、浅表呼吸或呼吸急促。
如果患者满足以上指标中的任何一项，就需要进行人工呼吸。
步骤二：准备操作环境并观察患者状况在进行人工呼吸之前，需要准备操作环境并仔细观察患者的状况。
以下是一些基本的准备工作：1.确保自己的安全：在进行人工呼吸之前，确保自己没有暴露在危险的环境中，如火灾、电流等。
2.翻转患者：如果患者位于仰卧位，需要将其翻转到平躺位。
3.检查患者的呼吸道：确保呼吸道畅通无阻，如果有可见物或分泌物，需要予以除去。
4.观察患者的心跳：检查患者是否有心跳，如果有心跳但没有呼吸，应立即进行人工呼吸；如果没有心跳，应开始进行心肺复苏。
步骤三：进行人工呼吸进行人工呼吸的方法主要有两种：口对口呼吸和口对鼻呼吸。
下面将详细介绍这两种方法的步骤。
1.口对口呼吸步骤：-把患者放平仰卧位，如果可能的话将其头部向后仰。
-检查患者的呼吸道是否畅通，如果有可见物或分泌物，应予以除去。
-高抬患者的下颚，使其口张开。
-捏住患者的鼻子，封住其鼻孔。
-吹气进入患者的口腔，注意使胸部抬起，并观察胸部的下降。
-给予两次每次约1秒的吹气，每次吹气后都要等待胸部下降。
2.口对鼻呼吸步骤：-把患者放平仰卧位，如果可能的话将其头部向后仰。
-检查患者的呼吸道是否畅通，如果有可见物或分泌物，应予以除去。
-把患者的口轻轻闭合，捏住其鼻子，尽量避免口和鼻同时被封住。
人工呼吸用英语怎么说
人工呼吸用英语怎么说人工呼吸是一项能拯救生命的重要技能，那么你知道人工呼吸用英语怎么说吗?下面店铺为大家带来人工呼吸的英语说法，供大家一起学习。
artificial breathing英 [ˌɑ:tiˈfiʃəl ˈbri:ðɪŋ]美 [ˌɑrtəˈfɪʃəl ˈbriðɪŋ]artificial respiration英 [ˌɑ:tiˈfiʃəl ˌrespəˈreɪʃən]美 [ˌɑrtəˈfɪʃəl ˌrɛspəˈreʃən]人工呼吸设备 Artificial respiration人工呼吸面罩 Mouth to MouthBreath Mask人工呼吸理疗 artificial respiration therapy有人给她做了人工呼吸和心脏按压。
She was given artificial respiration and cardiac massage.淹死的人经过人工呼吸又活了过来。
The drowned man came to life by artificial respiration.我们都以为他淹死了，但经过一小时的人工呼吸后，他又苏醒了。
We all thought he was drowned, but after an hour's artificial respiration he came back to life.如果呼吸停止，马上进行人工呼吸。
If not breathing, begin artificial respiration immediately.她用人工呼吸使她恢复知觉。
She brought her to life by artificial respiration.她把他从湖里拖出来，并进行人工呼吸。
She pulled him out of the lake and gave him the kiss of life.救护车上的医生对那个溺水的人进行人工呼吸。
5-1呼吸作用
以葡萄糖为例，糖酵解的反应式如下：
C6H12O6+2NAD++2ADP+2Pi→2C3H4O3 +2NADH+2H++2ATP+2H2O
• 糖酵解具有多种功能。（1）糖酵解的一些 中间产物（如甘油醛-3-磷酸等）是合成其他 有机物质的重要原料，其终产物丙酮酸在生 化上十分活跃，可通过各种代谢途径，产生 不同物质。（2）糖酵解中生成的ATP和 NADH，可使生物体获得生命活动所需要的 部分能量和还原力。（3）糖酵解普遍存在生 物体中，是有氧呼吸和无氧呼吸经历的共同 途径。（4）糖酵解有三个不可逆反应，但其 它反应均是可逆的，它为糖异生作用提供基 本途径。
5.4 影响呼吸作用的因素
呼吸作用的指标 呼吸作用的强弱和性质，一般可 以用呼吸速率和呼吸商两种生理指标 来表示。
（1）呼吸速率（respiratory rate）又 称呼吸强度，是最常用的生理指标。 通常以单位时间内单位鲜重或干重植 物组织或原生质释放的CO2的量或吸 收O2的量来表示。
5.4.1 影响呼吸速率的内部因素 （1）植物种类 生长快的植物呼吸速率高于生长慢 的植物。
5.2.1糖酵解
在无氧条件下酶将葡萄糖降解成丙酮酸，并释放 能量的过程，称为糖酵解（glycolysis）。为纪念在研 究糖酵解途径方面有突出贡献的三位德国生物化学家 Embden, Meyerhof和Parnas,又把糖酵解途径称为 Embden-Meyerhof-Parnas途径（EMP Pathway）。 糖酵解普遍存在于动物、植物、微生物的所有细 胞中，是在细胞质中进行的。虽然糖酵解的部分反应 可以在质体或叶绿体中进行，但不能完成全过程。糖 酵解过程中糖分子的氧化分解是没有氧分子的参与下 进行的，其氧化作用所需的的氧是来自水分子和被氧 化的糖分子，故又称为分子内氧化。
新生儿阿氏评分项目内容及评分标准
新生儿阿氏评分项目内容及评分标准新生儿阿氏评分（ApgarScore）是由美国妇产科医师VirginiaApgar于1953年提出的，为评价新生婴儿生命体征的一种快速临床评估方法。
它由5个项目组成：呼吸（respiration）、心率（heart rate）、肌张力（muscle tone）、反射（reflex）、脉率（pulse rate）。
各项得分为0-2分，总分最高可达10分，可区分出良好、欠佳及危险三级，方便快速有效地把握新生婴儿产伤程度大小，为新生儿疾病早期诊断及治疗提供重要参考。
1.吸（respiration）：指新生婴儿有无正常呼吸行为，得分评价标准如下：得分0：无呼吸行为。
得分1：缓慢、不规则地呼吸。
得分2：有正常的、平稳的呼吸行为。
2.率（heart rate）：指新生婴儿的心率情况，得分评价标准如下：得分0：心率低于100次/分。
得分1：心率在100-140次/分之间。
得分2：心率大于140次/分。
3.张力（muscle tone）：指新生婴儿的肌肉耐受力强度，得分评价标准如下：得分0：肌肉松弛，不能抗拒外力抬起。
得分1：肌肉僵硬，能抗拒外力抬起。
得分2：肌肉有一定程度耐受力，可作肌肉活动。
4.反射（reflex）：指新生婴儿脊髓反射行为，得分评价标准如下：得分0：无反应或反应弱。
得分1：轻度反射。
得分2：完全性反射行为。
5.脉率（pulse rate）：指新生婴儿的脉率情况，得分评价标准如下：得分0：脉率低于100次/分。
得分1：脉率在100-140次/分之间。
得分2：脉率高于140次/分。
新生儿阿氏评分是一种快速而准确的评估新生儿状态的重要指标，它可用于确定新生婴儿的整体状态，以便把握新生婴儿的生命体征，为新生婴儿疾病的早期诊断及治疗提供重要参考。
在评分时，医生首先要由新生婴儿的特性来判断出婴儿的状态，然后应将各水平的分数进行综合考虑，及早发现新生婴儿的病变状态，进行有效的抢救。