九年级政治知识点总结

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九年级政治知识点归纳

九年级政治知识点归纳

九年级政治知识点归纳九年级政治知识点11. 责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情2 .责任产生于社会关系中的相互承诺来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则等3. 在社会生活中,我们每个人都扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任作为子女,责任是:孝敬父母作为学生,责任是:遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务作为朋友,责任是:忠诚、互帮互助互谅作为普通公民,责任是:位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员,责任是:维护正义、热爱和平、保护环境4. 自己对自己负责的意义:只有对自己负责的人才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。

对个人成长来说,承担责任,是自尊自信的表现,是自立自强的具体表现,是走向成熟的重要标志。

5. 谁对我负责? 自己对自己负责,他人对我负责,我对他人负责,对社会负责.6. 承担责任往往伴随者获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务。

7. 既然我们选择了自立自强的人生,就应该用勇气和信念凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。

有些该做的事情并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。

我们无法改变自己在工作和学习中的位置,但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。

承担责任要不计代价与回报,这是种奉献精神,是社会责任感的集中表现。

8. 集体利益和个人利益的关系怎样?①集体离不开个人而存在,个体也只有依靠集体才能有无穷的力量②集体利益与个人利益是相互依存的,只有维护集体的利益个人毅力才有保障③保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果④集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益9 .如何关爱集体?①主动关心、爱护集体,为集体建设出力②自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动的为集体建设贡献才智③发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难④在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量10. 如何承担关爱社会的责任?①作为公民,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益③国家处在困难时刻,要主动为国分忧、与国家共渡难关④我们青少年要肩负起铸造民族辉煌的重任⑤热心公益,服务社会11. 如何做负责人的公民?①信守承诺,慎重许诺,坚决履行诺言②勇担过错,当我们做错事时,承认并承担相应的责任③自觉承担责任,愿意承担责任、主动承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐④学会反思自己的责任⑤承担责任不计代价与回报九年级政治知识点2一我们的社会主义国家1 .列举我国社会主义建设取得的巨大成就政治:①中国是联合国常任理事国②发起建立了“上海合作组织”③主持召开了“六国朝核会议”④派驻维和部队经济:①加入世贸组织②三峡水电站的建成③青藏铁路的建成④人民生活水平总体达到小康文化:①2008北京奥运会的举办②2010上海世博会的举办③“神舟”系列飞船的发射成功④嫦娥奔月等等2 .这些成就的取得说明了什么?①中国变化发展最快②国际地位日益提高,在国际上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认③社会主义制度优越性得到显示3.取得这些成就的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系4. 取得这些成就的原因有(说明的道理)?①社会主义制度具有无比的优越性②毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线③正确处理好“改革、发展、稳定”三者的关系,保证经济的蓬勃发展④始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜二我国处于社会主义初级阶段1. 我国处于社会主义初级阶段的原因有哪些?①生产力水平低②科学水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不够完善2. 所谓初级阶段就是不发达阶段,这种不发达阶段表现在经济、政治、文化生活的各个方面。

九年级上册政治知识点归纳

九年级上册政治知识点归纳

九年级上册政治知识点归纳一、公民与法律1. 公民的基本权利与义务- 权利与义务的关系- 公民的基本权利(如言论自由、受教育权等)- 公民的基本义务(如遵守法律、纳税等)2. 法律的概念与作用- 法律的定义- 法律的功能(规范行为、解决纠纷等)- 法律的分类(宪法、民法、刑法等)3. 法治社会的重要性- 法治与社会秩序- 法治与公民权利的保护- 法治与社会公平正义二、政府与国家机构1. 政府的职能与责任- 政府的组成- 政府的主要职能(教育、卫生、安全等)- 政府的责任与公民的监督2. 国家机构的设置与运作- 国家的立法、行政、司法机构- 国家机构间的相互关系与制衡- 国家机构的决策过程三、经济制度与市场经济1. 经济制度的类型与特点- 社会主义市场经济- 资本主义市场经济- 经济制度对社会发展的影响2. 市场经济的基本原理- 供求关系- 价格机制- 竞争与市场规则3. 国家对经济的调控- 宏观经济政策- 微观经济政策- 经济调控的目标与手段四、社会公平与正义1. 社会公平的内涵与实现- 社会公平的概念- 实现社会公平的途径(如税收政策、社会保障等) - 社会公平与经济发展的关系2. 正义的价值与追求- 正义的定义- 正义在社会生活中的作用- 个人与社会如何共同促进正义五、环境保护与可持续发展1. 环境问题的严重性与挑战- 当前主要的环境问题(如污染、气候变化等)- 环境问题对人类社会的影响- 国际社会对环境问题的应对2. 可持续发展的理念与实践- 可持续发展的定义- 可持续发展的三个维度(经济、社会、环境)- 可持续发展的策略与行动六、文化多样性与社会融合1. 文化多样性的认识与尊重- 文化多样性的意义- 不同文化之间的交流与互鉴- 文化多样性与社会和谐2. 社会融合的途径与挑战- 社会融合的概念- 促进社会融合的措施- 应对社会融合中的困难与问题请注意,以上内容仅为一个基本框架,具体的知识点需要根据实际教材进行详细阐述和扩展。

九年级上册政治知识点归纳

九年级上册政治知识点归纳

九年级上册政治知识点归纳1. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

- 这些价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义意识形态的本质体现。

2. 法治社会建设- 法治社会建设是全面推进依法治国的重要内容,要求全社会尊重法律、遵守法律、运用法律。

- 法治社会建设的目标是形成全民学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

3. 公民的权利与义务- 公民的权利包括选举权、被选举权、言论自由、宗教信仰自由等。

- 公民的义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、依法纳税等。

4. 社会公平正义- 社会公平正义是指在社会资源分配、权利保障等方面实现公平和正义。

- 社会公平正义的实现需要政府、社会组织和公民共同努力。

5. 环境保护与可持续发展- 环境保护是指保护自然环境,防止污染和破坏,维护生态平衡。

- 可持续发展是指在满足当代人需求的同时,不损害后代人满足需求的能力。

6. 国际关系与和平发展- 国际关系是指国家之间在政治、经济、文化等方面的相互关系。

- 和平发展是指通过和平手段解决国际争端,促进各国共同发展。

7. 科技创新与教育改革- 科技创新是推动社会进步和经济发展的重要动力。

- 教育改革旨在提高教育质量,培养创新人才,适应社会发展需要。

8. 传统文化的传承与发展- 传统文化是民族历史和文化的积淀,具有重要的历史和文化价值。

- 传统文化的传承与发展需要在保护和创新中找到平衡,使之与现代社会相适应。

9. 社会道德建设- 社会道德建设是指在全社会范围内加强道德教育,提高公民道德素质。

- 社会道德建设的目标是形成良好的社会风尚,促进社会和谐稳定。

10. 经济全球化与区域合作- 经济全球化是指世界各国经济联系日益紧密,经济活动跨越国界的现象。

- 区域合作是指不同国家和地区之间在经济、政治、文化等方面的合作与交流。

以上是九年级上册政治知识点的归纳总结,涵盖了社会主义核心价值观、法治社会建设、公民权利与义务、社会公平正义、环境保护与可持续发展、国际关系与和平发展、科技创新与教育改革、传统文化的传承与发展、社会道德建设以及经济全球化与区域合作等多个方面的内容。

九年级道德与法治知识点归纳

九年级道德与法治知识点归纳

以下是九年级道德与法治的一些常见知识点归纳:
法律和法治:
法律的定义和作用:规范社会行为,维护社会秩序和公正。

法治的基本原则:平等、公正、公平、公开。

法律的来源:宪法、法律、行政法规、地方性法规等。

公民的权利和义务:
公民的权利:言论自由、人身自由、财产权、教育权等。

公民的义务:遵守法律、维护社会秩序、关心环境、履行纳税义务等。

社会公平与正义:
社会公平:机会公平、财富公平、教育公平等。

正义的原则:平等正义、功利正义、需要正义等。

道德与个人行为:
道德的定义和作用:指导人们的行为,促进社会和谐。

道德规范:诚实守信、友善互助、勤奋努力等。

青少年与法律:
青少年的法律责任:依法承担相应的法律责任,如限制行为能力、刑事责任等。

青少年的权益保护:受国家法律保护,应得到儿童权益的尊重和保障。

罪与罚:
罪的概念和分类:刑事犯罪、民事侵权等。

刑罚的种类和目的:惩罚、教育改造、恢复纪律等。

以上仅是对九年级道德与法治知识点的部分归纳,具体的教材和课程安排可能会有所不同。

建议您根据教材和老师的指导,深入学习和理解相关知识点,进行系统的复习和准备。

九年级上册政治知识点

九年级上册政治知识点

九年级上册政治知识点1. 社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

2. 公民权利与义务:公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

3. 法律面前人人平等:所有公民在法律面前地位平等,享有平等的权利和义务。

4. 公民的政治参与:通过选举、投票、参与社会事务等方式参与国家和社会的政治生活。

5. 公民的社会责任:公民应积极参与社会事务,为社会和谐发展做出贡献。

6. 公民的道德规范:遵守社会公德,尊重他人,诚实守信,维护社会秩序。

7. 国家机构的构成:包括立法机关、行政机关、司法机关等,它们各自承担不同的职责和功能。

8. 国家机构的职能:立法机关负责制定法律,行政机关负责执行法律,司法机关负责解释和适用法律。

9. 国家机构的运作:通过民主选举、代表制、监督制等机制,确保国家机构的公正和有效运作。

10. 国家机构的监督:通过法律监督、行政监督、社会监督等多种方式,保障国家机构的权力不被滥用。

11. 国家权力的制约与平衡:通过分权制衡的原则,防止权力过度集中,保障公民权利。

12. 国家政策的制定与实施:国家根据社会经济发展的需要,制定相应的政策,并确保政策的有效实施。

13. 国家政策的评估与调整:对已实施的政策进行评估,根据评估结果进行必要的调整,以更好地服务于社会和公民。

14. 国家与公民的关系:国家是公民权利的保障者,公民是国家权力的行使者和监督者。

15. 国家与社会的关系:国家通过法律、政策等手段,引导和规范社会行为,促进社会和谐发展。

16. 国家与经济的关系:国家通过宏观经济政策,调控经济运行,保障经济稳定增长。

17. 国家与文化的关系:国家通过文化政策,保护和传承文化遗产,促进文化多样性。

18. 国家与教育的关系:国家通过教育政策,保障公民受教育的权利,提高国民素质。

19. 国家与环境的关系:国家通过环境保护政策,保护生态环境,促进可持续发展。

初三中考政治全面知识点集合

初三中考政治全面知识点集合

初三中考政治全面知识点集合政治制度
- 中国共产党的领导地位
- 人民代表大会制度
- 社会主义制度
- 中国特色社会主义道路
- 中国特色社会主义事业的总体布局
- 中国特色社会主义制度的优势
国家与国际关系
- 国家的基本属性
- 国家的职能
- 国家的主权
- 国家的统一与领土完整
- 国际关系的基本特征
- 和平共处五项原则
- 中国的和平发展道路
政治思想与政治制度
- 科学发展观
- 社会主义核心价值观
- 马克思主义的立场、观点和方法论- 中国特色社会主义政治思想
- 民主集中制原则
宪法与法律
- 中国宪法的基本内容和地位
- 公民的基本权利和义务
- 法律的基本概念和作用
- 法律的特点和作用
- 法律的适用和遵守
政治生活与政治文化
- 党的群众路线
- 纪律和规矩
- 中国传统文化的特点
- 中华优秀传统文化的价值
- 爱国主义和集体主义精神
公民权利与义务
- 公民的基本权利
- 公民的基本义务
- 公民道德的基本要求
- 公民道德与法律的关系
- 公民参与国家事务的方式
政治经济学
- 政治经济学的基本概念和研究对象- 供给与需求
- 价格与价值
- 资本主义经济与社会主义经济的比较- 中国特色社会主义市场经济
政治与生活
- 政治与公民的日常生活
- 政治与社会的关系
- 政治与经济的关系
- 政治与文化的关系
- 政治与环境的关系
以上是初三中考政治全面知识点的集合,希望对你的学习有所帮助。

九年级政治重要知识点总结

九年级政治重要知识点总结

九年级政治重要知识点总结
一、政治的定义和意义
- 政治是指人类社会中人们处理公共事务的活动和过程。

- 政治的意义在于维护社会稳定、促进公平正义、保障人民权
益等方面。

二、国家与政权
- 国家是指具有一定领土、人民和主权的统一政治实体。

- 政权是指掌握国家政权的权力机关。

三、社会主义制度
- 社会主义制度是以公有制为基础、劳动人民当家作主的制度。

四、中国共产党
- 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,中国社会主义事业的
领导核心。

五、科学发展观
- 科学发展观是中国共产党的指导思想,强调全面、协调、可
持续发展。

六、国家政治制度
- 中国特色社会主义政治制度是中国共产党领导的多党合作和
政治协商制度。

七、宪法与法律
- 宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位。

- 法律是国家依法管理社会的工具和手段。

八、公民权利与义务
- 公民权利是公民依法享有的权益。

- 公民义务是公民应尽的责任和义务。

九、民主与法治
- 民主是指人民通过选举、协商等方式参与国家管理和社会事
务的权利。

- 法治是指国家和社会各方面依法行使权力、管理社会的状态。

十、中华人民共和国和平统一大业
- 中华人民共和国和平统一大业是中国人民的共同愿望和历史必然。

以上是九年级政治的重要知识点总结,希望对你有所帮助。

初三政治:关键知识点概览

初三政治:关键知识点概览

初三政治:关键知识点概览1. 中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义的基本内涵- 中国特色社会主义的历史地位与发展道路- 中国特色社会主义的主要特点和基本经验- 中国特色社会主义事业总体布局和战略安排2. 中国共产党的领导- 中国共产党的性质和宗旨- 中国共产党的组织原则和组织体系- 中国共产党的代表性、纪律和党的建设- 中国共产党的领导核心和党内民主3. 国家政权- 人民代表大会制度的基本内容和运行机制- 中国的国家制度和国家机构- 国家政权组织的特点和功能- 中国的法治与社会主义核心价值观的关系4. 法治与人权- 法治的含义和基本原则- 中国的法治建设与发展- 公民的权利和义务- 中国的人权保障机制和实践5. 社会主义市场经济- 社会主义市场经济的基本特征和运行机制- 中国的社会主义市场经济体制和改革开放- 公有制经济与非公有制经济的关系- 社会主义市场经济的发展与挑战6. 社会主义文化- 社会主义文化的本质和内涵- 中国的社会主义文化建设和发展- 中国的民族文化保护与发展- 中华优秀传统文化的传承与创新7. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的基本内容和特点- 社会主义核心价值观的培育与实践- 社会主义核心价值观的引领作用- 社会主义核心价值观与个人道德建设的关系8. 中国特色大国外交- 中国特色大国外交的基本原则和政策- 中国的对外开放和国际合作- 中国的和平发展道路和世界命运共同体- 中国特色大国外交的战略布局和实践以上是初三政治的关键知识点概览,希望对你的学习有所帮助。

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九年级政治知识点总结集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)初三政治知识点总结第一课责任与角色同在1、责任的含义包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。

2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。

表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。

子女,学生,朋友,陌生人,普通公民,社会成员。

每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。

4、自己对自己负责自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

自己对自己负责的意义:“只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”;5、自己不对自己负责任的后果我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。

6、正确对待承担责任的回报与代价回报承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。

回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。

代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。

对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

我们要勇于承担责任。

7、如何理解“我承担,我无悔”?有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。

只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。

第二课复习1、集体和个体的关系①集体的存在离不开个体②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量2、集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。

只有维护集体利益,个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

3、关爱集体人人有责4、如何关爱集体?关爱集体的表现:①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。

②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。

⑶在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

承担对社会的责任1、国家兴亡匹夫有责作为公民,做好本职工作的同时,承担起关爱社会的责任。

(1)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。

(2)国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。

(3)我国青少年肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任。

2、积极参加社会公益活动三、做一个负责任的公民1、(1)慎重许诺、坚决履行诺言。

(2)承认错误并承担错误所造成的后果2、自觉承担责任自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。

自觉承担责任就要学会反思自己的责任第二单元复习第三课认清基本国情1、当前,中国在世界舞台上的地位如何?1)当今世界,中国是发展最快,变化最大的国家之一;2)中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

2、为什么我国仍处在社会主义初级阶段?1)、新中国成立特别是改革开放以来,社会主义制度的优越性得到了初步显示。

我国的社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。

(我国的综合国力有了很大提高)2)、我国的社会主义仍处于初级阶段(基本国情)①原因或表现:现阶段我国社会生产力水平还比较低②科学技术水平、民族文化素质还不够高。

③社会主义具体制度还不完善3、初级阶段的含义及起始时间①含义:初级阶段就是不发达阶段,是指在经济、政治、文化生活等各个方面不发达。

②初级阶段起始时间:上世纪五十年代中期起,到本世纪中期(需一百年左右的时间)4、我国社会的主要矛盾人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

(主要矛盾只有一个,它贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面)5、国家的根本任务沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

6、必须长期坚持的指导思想(1)、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。

马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想)①三个代表的含义:A、始终代表中国先进生产力的发展要求。

(三峡工程,西部大开发…)B、始终代表中国先进文化的前进方向。

(文化艺术的发展,文化的世界交流…)C、始终代表中国最广大人民的根本利益。

(送温暖活动,为农民工立法讨要工资,…)②“三个代表”重要思想A、是中国共产党先进性的具体表现。

B、是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

C、是我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。

7、党的基本路线的内容(课本37页)一个中心,两个基本点(1)、党制定基本路线的依据及出发点:依据:初级阶段的基本国情和历史任务出发点:全国各族人民的根本利益(2)坚持四项基本原则内容:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。

意义:它是我国的立国之本,是中国革命历史经验的总结,是经过我国革命实践证明的真理。

坚持四项基本原则是全国人民的根本利益所在,是全国人民团结奋战的共同政治基础,是社会主义现代化建设事业取得成功的政治保证。

(3)、坚持改革:.原因:我国现阶段存在与生产力发展不相适应的经济体制、政治体制和其他方面的体制。

目的:解放和发展生产力,建设有中国特色的社会主义。

性质:社会主义制度的自我完善和发展内容:经济体制改革、政治体制改革、文化体制的改革。

(4)、坚持对外开放:1)对外开放是我国的一项基本国策。

2)世界经济发展的客观要求;3)中国已加入了WTO,我们必须抓住机遇;4)社会主义的本质的要求。

5)实践证明,对外开放是强国之路,是社会主义事业的发展动力。

(5)、为什么要坚持党的基本路线不动摇?1.坚持党的基本路线不动摇是我国改革开放和现代化建设的伟大实践经验的总结;2.坚持党的基本路线不动摇是实现社会主义事业最可靠的保证(6)、“一个中心,两个基本点”的关系1.它们是相互依存,缺一不可的有机整体;2.经济建设必须坚持四项基本原则和坚持改革开放;2.坚持四项基本原则和坚持改革开放是互相促进的;3.两个基本点是为了更好地解放、发展生产力,把经济建设搞上去。

(7)、改革、发展、稳定之间的关系1)改革、发展、稳定三者是相互促进,紧密联系的。

2)其中,发展是目的,是硬道理;改革是动力,稳定是保证、是前提。

3)在现代化建设中,要正确处理改革、发展、稳定的关系。

只有在稳定的政治环境下,才能集中精力进行改革开放和现代化建设。

统一的多民族国家1、我国是一个统一的多民族国家2、汉族以外的其他民族被称为少数民族.3、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度. 民族区域自治制度是我国三项基本政治制度之一(另两项为人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度)4、我国处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。

5、我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利6、为什么说维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务?(1)我国是一个统一的多民族国家. 我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度,由少数民族自己管理自己的内部事务。

我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利。

民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。

(2)维护民族团结也是我们应尽的责任和义务。

我们要自觉尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。

生活中和少数民族同学和睦相处。

主动帮助少数民族同学。

7、一国两制的基本方针(1)一个国家:中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家;(2)两种制度:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

(3)香港和澳门回归祖国后的稳定繁荣和发展证明:一国两制是正确的,具有强大的生命力。

8、两岸关系(1)世界上只有一个中国;和平统一,一国两制的基本方针;(2)一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础;(3)一国两制是两岸统一的最佳方式。

第四课了解基本国策与发展战略一、为什么要对外开放?当今世界是开放的世界,世界一天一天变的更加开放,闭关自守只能导致落后,中国要发展,要进步,要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,坚持引进去和走出来相结合。

总之,中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

二、对外开放的基本国策1、全方位的对外开放2、正确认识对外开放和独立自主的关系1)对外开放有利于现代化建设,在对外开放中必须坚持独立自主的原则。

独立自主、自力更生是我国现代化建设的立足点;2)要正确理解对外开放和独立自主的含义,对外开放并不等于一切依靠外援,甚至依赖外国实现现代化;独立自主也决不是闭关自守,盲目排外;3)对外开放可以增强我国独立自主的能力。

3、对外开放中如何正确对待外来东西1)我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策;2)敞开国门的同时要维护自身安全:既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

计划生育与保护环境的基本国策一、我国的人口问题;我国是世界上人口最多的国家——我国社会主义初级阶段的重要国情之一人口特点:1、人口基数大,新增人口多,人口素质偏低——我国人口现状的特点2、人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡等人口问题就是发展问题二、计划生育是我国的基本国策1、实行计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质2、具体要求:提倡晚婚、晚育、少生、优生3、意义:有利于发展社会主义的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平实施科教兴国的发展战略1、科学技术是第一生产力:科学技术深刻影响着生产力各要素,对经济增长起主导作用.2、生产力三要:生产工具、劳动者、劳动对象3科学技术是第一生产力(1)技在人类历史进步中的作用:科技发展推动经济变革和社会进步(2)科学技术成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力(3)中国的发展离不开科技进步4、“中国制造”和“中国创造”的根本区别在哪里?(自主创新)应如何提高“中国创造”的能力?(实施科教兴国战略;鼓励科学研究和科技创新;培养创新人才。

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