我是小小清洁工
关于清洁工的作文100字(18篇)

关于清洁工的作文100字(18篇)清洁工的作文篇1清洁工这个岗位很一般,看起来很简洁,但做起来可不简洁,单,大家确定想把自己的家变的干洁净净,可谁关怀过我们的公共场合呢?那就是清洁工了。
每天早上,天还没亮,星星刚退去,我们还沉侵在睡梦中,清洁工已经起床为我们清扫楼道大街,晚上,人们都高兴奋兴下班回家,清洁工还在清扫卫生,望着他们的身影,感受到他们的辛苦。
清洁工不辞辛苦的工作是为什么呢?为了我们的家园更加干净,为了我们的街道更加洁净,每天辛苦的劳动着,不图回报,为国家为人们制造美妙的家园,我为清洁工竖起大拇指。
我为你傲慢为你骄傲。
清洁工的作文篇4清洁工的工作就是爱护城市的卫生干净。
虽然这份工作再一般不过,甚至被人看不起,但我还是特别尊敬他们的。
由于他们很幸苦,每天早晨3点起床就要去扫地了,但却要晚上十一二点才能回家。
小伴侣,你知道他们平常工作的地方吗?在车水马龙的公路上,在臭气熏天的垃圾堆旁,在景色美丽的花园里。
假如在公路上工作是很危急的,由于公路上有许多车,假如一不当心就会被车装倒,那可是大事哦!有一次我观察一个女子抱着一个昏睡的孩子走向医院,有可能她走的太急了,钱掉了。
刚好有一个清洁工路过看到了这个状况,抓紧捡起钱叫住了女子,把钱还给了她,女子连声道谢。
看到这一幕,我很尊敬这种具有拾金不昧精神的人。
怎么样,如今你们知道我为什么尊敬清洁工了吧?清洁工的作文篇5在我每一次放学的路上,都会观察一名清洁工人在仔细的清扫卫生。
他穿着一身一般的衣服,脚上穿着一般的运动鞋,脸上的皱纹不计其数。
就在一个烈日当空的夏天,清洁工还是起早贪黑的给我们清扫垃圾。
有时候有的垃圾总是黏在地上,清洁工人清扫不掉,就只好用手用力地扣掉地上的垃圾。
啊!我真佩服清洁工人的这种不怕苦不怕累,用自己的汗水换来了城市的清洁,他们真是城市的美容师。
清洁工的作文篇6在我们每个城市里,有很多清洁工,他们干着最脏的活,却给我们带来了最美的环境,他们是城市的一道风景线,作为同学的我们,应当好好爱惜环境,珍惜他们的劳动成果。
小小清洁工作文

小小清洁工作文小小清洁工作文(8篇)小小清洁工作文1我是一个小小的“清洁工”,大家不要误会,我说的清洁工不是在马路上打扫卫生的环卫工人,我说的是在我们家中,我是一个小小的“清洁工”。
为什么要这样说呢?因为在我们家的家务中,也就是我们家的大扫除当中,我是一个非常能干的小能手。
我们家每隔一周,妈妈都会组织一次大扫除任务,就是把家里里里外外上上下下都要擦洗一遍,都要擦得干干净净的,而我在每次大扫除任务当中就是负责擦家中所有的桌子,还有家里边所有的玻璃。
你们可不要看这点小活儿,对于我来讲这些是一个巨大的挑战,因为不光是要把这些擦干净,更重要的是一定要擦得非常的干净,而且还要摆放的非常整齐,让人一看就要非常的开心。
又到了大扫除的时间了,今天一大早我便起床开始收拾,穿上我的“工作服”(其实就是我以前的校服),然后戴上一顶帽子,拿上一块抹布,准备开始我的“工作”。
首先把准备好的抹布在温水里边洗干净,然后先把桌子面还有桌子的四周全部用抹布擦一遍,之后再用清洁剂将抹布洗干净以后,再一次把桌面还有四周全部一点一点的擦干净。
再把桌子上的所有东西全部摆列整齐,不要把垃圾扔倒垃圾筐里面。
对于擦玻璃这件事,我有我的“神器”,就是一个可以一边擦玻璃,还可以有一个像雨刷一样的东西,可以将玻璃上面的水刮下来,让玻璃变得干干净净,十分透亮。
我登上小板凳,将我们家中所有的大大小小的玻璃全部擦干净。
擦桌子擦玻璃这点活我自己一个小时就全部搞定了,妈妈看到之后说我真的是一个“小能手”啊!妈妈的这些鼓励的话,让我更加有信心让我更加有动力去做这些事情了!我是小小清洁工,这点家务很轻松!小小清洁工作文2中午,我吃过可口的饭菜,坐在沙发上看电视,看见妈妈在桌边忙碌的身影,我心头一酸:“妈妈,我来帮你洗碗吧。
”我戴上手套,来到厨房,水池里一堆无精打采的碗碟,肆意地躺在那里,仿佛还向我投来了轻蔑的眼神。
我随手拿起洗洁精,挤出大量的洗涤液,搅和搅和,水盆里一下子堆满了泡泡。
职业体验作文500字小小清洁工

职业体验作文500字小小清洁工全文共9篇示例,供读者参考职业体验作文500字小小清洁工篇1我敬佩的人有很多,但我最敬佩的人就是清洁工了。
他们一年四季在平凡的岗位上默默无闻地度过。
烈日炎炎的夏天,太阳像一个大火球,把大地都烤糊了。
人们都躲在家里开空调,防暑降温。
然而,清洁工们却一手拿扫帚,一手拿垃圾斗,认真地扫自己的路段。
虽然他们累得汗流浃背、浑身湿透,却不放过路上的任何一片叶子、果皮和纸屑。
寒气袭人的深秋时节,清晨天空中还有几颗闪闪发亮的星星。
路上静悄悄的,两旁的树在寒风中发抖时候,清洁工就来到大街上,迎着嗖嗖的秋风,握着扫帚把满地的落叶扫干净,一车又一车地运往垃圾场。
三九严寒的冬天,北风卷着鹅毛大雪从天而降。
街上的雪足有一尺多厚,清洁工不到天亮就上班了,他们开始紧张地扫雪、铲雪、拉雪一刻不停。
遇到结冰的地方就用铁镐刨,一镐下去,冰花四溅;打到脸上,疼痛难忍。
他们的身上、脸上、眉毛上都结满了冰花,个个都成了白胡子爷爷。
但是,当他们看到焕然一新的道路,看着人们和汽车安全通过时,脸上露出了喜悦的笑容。
望着为城市美容的清洁工,人们的感情之情就会油然而生。
这就是我敬佩的人——清洁工,虽然他们的身上沾满了灰尘,但他们的心灵比金子还美,是他给我们创造了美好的生活环境。
职业体验作文500字小小清洁工篇2小小清洁工今天学校组织了一次特别的职业体验活动,我被分配到了清洁工的岗位。
虽然清洁工这个职业听起来好像很简单,但实际操作起来可不轻松哦!一大早,我就换上了工作服,拿着扫把、簸箕和抹布等清洁工具,跟随老师来到了操场。
哇,操场上到处都是纸屑、树叶和小石子,看着就让人有种望而生畏的感觉。
不过,我可是职业清洁工了,决不能被这点小挫折吓倒。
我先是拿着扫把,把操场各个角落的狗屎纸屑扫到一起。
有些地方的纸屑特别多,我只能蹲下仔仔细细地清理。
扫了半个多小时,我已经是满头大汗了。
不过当看到地面渐渐变干净时,我就感到非常有成就感。
幼儿园大班社会教案《我是小小清洁员》及反思

幼儿园大班社会教案《我是小小清洁员》及反思1、学会简单的收拾整理及清洁工作。
2、体验自己动手操作为自己和集体做事的快乐。
教学重点、难点:教学重点是学会简单的收拾整理及清洁工作,难点是养成爱清洁、讲卫生的良好习惯。
活动准备:教学课件,图片,手套,小水桶,抹布。
活动过程:1、情境引入师:小朋友们,今天我们的教室干净吗?在这样干净的教室里学习,大家觉得舒服吗?如果每天我们的教室都能保持着干干净净的,那该多舒服啊!给小朋友们看图片并讲解周围环境对我们生活的作用。
2、观察活动引导幼儿观看保育员的清洁卫生活动,了解其工作内容。
在这个环节,让小朋友们小组一起讨论:(1) 是谁每天都给了我们营造着舒适的环境?(2) 保育员每天都做了些什么工作?(3) 她这样做是为了给谁舒心?(4) 我们应该怎么做才不辜负保育员的劳动?(5) 老师小结。
3、动手体验(1)讲解要求教师把小朋友们分成六个小组,讲解活动的安全要求和注意事项。
(2)幼儿操作体验教师发给小朋友们手套,抹布,小水桶,给他们自己动手清洁玩具,整理区域卫生,清洁桌椅,(.教案来自:屈老师教.案网)在校园里捡白色垃圾、烟头、树叶、纸屑等,用自己的小手为周围环境做自己力所能及的事情。
(3)教师巡回指导教师一边看着小朋友们动手操作,一边指导着小朋友们做得不够的地方,并进行安全监督。
4、评价幼儿的活动。
互相欣赏对方的劳动成果。
清洁完成后,老师小结表扬积极的,做得棒的小朋友,让其他小朋友向他们学习,指出做得不够的方面,让他们以后能改正,争取更大的进步。
延伸教育:与家长联系,共同督导幼儿做好家里,园里清洁,并整理自己用具的工作。
让小朋友们深刻理解:劳动是最光荣的。
教学反思:有的地方卫生条件比较差,环境越脏人就越容易随便扔垃圾。
有的幼儿吃完零食以后,乱扔食品袋的,有的随地吐痰的,有的拧鼻涕乱擦的等等这些毛病都是常见的现象,要保护环境卫生,就应该从娃娃做起,让幼儿从小就形成环保意识。
我是一名清洁作品作文

我是一名清洁作品作文
《我是一名清洁工》
哎呀呀,我就是一名普普通通的清洁工啦。
每天天不亮就得起床,开始我这“神圣”的工作哟!
就说有一次吧,我到了那个熟悉得不能再熟悉的街道。
嘿,大早上的,那街道上啥都有。
我拿起扫帚,就开始扫啊扫。
突然,我发现地上有一块黑乎乎的东西,粘得可紧了,怎么扫都扫不起来。
我嘞个去,这可把我给难住了。
我就蹲下身子,一点一点地用手去抠。
哎呀呀,那叫一个费劲哟!手指头都给我累得不行了。
我心里就想啊,这是谁干的呀,这么不讲卫生!但我也没办法呀,我得把这街道弄干净不是。
就这么着,我和那块黑乎乎的东西较上劲了,好不容易才给它弄起来。
等我站起身,哎哟喂,腰都快直不起来啦。
不过呀,看着那被我清扫干净的街道,慢慢变得整洁漂亮,我这心里还是挺有成就感的呢。
虽然咱这工作不起眼,但也是很重要的呀,没有我们清洁工,这城市还不知道会变成啥样呢。
这就是我的工作,我这个小小清洁工的日常,我会一直做下去,让大家都能在干净整洁的环境里生活哟!嘿嘿!。
学校一年级劳动教育项目实践活动课《我是小小清洁工》教学设计(优秀教案)

学校一年级劳动教育项目实践活动课《我是小小清洁工》教学设计【课程说明】共3课时一年级对周围生活充满了好奇,让学生通过体验不同的职业,收获不一样的劳动感。
本活动旨在体验中培养学生的职业认同感,明白劳动不分贵贱,劳动创造幸福。
【活动目标】1.劳动能力:通过帮助老人打扫卫生,学会简单的清洁本领,会扫地,捡纸片等,保持卫生。
2.劳动精神:通过打扫小区卫生,培养爱护环境,保持卫生的好习惯。
3.劳动品质和习惯:体会清洁工的不容易,养成爱劳动的好习惯。
【活动重难点】学会清洁本领,会扫地,捡纸片等,保持卫生,增强职业认同感。
【活动准备】场地:户外马路分组:分六个小组材料:垃圾袋,扫帚等各种卫生清洁工具。
【活动过程】第一课时劳动认知讲解说明前期搜集整理关于清洁工的情况和劳动图片。
一、谈话导入我们今天能在干净整洁的教室上课,是谁为我们打扫的校园卫生呢。
那我们的小区卫生呢?二、出示图片:(学生前期调查、记录清洁工的工作范围,工作强度,拍摄的清洁工的图片)每天干净整洁的环境,原来是有人在默默地打扫,维持。
你想对他们说什么?三、感同身受:小区清洁工每天的工作是什么样的呢?我们将来一次职业体验,我当一天清洁工。
四、设计职业体验记录表我是小小清洁工第二课时淬炼操作动手实践一、根据职业体验表,在小区开展我是清洁工活动。
二、完成表格,做好活动总结。
我是小小清洁工第三课时交流反思展示评价一、交流阶段活动成果展示:1.学生展示填写好的《我是小小清洁工》。
2.可拍摄录制视频短片,可以PPT展示。
二、评选阶段小评委评选最美清洁工。
三、课堂小结说一说,通过“清洁工的一天”活动,你有什么收获?四、拓展延伸课外实践想一想,你还可以做哪些有意义的事情呢?【活动评价】劳动实践评价表。
小小清洁员作文范文

作为一名小小清洁员,我认为自己的工作既重要又有意义。
我们的工作并不起眼,但是我们的无私奉献却让整个社会变得更加和谐美好。
我记得有一次,我正在忙着打扫学校操场上的垃圾,一个小朋友突然跑到我身边,兴奋地告诉我他刚才看到了一个漂亮的彩虹。
我当时十分感动,因为我知道,正是因为我的工作,他才能够在这样一个干净整洁的环境下看到彩虹。
这一件小小的事情让我深深地感受到了我的工作的意义。
作为一名小小清洁员,我的工作不仅仅是打扫卫生,更重要的是让人们意识到保护环境的重要性。
我会在学校里面各个角落放置分类垃圾桶,让同学们养成垃圾分类的好习惯。
我还会发起环保宣传活动,让更多的人了解到保护环境是每个人的责任。
通过我的工作,我希望能够让大家意识到,环境的保护需要我们每个人的共同努力。
我会坚持不懈地努力工作,为学校和社会创造一个更加美好的环境。
作为一名小小清洁员,我深深地明白自己的工作虽然不一定容易,但是它却是非常重要的。
我会一直坚持自己的工作,让每一件事情都变得更加美好。
无论是在学校还是在社会,在我看来,每个人都应该成为一名小小清洁员,为这个社会带来更多的美好。
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我是家务小能手作文

我是家务小能手作文
我是家务小能手。
家务是一件很重要的事情,它关乎整个家庭的卫生和秩序。
我
是一个家务小能手,我喜欢帮助家人做家务,让家里更加整洁和温馨。
每天早晨,我会帮助妈妈打扫卫生。
我会扫地、拖地、擦桌子,确保家里整洁干净。
我知道妈妈每天都很辛苦,所以我会尽量减轻
她的负担,让她有更多的时间休息和放松。
除了打扫卫生,我还喜欢帮助妈妈做饭。
我会在妈妈的指导下
学习一些简单的菜谱,然后自己动手做饭。
有时候,我还会尝试新
的菜谱,让家人品尝我的美食。
我喜欢看到家人吃得开心,这让我
觉得很满足。
除了打扫卫生和做饭,我还会帮助家人洗衣服、叠衣服、整理
房间。
我知道这些看似简单的事情,但它们都是家庭生活中不可或
缺的一部分。
我愿意为家庭做出自己的贡献,让家人过上更加舒适
和幸福的生活。
在我帮助家人做家务的过程中,我学会了很多东西。
我学会了如何打扫卫生、如何做饭、如何洗衣服,这些都是我将来独立生活所必须掌握的技能。
我也学会了如何关心家人、爱护家人,让家人感受到我的爱和关心。
我是一个家务小能手,我喜欢帮助家人做家务。
我相信,只有每个家庭成员都尽自己的一份力量,才能让家庭更加和谐幸福。
我会继续努力,成为一个更加优秀的家务小能手,为家人做更多的贡献。
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我是小小清洁工
真快乐!真快乐!要问我为什么自言自语?让我来告诉你,因为今天是五一劳动节。
也许你会撇撇嘴,不就是五一劳动节嘛!可是劳动节是大家劳动的日子,那时我劳动,是多么快乐呀!
今天,我和妈妈、好朋友孔梦婷、夏立业,扛着小笤帚打扫我们38号楼前面的小路!看,我们已经认认真真地干起来了!我端来一盆水,往地上洒了些水,孔梦婷扫地,夏立业除垃圾。
我们扫呀,扫呀,干呀,干呀,累得我们腰酸背痛,满头大汗,小路的一半终于扫完了。
这时,孔梦婷的妈妈见我们扫得那么干净,就奖励了我们一瓶果汁。
喝完果汁,补充了体力,我们又卖力地干起来了。
这次,我们有了经验。
我们把垃圾多的地方定了个圆心,把周围垃圾往圆心里扫。
我妈妈从邻居奶奶家借来了铁簸萁,把圆心里的垃圾倒到垃圾箱里。
小路的另一半也打扫完了。
当清洁工真不容易。
以后我们要爱护环境,不让清洁工们那么辛苦了!这个五一劳动节让我知道了劳动的快乐,劳动最光荣。
山东省曲阜市田家炳小学二年级:爱心小天使。