江苏省大丰市新丰中学2015-2016学年高二政治上学期期末考试试题

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江苏省大丰市新丰中学2015-2016学年高一政治上学期期末考试试题

2015—2016学年第一学期期末考试高一年级政治试题一、选择题（只有一项最符合题意，每小题2分，共50分）1．神曲《小苹果》走红全球，为演唱这首歌的筷子兄弟带来了丰厚的收入。

他们的收入主要来自歌曲下载、出唱片、开演唱会、拍广告。

其中下载收入约200万人民币。

歌迷们下载《小苹果》，必须缴纳一定的下载费用。

这里下载的《小苹果》A．是商品，因为它满足了歌迷欣赏歌曲的要求B．不是商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换C．是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换D．不是商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值2. “优质优价”是市场上的常见现象。

优质之所以优价，主要是因为优质商品A．数量小，用处大B．使用价值大，科技含量高C．供给少，需求多D．耗费的劳动量多，价值大3.在市场上，有些商品虽标价20元，但经过讨价还价，实际成交价有15元、18元、12元等等，这说明价格（）A．经常和价值不一致，并不能反映价值 B．是由买卖双方讨价还价的能力决定的C．能灵活反映市场的供求关系 D．是由生产该商品所耗费的个别劳动时间决定的4．我国社会主义经济制度的基础是（）A．生产资料公有制B．非公有制经济 C．国有经济 D．集体经济5.我国公有制的主体地位主要体现在（）①公有资产在各行各业中占优势②公有资产在社会总资产中占优势③混合所有制经济中，国有经济成分占优势地位④国有经济控制国民经济命脉，对国民经济起主导作用A．①② B．①③ C．②④ D．③④6.“破窗理论”是一个俏皮的经济学名词，原意是玻璃门窗被砸破了，虽然造成一定的损失，但由此带来玻璃制造商、建筑商受益，以及引发相关的建设链条发展，从而拉动经济发展。

“破窗理论”主要体现了（）A.生产与分配的关系B.分配与交换的关系C.价格与供求的关系D.生产与消费的关系7.公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

有股份有限公司和有限责任公司二者最主要的区别在于（）A．是否进行资本注册 B．是否发行股票筹集资本C．是否具有决策、执行和监督机构 D．是否以全部资产对债务承担责任8. 经理：“你今年才32岁，怎么已经有38年工作经验？”求职者：“毫不奇怪，那是因为加班过多的缘故呀！”上述幽默对话突出说明A．我国劳动者的维权途径不畅通 B．劳动者获得劳动报酬的权利受到了侵犯 C．侵犯劳动者休息休假权利的现象不容忽视 D．追求经济效益是企业经营者的唯一目的9.一位老工人对刚走上工作岗位的大学生说：“世界上只有没出息的人，没有没出息的工作。

江苏省大丰市新丰中学2015-2016学年高二上学期10月月考政治试题 Word版含答案[ 高考]

2015—2016学年度高二第一学期学情检测政治（必修）试题一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

请在答题卡上填涂你认为正确的选项。

（本部分共30小题，每小题2分，共60分)1．下列能够正确说明世界观和方法论之间关系的有：①二者是抽象和具体的关系②世界观和方法论是统一的③世界观决定方法论，不存在脱离世界观的方法论④世界观体现着方法论，不存在脱离方法论的世界观A．①④ B．①② C．③④ D．②③2.下列对哲学的认识，不正确的是：A．哲学是关于世界观的学问 B．哲学是世界观和方法论的统一C．哲学是理论化、系统化、科学化的世界观 D．哲学是对具体知识的概括和总结3．下列选项中与“人死而血脉竭，竭而精气灭，灭而形体朽，朽而成灰土，何用为鬼”的观点相一致的是：A．昌必有衰，兴必有废 B．自由选择的意志高于一切C．五行之气，天与人相交胜 D．奢靡之始，危亡之渐4.凡是唯物主义都认为：A．物质决定意识，意识对物质有反作用 B．意识是客观事物在人脑中的反映C．世界上的一切事物是普遍联系和变化发展的 D．事物的发展是前进性和曲折性的统一5.“万物都在运动，但只是在概念中运动。

”这种观点错误之处在于否认了：A.事物运动是绝对的B.相对静止的存在C.物质是运动的承担者D.思维是运动的6. 古代朴素唯物主义物质观的不足之处主要在于：A．把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念 B．把物质的具体形态等同于物质C．夸大了意识的能动作用 D．否定了意识能反作用于物质7.下列属于唯物主义观点的是（）①“天地合而万物生，阴阳接而变化起”②“气者，理之依也”③“存在即被感知”④“心外无物”⑤形存则神存，形谢则神灭⑥世界是由“元气”构成的A．①②③④⑤ B．①⑤⑥ C．①②⑤⑥ D．①②⑤8．“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。

”对恩格斯的物质概念理解正确的是：A．物质的唯一特性是客观存在性B．物质概念概括了一切事物的共同本质C．物质就是各种物的总和D．物质与物质具体形态是整体与部分的关系9．华裔物理学家丁肇中及其团队宣布了借助阿尔法磁谱仪寻找暗物质（反物质）的最新成果，在业已完成的观测中，暗物质的6个特征已有5个得到确认，这一研究结果将人类对暗物质的探索向前推进了一大步。

2015-2016年江苏省盐城市大丰市新丰中学高二(上)期末数学试卷(理科)及答案

2015-2016学年江苏省盐城市大丰市新丰中学高二（上）期末数学试卷（理科）一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分．不需要写出解答过程，请把答案直接填写在答题纸相应位置上．）1．（5分）命题“∀x∈R，x2≥0”的否定是．2．（5分）抛物线y=2x2的焦点坐标是．3．（5分）复数的值是．4．（5分）函数f（x）=（x﹣3）e x的单调递增区间是．5．（5分）已知椭圆两个焦点坐标分别是（5，0），（﹣5，0），椭圆上一点P到两个焦点的距离之和为26，则椭圆的方程为．6．（5分）设O是原点，向量、对应的复数分别为2﹣3i，﹣3+2i，那么，向量对应的复数是．7．（5分）已知，若则实数x=．8．（5分）已知双曲线，F1，F2分别为它的左、右焦点，P为双曲线上一点，设|PF1|=7，则|PF2|的值为．9．（5分）曲线在点（0，f（0））处的切线方程为．10．（5分）若关于x的不等式x2+mx+m﹣1≥0恒成立，则实数m=．11．（5分）不等式组的所有点中，使目标函数z=x﹣y取得最大值点的坐标为．12．（5分）已知点B是点A（2，﹣3，5）关于平面xOy的对称点，则AB=．13．（5分）已知椭圆：+=1，左右焦点分别为F1，F2，过F1的直线l交椭圆于A，B两点，若AF2+BF2的最大值为5，则椭圆方程为．14．（5分）有下列命题：①双曲线与椭圆有相同的焦点；②“”是“2x2﹣5x﹣3＜0”必要不充分条件；③“若xy=0，则x、y中至少有一个为0”的否命题是真命题．；④若p是q的充分条件，r是q的必要条件，r是s的充要条件，则s是p的必要条件；其中是真命题的有：．（把你认为正确命题的序号都填上）二、解答题（本大题共6小题，14+14+15+15+16+16，共90分．请在答题纸指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）15．（14分）已知复数z=m（m﹣1）+（m2+2m﹣3）i，当实数m取什么值时，复数z是：（1）零；（2）纯虚数；（3）z=2+5i；（4）表示复数z对应的点在第四象限．16．（14分）已知f（x）=．（1）若f（x）＞k的解集为{x|x＜﹣3或x＞﹣2}，求k的值；（2）若对任意x＞0，f（x）≤t恒成立，求实数t的取值范围．17．（15分）如图，长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AA1=AD=1，AB=2，点E是C1D1的中点．（1）求证：DE⊥平面BCE；（2）求二面角A﹣EB﹣C的大小．18．（15分）已知函数f（x）=x3+ax2+bx+a2（a＞0）在x=1处有极值10．（1）求a、b的值；（2）求f（x）的单调区间；（3）求f（x）在[0，4]上的最大值与最小值．19．（16分）设命题p：实数x满足x2﹣4ax+3a2＜0，其中a＞0，命题q：实数x 满足．（Ⅰ）若a=1，且p∧q为真，求实数x的取值范围；（Ⅱ）若￢p是￢q的充分不必要条件，求实数a的取值范围．20．（16分）如图，点F1，F2分别是椭圆C：的左、右焦点．点A是椭圆C上一点，点B是直线AF2与椭圆C的另一交点，且满足AF1⊥x轴，∠AF2F1=30°．（1）求椭圆C的离心率e；（2）若△ABF1的周长为，求椭圆C的标准方程；（3）若△ABF1的面积为，求椭圆C的标准方程．2015-2016学年江苏省盐城市大丰市新丰中学高二（上）期末数学试卷（理科）参考答案与试题解析一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分．不需要写出解答过程，请把答案直接填写在答题纸相应位置上．）1．（5分）命题“∀x∈R，x2≥0”的否定是∃x∈R，x2＜0．【分析】根据一个命题的否定定义解决．【解答】解：由命题的否定义知：要否定结论同时改变量词故答案是∃x∈R，x2＜02．（5分）抛物线y=2x2的焦点坐标是（0，）．【分析】先将方程化成标准形式，即，求出p=，即可得到焦点坐标．【解答】解：抛物线y=2x2的方程即x2=y，∴p=，故焦点坐标为（0，），故答案为：（0，）．3．（5分）复数的值是0．【分析】先利用两个复数的除法法则求出，再由虚数单位i的幂运算性质求出i3的值，从而可求所求式子的值．【解答】解：复数=﹣i=﹣i=0．故答案为0．4．（5分）函数f（x）=（x﹣3）e x的单调递增区间是（2，+∞）．【分析】首先对f（x）=（x﹣3）e x求导，可得f′（x）=（x﹣2）e x，令f′（x）＞0，解可得答案．【解答】解：f′（x）=（x﹣3）′e x+（x﹣3）（e x）′=（x﹣2）e x，令f′（x）＞0，解得x＞2．故答案为：（2，+∞）．5．（5分）已知椭圆两个焦点坐标分别是（5，0），（﹣5，0），椭圆上一点P到两个焦点的距离之和为26，则椭圆的方程为．【分析】由题意可得：c=5，并且得到椭圆的焦点在x轴上，再根据椭圆的定义得到a=13，进而由a，b，c的关系求出b的值得到椭圆的方程．【解答】解：∵两个焦点的坐标分别是（5，0），（﹣5，0），∴椭圆的焦点在横轴上，并且c=5，∴由椭圆的定义可得：2a=26，即a=13，∴由a，b，c的关系解得b=12，∴椭圆方程是．故答案为：．6．（5分）设O是原点，向量、对应的复数分别为2﹣3i，﹣3+2i，那么，向量对应的复数是5﹣5i．【分析】根据向量、对应的复数分别为2﹣3i，﹣3+2i，得到向量=，代入所给的数据作出向量对应的结果．【解答】解：∵向量、对应的复数分别为2﹣3i，﹣3+2i，∴向量==2﹣3i+3﹣2i=5﹣5i故答案为：5﹣5i7．（5分）已知，若则实数x=4．【分析】利用向量垂直的性质求解．【解答】解：∵，，∴=6﹣2﹣x=0，解得x=4．∴实数x的值为4．故答案为：4．8．（5分）已知双曲线，F1，F2分别为它的左、右焦点，P为双曲线上一点，设|PF1|=7，则|PF2|的值为1或13．【分析】根据双曲线的定义知|PF2|﹣|PF1|=2a，计算可得答案．【解答】解：已知双曲线的a=3．当P在左边曲线上时，由双曲线的定义知|PF2|﹣|PF1|=2a=6，∴|PF2|﹣7=6，∴|PF1|=13．当P在右边曲线上时，由双曲线的定义知|PF2|﹣|PF1|=2a=6，∴7﹣|PF2|=6，∴|PF1|=1．故答案为：1或13．9．（5分）曲线在点（0，f（0））处的切线方程为x﹣y+2=0．【分析】把x=0代入曲线方程求出相应的y的值确定出切点坐标，然后根据求导法则求出曲线方程的导函数，把x=0代入求出的导函数值即为切线方程的斜率，由求出的切点坐标和斜率写出切线方程即可．【解答】解：把x=0代入曲线方程得：f（0）=2，所以切点坐标为（0，2），求导得：f′（x）==，把x=0代入导函数得：f′（0）=1，所以切线方程的斜率k=1，则切线方程为：y﹣2=x﹣0，即x﹣y+2=0．故答案为：x﹣y+2=010．（5分）若关于x的不等式x2+mx+m﹣1≥0恒成立，则实数m=2．【分析】根据二次函数的性质得到△=0，解出m的值即可．【解答】解：若关于x的不等式x2+mx+m﹣1≥0恒成立，则△=m2﹣4（m﹣1）=0，解得：m=2，故答案为：2．11．（5分）不等式组的所有点中，使目标函数z=x﹣y取得最大值点的坐标为（2，0）．【分析】先画出满足条件的平面区域，将z=x﹣y变形为y=x﹣z，通过图象读出即可．【解答】解：画出满足条件的平面区域，如图示：，显然直线y=x﹣z过（2，0）时，z的值最小，故答案为：（2，0）．12．（5分）已知点B是点A（2，﹣3，5）关于平面xOy的对称点，则AB=10．【分析】求出点A（2，﹣3，5）关于平面xOy的对称点B的坐标，然后利用距离公式求出AB即可．【解答】解：点A（2，﹣3，5）关于平面xOy的对称点的坐标（2，﹣3，﹣5），由空间两点的距离公式可知：AB==10，故答案为：10．13．（5分）已知椭圆：+=1，左右焦点分别为F1，F2，过F1的直线l交椭圆于A，B两点，若AF2+BF2的最大值为5，则椭圆方程为．【分析】|AF2|+|BF2|=4a﹣|AB|=8﹣|AB|，根据|AF2|+|BF2|的最大值为5，可得|AB|的最小值为3．由题意可设直线l的方程为：my=x+c，（直线l的斜率为0不必考虑），A（x1，y1），B（x2，y2）．与椭圆方程联立可得：（b2m2+4）y2﹣2mcb2y+b2c2﹣4b2=0，再利用根与系数的关系、弦长公式即可得出．【解答】解：|AF2|+|BF2|=4a﹣|AB|=8﹣|AB|，∵|AF2|+|BF2|的最大值为5，∴|AB|的最小值为3．由题意可设直线l的方程为：my=x+c，（直线l的斜率为0不必考虑），A（x1，y1），B（x2，y2）．联立，化为：（b2m2+4）y2﹣2mcb2y+b2c2﹣4b2=0，c2=4﹣b2．∴y1+y2=，y1y2=．∴|AB|===，当m=0时，|AB|=b2；当m≠0时，|AB|=4+＞b2．∴b2=3．∴椭圆的标准方程为：，故答案为：．14．（5分）有下列命题：①双曲线与椭圆有相同的焦点；②“”是“2x2﹣5x﹣3＜0”必要不充分条件；③“若xy=0，则x、y中至少有一个为0”的否命题是真命题．；④若p是q的充分条件，r是q的必要条件，r是s的充要条件，则s是p的必要条件；其中是真命题的有：①③④．（把你认为正确命题的序号都填上）【分析】①直接根据焦点的定义求出双曲线与椭圆有相同的焦点都为②2x2﹣5x﹣3＜0的解集为（）故②“”是“2x2﹣5x﹣3＜0”充分不必要条件③若xy=0，则x、y中至少有一个为0”的否命题是④否命题：“若xy≠0，则x、y都不为零”故是真命题．④将已知转化为命题间的相互推出关系；利用推出的传递性及充要条件的定义判断出各个命题的真假．【解答】解：①直接根据焦点的定义求出双曲线与椭圆有相同的焦点都为②∵2x2﹣5x﹣3＜0的解集为（）∴“”是“2x2﹣5x﹣3＜0”充分不必要条件③若xy=0，则x、y中至少有一个为0”的否命题是：“若xy≠0，则x、y都不为0”故是真命题．④∵p是q的充分条件∴p⇒q∵r是q的必要条件∴q⇒r∵r是s的充要条件∴r⇒s∴p⇒s故s是p的必要条件答案为：①③④二、解答题（本大题共6小题，14+14+15+15+16+16，共90分．请在答题纸指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）15．（14分）已知复数z=m（m﹣1）+（m2+2m﹣3）i，当实数m取什么值时，复数z是：（1）零；（2）纯虚数；（3）z=2+5i；（4）表示复数z对应的点在第四象限．【分析】（1）实部与虚部同时为零，求解即可；（2）实部为0，虚部不为0，复数是纯虚数，求出m即可；（3）实部为2，虚部为5求解即可得到m的值，使得z=2+5i（4）表示复数z对应的点在第四象限．实部大于0，虚部小于哦，求出m的范围即可．【解答】解：（1）由可得m=1；（3分）（2）由可得m=0；（6分）（3）由可得m=2；（10分）（4）由题意，解得即﹣3＜m＜0（14分）16．（14分）已知f（x）=．（1）若f（x）＞k的解集为{x|x＜﹣3或x＞﹣2}，求k的值；（2）若对任意x＞0，f（x）≤t恒成立，求实数t的取值范围．【分析】（1）根据题意，把f（x）＞k化为kx2﹣2x+6k＜0，由不等式与对应方程的关系，利用根与系数的关系求出k的值；（2）化简f（x），利用基本不等式，求出f（x）≤t时t的取值范围．【解答】解：（1）∵f（x）＞k，∴＞k；整理得kx2﹣2x+6k＜0，∵不等式的解集为{x|x＜﹣3或x＞﹣2}，∴方程kx2﹣2x+6k=0的两根是﹣3，﹣2；由根与系数的关系知，﹣3+（﹣2）=，即k=﹣；（2）∵x＞0，∴f（x）==≤=，当且仅当x=时取等号；又∵f（x）≤t对任意x＞0恒成立，∴t≥，即t的取值范围是[，+∞）．17．（15分）如图，长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AA1=AD=1，AB=2，点E是C1D1的中点．（1）求证：DE⊥平面BCE；（2）求二面角A﹣EB﹣C的大小．【分析】（1）建立如图所示的空间直角坐标系，利用向量法能证明DE⊥平面BCE．（2）求出平面AEB的法向量和平面BCE的法向量，利用向量法能求出二面角A ﹣EB﹣C的大小．【解答】（1）证明：建立如图所示的空间直角坐标系，则D（0，0，0），E（0，1，1），B（1，2，3），C（0，2，0），∴=（0，1，1），=（﹣1，﹣1，1），=（﹣1，0，0），∵=0，=0，∴DE⊥BE，DE⊥BC，∵BE⊂平面BCE，BC⊂平面BCE，BE∩BC=B，∴DE⊥平面BCE．（2）解：设平面AEB的法向量=（x，y，z），则，取x=1，得=（1，0，1），∵DE⊥平面BCE，∴=（0，1，1）是平面BCE的法向量，∵cos＜＞==，∴二面角A﹣EB﹣C的大小为120°．18．（15分）已知函数f（x）=x3+ax2+bx+a2（a＞0）在x=1处有极值10．（1）求a、b的值；（2）求f（x）的单调区间；（3）求f（x）在[0，4]上的最大值与最小值．【分析】（1）求出导函数，令导函数在1处的值为0；f（x）在1处的值为10，列出方程组求出a，b的值．（2）令导函数大于0求出f（x）的单调递增区间；令导函数小于0求出f（x）的单调递减区间．（3）利用（2）得到f（x）在[0，4]上的单调性，求出f（x）在[0，4]上的最值．【解答】解：（1）由f′（1）=3+2a+b=0，f（1）=1+a+b+a2=10，得a=4，或a=﹣3∵a＞0，∴a=4，b=﹣11（经检验符合）（2）f（x）=x3+4x2﹣11x+16，f'（x）=3x2+8x﹣11，由f′（x）=0得所以令f′（x）＞0得；令所以f（x）在上单调递增，上单调递减．（3）由（2）知：f（x）在（0，1）上单调递减，（1，4）上单调递增，又因为f（0）=16，f（1）=10，f（4）=100，所以f（x）的最大值为100，最小值为1020．19．（16分）设命题p：实数x满足x2﹣4ax+3a2＜0，其中a＞0，命题q：实数x 满足．（Ⅰ）若a=1，且p∧q为真，求实数x的取值范围；（Ⅱ）若￢p是￢q的充分不必要条件，求实数a的取值范围．【分析】（1）p∧q为真，即p和q均为真，分别解出p和q中的不等式，求交集即可；（2）﹁p是﹁q的充分不必要条件⇔q是p的充分不必要条件，即q⇒p，反之不成立．即q中的不等式的解集是p中的不等式解集的子集．【解答】解：（1）a=1时，命题p：x2﹣4x+3＜0⇔1＜x＜3命题q：⇔⇔2＜x≤3，p∧q为真，即p和q均为真，故实数x的取值范围是2＜x＜3（2）﹁p是﹁q的充分不必要条件⇔q是p的充分不必要条件，即q⇒p，反之不成立．即q中的不等式的解集是p中的不等式解集的子集．由（1）知命题q：2＜x≤3，命题p：实数x满足x2﹣4ax+3a2＜0⇔（x﹣a）（x﹣3a）＜0由题意a＞0，所以命题p：a＜x＜3a，所以，所以1＜a≤220．（16分）如图，点F1，F2分别是椭圆C：的左、右焦点．点A是椭圆C上一点，点B是直线AF2与椭圆C的另一交点，且满足AF1⊥x轴，∠AF2F1=30°．（1）求椭圆C的离心率e；（2）若△ABF1的周长为，求椭圆C的标准方程；（3）若△ABF1的面积为，求椭圆C的标准方程．【分析】（1）通过求解直角三角形得到A的坐标，代入椭圆方程整理，结合隐含条件求得椭圆C的离心率e；（2）通过椭圆定义结合三角形的周长及隐含条件求得答案；（3）由（1）得到a与c，b与c的关系，设直线AF2的方程为，代入2x2+3y2=6c2化简整理，求得B的坐标，再由点到直线的距离公式结合三角形面积求得答案．【解答】解：（1）Rt△AF1F2中，∵∠AF2F1=30°，∴，则，代入并利用b2=a2﹣c2化简整理，得3a4﹣2a2c2﹣3c4=0，即（a2﹣3c2）（3a2﹣c2）=0，∵a＞c，∴，∴．（2）由椭圆定义知AF1+AF2=BF1+BF2=2a，∴△ABF1的周长为4a，∴，则，，故椭圆C的标准方程为；（3）由（1）知，则，于是椭圆方程可化为，即2x2+3y2=6c2，设直线AF2的方程为，代入2x2+3y2=6c2化简整理得3x2﹣2cx﹣5c2=0，∴x=﹣c或，则点B的横坐标为，∴点B到直线AF1的距离为，∴△ABF1的面积为，解得c=3，∴，故椭圆C的标准方程为．。

【物理】江苏省盐城市大丰市新丰中学2015-2016学年高二上学期期中试题(选修)

2015-2016学年江苏省盐城市大丰市新丰中学高二（上）期中物理试卷（选修）一．单项选择题．（本题共6小题，每题3分，共18分．每小题只有一个选项正确．）1．一横截面积为S的金属导线，设单位体积的导线中有n个自由电子，电子的电荷量为e，则导线内电流强度为I时电子定向移动的速度为（）A．B．IneS C．InS D．2．关于电功和焦耳热，下列说法错误的是（）A．在纯电阻电路中，计算电功可用公式W=I2RtB．在非纯电阻电路中，计算电功可用公式W=I2RtC．在非纯电阻电路中，计算焦耳热用Q=I2RtD．在纯电阻电路中，计算焦耳热可以用Q=UIt3．如图所示，A、B为相同的两个灯泡，均发光，当变阻器的滑片P向下端滑动时，则（）A．A灯变亮，B灯变暗B．A灯变暗，B灯变亮C．A、B灯均变亮D．A、B灯均变暗4．如图所示的电路中，灯泡A、灯泡B原来都是正常发光的．现在突然灯泡A比原来变暗了些，灯泡B比原来变亮了些，则电路中出现的故障可能是（）A．R1短路B．R2断路C．R3断路D．R1、R2同时短路5．电源电动势E=10V，内阻r=0.2Ω，标有“8V，16W”的灯泡恰好正常发光，电动机M线圈电阻R=0.15Ω，则电源的输出功率为（）A．16W B．440W C．80W D．400W6．如图所示，直线a、抛物线b和曲线c分别为某一稳恒直流电源在纯电阻电路中的总功率P、电源内部发热功率P r、输出功率P R随电流I变化的图象，根据图象可知（）A．电源的电动势为9V，内阻为1ΩB．电源的电动势为3V，内阻为3ΩC．图象中任意电流值对应的P、P r、P R间的关系为P＞P r+P RD．电路中总电阻为2Ω时，外电阻上消耗的功率最大且为2.25W二．多项选择题．（本题共5小题，每小题5分，共25分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．）7．铅蓄电池的电动势为2V，这表示（）A．电路中每通过1C电量，电源把2J的化学能转变为电能B．蓄电池两极间的电压为2VC．蓄电池能在1s内将2J的化学能转变成电能D．蓄电池将化学能转变成电能的本领比一节干电池（电动势为1.5V）的大8．关于电阻的计算式R=和决定式R=ρ，下面说法正确的是（）A．导体的电阻与其两端电压成正比，与电流成反比B．导体的电阻仅与导体长度、横截面积和材料有关C．导体的电阻随工作温度变化而变化D．对一段一定的导体来说，在恒温下比值是会变的，导体电阻随U或I的变化而变化9．小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示，P为图线上一点，PN为图线在P点的切线，PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线，则下列说法中正确的是（）A．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻不变B．对应P点，小灯泡的电阻为R=C．对应P点，小灯泡的电阻为R=D．对应P点，小灯泡的功率为图中矩形PQOM所围面积大小10．在纯电阻电路中，当用一个固定的电源（设E、r是定值）向变化的外电阻供电时，关于电源的输出功率P随外电阻R变化的规律如图所示．则（）A．当R=r时，电源有最大的输出功率B．当R=r时，电源的效率η=50%C．电源的功率P′随外电阻R的增大而增大D．电源的效率η随外电阻R的增大而增大11．如图所示，用电池对电容器充电，电路a、b之间接有一灵敏电流表，两极板间有一个电荷q处于静止状态．现将两极板的间距变大，则（）A．电荷将向上加速运动B．电荷将向下加速运动C．电流表中将有从a到b的电流D．电流表中将有从b到a的电流三．简答题．（本题共2题，共计27分．把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答．）12．（12分）（2014•龙海市模拟）为研究额定电压为2.5V的某电阻的伏安特性，所做部分实验如下：（1）用多用电表测量该电阻的阻值，选用“×10”倍率的电阻档测量，发现指针偏转角度太小，因此需选择倍率的电阻档（选填“×1”“×100”），欧姆凋零后再进行测量，示数如图所示，测量值为Ω．（2）为描绘该电阻的伏安特性曲线（要求电压从0开始连续变化），提供的器材如下：A．电流表A（量程2mA、内阻约30Ω）B．电压表V（量程3V、内阻约3kΩ）C．滑动变阻器R1（阻值0～10kΩ、额定电流0.5A）D．滑动变阻器R2（阻值0～10Ω、额定电流2A）E．直流电源（电动势3V，内阻约0.2Ω），开关一个，导线若干滑动变阻器应选用（选填器材前的字母）．（3）图示电路中部分导线已连接，请用笔画线代替导线将电路补充完整．13．（15分）（2014•盐城二模）某同学自制了一只水果电池，并选用下列器材测量该电池的电动势与内阻．A、电压表：量程0.6V，内阻约2kΩB、电阻箱：0﹣9999ΩC、电键与导线若干用上述器材连接的电路如图1所示，测得了U与R的数据，并计算出了相应的数据，见表：（1）要测定电源电动势与内阻，需从上表中选择适当的两组数据，并在图2中作出相应的图象；（2）利用所作的图象，测得电源电动势E测=V，电源内阻r测=Ω．（结果保留两位有效数字）（3）此电路测电动势与内阻的测量值与真实值的关系是：E测E真、r测r真（选填“＜”、“＞”或“=”）四．计算题共4小题，计50分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．14．（12分）（2015秋•大丰市校级期中）如图所示的电路中，电路消耗的总功率为40W，电阻R1为4Ω，R2为6Ω，电源内阻r为0.6Ω，电源的效率为94%，求：（1）ab两点间的电压；（2）电源的电动势．15．（12分）（2014•澄城县校级模拟）如图所示中E=10V，R1=4Ω，R2=6Ω，C=30μF电池内阻不计，求：（1）闭合开关S，求稳定后通过R1的电流；（2）然后将开关S断开，求这以后流过R1的总电量．16．（12分）（2015秋•大丰市校级期中）已知电流表的内阻R g=120Ω，满偏电流I g=3mA，要把它改装成量程是6V的电压表，应串联多大的电阻？要把它改装成量程是3A的电流表，应并联多大的电阻？17．（14分）（2015秋•大丰市校级期中）如图所示电路中，电源的电动势E=10V，内电阻r=0.50Ω，电动机电阻R0=1.0Ω，电阻R1=1.5Ω．电动机正常工作时，电压表示数U1为3.0V．求：（1）电源的总电功率．（2）电动机消耗的电功率和将电能转化为机械能的功率．（3）电源的输出功率．2015-2016学年江苏省盐城市大丰市新丰中学高二（上）期中物理试卷（选修）参考答案与试题解析一．单项选择题．（本题共6小题，每题3分，共18分．每小题只有一个选项正确．）1．一横截面积为S的金属导线，设单位体积的导线中有n个自由电子，电子的电荷量为e，则导线内电流强度为I时电子定向移动的速度为（）A．B．IneS C．InS D．【考点】电流、电压概念．【分析】根据电流的微观表达式变形可得出速度与电流的关系，即可得出正确答案．【解答】解：由I=nesv可得：v=故选：A．【点评】本题考查电流的微观表达式的变形，要注意牢记本公式，并能灵活应用．2．关于电功和焦耳热，下列说法错误的是（）A．在纯电阻电路中，计算电功可用公式W=I2RtB．在非纯电阻电路中，计算电功可用公式W=I2RtC．在非纯电阻电路中，计算焦耳热用Q=I2RtD．在纯电阻电路中，计算焦耳热可以用Q=UIt【考点】电功、电功率；焦耳定律．【专题】恒定电流专题．【分析】电功的公式W=UIt和电热公式Q=I2Rt都适用于任何电路，只是在纯电阻电路中两者相等，在非纯电阻电路中，电功大于电热．【解答】解：A、在纯电阻电路中，电功等于电热，欧姆定律成立，计算电功可用公式W=I2Rt．故A正确．B、非纯电阻电路中，计算电功不能用公式W=I2Rt，因为电功大于电热．故B错误．C、根据焦耳定律，在非纯电阻电路中，计算焦耳热用Q=I2Rt．故C正确．D、在纯电阻路中，电热等于电功，计算焦耳热也可以用Q=UIt．故D正确．本题选错误的，故选：B【点评】本题考查公式的适用条件．对于纯电阻电路和非纯电阻电路的区别关键是能量转化上区分，电能全部转化为内能的电路是纯电阻电路，其欧姆定律成立．3．如图所示，A、B为相同的两个灯泡，均发光，当变阻器的滑片P向下端滑动时，则（）A．A灯变亮，B灯变暗B．A灯变暗，B灯变亮C．A、B灯均变亮D．A、B灯均变暗【考点】闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】首先认识电路的结构：变阻器与灯B并联与R串联，再与灯A并联．当变阻器的滑片P向下端滑动时，变阻器接入电路的电阻减小，分析外电路总电阻减小，根据欧姆定律分析总电流的变化和路端电压的变化，即可知道灯A的亮度变化．根据总电流和通过A 电流的变化，分析通过R的电流变化和电压变化，可分析出B两端电压的变化，即可灯B 亮度变化．可分析出通过并联电路的变化，则知灯B的变化．【解答】解：电路的结构是：变阻器与灯B并联与R串联，再与灯A并联．当变阻器的滑片P向下端滑动时，变阻器接入电路的电阻减小，外电路总电阻减小，则知总电流增大，内电压增大，路端电压减小，通过A的电流减小，则灯A变暗．因总电流增大、通过A的电流减小，则通过R的电流增大，R的电压增大，路端电压减小，则B两端电压的减小，B 灯变暗．所以A、B灯均变暗．故选：D．【点评】本题是电路动态变化分析问题，按“局部→整体→局部”的思路进行分析．4．如图所示的电路中，灯泡A、灯泡B原来都是正常发光的．现在突然灯泡A比原来变暗了些，灯泡B比原来变亮了些，则电路中出现的故障可能是（）A．R1短路B．R2断路C．R3断路D．R1、R2同时短路【考点】闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】首先明确电路中各用电器的连接关系：R3与灯泡B关联，与R2、A串联，再与R1并联．灯泡A变暗了，说明实际功率减小了，灯泡B变亮，说明实际功率增大了．具体故障可将每个选项逐一代入题目检查是否符合题意，从而确定正确选项．【解答】解：A、若R1短路，则两个灯泡都被短路，都不亮，故A错误；B、若R2断路，则两个灯泡都被断路，都不亮，故B错误；C、若R3断路，外电阻增大，外电阻增大，路端电压U增大，干路电流I减小，R1电流I1增大，则通过A的电流I A=I﹣I1减小，A灯变暗．B灯电压U B=U﹣I A（R A+R2）增大，B 灯变亮，符合题意．故C正确．D、R1、R2同时短路，AB灯都不亮，不符合题意．故D错误．故选：C【点评】此题是电路故障分析问题．解决的关键是在明确电路连接关系的前提下采用“排除法”将每一选项逐一代入题干，检查是否符合题意，最终确定正确选项．5．电源电动势E=10V，内阻r=0.2Ω，标有“8V，16W”的灯泡恰好正常发光，电动机M线圈电阻R=0.15Ω，则电源的输出功率为（）A．16W B．440W C．80W D．400W【考点】电功、电功率．【专题】恒定电流专题．【分析】图中灯泡两端的电压等于路端电压，灯泡正常发光，其电压就等于灯泡的额定电压．对内电路研究，由欧姆定律求出流过电源的电流，由P=UI求解电源的输出功率．【解答】解：（1）灯泡正常发光，电压为额定电压U额=8V，则路端电压U=U额=8V，则电源内阻的电压U内=E﹣U=10﹣8=2（V）由欧姆定律得流过电源的电流I=则电源的输出功率P=UI=8×10W=80W．故选：C【点评】对于电动机电路，要正确区分是纯电阻电路还是非纯电阻电路，关键要搞清电源和电动机总功率、输出功率和内部损耗功率之间的关系，知道总功率等于输出功率和内部损耗功率之和．6．如图所示，直线a、抛物线b和曲线c分别为某一稳恒直流电源在纯电阻电路中的总功率P、电源内部发热功率P r、输出功率P R随电流I变化的图象，根据图象可知（）A．电源的电动势为9V，内阻为1ΩB．电源的电动势为3V，内阻为3ΩC．图象中任意电流值对应的P、P r、P R间的关系为P＞P r+P RD．电路中总电阻为2Ω时，外电阻上消耗的功率最大且为2.25W【考点】电功、电功率．【专题】恒定电流专题．【分析】三种功率与电流的关系是：直流电源的总功率P E=EI，内部的发热功率P r=I2r，输出功率P R=EI﹣I2r，根据数学知识选择图线．根据图线a斜率求解电源的电动势．由图读出电流I=3A时，发热功率P r=I2r，求出电源的内阻．当电流为1.5A时，根据闭合电路的欧姆定律求出总电阻，根据能量关系求外电阻上消耗的最大功率．【解答】解：A、B：直流电源的总功率P E=EI，故图线a的斜率等于电源的电动势，由得到E==3V．由图线b，当I=3A时，P r=9W，由公式P r=I2r得，r=1Ω．故AB错误．C、在a、b、c三条图线上分别取横坐标相同的A、B、C 三点，这三点的纵坐标P A、P B、P C，则这三点的纵坐标P A、P B、P C分别是电源的总功率、电源内部的发热功率和输出功率，根据能量关系可知，P A=P B+P C．即P=P r+P R，故C错误．D、由图线c可知，当电流为1.5A时外电阻消耗的功率最大．此时电路中的总电阻为，外电阻上消耗的功率最大为P R=EI﹣I2r=3×1.5﹣1.52×1Ω=2.25W．故D 正确．故选：D．【点评】本题首先考查读图能力，物理上往往根据解析式来理解图象的物理意义．二．多项选择题．（本题共5小题，每小题5分，共25分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．）7．铅蓄电池的电动势为2V，这表示（）A．电路中每通过1C电量，电源把2J的化学能转变为电能B．蓄电池两极间的电压为2VC．蓄电池能在1s内将2J的化学能转变成电能D．蓄电池将化学能转变成电能的本领比一节干电池（电动势为1.5V）的大【考点】电源的电动势和内阻．【专题】恒定电流专题．【分析】电动势是一个表征电源特征的物理量．定义电源的电动势是电源将其它形式的能转化为电能的本领，在数值上，等于非静电力将单位正电荷从电源的负极通过电源内部移送到正极时所做的功．它是能够克服导体电阻对电流的阻力，使电荷在闭合的导体回路中流动的一种作用．【解答】解：A、电路中每通过1 C电荷量，铅蓄电池将1C的正电荷从负极移至正极的过程中，克服静电力做功w=qU=1C×2V=2J，故电势能增加2J，即2J化学能转化为电能．故A 正确；B、当电池不接入外电路时，蓄电池两极间的电压为2V；当电池接入电路时，两极间的电压小于2V，故B错误；C、铅蓄电池的电动势为2V，表示非静电力将单位正电荷从电源的负极通过电源内部移送到正极时所做的功为2J，即电能增加2J，与时间无关．故C错误．D、电动势表征电源把其他形式的能转化为电能本领强弱，电动势大，转化本领大．一节干电池的电动势为1.5V，则蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池（电动势为1.5V）的大，故D正确；故选：AD．【点评】电源是把其他能转化为电能的装置，电动势的物理意义是表征电源把其他形式的能转化为电能本领强弱，与外电路的结构无关．8．关于电阻的计算式R=和决定式R=ρ，下面说法正确的是（）A．导体的电阻与其两端电压成正比，与电流成反比B．导体的电阻仅与导体长度、横截面积和材料有关C．导体的电阻随工作温度变化而变化D．对一段一定的导体来说，在恒温下比值是会变的，导体电阻随U或I的变化而变化【考点】欧姆定律；电阻定律．【专题】恒定电流专题．【分析】导体的电阻是导体本身的特性，与其两端电压和电流强度无关，根据电阻定律R 可知：导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关．导体的电阻率随温度变化而变化，电阻也随温度而变化．【解答】解：A、导体的电阻是导体本身的特性，与其两端电压和电流强度无关．故A错误；B、根据电阻定律R=可知：导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关．故B正确；C、D导体的电阻率随温度变化而变化，电阻也随温度而变化．故C正确；D、导体的电阻是导体本身的特性，对一段一定的导体来说，在恒温下比值是恒定的，导体电阻不随U或I的变化而化．故D正确．故选：BCD【点评】本题考查电阻的定义式及决定式的关系，要注意明确电阻是导体本身的性质，与电压及电流无关．9．小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示，P为图线上一点，PN为图线在P点的切线，PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线，则下列说法中正确的是（）A．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻不变B．对应P点，小灯泡的电阻为R=C．对应P点，小灯泡的电阻为R=D．对应P点，小灯泡的功率为图中矩形PQOM所围面积大小【考点】欧姆定律．【专题】实验题．【分析】根据电阻的定义R=，电阻等于图线上的点与原点连线的斜率的倒数，斜率逐渐减小，电阻逐渐增大．对应P点，灯泡的电阻等于过P点的切线斜率的倒数．【解答】解：A、图线的斜率逐渐减小，说明电阻逐渐增大．故A错误．B、对应P点，小灯泡的电阻为R=；故B正确；C、D对应P点，小灯泡的电阻为R=．故C错误；D、因P=UI，所以图象中矩形PQOM所围的面积为对应P点小灯泡的实际功率，故D正确．故选：BD．【点评】注意U﹣I图象的意义，知道斜率等于电阻的倒数，明确功率借助图象分析时所围得面积；明确灯泡伏安特性曲线不直的原因．10．在纯电阻电路中，当用一个固定的电源（设E、r是定值）向变化的外电阻供电时，关于电源的输出功率P随外电阻R变化的规律如图所示．则（）A．当R=r时，电源有最大的输出功率B．当R=r时，电源的效率η=50%C．电源的功率P′随外电阻R的增大而增大D．电源的效率η随外电阻R的增大而增大【考点】电功、电功率；闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】根据图象可知，电源的输出功率随着外电阻的增大先增大后减小，当R=r时，功率最大，电源的效率η=×100%．电源的功率P=EI．【解答】解：A、该图象反映了电源的输出功率P随外电阻R变化的规律，由图看出，电源的输出功率随着外电阻的增大先增大后减小，当R=r时，电源有最大的输出功率，故A正确．B、当R=r时，路端电压与电源的内电压相等，则U=0.5E，电源的效率η=×100%=50%，故B正确．C、电源的功率P′=EI，当外电阻R的增大时，I减小，则P减小，故C错误．D、电源的效率η=×100%=×100%=×100%，则知R增大时，电源的效率增大，故D正确．故选：ABD．【点评】本题要求同学们能根据图象得出有效信息，关键知道电源效率如何计算，电源的功率公式P=EI．11．如图所示，用电池对电容器充电，电路a、b之间接有一灵敏电流表，两极板间有一个电荷q处于静止状态．现将两极板的间距变大，则（）。

江苏省扬州中学2015-2016学年高二政治上册期末试题1

2015—2016学年度第一学期期末检测试题高二政治（必修）2016．01试卷分第Ⅰ卷与第Ⅱ卷两部分。

总分100分，考试时间75分钟。

注意事项：1．作答第Ⅰ卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号写在答题卡和答卷的密封线内，请将考试证号正确填涂在答题卡上。

2．第Ⅰ卷答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上，在其他位置答题一律无效。

每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

第Ⅰ卷客观题（共70分）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。

请在答题卡上填涂你认为正确的选项。

（本部分共30小题，每小题2分，共60分）1. 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，2015年6月中国人民银行发行了一套1元面值的纪念币。

对于这套纪念币，下列理解错误的是A. 纪念币具有流通手段的职能B. 纪念币的面值是由国家规定的C. 纪念币具有使用价值和价值D. 纪念币不可直接用于购买商品2．右图是某种商品的价格波动图。

B点比A点价格低的根本原因是A. 市场供求关系的变化B. 价格政策的变化C. 社会劳动生产率的变化D. 商品质量的变化3. 为给孩子提供一个良好的学习环境，作为普通工薪阶层的小王夫妇在学校附近租了一套价格适中的商品房陪读。

小王夫妇的消费属于①租赁消费②攀比心理消费③求实心理消费④钱货两清消费A．①③ B. ②③ C．①④ D. ③④4．2015年国考参加人数创新低，但参考人数仍高达140.9万人，竞争比约为64∶1。

不少人仍然希望能成为吃“皇粮”的公务员，对其它工作岗位则很少考虑。

材料启示劳动者应树立①自主择业观②职业平等观③竞争就业观④多种方式就业观A．①③ B．②④ C．②③ D．③④5. 2015年6月底至8月，中国股市连续暴跌，绝大多数投资股票的散户损失惨重。

可见A. 购买股票收益小，风险大B. 股票投资收益只来源于股票价格波动C．股票是高风险的投资方式 D．投资者作为债权人必须增强风险意识6. 近年来，电子商务发展带来了快递业的迅猛发展，也引发“爆仓”、“暴力分拣”等一系列问题，损害了消费者利益。

高二上册政治期末试题带答案（参考）

高二上册政治期末试题带答案(参考)高二上册政治期末试题带答案(参考)高二上册政治期末试题带答案新鲜公布啦，咱们怎么学习政治呢？为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了高二上册政治期末试题带答案内容，欢迎使用学习！高二上册政治期末试题：选择题一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共66分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

(请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置中。

)1.2014年3月，我国首次获得世界哲学大会的主办权，主题为“学会做人”。

哲学能为我们的心灵建造一个坚固的“哲学小屋”，并帮助心灵搬家，走出困境。

对此，正确的理解是A. 启迪人类智慧的综合科学B. 哲学的任务就是指导人们认识世界C. 哲学致力于探索精神世界D. 哲学是指导人们生活得更好的艺术2.英国管理学家霍金森说：“倘若哲学家不能成为管理者，那么管理者就应成为哲学家。

”这一观点强调A.管理科学随哲学的发展而发展B.哲学对管理实践的指导作用C.哲学可以为管理提供巧妙方法D.管理科学对哲学的基础作用3. 恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是▲ 的关系问题。

A.唯物主义与唯心主义B.运动与静止C.辩证法和形而上学D.思维和存在4. 哲学存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。

下列选项中能正确体现“两个对子”的是①气者理之依也——阴阳充满太虚②形存则神存——物是观念的结合③擒贼先擒王——牵一发而动全身④沧海变桑田——天不变道亦不变5. 马克思主义哲学的产生是哲学的伟大变革。

马克思主义哲学创立之后，开始出现了▲ 对立。

A.唯物主义和唯心主义B.可知论和不可知论C.唯物史观和唯心史观D.辩证法和形而上学6. “功崇惟志，业广惟勤。

”体现了A. 唯心主义的基本观点B. 理论与实践的统一C. 充分发挥主观能动性D. 主观与客观的统一7. 2014年11月，“全民神曲”《小苹果》在美国摘大奖。

江苏省大丰市新丰中学2015_2016学年高二政治12月月考试题

新丰中学2016届高二第二次学情调研考试政治试题一、选择题（每小题只有一个选项是正确的，每题2分，共60分）1．某校高二各班举办“献爱心、义卖捐助”活动。

活动中许多同学把自己家中的一些闲置物品拿出来义卖。

对义卖活动理解正确的是①义卖活动的物品不是商品②使用价值和价值是义卖物品的基本属性③义卖活动的物品具有价值④价值尺度流通手段是义卖物品基本属性A．①③ B．②③ C．③④ D．①④2. 2016年春节放假日期公布后，网络预订除夕车票逐步出现火爆局面。

小王从网上成功预定了一张除夕去北京的一等票，确认购买资格后，即从其提供的银行卡上扣除车票费用。

这种结算方式A．增加了运输部门利润B．提高了消费者的地位C．降低了该商品的价值D．减少现金使用、方便消费3．下列推导能正确反映企业提高劳动生产率意义的是①商品价值总量增加②单位商品价值量减少③个别劳动时间缩短④竞争中处于有利地位A．②→①→③ B．③→①→④ C．③→②→④ D．③→④→①4、社会主义新农村建设过程中，要从当地的自然条件和经济条件的实际水平出发，在尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路。

这说明A．存在决定思维B．思维影响存在C．存在离不开思维D．思维与存在同为本原5、下列观点属于唯物主义的是A．天地合而万物生，阴阳接而变化起 B．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙C．人甚至一次也不能踏进同一条河流 D．万物在运动，但在概念中运动6、“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”，这一佛家名言的观点属于A．马克思主义哲学B．客观唯心主义C．主观唯心主义D．可知论观点7、划分物主义和唯心主义的唯一标准是A．物质和意识谁是世界的本原B．精神是否对物质有反作用C．世界是否处在运动变化之中 D．实践和认识谁决定谁8、“脑子决定步子”、“思路决定出路”是许多成功者的经验之谈。

这主要强调了（）A．意识不是客观存在的反映 B．意识是大脑的机能C．意识具有巨大的能动作用 D．意识可以决定物质9、唯心主义者都主张A.事物是感觉的集合B.事物是理念的影子C.意识是世界的本原D.世界是不可认识的10、主观唯心主义观点的是A．物是观念的集合C．气者，理之依也C．理生万物D．刻舟求剑11、对物质概念的理解，下列观点正确的是：A．物质是世界上存在的一切事物和现象 B．物质自然界万事万物的总和C．物质是一切具体物质形态的总和D．物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在12、“世界的真正统一性在于它的物质性。

江苏省大丰市新丰中学15—16学年上学期高二期末考试政治试题(附答案)

2015-2016学年度第一学期期末考试高二年级政治试题一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

（每小题2分，共60分）1.学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系，医生要面对处方和病情的关系……贯穿于其中共同的基本问题是A. 物质与运动的关系问题 B. 思维和存在的关系问题C. 物质和意识的辩证关系问题D. 社会意识和社会存在的关系问题2.孟子说：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”。

此观点属于A.主观唯心主义B. 客观唯心主义C.古代朴素唯物主义D.形而上学唯物主义3.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是①存在就是被感知②世界是一团永恒的活火③原子是世界的本源④物质是标志客观实在的哲学范畴A.①→④→②B.②→③→④C. ②→①→④D. ①→②→④4.在马克思主义产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义。

而马克思主义能在历史观上坚持唯物主义，主要得益于它坚持①人类社会的物质性②社会生活本质上是实践的③唯物辩证法的自然观④社会发展总趋势是上升的A．①②B．②③ C．①②③D．①②③④5.费尔巴哈说：“自然神不是别的，就是自然本身；人神不是别的，就是人本身。

”从唯物史观的角度看，这句话蕴含的哲理是A．意识是对客观存在的反映B．社会意识具有相对独立性C．社会存在决定社会意识D．社会历史由人的目的动机决定6.哲学是对普遍而基本问题的研究，这些问题多与“实在、存在、知识、价值、理性、心灵、语言、思想”等有关。

哲学用批判的方式、系统化的方法、理性的论证为人们呈现一种信仰、概念和态度。

这说明哲学是A.系统化、理论化的世界观B.科学的世界观和方法论C.人们对于整个世界的根本观点D.对社会科学知识的概括和总结7.“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。

没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；而没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。

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2015-2016学年度第一学期期末考试高二年级政治试题一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

（每小题2分，共60分）1.学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系，医生要面对处方和病情的关系……贯穿于其中共同的基本问题是A. 物质与运动的关系问题B. 思维和存在的关系问题C. 物质和意识的辩证关系问题D. 社会意识和社会存在的关系问题2.孟子说：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”。

”从唯物史观的角度看，这句话蕴含的哲理是A．意识是对客观存在的反映 B．社会意识具有相对独立性C．社会存在决定社会意识 D．社会历史由人的目的动机决定6.哲学是对普遍而基本问题的研究，这些问题多与“实在、存在、知识、价值、理性、心灵、语言、思想”等有关。

哲学用批判的方式、系统化的方法、理性的论证为人们呈现一种信仰、概念和态度。

没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；而没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。

要将具体知识转化为哲学智慧，应该A.用哲学取代其他的具体知识B.对具体知识进行概括和升华C.抛开具体知识思考整个世界D.在实践基础上丰富具体知识8.在思维和存在何者是本原的问题上，凡认为存在决定思维的，就是A.唯物主义B.唯心主义C.辩证法D.形而上学9.我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫作A.世界观与方法论的关系问题B.物质与意识的关系问题C.思维与存在的同一性问题D.矛盾双方的同一性问题10.古代朴素唯物主义物质观的不足之处主要在于A.把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念B.把物质的具体形态等同于物质C.夸大了意识的能动作用D.否定了意识能反作用于物质11.下列属于唯物主义观点的是①天地合而万物生②心外无物③理生万物④气者，理之依也A.①②B.①④C.②③D.③④12.2014年1月3日，被很多人认为是个特殊的日子。

因其谐音“爱你一世一生”，不少准新人在这天注册登记结婚。

这种行为A.忽视了事物联系的人为性B.否认了事物联系的客观性C.承认了事物联系的普遍性D.肯定了事物联系的多样性13.音叉效应指的是，对于有的事物，不在于你对它作用力的大小，而关键在于找准了它的“脉搏”。

由于音叉效应的存在，一个微小的扰动有可能会带来巨大的影响，比如雪崩。

音叉效应反映出A.人的意识可以能动地认识世界和改造世界B.关键部分的功能及其变化可以决定整体的功能C.整体统率部分并具有部分所不具备的功能D.整体的功能总是大于部分功能之和14.红军长征之初，队伍还十分弱小，而病榻上的鲁迅却坚信，这些九死一生的红色种子，就是“民族的脊梁”。

这表明A.新事物具有强大的生命力B.人民群众是历史的创造者C.发展是一种不显著的变化D.质变是量变的必然结果15.多年前，当乔布斯骄傲地说出“今天，苹果重新发明了手机”之时，诺基亚的高管却断言“苹果在手机市场不会成为一个强有力的对手”。

而几年后，苹果如日中天，诺基亚却风光不再。

这说明A.事物是不断运动变化发展的B.新出现的事物必然战胜旧事物C.事物发展是不断质变的过程D.创新是事物发展的源泉和动力16.下列诗句蕴涵的哲理与右边漫画寓意相同的是A.仁者见仁，智者见智B.兵强则灭，木强则折C.砍柴不照纹，累死砍柴人D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行17.所谓的4D打印，比3D打印多了一个“D”也就是时间纬度，人们可以通过软件设定模型和时间，变形材料会在设定的时间内变形为所需的形状。

4D打印技术的出现，让人欢欣鼓舞，但因其对材料的更高要求，又让人对其前景感到迷茫。

这告诉我们①任何事物都包含着优点与缺点②新事物的发展要经历一个过程③新事物是对旧事物的彻底否定④要用全面的观点认识新事物A.①②B.①③C.②④D.③④18.无论何时何地，我们都要做到“居安思危，防患于未然。

”这是因为①事物的变化是量变和质变的统一②矛盾双方在一定条件下相互转化③主观能动性是实践成功的基础④价值观对人的行为具有指导作用A.①②B.①④C.②③D.③④19.农村人口外流在促进经济增长与发展的同时，也造成了农业、农村发展缺乏务农劳力的“农民荒”以及相应的一系列问题。

这表明①联系具有客观性和多样性②辩证否定的实质是“扬弃”③两点论是有重点的两点论④矛盾是普遍存在的A.①②B.①④C.②③D.③④20.下列关于矛盾普遍性和特殊性关系的说法，正确的是A.特殊性通过普遍性表现出来B.普遍性是特殊性的前提和基础C.普遍性和特殊性的区分是相对的D.特殊性寓于普遍性之中21.“小时候，幸福是一件实物；长大后，幸福是一种状态；今天，我发现，幸福既不是实物也不是状态，而是一种领悟。

”这体现的哲理是A.社会存在决定于社会意识B.价值判断和价值选择没有客观的标准C.任何事物都不具有满足主体需要的属性D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点22.“镌刻好，每道眉间心上，画间透过思量，沾染了，墨色淌，千家文，都泛黄……”原创歌曲《卷珠帘》以其中国风的填词配合流行音乐的元素，在《中国好歌曲》的舞台上大放异彩。

《卷珠帘》的成功启示我们要A.彻底地否定和抛弃旧事物B.果断地抓住时机、促成质变C.树立创新意识，坚持与时俱进D.一切以时间、地点、条件为转移23.在今天，正确对待包括儒家学说在内的传统文化，应该①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化②以辩证否定的观点分析传统文化③在新的时代背景下把继承与创新结合起来④根据人们的需要重新解读和构建传统文化A.①②B.②③C. ①④D.③④24.面对新形势新任务，只有通过全面深化改革，才能解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。

这是因为①改革是发展中国特色社会主义的强大动力②改革是社会主义制度的自我完善和发展③改革是发展中国特色社会主义的根本目的④改革是推动社会进步和发展的决定力量A.①②B.①④C.②③D.③④25.李商隐一生怀才不遇，仕途坎坷。

李商隐死后，崔钰曾作《哭李商隐》诗：“虚负凌云万丈才，一生襟怀未曾开。

”并指出李商隐这匹“良马”腿脚屈曲，步履维艰，是因为不遇其主。

这给我们的启示是A.实现人生价值，关键是提高自身素质B.实现人生价值，关键是要具备良好的外界条件C.实现人生价值，需要一定的客观条件D.人生价值的实现需要顽强拼搏、自强不息的精神26.有人将“1.01的365次方等于37.8”和“1.02的365次方等于1377.4”这两个等式解读为：每天只比你多努力一点，其实已经甩你太远。

这蕴含的哲学道理是A.要保持事物性质的稳定，就必须坚持适度的原则B.质变为新的量变开辟道路，在新质的基础上不断发展C.没有量的积累不会有质变的发生，必须重视量的积累D.量变达到一定程度才能引起质变，必须抓住时机促成飞跃27.同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。

下列情形符合“斗争性”的是A.矛盾着的双方完全分离的趋势B.矛盾着的双方相互依存相互包含C.矛盾着的双方绝对割裂的趋势D.矛盾双方相互排斥、相互对立的属性28.每年夏收和秋冬之际，总有大量的小麦、玉米等秸秆在田间焚烧，产生了大量浓重的烟雾，成为殃及环境的罪魁祸首。

近年来，通过科技进步与创新，为农作物秸秆的综合开发利用找到了多种用途，除传统的将秸秆粉碎还田作有机肥料外，还走出了秸秆饲料、秸秆汽化、秸秆发电、秸秆乙醇、秸秆建材等新路子，大大提高了秸秆的利用值和利用率，由“污染物”变成“经济作物”的哲学依据是A.事物的联系是无条件的B.矛盾双方在一定条件下相互转化C.事物运动的规律是可以改变的D.真理性的认识是不断向前发展的29.始于1994年的公车改革，在20个年头终于破冰。

在一直关注公车改革的专家学者看来，公车改革之所以历经20载进程缓慢，一个关键因素在于既得利益阶层的阻力。

目前，在顶层的强势推动下，官员阶层达成了“共识”，如果不接受车改、抵制车改，那就不必做官。

这体现了①要集中力量解决主要矛盾②量变是质变的必要准备③事物发展是前进性和曲折性的统一④矛盾的普遍存在要求坚持一分为二的观点A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④①发挥主观能动性，创造新联系②运用矛盾普遍性原理指导具体实践③注重研究新情况，敢于提出新问题④与时俱进，密切关注变化发展着的实际A．①④ B．②③ C．③④ D．②④二、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，简要回答问题。

(第31题12分，32题10分)31.材料一：近10年，中国高速铁路技术快速发展，跨越了三个台阶：通过引进、消化、吸收、再创新，掌握了时速200-250公里高速列车制造技术；自主研制生产了时速300-350公里高速列车；成功研制生产出新一代CRH380型动车组，并将以此为基础研制时速400公里的CIT400B检测车。

材料二:中国高铁有自己独特的优势，但是在控制系统和核心部件方面，还明显弱于德国和日本。

针对这一情况，中国高铁将推出适合中国国情、路情的高速铁路设计制造平台，从而实现全面自主化；建立统一的技术标准体系，实现服务功能、运用维护上的统一，提高效率，降低成本；以自主化、系列化等为目标，打造品牌。

结合上述材料，回答下列问题：（1）中国高铁在发展过程中是如何坚持“一切从实际出发，实事求是”的？（6分）（2）结合上述材料，简要说明追求真理是一个过程。

（6分）32.材料一：我国一方面水资源短缺，另一方面浪费水的现象又非常严重。

基于这一现象，有识之士发出倡议“节约用水，人人有责。

”“贯彻科学发展观、建设节水型社会。

”材料二：近年来，全国各地水价“涨声一片”。

政府对水价问题十分关注。

某市市长明确指出“水价是否上涨，一定既要遵循市场运行规律，又要让老百姓喝上水。