以“对手”为话题的作文5篇
【实用】我的竞争对手作文(通用24篇)

我的竞争对手作文【实用】我的竞争对手作文(通用24篇)在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的竞争对手作文,欢迎大家分享。
我的竞争对手作文篇1她,是一个独特而具有“打败天下无敌手”的称号的活泼女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但学习好,而且人长得也是天生丽质:圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一个樱桃小嘴,班上的每一位同学都很喜欢她。
她还练了一手好字,拥有着刚烈的性格,她,就是我的竞争对手——朱倪燕。
记得有一次,数学老师迈着轻快的步伐,然后放下手中的数学书,微笑着说道:“今天的这一堂课,我们考试。
”随后,朱倪燕立刻从电视机橱里拿出了试卷,发给每一个人。
当我拿到试卷时,感到特紧张,可当我再看看坐在旁边的朱倪燕,她却一点也没有紧张之意。
“叮零零……”下课铃响了,原本鸦雀无声的教室,顿时暄喧嚷嚷起来,而我却无动于衷。
到了第二天中午,数学老师走进了教室,只见他连忙叫了几个同学把我们昨天考的试卷发了下来,我怀着惴惴不安的心情等待着试卷的到来。
“97分,天哪!”我竟然考了这么点,我感到惭愧极了!再看看朱倪燕考了多少时,发现她考了99分,全班第一。
哎!前几次的英语考试,她也考了全班第一,她真是太厉害了,真不愧有“打败天下无敌手”的称号啊!我的竞争对手作文篇2我有一个学习上的竞争对手,虽然他并不是全班第一名,但对于我来说,他却是一个强有力的竞争对手,我仍得和他展开激烈的角逐。
这位竞争对手的特长是数学。
他好像是一台高级电子计算机,脑子里存有许多数学公式,熟知很多几何、代数的概念,并且善于将其用于解题之中,所以,他的数学成绩一直很好。
记得上学期的一节数学课上,老师在黑板上写下了一道比较复杂的因式分解题,要求我们利用公式来分解。
这么长的代数式,别说分解了,我连看都没看过。
大家都在苦思冥想,我也在脑子里竭力地寻觅(解法),可就是想不起来。
以对手为话题的作文(精选70篇)

以对手为话题的作文以对手为话题的作文(精选70篇)大家一定都接触过作文吧,尤其是作文中不可忽视的话题作文,话题作文是提供了个话题,但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。
你写这类作文时总是没有思路?以下是小编帮大家整理的以对手为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以对手为话题的作文篇1有这样一个故事,一个十分耐人寻味的故事:美国阿拉斯加动物园中,有六千只鹿生活在自然环境中,但由于狼的光临,每年都有四百多头鹿死于狼口,动物园便组织猎人消灭狼。
鹿没了狼患,却因一场疾病损失了近千头鹿。
专家会诊后,却要求“请”回几只狼。
原来,狼对鹿有着天然的优育作用。
狼的袭击,使鹿群经常惊怕奔跑,从而使群格外健壮,老弱病残落入口,病疫也就消失了。
在生物链中,狼是鹿的天敌。
今天,人们之所以积极倡导保护生物,就是为了让生物链不致隔断,也就是让每种生物都有它的对手。
有对手,保持警惕,就不失活力,这个道理亦然。
从古到今,许许多多的历史无不在说名这个道理,多少事实证实了这个道理。
秦始皇雄才大略,满怀壮志,终于把七国称雄的局面扭转过来,一统天下,然而,当今美国科技跃上高峰,难逢劲敌,但内部抗争有何时停止过。
现在我们公认竞争是好的,因为竞争参与者都有了对手,逼着每一个人锐意进取,否则就是自我毁灭,是对手让你进步,激你冲刺。
但是人生中的真正对手是自己。
我们要视自己为对手,挑战自我,超越自我,这才是人生中最艰难的选择,这也是人生旅途中的最大胜利。
在人生的道路上,对手唤起我们的战斗勇气和信心。
失去了对手也许你将失去一切。
我们何不说一声:“你好,对手!”以对手为话题的作文篇2对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。
我就有这么一个“对手”。
她学习很好,只不过有些土里土气。
因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。
可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。
这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。
关于对手作文六篇

对手作文关于对手作文六篇在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的对手作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
对手作文篇1一只小小的马蝇无足轻重,但它一旦飞上牛的尾巴,却给予了牛无限的冲劲,于是牛耕地愈发迅速有力。
马蝇有自己独特的竞争方式,而牛从不敢轻视马蝇这微弱的对手。
既成对手,岂可轻视?任何看似弱小的对手都可能给你带来别样的收获。
因此,尊重对手是赢得胜利的关键所在。
尊重对手的“批评”,收获进步。
曹禺,中国文坛的常青树,一部《雷雨》赢得万家追捧,可一青年作家的匿名信却给了他一捧冷水。
面对对手“怂恿时代倒退”、“不与时俱进”种种无理指责,曹禺没有勃然大怒,更没有鄙视不屑,他选择用尊重面对这样一份批判。
“有则改之,无则加勉”,他珍藏起匿名信,精益求精,不断地从对手的批评中反思自己的创作得失。
“重视你的对手,因为他们最先发现你的错误”,曹禺正是因这份尊重,从而获得了源源不断的启发,最终在文学创作之路上最终越走越远。
尊重对手的“弱小”,收获成功。
占尽优势的道格拉斯因不屑对手林肯,最终落选总统;强大的耐克因无视许景南的存在,最终让匹克夺走了大批客户;搜索引擎的龙头老大谷歌因忽视小团队百度而未尽全力,最终让百度在中国市场占尽天时地利;近期,曾经称雄亚洲篮坛的中国男篮因轻视阿联酋队,最终无缘夺冠……许多失败的根源都是轻视对手。
一旦失去了尊重,又怎么会“尽吾志”呢?如果不尽志,又怎可能不被赶超呢?要知道“弱敌不可轻,强敌不可畏”,唯有尊重对手,才能与成功如影相随。
生活中充满着对手,要想在和对手的竞争中获取进步,赢得胜利,尊重对手至关重要。
其实,尊重对手不只是为了成功,它更体现了一个人的道德品质。
君子较量,何曾在乎过输赢?因凡人皆有其独特之美,而尊之也。
在哈佛大学的一次学生会主席竞选中,四强争霸。
面对强有力的对手,其中三位选择了旁门左道,以散布谣言作为战胜对手的手段,殊不知,对对手的不尊重本身就是对自己的污辱。
有关对手作文精选15篇

对手作文有关对手作文精选15篇在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的有关对手作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有关对手作文1对手,是和我们在学习上或某事物上与我们竞争的人。
大家都觉得对手很讨厌,什么就知道和自己争。
但是,我们也应该感谢对手,要是没有对手,我们的生活就会缺少一部分;要是没有对手,我们在学习上就会觉得很无趣很枯燥;要是没有对手,我们就不会觉得这件事情有意义;要是没有对手,我们就不会有强大的上进力。
所以说,我们应该感谢对手。
记得三年级的时候,每次考试我都坐第一把交椅。
自从我们班转来一位叫田越的同学后,我便开始讨厌他,因为每次都是他考第一,我渐渐开始觉得有压力了。
又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,骄傲了起来。
结果又一次考试他考了第一名,我只考了第七名,这对我是多大的打击啊,我很不服气,决定开始报复他。
也不是什么,只是有时候“不小心”路过他的座位把他的东西碰落地,然后便当作没什么事走开了。
不过田越对我的那些报复满不在乎,一次我把他的心爱钢笔踩坏了,他生气地说:“黄钰贻,不就是考了一次第一名吗,有什么好神气的?我告诉你,这个世界不是只有你和我两个竞争者,在这个班级外面还有许多比你我聪明的人,有一百倍,一千倍,一万倍,你记住‘人外有人,天外有天’这句话。
”说完,田越一转身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。
对呀,“人外有人,天外有天”,我的对手——田越就告诉了我这个宝贵的道理。
有关对手作文2有了朋友的帮助,你可以取得一般的成功;有了对手,你可以取得更大的成功。
在四年级期末体育考试快到了,仰卧起坐是我的弱点,做40下已经不错了,达标要做到50下以上,我想是没希望了,肯定不及格。
当我沮丧时,一直和我针锋相对的对手——沈嘉来了,她平时做不了几下,她对我说:“我们来一次竞赛,看看谁比谁比赛那天做得多。
以对手为话题的优秀作文5篇

以对手为话题的优秀作文5篇对手,不一定是你的敌人,有时会是你的良师益友。
有了对手,才能共同进步。
下面是小编整理的以对手为话题的作文,欢迎阅读。
对手一当然,对手也不一定是指敌人,有的也会指朋友,我就有这么一个朋友。
她个子不高不矮,小脸蛋凹入大脑袋里,脸上时刻都保持着灿烂的微笑。
她是谁呢?——方胡乐天。
方胡乐天每次考试都和我一样,甚至比我考得好,作业也比我做得好。
一次,发下数学试卷以后,我和方胡乐天一齐冲上讲台,把更正的给老师改,可没想到:她竟然让我先改,我想,她一定气死了……我瞄一眼她的试卷,啊?也是96分,和我一样,我们并列第二。
她也知道我也是96分,可她便学会了谦让,什么都是用微笑带过。
读到这里,你可能会觉得她是一个文静的女孩。
才不是呢?她发起脾气来可厉害了。
一次,我抄好两次词语,便潇洒地出去玩了。
等到她检查我的作业时,看到这潦潦草草的字,马上找到我,把我的作业本一拎,双眼瞪得大大的,大声一吼:“你这什么作业呀!拿过去,重写!”我看到老师在门角看着,只好乖乖拿去重写。
回到教室,我想:不可能只有我写不好,你也写不好。
于是,我到她的书包里去翻她的作业,因她早就玩去了。
拿到她的作业本,就直向办公室走去,当我翻到第一页时,我愣住了,脚步止住了。
一行行清秀的字立刻展现在我眼前。
我又只好重新写两次。
就这样,她成了我生活中的朋友,学习上的对手。
对手二唐太宗曾经说过“夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜。
”但。
如果“以己为镜”结局又将如何呢?以己为镜,可以正外之礼,正内之心,可以正确的看见自己的缺点与不同,正确的改正自己。
生活是一面镜子,在生活中,你可以知道不同与常人的一面。
俗话说;“人的敌人只有一个,那就是自己。
”所谓知己知彼,百战不殆。
“只有自己是最了解自己的,自己甚至更了解你。
但你在索取与奉献的边缘徘徊时,你一定要看清楚自己的心,让贪心的自己滚出你的”视线“,拨开心中的云雾,让自己的心与良知好好看看,什么是你真心想要的。
以对手为话题的作文记叙文(优秀10篇)

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是白话文的小编为您带来的以对手为话题的作文记叙文(优秀10篇),在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。
以对手为话题的作文篇一在我的学习与生活中,遇到过许许多多形形色色的对手。
我与他们或是针锋相对,或是互相帮助。
而令我印象最深刻的应该是我运动上的一名对手。
一头乌黑浓密的倒刺短发,两缕像被毛笔划出的浓淡剑眉。
一副遒劲有力的鼻梁,两片薄薄的嘴唇,再加上一个不胖不瘦的身子。
这就是我的对手——那个运动高手方逸飞。
他最厉害的是他的骑自行车技术。
那长长的腿往那坐垫上一跨,就那么轻描淡写地在踏板上转了两三圈,自行车轮便扬起一片尘土,裹挟着一阵风呼啸而去,只留给我呛鼻的份儿。
当我像老牛拉磨一般到达终点时,他早已靠着自行车,鼻子顺畅呼吸,眯着眼,得意洋洋地看着我。
这次,照样是那么回事。
方逸飞又像箭一般冲了出去,把我远远甩在了后面。
而我每次追赶他,就像一大人追赶自己调皮的孩子那样急切。
今晚,我想创造一个新纪录,脚便超负荷运转,车轮便也飞速向前。
空气振动频率也加快了,近了,近了,5米,4米,3米……“我快赶上你啦!”我对前面晃着脑袋的方逸飞喊道。
他不回答,仍然不声不响地向前,向前,终点近在眼前。
我也使出全力向前,可是突然方逸飞一个急转弯,现出了一条宽阔的公路与高高的台阶。
我惊慌得不知所措,“砰”一声摔到了公路边。
一阵灼痛感遍布我的全身,疼得我都站不起来。
我想,完了,第一名泡汤了。
突然,我感到一双有力的手把我扶了起来。
“你没事吧?”耳边响起一句关切的话语,是方逸飞!我望着他清秀的面庞,感动得说不出话来。
虽然我们这次没能比出胜负,但在我的心里,方逸飞是无可非议的冠军。
而我也因此赢得了他的友谊与信任。
这就是我的对手,那个阳光向上又乐于助人的方xx。
以对手为话题的作文篇二有一种珍贵的鳗鱼,它们的生命非常脆弱,离开深海不到半天,它们便会死去。
对手的作文

对手的作文有关对手的作文素材(通用17篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的有关对手的作文素材(通用17篇),希望能够帮助到大家。
对手的作文篇1在人生的道路上,我们会面临很多选择。
花不会永远不凋谢,在花离开枝后化作泥更护花,成为永不离开的美丽。
选择不同结果也会是不一样的。
对手,从我们来到这个世界,就有对手和我们竞争,选择对手对自己十分重要,也决定了一个人的未来和品质。
我和别人一样吗?曾经听过这样一则寓言故事:在一个森林里,一个不自量力的鼹鼠很羡慕森林之王老虎的威风,于是找的了老虎向它挑战。
它对老虎说,如果它胜了老虎就将自己森林之王的位置让给它;如果它输了,它就此远离老虎的统治的这片森林。
老虎想也没想就断然拒绝了,老虎说:“如果我接受你的挑战,不管结果如何,你都是赢家,而我呢,所有动物以后都会耻笑我和一只鼹鼠打架。
赢了鼹鼠的老虎还算得上森林之王吗?所以,不是我不敢答应你,是不屑于选择你这样的鼠辈作为对手!”一个人在社会上生存,常常遇到竞争对手。
没有对手的人生是苍白的人生,但世事纷繁,人心莫测,我们的对手有时候是自己的贴心朋友,有时候是给你脚底下使绊的居心叵测之徒,有时候是真心换真心的生死之交,有时候则是猥琐卑劣一无是处的小人……选择一个德才兼备,光明磊落的人做对手,竞争中因对手的出色可以带动和提高自己的能力和素养,从而获得竞争的快感;反之,同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做对手,不仅拜拜消耗了自己的精力,还会令自己变得鄙俗和堕落,即使赢了也不光彩。
我选择的对手一定要比我强,我和别人不一样,有些人只会对比自己弱的人发出挑战,而我只对比我强的人挑战,这样的人生才会有意义,才会不断充满挑战和挑战成功后的喜悦和小满足。
对手的作文篇2对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他可以磨练我们的意志,与对手挑战,可以在不知不觉中提高我们的能力。
如何正确看待你的对手作文5篇优质范例

如何正确看待你的对手作文5篇优质范例对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。
我就有这么一个“对手”。
下面就是小编给大家整理的如何正确看待你的对手作文5篇优质范例,希望大家喜欢!正确看待你的对手作文1对手,能让我们在挫折中快速成长;对手,能让我们在竞争中愈战愈勇;对手,能让我们在黑暗中走向光明。
留一个对手给自己吧,它让你的人生充满色彩。
在上初中时,我一直是班中写作的佼佼者。
听老师说,近期要转来一位同学,作文很好,在某个正规刊物上出过书。
我心里暗暗地说:“小样,跟我比,自不量力。
”过了几天,那位同学转了过来。
一个清秀又文雅的女生。
几篇文章下来,我发现自己果然遇到了一个真正的对手,我和她开始了较劲……在一次作文比赛中,因为我的名字她的名字首字母一样,因此和她排前后座,我坐在她前面。
我斜眼一看,她停停写写,并不时地往前瞅瞅。
我想,想抄我的?连门都没有。
我用身体挡住了稿纸。
时间一分一秒地流逝,还有半个小时考试就结束了。
我的旁边飞来一个白色的小纸团。
我看了看,是她清秀的笔迹。
我想:“你完了。
”我举起了手。
“同学,有什么事?”监考老师问我。
“老师,小A给我传了张纸条。
”我得意洋洋地说。
我顿时感到四面八方传来了疑问的眼神。
老师看了看,皱起了眉头,把纸条递给了我。
我一看那清秀的笔迹写的是:考试用钢笔作答。
我翻开考试提醒果然如此。
我一看,我用的是油笔。
我顿时感到五雷轰顶。
她轻轻地点了我一下:再给老师要张纸啊。
我顿时又苏醒了,喊道:“老师,在给我一张纸。
”老师给我后,我又找钢笔。
天啊,我把文具盒翻了个底朝天也没找到。
又是她,轻轻推过来一支钢笔。
终于,在考试结束铃打响的前一秒钟,我在试卷上画下了最后一个句号。
我抄完了!当我想还给她钢笔时,她走了出去,桌上放着一张纸条:笑,那支钢笔作为一个纪念吧!我赶忙找她,在这茫茫人海中那还有她的身影。
我收了起来,打算见面再还给她。
竞赛结果出来了,我和她,并列第一。
漫步在校园里,回想着与她在一起生活的一学期。
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以“对手”为话题的作文5篇
温“瞎子”
——李龙岩
“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。
而我有一个很特别的对手,他的外号叫作“温瞎子”。
我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。
温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫“温博”,只是因为一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样子,所以大家才给他起了这么个美名。
他很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。
然而在我的生活中,他可一直是我强大的对手。
有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:“没事,不就是考试吗?没兄弟考的好,也别灰心,慢慢来嘛!”我听到这句话,心里顿时很不是滋味,心想:“为什么他总是觉得比我强!哼,我一定得超过他!”
于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。
而你再看我这位对手,却悠闲的趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根烟的形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!
考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过
你!”我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。
最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。
通过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功!
教师评语:通过对自己熟悉的一个朋友亦是对手的形象描写,突出了自己能正确看待对手这个含义,通过语言、动作、神态等细节描写对自己对手进行烘托,突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。
文末还道出了一个寓意深刻的道理,战胜自己就是成功,在和对手较量的过程也是在战胜自己的过程,这是一次成功的人生体验。
美丽的对手
——朱星宇
人人都过自己的对手,我也有对手。
我的对手是一种花,它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目,但它有一种一般花所没有的坚毅,它的名字叫——菊。
春天,它的根不断地吸取土壤里的养分,挺着坚强的身板和万物一起长大。
表现出一种不服输的样子。
夏天,它不顾惜自己的身体,顶着难耐的炎热,鼓励自己,坚持下去,马上就熬到秋天了!
秋天,万物受尽凉风,不断变得枯黄。
而它却把那种凄冷化成动力,催发自己的生长。
各个部位也拼尽全力,含苞
着花蕊。
逐渐地又度过了这个季节。
进入冬天了,万物开始枯竭。
它却满怀着期盼,尽情展示自己优美多姿的翅膀,翩翩起舞。
这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅,在这苍苍茫茫的背景里,“菊”神采飞扬地独舞着,仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的对手,是因为我想和“菊”比顽强,比坚毅,比色彩,比美丽,像“菊”那样,把美好送给别人,把勇气留给自己!
教师评语:你的对手真是与众不同啊!很少拿植物当做自己的对手的,而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。
从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点,到文末才道出原来自己是想和菊比坚强,有一种叫人豁然开朗的感觉,你真是一个有性格的孩子!
山到极顶我为峰
——于浩
在10月24日,我们学校举行了一场跳绳比赛。
一听说这个消息,我很兴奋,老师说:“同学们,下午都别忘了带根跳绳。
”我当然不能忘,甚至第二节课,我都没到别处玩儿,直接就去操场中间站排了。
“叮……”上课了,这就意味着跳绳比赛马上开始了。
这时,大队辅导员微笑着拿着话筒对我们低年级的同学说:“一会儿,五六年级的大哥哥和大姐姐,来帮你们计数,大
家好好表现啊!”大队辅导员又说:“二十分钟之后我喊停你们就停。
”然后体育老师说了一声:“开始!”我们就奋力地跳了起来,一开始我觉得我跳得还挺快,心里别提多高兴了!但后来我渐渐地感觉手和腿有了一丝丝的酸痛,我心想:“于浩啊于浩,你可别给大家丢脸啊!面对着对手云集的今天,咱可一定要克服一切困难啊!勇争先锋啊!”于是,我咬咬牙尽着全力去跳!终于,比赛结束了,我跳了一百八十三次,我太高兴了,我终于打败了所有人!
成功之后除了喜悦,我还明白了一个道理,只要你努力地去做事,没有一件事你是做不到的!
教师评语:通过跳绳比赛,在对手云集的情况下,你勇夺贵冠,真是让你实实在在的体会到了成功的快乐!文字中突出了自己的心理描写,使读者读起来有真实性。
在成功后还悟了一个道理,真是有所得啊!
真正的对手
——张弛
人的一生会遇到过很多对手,棋场上的对手,战场上的对手,很多很多,而我的对手是姥姥家的那条大狗。
有一次,我出去买包子,在回来的路上,又见到了我的那个凶狠的对手——大狗,它虎视眈眈地看着我手里的肉包子,馋得好像口水都流出来了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我吓得心惊胆战,只好忍痛割爱给了它一个肉包子,它
狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑时,它又朝我“汪汪汪”地叫了起来。
看来想让我把所有的肉包子都给它,如果不给它,他就坚决不让我进屋,没办法我只有拼了!我迅速地哈腰捡起一块大石头,哪知那条大狗竟然如此不禁吓,看势头不好,掉转狗头撒腿就跑……我胜利了!用我的勇敢打败了那条贪吃不要命的我的对手——大狗!
我雄赳赳气昂昂地走进屋子,心里豁然开朗。
原来真正的敌人是自己,战胜自己的胆怯,勇敢去面对自己的对手,哪怕它像大狗这么的凶猛可怕,也只不过是条“纸老虎”!
教师评语:你遇到了如此凶猛的对手,真得需要点儿勇气和胆量,才能打败它啊!而你却在这种紧急的关头做到了临危不惧,勇于智斗大狗!更难得的是,最后在事件之后你感悟出了一个道理:战胜自己才能战胜对手!相信在今后的生活中也能让你受益终生的!形象的动作、神态、心理的描写是你的文字充满着灵性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!
喜欢对手
——徐铭
世界上的事情都是相辅相成的,有对手你才会发奋努力!然而,没有对手会使你缺乏奋斗的激情,丧失斗志;缺少对手甚至会使你沾沾自喜,骄傲自满。
这样你不但不能勇攀高峰,还会日渐衰败。
所以,对手看似无利,实则大利。
我感谢自己的对手,因为是他时时让我奋发努力,不断看到自己的不足。
新学期开始了,妈妈微笑着对我说:“如果你考试第一,妈妈满足你的一个要求”。
我特别高兴。
每天都锁定“对手”,努力学习。
我首先锁定我们班的班长作为我的对手,而且暗暗努力,他在班级管纪律时我在学习,他不管纪律时我还是在学习。
他在游戏时,我看书写笔记。
就这样第一单元测试的潮汛涌来,我又在家加劲好好复习,心想:“一定要超过自己锁定的这个对手!让妈妈惊讶!”
终于在我满怀自信和斗志中考完这次测试,在期待中老师把名次排了出来。
结果却让我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放弃了,但还有一丝不死的念头要超过他。
可是一想起他的脑子是那么聪明,我又这么笨!和他比可是差远了!算了,换下一个目标吧!
突然,一个声音在耳畔响起:“哼!不可以,一定要超过他,不可以放弃,都已经努力了这么多天了,如果放弃不就前功尽弃了吗?而且就一分之差了!”那个声音渐渐地压倒了我内心的犹豫不决,渐渐地鼓起了我新的斗志,是的,我一定努力超过他!老话说得真对,有志者事竟成,期中考试,我的成绩终于超过了他,宣布成绩那天,我感激地冲他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我特别感谢他,是他让我的成绩提升,让我勤奋努力。
从此以后,我每次考试都能够超过他,而他也似乎彻底地“服”了我,这就让我觉得寡然无味了,就像美味的食物中突然忘了放调料。
于是,我只能重新寻找更高的对手!——当然,带着喜欢的目光。
是的,我可是真心地喜欢我的对手!
教师评语:你在尝试着一种挑战的快乐!而且在挑战中你品尝到了一种成功的美味!富有真实体验的描写,使文字中渗透着一种童真、童趣。
复杂的心理描写将你当时的真实体验描绘得淋漓尽致,最终积极战胜了消极,你在自己第一次挑战对手失败时,勇于发起第二次挑战,并且获得成功之后,又描绘出自己失去对手时的索然无味,暗示出人如果没有对手就没有了斗志,生活就会变得索然无味的体会!整个中无处不体现着一个斗志十足的少年形象!。