教育创新理论(上)(专业课)试题答案单选题
教育领域的基础知识试题和答案
教育领域的基础知识试题和答案一、选择题1. 教育的本质是什么？A. 知识的传授B. 技能的培养C. 性格的塑造D. 全部都是答案：D2. 下列哪个是教育的基本原则？A. 因材施教B. 教学相长C. 寓教于乐D. 全部都是答案：D3. 教育的目标是什么？A. 提高学生的知识水平B. 培养学生的能力C. 塑造学生的品格D. 全部都是答案：D4. 下列哪个不是教学方法？A. 讲授法B. 实验法C. 讨论法D. 广告法答案：D5. 下列哪个是教育评价的方法？A. 考试B. 观察C. 问卷调查D. 全部都是答案：D二、判断题1. 教育只是一种知识的传授，不需要培养学生的能力和品格。
（错误）2. 教学方法可以根据学生的特点进行选择，以达到最佳的教学效果。
（正确）3. 教育评价只有考试这一种方法，其他方法并不有效。
（错误）三、简答题1. 教育的本质是什么？教育的本质是知识的传授、技能的培养、性格的塑造和价值观的培养，旨在帮助学生全面发展，为未来的生活和工作打下基础。
2. 教育的基本原则有哪些？教育的基本原则有因材施教、教学相长、寓教于乐等，这些原则都是为了提高教学效果，使学生能够更好地学习和成长。
3. 教育的目标是什么？教育的目标是提高学生的知识水平、培养学生的能力、塑造学生的品格，以及培养学生的价值观和社会责任感，使学生成为有用的社会人才。
4. 教学方法有哪些？教学方法包括讲授法、实验法、讨论法等，教师可以根据学生的特点和教学内容选择合适的方法，以达到最佳的教学效果。
5. 教育评价的方法有哪些？教育评价的方法有考试、观察、问卷调查等，这些方法可以帮助教师了解学生的学习情况，为教学改进提供依据。
创新公需课考试试题与答案转精编版
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1、1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。
A、社会学B、管理学C、科学D、经济学2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。
A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新3、创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过( A)来实现。
A、经济效益或社会效益B、技术变革C、创新产品D、组织结构变革4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。
A、小型创新B、中型创新C、大型创新D、特大型发明5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的(B )特征。
A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新能力的(C )特征。
A、综合性B、实践性C、独创性D、复杂性7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。
A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、实践能力8、能否完成重大创新，拥有( D)是一个关键。
A、实践能力B、整合多种能力的能力C、组织协调能力D、创造能力9、综合能力必须与( D)紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。
A、想象能力B、批判能力、创造能力D、分析能力10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。
A、批判能力B、创造能力C、实践能力D、想象能力11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。
A、创造能力B、实践能力C、想象能力D、批判能力12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道，这时就需要(B )能力来实现这一目标。
A、组织协调能力B、实践能力C、创造能力D、解决问题的能力13、通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能以实现目标的能力是(D )。
青海省海西蒙古族藏族自治州事业单位《教育理论》教师教育
青海省海西蒙古族藏族自治州事业单位《教育理论》教师教育《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 小王和小刘两人分别从甲镇和乙镇同时出发，匀速相向而行，1 小时后他们在甲镇和乙镇之间的丙镇相遇，相遇后两人继续前进，小刘在小王到达乙镇之后27 分钟到达甲镇，那么小王和小刘的速度之比为（）。
A．5：4B．6：5C．3：2D．4：3【参考答案】A3. 进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
这一原则是（）。
A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则【参考答案】B4. 22007 + 32008 + 42009的个位数是多少？（）A．1B．3C．7D．9【参考答案】B5. 箱子里有大小相同的3种颜色玻璃珠各若干颗，每次从中摸出3颗为一组，问至少要摸出多少组，才能保证至少有2组玻璃珠的颜色组合是一样的？（）A．11B．15C．18D．21【参考答案】A6. 由《学记》提出的教育主张是（）。
A、有教无类B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗，其必由学【参考答案】D7. 一项工程，如果小王先单独干 6 天后，小刘接着单独干9 天可完成总任务量的；如果小王单独干9 天 5 7后，小刘接着单独干 6 天可完成总任务量的。
则小王和小刘一起完成这项工作需要多少天。
（）20A．15B．20C．24D．28【参考答案】B8. 某企业对销售员的全年考评中，年中考评成绩和年末考评成绩分别占20%和30%，销售业绩占50%。
销售员甲和乙的全年销售相同，甲的年中考评成绩比乙高 3 分，乙的全年考评成绩比甲高 3 分。
则乙的年末考评成绩比甲高多少分。
（）A．6B．8C．10D．12【参考答案】D9. 为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（）。
A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程【参考答案】D11. 某商店的两件商品成本价相同，一件按成本价多35%出售，一件按成本价少13%出售，则两件商品各售出一件时盈利为多少?（）A．6%B．8%C．10%D．12%【参考答案】A13. 长期处于草根状态的民间文化，大多难有连续性的书面记载。
教育创新理论答案
教育创新理论(上/下)(专业课)答案大全教育创新理论（上）答案单选题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.人与黑猩猩区别，黑猩猩大脑里没有（）。
正确答案：B.言语中枢3.听觉获取信息占人类获取信息的比例为（）正确答案：E.20%以下4.创造想象和复杂性直觉思维皆属于（）。
正确答案：B.无条件的潜意识思维5.直觉思维是以（）作为思维加工材料正确答案：A.关系表象6.（）是判定是否具有思维能力的主要标志。
正确答案：C.问题解决能力7.下面哪一项不属于沃尔斯创造性思维模型的阶段正确答案：C.实施阶段8.动物只具有（），不可能具有（）。
正确答案：A.形象思维，表象思维9.言语概念可用于表征每一种表象的不同正确答案：B.抽象水平多选题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.胡寄南认为意识是在社会实践中发展起来，以思维和语言为核心的（）的统一心理活动。
正确答案：B.意志 C.情感 D.思维3.语文教育课标的生字：正确答案：5.国外著名大学的博士生导师使用什么教材授课？正确答案：A.国内外的研究成果 B.讲师自己的研究成果7.信息化环境下的学科教学创新理论内容？正确答案：A.儿童思维发展新论 B.语觉论8.随意创造思维的加工方式的分类有（）。
正确答案：A.再造想象 B.直觉判断9.目前流行的两类教学设计理论是（）教育创新理论（上）部分答案正确答案：A.以教为主 C.以学为主判断题----------------------------------------------------------------------------------------------------2.反映论角度的思维分为空间结构思维与抽象逻辑思维。
继续教育专业技术人员创新能力建设试题及答案
2017测试题单选题（共30题，每题2分）1 ．根据本课程，光华三型系统的售价为（）万元。
•A．68•B．69•C．70•D．71我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无2 ．轮廓加参数的汉字信息处理方式是由（）提出来的。
•A．王选••B．周培源••C．程堃銶••D．王圩我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无3 ．日本公司所生产的质谱仪占据了世界市场上（）大份额。
•A．第一••B．第二••C．第三••D．第四•我的答案： C参考答案：C答案解析：暂无4 ．研究表明，创新研究在创造力的（）是最容易取得突破的。
•A．发展期•B．形成期••C．高峰期••D．合成期•我的答案： C参考答案：C答案解析：暂无5 ．激励是能够让人们朝着某一特定的方向或目标而行动的倾向，激励的出发点是（）。
•A．满足组织目标的实现••B．满足组织成员个人的各种需要••C．企业价值最大化••D．企业利润最大化•我的答案： B参考答案：B答案解析：暂无6 ．本课程举例（）来说明技术发明要结合市场需求。
•A．德国合成氨的技术发明••B．日本液晶面板的技术创新••C．日本组建超大规模集成电路••D．日本发明生物大分子软激光解吸电离法•我的答案： B参考答案：B答案解析：暂无7 ．根据本课程，以下不是软创新的主要特点的是（）•A．感官体验••B．文化内涵••C．个性化••D．同步性•我的答案： A参考答案：D答案解析：暂无8 ．比亚迪在哪方面实现了引领潮流（）•A．汽车发动机技术••B．模具制造技术和电池技术••C．汽车内饰••D．电子产品•我的答案： B参考答案：B答案解析：暂无9 ．要树立正确的创业教育理念。
创业教育应该包括学业、就业、职业、创业和事业等等，其中核心是（）。
•A．就业••B．创业••C．学业••D．职业•我的答案： B参考答案：B答案解析：暂无10 ．本课程提到，我国自主创新主要是指（）创新。
•A．市场••B．技术••C．管理••D．组织•我的答案： B参考答案：B答案解析：暂无11 ．首先建立创意经济的国家是（）。
教育创新理论(上)(专业课)答案大全
1.非随意创造思维的心理加工过程的第五个步骤主要是在（）中进行。
正确答案：A.环A2.唐纳德·赫布是哪国人？正确答案：B.加拿大3.方法来源于（）。
正确答案：B.理论4.时间逻辑思维的加工材料是（）。
正确答案：B.概念5.语文教育新课标对小学生课外阅读的要求，小学毕业后课外阅读量达到（）字。
正确答案：B.100万6.动物思维阶段是指：正确答案：A.0岁-开始具有初步言语能力7.（）是完备的思维品质形成之后。
正确答案：D.高级思维阶段8.发现式学习理论是谁发明的（）正确答案：D.布鲁纳9.语言的形式结构若不与（）结合将不能表达任何思想。
正确答案：C.表象10.语文教育跨越式发展创新试验的“能读会写”的具体要求中国儿童认识（）以上的常用汉字？正确答案：D.2500多选题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.胡寄南认为意识是在社会实践中发展起来，以思维和语言为核心的（）的统一心理活动。
正确答案：B.意志 C.情感 D.思维2.创造性思维的分类有（）。
正确答案：A.随意创造思维 B.非随意创造思维3.创造性突破的主要标志是（）的出现正确答案：A.灵感 D.顿悟6.（）是所有思维的特征。
正确答案：A.抽象性 D.概括性9.二会字包括下面哪几项（）：正确答案：判断题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.TELS的教师培训不是美国学者的对策。
（）正确答案：N3.西方学者“以学生为中心”的教育思想作为口号，这样容易忽视教师的作用。
（）正确答案：Y4.皮亚杰提出人类大脑具有接收、理解和形成言语的特殊结构的观点。
教育创新专业课(上)题库和答案
声明判断题只有对题2.学习母语强调以（）为中心。
正确答案：B.语言运用3.由于只依据“运演”的有无来判定认知的状况，就把（）完全排除在思维范畴之外。
正确答案：A.感知运动阶段4.（）的出现，说明儿童问句的功能已经发展成熟。
正确答案：C.“求解性”问句5.强调学校与社会、教育与生活密切联系的教育思想的是（）正确答案：A.杜威6.再造想象通过（）打开思路、扩展视野，靠联想提供丰富的加工材料，最后运用大胆而合理的想象形成新的表象。
正确答案：C.发散思维8.在课堂上让学生把识字、阅读、（）相结合，从而达到教学目标的要求。
正确答案：A.写作9.非随意创造思维的心理加工过程的第四个步骤主要是在环C中进行（）思维活动。
正确答案：C.创造想象10.21世界初到现在是教育信息化发展的（）正确答案：B.逐步深入阶段多选题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.视觉表象的（）有利于空间结构思维。
正确答案：B.整体性 D.直观性2.创造性突破的主要标志是（）的出现正确答案：A.灵感 D.顿悟3.时间思维，要对时间的（）作出反应。
正确答案：A.顺序性 B.持续性4.形象思维不能做到的有哪些？正确答案：A.脱离具体特殊的事物 B.超出对具体、特殊事物现在的认识、 C.由个别特殊走向一般 D.由现在走向过去和未来 E.由此达彼5.教育创新理论的主要内容有哪些？正确答案：A.创造性思维理论 B.儿童思维发展新论 C.语觉论 D.信息技术与课程深层次整合理论6.随意创造思维的加工方式的分类有（）。
正确答案：A.再造想象 B.直觉判断7.信息技术与课程深层次整合理论的核心内容？正确答案：A.定义 B.内涵 C.途径 D.方法8.空间结构思维包括（）。
正确答案：A.形象思维 B.直觉思维9.思维能力发展的两个因素正确答案：A.思维加工能力 C.思维加工材料10.通用教材在不增加课时，不增加学生负担的情况下，应达到的目标：正确答案：A.提高语文教学质量 B.提升识字效率 C.提高阅读写作能力判断题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.直觉判断包含发散、联想、直觉判断这三个环节。
2023年陕西再教育专业课试题(3)
测试1单选题（共30题，每题2分）1 ．以下（）不是加快能源消费低碳化转型的主要内容。
A．提升清洁能源消费比重B．提高能源利用效率C．壮大绿色环保战略性新兴产业D．完善能源管理和服务机制A．全产业链集成B．端到端全价值链集成C．纵向集成D．横向集成主流的方法为（）。
A．水蒸气相传输法B．物理气相传输法C．电流传输D．直流传输A．面对面会议、电话会议、视频会议B．内部会议、与供应商会议、与客户会议C．产品阶段控制会议、问题解决型会议、其他管理型会议D．以上都对要点及（）。
A．二性B．五性C．任性D．三性A．仪器对准误差B．目标偏心误差C．瞄准误差D．以上都对A．低技术、低品质、低价格、低应用B．低水平、低价格、低品质、低研发投入C．低出口、低技术、低价格、低应用D．低生产、低品质、低技术、低研发投入A．核心零部件B．本体制造C．系统集成和机器人应用D．系统集成使用场景是大型企事业单位。
A．塔式服务器B．刀片式服务器C．机架式服务器D．机柜式服务器A．无人机放牧B．智能立体仓储C．网约农机D．智能农场A．无人货柜零售B．无人超市C．智能导购D．无人放牧A．加快关键共性技术攻关突破B．打造绿色低碳人才队伍C．加强产业基础研究和前沿技术布局D．激发各类市场主体创新活力量电费”（）方式与属地供电公司进行结算。
A．两部制电价B．混合所有制电价C．特殊辅导电价D．三部制电价关系把“不良结果”联系在一起。
A．视觉B．感觉C．错觉D．直觉15 ．到2030年，重点耗能行业能源利用效率要达到国际先进水平，以下哪项不属于高耗能行业？（）A．新能源B．电力C．钢铁D．石化A．施工放样B．设备检测与安装C．变形监测D．地形图测绘国储能技术提供商进行的排名中，（）位居榜首。
A．力神B．宁德时代C．阳光电源D．科华关注点的是（）。
A．场景有没有需求B．场景是不是高频场景C．场景会不会会实现爆发式增长D．场景会不会通过技术实现A．是非易失性的B．具有很高的读取速度C．写入速度很快D．相同容量下，NORFlash的价格要远远高于NANDFlashA．意大利著名数学家伽利略B．德国著名物理学家爱因斯坦C．英国生物学家达尔文D．美国创造学家奥斯本21 ．高精度自动测量有时会受环境条件影响，对于一些系统性的影响因素，要想办法找到（）。
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1.动物只具有（），不可能具有（）。
正确答案：A.形象思维，表象思维
2.语文教育新课标对小学生课外阅读的要求，小学四年级课外阅读量达到（）字。
正确答案：B.40万
3.下列哪个不是伐伯对意识的定义。
正确答案：A.意识思维
4. （）是人与动物的分界线。
正确答案：B.高级语言中枢
7.信息技术与课程整合内涵有几种基本属性（）
正确答案：A.3
8.形象思维是以（）作为思维的甲供材料
正确答案：A.属性表象
9.六七岁的儿童，其（）能力发展水平不一定局限在具体运演水平。
正确答案：B.认知
1.空间工作记忆在大脑的位置是（）
正确答案：A.右半球的前额叶皮层
2.（）以后，对本民族口头语言的各种句型的掌握都已经逐渐趋于完善和成熟。
正确答案：C.四岁
3.21世界初到现在是教育信息化发展的（）
正确答案：B.逐步深入阶段
4.老鼠走迷宫体现出动物具有一定的（）
正确答案：C.判断能力
5.唐纳德·赫布是哪国人？
正确答案：B.加拿大
6.有意识与无意识的判别标志是（）。
正确答案：C.思维工作记忆区
7.基于事物属性表象的形象思维离不开
正确答案：A.言语概念
8.实现言语理解与言语表达的最终目的就是弄清话语中的（）关系。
正确答案：B.语义
10.人与黑猩猩区别，黑猩猩大脑里没有（）。
正确答案：B.言语中枢
2.哪个教学设计最适合于信息化环境的教学设计？
正确答案：A.学教并重
3.实施“协调自律学习”教学方式所要达到的目标及要求是基于“协调自律学习”教学方式实施的哪个环节。
（）
正确答案：A.基本理念
4.（）是在直观透视、空间整合、模式匹配基础上快速作出的直觉判断。
正确答案：C.直觉思维
5.7个月至一岁左右是儿童语言发展的哪个阶段？
正确答案：B.言语准备期
6.（）以后儿童原因问句大量使用，表明儿童的因果意识逐渐加强。
正确答案：C.四岁
8.推理要在（）的基础上进行。
正确答案：D.判断
10.由于只依据“运演”的有无来判定认知的状况，就把（）完全排除在思维范畴之外。
正确答案：A.感知运动阶段
1、表象的主要特征是从个别的、分割了的（）中引申出来的折合的总结。
正确答案：C.知觉
4.非随意创造思维有来自（）的指引与调控。
正确答案：A.环A
5.一岁到两岁半左右时儿童语言发展的哪个阶段？
正确答案：C.言语发展期
10.学龄前儿童掌握口头词汇达到（）个以上。
正确答案：C.3500
1.思维过程出现中断时，仍保持者与创造性思维目标有关的某个主题，叫做（）。
正确答案：B.加工指令
2.有助于形成正确表征共几个步骤（）
正确答案：B.4
3.教育信息化发展的起步阶段强调教育信息化硬、软件基础设施在什么上的快速发展。
（）
正确答案：C.数量
4.（）首次将儿童心理发生的研究引入认识论领域。
正确答案：B.皮亚杰
5.基于网络的语文教育跨越式发展创新试验的目标是（）年使中国儿童“能读会写”？
正确答案：B.二年
6.（）是无条件的显意识思维。
正确答案：B.时间逻辑思维
8.老鼠走迷宫体现出动物具有一定的（）正确答案：C.判断能力
10.行为主义学习理论是谁研究出来的（）正确答案：D.斯金纳。