大学英语六级词汇天天记：看对话记单词(18)
记忆英语单词有什么方法技巧
记忆英语单词有什么方法技巧造房子用的是砖，说话用的是词，单词就是语言的基础，那你知道记忆英语单词的方法技巧有哪些吗？下面是小编给大家整理的记忆英语单词有什么方法技巧_关于英语单词记忆方法有哪些，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英语单词记忆八大妙招大浪淘沙法：如果你的目标是一天记住100个单词，那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。
因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背 20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。
将每天背诵的数量定在500个，虽然你实际记住的也许只有100个，但是这100个一定是你记得最牢的。
把没有记住的单词继续放到第二天的计划中，这样天天坚持，就会看到成效。
这个方法好比用筛子过滤沙砾，虽然漏掉的是大多数，但剩下的却是精华。
要在短时间内背出大量的单词，必须“以量取胜”，持之以恒。
词根词缀法：这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。
每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。
例如在view(看法、景色)这个单词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器”等的意思。
这是一种比较高效率的记忆方法，认识一个词缀就会帮助你认识很多单词，做到举一反三。
但前提是，你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。
循环往复法：把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。
第一天，背第一组的100个;第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词，以此类推。
这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。
人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。
这个方法因人而异，你可以根据自己的记忆力情况，决定复习的周期。
如果怕雪球越滚越大，到后来每天的任务越来越艰巨，你也可以先把要背的所有单词都背一遍，采取每第二天只复习前一天的内容方法，等全部背完一遍后再从头来第二遍。
英语六级词汇天天记：看对话记单词(55)
英语六级词汇天天记：看对话记单词（55）A: Do you follow any religion?B: I’m of no particular persuasion .persuasion n. 1. 说服（力），劝说；2. 信念，信仰A: Has the case been closed yet?B: No, we are waiting for the documents pertaining to the case to arrive.pertain vi. (to)从属，有关A: Was the information that I gave you of any use?B: Yes, it was pertinent , thank you.pertinent a. 有关系的，相关的A: Do you like dogs?B: No, I think they are pests .pest n. 1. 有害生物，害虫；2. 讨厌的人A: Stop pestering me!B: Sorry, I did not realize that you were busy.pester vt. 不断打扰，纠缠A: As a farmer, I do not believe in using pesticides .B: That is a wise decision, but it must give you a lot of extra work.pesticide n. 沙虫剂，农药A: Look at the colour of those petals .B: Oh yes, the flowers are beautiful.petal n. 花瓣A: Will you please sign my petition ?B: It depends what it is about.petition n. 请愿书，申请书，诉状v. （向．．．）请愿，正式请求A: There has been an increase of petty crime in my region.B: Oh, I heard about the car thefts.petty a. 1. 小的，琐碎的，不重要的；2. 气量小的，心胸狭窄的A: Where can I get some medicine for my cold?B: In the pharmacy , there is one around the corner.pharmacy n. 1. 药房，药店；2. 药剂学，配药A: Doctor, I am feeling very ill.B: Well, tell me your physiological symptoms.physiological a. 生理的，生理学的A: The post office workers are on strike .B: Did they set up a picket outside the post office?picket n. 1. （罢工时的）纠察队，纠察队员；2. 警戒队，警戒哨vt. 1. 在……设置纠察线；2. 派……担任纠察，布置（警卫）警戒vi. 担任纠察（或警戒哨）A: The view is exceptionally picturesque .B: I agree, it is very beautiful.picturesque a. 1. 美丽如画的；2. （语言）生动的，绘声绘色的A: You were gone so long I thought you had fallen off the end of the pier . B: No, I just stood and watched the boats leave the harbour.pier n. （伸入水域的）码头，突堤A: You say your prayers with great piety .B: I’m quite devoted to my religion.piety n. 虔诚，虔敬A: This is a holy site.B: How many pilgrims does it receive each year?pilgrim n. 1. 朝圣者；2. （在国外的）旅行者，漫游者。
英语六级词汇背诵学习技巧
英语六级词汇背诵学习技巧英语六级词汇背诵学习技巧在阅读和使用中背单词阅读分精读与泛读。
泛读宜选用通篇生词不是很多的*，用略读的方法通读全文，全部看完之后再回头看不认识的生词，可记录在笔记本上，以备复习;精读可挑选考试真题阅读*，从头到尾精读单词、句子，做详细记录。
*出现的高频词做详细记录。
学习之余还可以多注意身边的英语，如产品说明书上的而英语，各种警示语、标语等。
少时多次重复记忆单词不应该对着单词死记硬背直到记下为止，这种记忆只会停留在表面，用不了多久就会网的一干二净。
正确方法应该是多次重复，并降低每个单词消耗的时间。
巧用音标读出来记住发音，会让你更容易记住单词。
英语中字母之间是有发音规则的，先学这些发音规则，再背单词，还能为练习口语和听力打基础。
避免单纯的抄写记忆单纯抄写单词，大脑没有同步记忆，效果并不好。
记忆单词的发音比记住单词的拼写更容易，也更重要。
学会根据发音写单词，是单词学习的好方法。
由一个单词再到易混单词大量背单词时有许多易混单词，难以区分。
可以先熟悉其中一个单词，对这个单词掌握得差不多了，再去背与之对应的易混单词。
从常用搭配中记单词有些词经常以词组的形式出现，记住常用搭配，可能会让你更容易记忆单词，而且印象也更深刻。
同时记住的常用搭配在翻译和写作中也经常会用到，一举两得。
巧用记忆曲线尽量在记忆衰减前对已看过的单词进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。
可以按照需要记忆的单词总量进行划分，得到每天要看的单词量。
零散时间多记忆每天花数小时背单词的方法效果并不好，长时间枯燥记忆易造成催眠效应。
利用零散时间背单词，如5-10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率。
随身携带小卡片、单词复习本在起床十分钟、饭前十分钟、睡前十分钟等零散时间记忆。
不但效率高，还能在不同时段巩固记忆。
英语六级词汇objective目标;客观的participate 参加，参与premium 奖品，奖金;额外津贴;高价的，优质的preserve 保护;保持;腌渍privilege 特权，特许;荣幸prompt 促进，激起;迅速的purchase 购买;购买的物品reflect 反射;反省，细想reject 拒绝;丢弃scan 细看，审视;浏览;扫描shift 移动;转嫁，转给;轮班，换班shortage 不足，缺少source 源(泉)，源头;****，出处(= origin)stuff 原料;填满;让…吃饱submit 呈送，提交;主张，建议;服从，屈服superior 卓越的，优良的;较…多的，优于;地位(或级别)较高的;上级，长官temper 脾气，情绪testify证实;说明threaten 威胁，恐吓;预示(某事)transform 使改变，使转化，使变化trend 趋势，倾向unique 唯一的;极不寻常的abandon 抛弃;放弃;放纵，纵情abundant 充分的，充裕的，丰富的accommodate 向…提供住处(或膳食);容纳，收容;顺应，适应accustom 使习惯acknowledge 承认…的权威(或主张);告知(信件、礼物等)已收到，确认;对(礼物)表示感谢acquire 取得，获得;学到aggressive 侵略的，好斗的;[褒]有进取心的alien 外国的;不相容的;(from) 相异的，陌生的;外侨，外来者;外星人英语六级词汇大全transcend 超出，超越(经验、理性、信念等的)范围transient 短暂的，转瞬即逝的transit 运输，载运transmit 传播，发射;传导，传递ultimate 最后的，最终的;根本的;终极，顶点，极限underlying 在下面的;含蓄的，潜在的unify 使联合，统一;使一致unveil 除去…的面纱(盖布)等，揭开;为…揭幕汇总：20__年6月大学英语六级高频词汇大全activate 使活动，启动;激活，使活化administer 掌管，管理;实施，执行;给予，用(药)advanced 先进的，高级的，前进的advisable 可取的，明智的affection [广义]影响;[狭义]爱，慈爱，感情affiliate 使隶属(或附属)于;附属机构，分公司afflict 使身体(或精神)痛苦，折磨aggravate 使加重，使恶化，加剧aid 帮助，援助，救助(first aid 急救)allergic (to)过敏(性)的allocate 分配，分派，把…拨给allowance 津贴，补助(费)，零花钱;体谅，考虑ally 同盟国;同盟者，支持者;(with)(使)与…结盟，(使)联合alternate 交替，轮流;交替的，轮流的;间隔的alternative 可供选择的事物，替换物;取舍，抉择;二者择一的ample 充分的，富裕的(←→ scanty);宽敞的，宽大的analyze/-yse 分析，分解;细查，细察anniversary 周年(纪念日)anonymous 匿名的;无名的;无特色的apartment (BrE)房间，套间;(AmE)公寓arrest 逮捕，扣留artificial 人工的，人造的;[喻]矫揉造作的，人为的assault (on)攻击，袭击assemble (人)集合，集会;(物)装配，组装assign 分配，委派assure 使确信，使放心;保证，担保authorize 授权，认可，批准avert 转移(目光、注意力等);避免，防止bachelor [亦作B-]学士(学位) [Master 硕士(学位);Doctor 博士(学位)];单身汉bankrupt 破产的;彻底缺乏的;使破产;破产者urban 城市的urge 催促，力劝;鼓励，促进;强烈希望;强烈欲望utmost 极度的，极端的;极限，极度，最大可能utter 彻底的，完全的;发出(声音)，说vary (with)(随…而)变化，改变;改变，使多样化verge 边，边缘;接近，濒临version 型，版本;译本，译文;说法，看法vessel 船，舰;容器，器皿;管，血管volume 卷，册;容积，体积，容量;音量，响度voluntary 自愿的，志愿的(←→ compulsory)vow 誓言，誓约;立誓，起誓vulnerable 易受伤的，脆弱的;易受攻击的，难防御的whereas 而，却，反之withdraw (withdrew; withdrawn)收回，撤销;缩回，退出abnormal 反常的，不正常的abort (使)中止，(使)夭折;(使)流产，堕胎abundance 丰富，充裕academy 学院，研究会accompany 陪伴，伴随;为…伴奏;和…一起发生accordance 一致，和谐accuse控告;谴责，指责acquaint 使了解;使认识大学英语六级单词背诵技巧一、串联记忆首先，什么叫串联记忆呢?简单点说就是通过一个单词，拓展出去，找到相应的同义词和反义词，从而记住一长串词汇。
英语六级长对话技巧
英语六级长对话技巧一、注意区分长对话和短对话的解题原则短对话是"所听非所得'，而长对话恰恰相反，"所听即所得'。
通常长对话当中的对话双方是就一个中心话题进行交流，所以在做长对话题目时，一定要把握对话的中心思想。
二、在听对话和问题之前，一定要预览选项做推断和猜测依据选项中的信息，推断中心话题，至少要能推断出该段对话属于哪类生活场景(如学习、工作、住宿、休闲等)，然后依据几个题目的选项猜测对话的基本内容，同时注意选项长短，划出其中的关键词有助于定位的名字、地点、时间、动词等实词。
如果选项较短，很可能四个选项内容会听到多个，具体选哪个要结合问题才知道，听的时候要注意做相应的记录。
如果选项较长，很可能就是听到什么选什么，正确选项可能与原文表述完全相同也可能是原文对应句的同义转述。
三、在听录音时，要注意集中注意力每段对话的时间长度约为2分钟，很少有考生能够在这两分钟当中每个词、每句话都集中注意力去听，所以必须要大家掌握一些听的技巧，侧重听开头和结尾、转折、话题转换、语气变化之后的话语，因为这些位置往往会出考点，同时要结合之前对选项的预览和划定的关键词进行定位，把握做题节奏，边听边记。
四、注意仔细听问题，细心选择正确选项如果有些题目在听问题之前就已经可以做出选择，依旧要听录音最后提出的问题，以核查之前的选择是否正确，避免答非所问导致失分。
2怎样做英语听力长对话预览选项，勾画出关键词，比如选项中的重复出现即出现频率较高的词语，在听力的时候注意这些勾画出来的词语。
大概看选项内容，了解选项的意思，并且比较几个选项的意思，可以先排除意思相差较大的选项，和一些绝对性的选项。
注意听开头的对话。
开头是引出话题的关键，并且，一般第一个问题的答案就在开头的对话中，注意仔细听清楚内容。
注意同义替换。
有些对话在听力中涉及到的内容，在选项中却没有提到，这时要注意选项对听力中的词语进行同义替换。
一般这种题难度有点大，只要注意重点词语就行了。
如鱼得水记单词六级词汇篇章记忆
如鱼得水记单词六级词汇篇章记忆
《如鱼得水记单词六级词汇篇章记忆》是一本专门为准备参加大学英语六级考试的学生编写的单词记忆工具书。
本书主要通过篇章记忆的方法来帮助学生记忆六级词汇。
这本书的主要特点是采用了篇章记忆的方法，将相关主题的单词组织在一起，通过构造情景，帮助学生记忆单词。
篇章记忆的方法能够帮助学生将单词融入具体的场景和语境中，使记忆更加牢固和有意义。
本书共分为多个篇章，每个篇章都围绕着一个主题展开，如生活、学习、工作、科技等。
每个篇章都包括了一系列相关的单词，单词之间通过主题联系起来，使学生能够更加容易地记忆和理解单词的意思和用法。
除了篇章记忆的方法外，本书还结合了其他记忆技巧，如联想记忆、读音记忆、词根记忆等，帮助学生更加高效地记忆单词。
此外，本书还配有大量的练习题和答案，供学生检查自己的记忆情况和巩固所学的知识。
总之，《如鱼得水记单词六级词汇篇章记忆》通过篇章记忆的方法，帮助学生记忆六级词汇，提高他们的英语水平，为他们顺利通过六级考试提供帮助。
记六级单词方法
记六级单词方法
1、死记硬背法，诸如什么“词汇大全”以及“词汇大纲”，同学们应该都人手一本了吧。
天天都在背，效果到底怎么样呢，想必是成效甚微。
常常是，背了新的单词，以前的单词就不记得了，单词量总得不到有效的积累。
所以虽然这是词汇记忆方法的一种，却是很枯燥无味的。
同学们在对这种方法的选择上，还是要慎重。
2、联想记忆法，所谓“联想记忆法”，就是最大限度的激发同学们的想象力，将单词的读音或者拼写与单词的释义联系起来。
比如schedule的意思是时间表，我们可以把这个单词中的“chedule”联想成“车堵了”。
从而轻松记忆单词。
不过，并非所有的单词都可以运用这种方法，虽然有趣，局限性还是太强。
3、构词分析法，构词分析法就是通常所说的“词根词缀单词记忆法”。
英语单词本身就是一种拼写文字，都是由词根和词缀组成的。
一般情况下，词根通常决定单词的词义，而词缀，往往决定单词的词性。
所以，只要掌握大量的词根词缀，在阅读中对于陌生单词意的猜测就会有很大的帮助。
4、明察秋毫法：在中文学习的过程中，常常会将一些同音字、近音字以及近形字进行整理，便于强化记忆。
其实，在识记英语六级单词时，我们同样可以从自学过的词汇里找出其同音词、近音词或着近形词，留意它们的不同之处，进行辨异对比，从而对单词进行有效
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的记忆。
5、语境记忆法，就是指创设一个语境，在语境中，来学习。
至于语境的选择，建议同学们还是利用真题来学习。
因为真题中出现的六级英语词汇，基本上都是考试常考的高频词汇，作为单词记忆资料，再合适不过了。
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大学英语六级学习诀窍
大学英语六级学习诀窍英语六级的练习并不是一遍即过，还需要一而再再而三的复习。
下面是学习啦我给大家整理的大学英语六级学习诀窍，供大家参阅!大学英语六级学习诀窍篇1许多同学在复习大学英语六级的时候，往往会出现"顾此失彼'的现象。
就是，可能在阅读理解等题型上，花费很多时间，但对于写作和翻译等内容的复习，并不全面。
最终造成的结果就是，总分不高，最终没能取得理想的成果。
所以，我们在复习大学英语六级时，确定要合理支配时间和精力，将各类题型都复习到位。
那么，我们就来了解一下大学英语六级该如何复习!第一，听力部分不行忽视，认真备考，可以取得好成果。
听力的复习离不开平常对耳朵的"折磨'。
在这段时间，考生可以留出每天大约1个小时的时间用于听听力，做好"磨耳朵'的训练。
再来，针对各种话题的听力文章和不同题材的听力音频，考生也有必要进行专项练习。
历年六级真题中的听力就是不错的听力材料。
在听听力的过程中，考生也要把握好做听力题目的技巧，例如，如何从听力音频中最大程度的提取信息及在有限的时间内选对正确选项。
第二，阅读部分的练习。
这一部分是针对学生阅读能力及整体英语水平的考察。
想要在这一部分取得高分，就离不开仔细阅读文章。
无论是在做阅读题目，搭配题目还是选词填空，这些都离不开确定的词汇基础和语法基础的。
第三，翻译和写作模块的练习。
考生在这一模块的复习要抓好近几年曾经考过的主题及题材，做好相应的练习。
比方，考生也需要在平常的练习过程中，做好对中国传统文化学问表述的词汇及句式的积累。
这样才能在有着中国传统文化特色的翻译模块上取得好的成果。
大学英语六级学习诀窍篇2距离下一次英语六级考试还有半年左右的时间，在这半年的时间里你完全能够让自己进步神速，让自己的英语实力突飞猛进。
只要你有这个决心，并且付出百分之百的努力，信任我你在下次六级考试的时候确定会把六级这个小妖精杀的片甲不留。
为了让同学们的胜算再大些，我汇合了一些关于六级备考的一些小阅历，希望能够给同学们带去一些关怀。
大学英语四六级复习资料总汇
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大学英语六级词汇天天记：看对话记单词（18）
导读：本文大学英语六级词汇天天记：看对话记单词（18），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
A: How much is the fare?
B: Just two bucks, it is only a short journey.
A: The horse bucked and kicked me in the face.
B: Ouch! Why were you standing behind him?
A: Buck up, it is not the end of the world.
B: Easier said then done.
buck n. 1.(一)美元，(一)澳元;2. 雄鹿，雄兔
vi. (马等)猛然弓背跃起
buck up (使)振奋，(使)打起精神
A: I like your new shoes.
B: Thanks, but the buckles are too stiff at the moment.
A: What happed to your bicycle?
B: The wheel buckled when I hit a stone in the middle of the road.
buckle v. 1. 用搭扣扣紧;2. (使)变形，弯曲
n. 搭扣，扣环
buckle down 倾全力，开始认真从事
A: I am looking forward to the spring when the flowers will come into bud.
B: Me too, it has been a long winter.
bud n. 叶芽，花蕾
vi. 发芽，萌芽
A: Do you think that the Buddhist way of life is the best?
B: I am not quite sure yet, I still need to think about it.
Buddhist n. 佛教徒
a. 佛教的
A: Have you ever seen a buffalo?
B: No, but I would like to.
buffalo n. 水牛，(北美)野牛
A: He used his pillow as a buffer against the noise.
B: Why, did he have difficulty sleeping?
A: The mirror needs a polish.
B: But I don’t have anything to buffer it with.
buffer n. 1. 起缓冲作用的人(或物);2. 缓冲器，减震器
vt. 缓冲，减轻
A: Will there be any food at the party?
B: I heard that the hosts are providing a buffet.
buffet n. 1.(火车站的)饮食柜台，(火车内的)餐车
vt. 反复敲打，连续猛击
A: There is a bug crawling over foot, watch out.
B: You could have warned me soon, I hate insects in any shape or form. A: Go away, you are bugging me.
B: Please, I just have one more question.
bug n. 1. 虫子;2. 小病，(机器等)故障，缺陷;3. 窃听器
vt. 1. 烦扰，纠缠;2. 在……装窃听器
A: I have bulges in all the wrong places.
B: Stop worrying about your weight, I think you are beautiful.
A: Your bag is bulging, what have you got in it?
B: Far too much, it is too heavy.
bulge n. 膨胀，肿胀
vi. 1. 膨胀，凸出，鼓起;2. 塞满，装满
A: Be careful, there is a bull in that field over there.
B: Oh, I am not afraid of him.
bull n. 1. 公牛，雄兽;2.买进证券(或商品等)投机图利者，(对股市行情)看涨的人
A: Did you receive the bulletin I sent you?
B: No, but I did not check my post today.
bulletin n. 1.(报纸,之声等)简明新闻，最新消息;2. 公告，布告，公报;3. 学报，期刊(尤指某机构的机关刊物)。