六级词汇的记忆方法

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英语四六级词汇记忆的十种方法

英语四六级词汇记忆的十种方法

英语四六级词汇记忆的十种方法英语四六级词汇记忆的十种方法2016年12月英语六级考试还有一个月的时间,童鞋们的词汇备考进行的怎么样了呢?以下是yjbys网店铺整理的关于英语四六级词汇记忆的十种方法,供大家参考。

1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

1)把几个字母看作做一个来记如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。

3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。

2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。

banana 把a看成一个个的香蕉。

bird 把b和d看成两个翅膀。

3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。

3.分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。

你可以找一本分类字典作为参考。

4.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

5.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

6.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词7.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

8.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。

你可以找一本英语图解字典作为参考。

9.游戏记忆:通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词。

10.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,配有歌词和译文。

拓展阅读:英语六级冲刺核心词汇abnormal α.不正常的 (标准)absurd α.荒缪的 (超过,通过)abundant α.丰富的 (边际,边界)acute α.敏锐的锋利的 (ac=ang尖角)aggressive α.侵略的好斗的 (前进)ambiguousα.模棱两可的模糊的 (两,双)ambitiousα.有雄心的有抱负的 (走,行走)appropriate α.合适的恰当的 (propr=proper) authentic α.可靠的可信的 (作者,原创)average α.一般的普通的 (aver=every)barren α.贫瘠的不毛的 (小木条,光溜溜)bound α.一定的 (棒子,板子,铁板钉钉)chronic α.慢性的 (chron=cross时间,十字钟) commentary α. 实况报道 (ment=mind思想、论点) compact α.紧凑的小巧的―― (拍)competitive α.竞争性的具有竞争力的 (pet=ped足,追求) compulsory a. 强迫的,强制的,义务的(puls=push) confidential a. 机紧的,秘密的 (fid=faith信仰、信) conservative a. 保守的,传统的 (serve=save保留,保护) consistent a. 和……一致 (站)conspicuous a. 显而易见的,引人注目的(看)crucial a. 关键的 (cruc=cross十字路口)current a. 当前的 (cur=跑)decent a. 体面的,像样的,还不错的 (装饰,美化) delicate a. 精细的,微妙的,精心处理的(lic=lick舔) destructive a. 毁灭的 (结构)economic a. 经济的 (eco外界,经济往来)elegant a. 优雅的,优美的,精致的 (leg=lect挑选) embarrassing a. 令人尴尬的 (bar=barrier栅栏) energetic a. 精力充沛的 (能量)equivalent a. 相等的 (equ=equal相等 ,val=wealth价值)eternal a. 永恒的,无休止的 (tern=turn)exclusive a. 独有的,排他的 (clus=close)extinct a. 灭绝的 (tinct=stinct站着)fatal a. 致命的,毁灭性的 (fat=fate命运)feasible a. 可行的 (feas制造,做)feeble a. 脆弱的,虚弱的 (f=fall)gloomy a. 暗淡的,光线微弱的 (gl光,闪光)greasy a. 油腻的 (gr生长)identical a. 相同的,一样的 (id相同,不变)imaginative a. 富有想象力的,爱想象的(im=in印)inaccessible a. 可接近的,易使用的 (走)inadequate a. 不充分的,不适当的 (equ=equal相等)incredible a. 难以置信的 (相信)indignant a. 生气的,愤怒的(尊严,dign来自dad,如父亲般尊严)infectious a. 传染的,传染性的 (制造,改造)inferior a. 较次的,较劣的 (拿,带)inherent a. 固有的,生来的 (her=hier继承人)inspirational a. 灵感的 (气体)intent a. 专心的,专注的 (tent=tend伸延伸)intricate a. 复杂精细的 (tric=trick诡计)intrinsic a. 固有的,本质的,内在的 (intr=inter)irreplaceable a. 不能替换的,不能代替的(位置)literal a. 文字的,字面的,逐字逐句的'(liter=letter文字,语言) massivea. 大规模的,大量的 (大,多)merciful a. 仁慈的,宽大的 (仁慈)mobile a. 活动的,流动的 (移动)naive a. 言行自然而天真的,质朴的 (na=nat生)negligible a. 可忽略的,微不足道的 (neg否,lig=ling说)notorious a. 臭名昭著的,声名狼藉的(note著名)obedient a. 服从的,顺从的 (obey服从)obscure a. 模糊不清的 (看)optimistic a. 乐观的 (opt选择,优)original a. 原先的,最早的 (ori=orient东方)pathetic a. 悲哀的,悲惨的 (path=passion感情)persistent a. 坚持不懈的 (站着)potentiala. 可能的,潜在的 (罐子)prevalent a. 普遍的,流行的 (val=wealth价值)primitivea. 原始的,早期的 (先、前)proficient a. 熟练的,精通的 (做,制造)profound a. 深刻的,深远的 (发现)prominent a. 突出的,杰出的 (min=mountain山,突出)prompt a. 即刻的,迅速的 (prompt=promote促进,催促;即刻的)rawa. 自然状态的,未加工的 (草,自然生长的)respectable a. 可尊敬的 (看)rewarding a. 值得的 (ward方向,reward回报)rough a. 粗略的,不精确的 (草,自然生长的)sensitive a. 敏感的 (感觉)shrewd a. 精明的 (shr=short收缩,短小,精)stationarya. 固定的 (站着)subordinate a. 次要的,从属的 (命令,次序)subtle a. 微妙的,精巧的,细微的 (往下)superficial a. 肤浅的 (fic=face)suspicious a. 对……怀疑 (看)tedious a. 冗长的,乏味的 (ted=tend延伸)trivial a. 琐碎的,不重要的 (tri=three三,多,杂)turbulent a. 动荡的,混乱的 (turb=turn)underlying a. 潜在的 (ly躺)versatile a.多才多艺的 (旋转,多面)vivid a. 生动的,栩栩如生的 (活的,活力)void a. 无效的 (v=van空)vulnerable a. 易受伤的 (vulner=wound伤)第二节六级核心副词deliberately ad. 故意,有意地 (自由,解放)deliberately ad. 深思熟虑地,审慎地 (自由,解放)explicitly ad. 明确地 (pl说)forcibly ad. 强行地,有力地 (force力量)formerly ad. 原先地,以前,从前 (fore前)increasingly ad. 日益,越来越多地 (cr=gr生长)inevitably ad. 必然地,不可避免地 (vit=went走)outwardly ad. 表面上,外表上地 (ward方向)presumably ad. 大概,可能,据推测 (sume抓,摘)simultaneously ad. 同时发生地(sim=same)spontaneously ad. 自发地,自然产生地(spon=spond跳)triumphantly ad. (欣喜)胜利地,成功地 (tr穿过)unexpectedly ad. 意外地 (pect=spect看)virtually ad. 事实上,实际地 (virt诚实,美德)第三节六级核心名词access n. 入口,通路,接触 (cess走)accommodation n. 住宿,膳宿(commod便利,来自commodity商品)acknowledgement n. 承认,感谢,致谢 (知识)admiration n. 欣赏 (奇迹)advocate n. 提倡者,拥护者 (声音,喊)allowancen. 津贴 (允许,给予)ambitionn. 野心,雄心 (走)analogy n. 相似,模拟,同源语 (语言,说)anticipation n. 预期,期望 (拿)appreciation n. 感谢,感激 (preci=price价格,价值)assurance n. 保证 (确定)blame n. 责任 (bl污点,错误)blunder n. 错误,大错 (bl污点,错误)budget n. 预算 (bud=burse钱包)capability n. 能力,才能 (cap=can)cash n. 现金 (cash=case盒子,装钱的盒子) circulationn. (书报等的)发行量 (圆圈,循环)commitment n. 承诺,许诺 (投,掷,抛)compensation n. 补偿,赔偿 (pens钱,来自penny便士) constitution n. 组成,构成 (站)consultant n. 顾问 (跳)controversy n. 争论,辩论 (contr=counter相对的) damage n. 损坏 (dame=down踩)debate n. 争论,辩论 (棒子)denial n. 否认,否定,拒绝给与(正义,权利)(deny抵赖[谐音]) digestn. 摘要,简编 (挖掘,消化)dilemma n. 窘境,困境 (leman情妇)distinction n. 区分,辨别 (站着)emergency n. 紧急情况 (沉没)essence n. 本质 (感觉)estimate n. 估计 (站)expenditure n. 开支 (pend=pens钱,来自penny便士) extinction n .灭绝 (tinct=stinct站着)fashion n. 方式,样子 (f制造,做)flaw n. 裂纹,瑕疵 (fl=fr破碎,比如:fraction碎片) fortune n. 财产,大笔的钱 (fort财富,好运,来自:fine好) fractionn. 小部分,一点 (破碎)fuse n. 保险丝,熔丝 (ffire)guarantee n. 保修单 (guar=guard保卫)guilt n. 犯罪 (gui联想成“鬼”)hospitality n. 友好款待,好客 (医院)humor n. 情绪,心境 (hum=human人)illusion n. 错觉,假象 (灯、光)ingredient n. 成分 (生长,长成,构成,组成)insight n. 理解,洞察力 (看)inspection n. 检查,视察 (看)instinct n. 本能,直觉 (刺激)integrity n. 正直,诚实,完整 (teg=touch碰,触)intuition n. 直觉 (tu=tut教,告诉)lease n. 租约,契约 (llend借)legislation n. 立法,法律 (leg=law法律)limitationn. 局限性,缺点 (限制)loyaltyn. 忠诚,忠心 (捆绑,举例 alloy制造合金)luxuryn. 奢侈,豪华 (灯光,华丽)manifestation n. 表现(形式) (man手,fest触摸,manifest明白的,明显的)mechanism n. 机械装置 (mech机器)minority n. 少数 (min小,少)misfortune n. 不幸,灾难 (fort好运,财富)morality n. 道德,美德 (mor道德)notion n. 概念,观念,理解 (note知道,著名)occasion n. 场合 (cas=cid落下)opponent n. 敌人,对手 (摆放)ornament n. 装饰,装饰品 (名字)participation n. 参加,加入 (part部分,cip拿)pastimen. 消遣,娱乐 (度过)patternn. 模式 (拍,按)penaltyn. 制裁,惩罚 (钱)pensionn. 养老金 (钱)pledge n. 保证,誓言 (pl说)position n. 位置,职位,职务 (pose摆放) predecessor n. 前任,原有的事物 (走)premise n. 前提,假设 (投,掷,给予) prescription n. 处方 (写)preservation n. 保护,防护 (serve=save保存,保留) prestige n. 威信,威望 (站着)priorityn. 优先(权) (先、前)prospect n. 前景,可能性 (看)raten. 速度 (rrun )recession n. (经济)衰退,不景气;撤退,退出 (走) reflection n. 反映,表现 (折,弯)revenue n. 税收,岁入 (vwwealth财富)rivaln. 竞争对手 (河,沟,界)routine n. 常规,惯例,例行公事 (rout=roud路) scenen. 景色,景象 (看)scornn. 轻蔑,鄙视 (看)smashn. 打碎,粉碎 (小,粉状)stabilityn. 稳定(性),稳固 (站着)stackn. 堆,一堆 (站着)surface n. 表面 (脸)temperamentn. 气质,性格 (脾气)thresholdn. 开端,入口 (线)tolerance n. 容忍,忍耐力 (容忍)transaction n. 处理,办理,交易 (trans贯穿) transition n. 过渡,转变 (trans贯穿)trend n. 倾向,趋势 (tr=to去)variation n. 变化,变动 (var转,转化)第四节六级核心动词abandon v. 抛弃,放弃 (band布条,绑缚) acknowledge v. 对……表示谢忱,报偿(知识)acquaint v. 熟悉,认识 (取得,获得)acquire v. (靠自己的能力、努力或行为)获得,得到 (取得,获得) afford v. 付得起 (负担,出力)allege v. 断言,宣称 (说,发言)alternate v. 交替,轮流 (alter=other另一个,转化) anticipate v. 预期 (拿)applaud v. 赞扬,称赞 (说)ascend v. 上升,攀登 (scend上升)ascribe v. 归因于,归功于 (写)assemble v. 集合,聚集 (sem=same)attribute v. 归因于 (tribut=give)bewilder v. 迷惑,弄糊涂 (wild疯狂,狂乱)breed v. 培育,养育 (繁殖)cling v. 坚守,抱紧 (黏着,粘合)coincide v. 相同,相一致 (落下)collaborate v. 合著,合作 (合作,劳动)collide v. 互撞,碰撞 (盖子)commence v. 开始 (comm=comeon –开始)compensate v. 补偿,赔偿 (pens=pend钱)complement v. 与……结合,补充 (pl折,合,饱和)comply v. 遵守 (折腰,折)conceive v. 想出,设想 (拿,抓,得到)concern v. 涉及 (拿,抓,得到)condense v. 压缩,浓缩 (dense=tense拉伸,紧张,浓) conflict v. 冲突,战争 (fl折,弯,突起)conform v. 符合,遵守,适应 (格式,样式)confront v. 面对,面临 (面前,面对)conserve v. 保护,保存 (serve=save保留,保存) consolidate v. 巩固 (solid固体)convey v. 表达,传达 (veyway走,运输)crash v. (飞机)坠毁 (整词象声词,模仿事物破碎之后) cruise v. 航行,漫游 (cru=cross十字)【英语四六级词汇记忆的十种方法】。

大学英语六级单词背诵技巧

大学英语六级单词背诵技巧

大学英语六级单词背诵技巧大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教大学英语六级考试试卷司”主办,每年各举行两次。

下面是小编整理的大学英语六级单词背诵技巧,欢迎大家阅读分享借鉴。

大学英语六级单词背诵技巧一、串联记忆首先,什么叫串联记忆呢?简单点说就是通过一个单词,拓展出去,找到相应的同义词和反义词,从而记住一长串词汇。

这种方法的好处在于记忆的质量能得到保证,由于这些单词存在着意思上的同义和反义,所以即使忘了某个词的意思,也可通过回想,记起它的同义词或反义词,从而推出这个单词的意思,久而久之,不用刻意去反复记忆,这些单词就能牢记于心了。

适合人群:喜欢联想的同学二、做题记忆大多数同学都有个习惯,就是在试卷上记下一些单词的笔记,比如意思和用法等,当时是掌握了,可是过不久就发现脑袋里再也蹦不出这个词,然后就去胡乱翻试卷,却发现怎么也找不着这张试卷了。

在此,我建议这些同学们要准备一本本子,认真抄一遍卷子上涉及单词的这个题以及单词的意思,这个必须在老师讲完每张卷子后,立马完成,由于做错过这些题,所以只要闲暇时看几下笔记,很快这个单词就储存在你脑袋里了。

适合人群:所有同学三、上下文记忆这个方法很简单,每天看些英语文章书籍,遇到不会的单词时,由于有上下文背景,同学们可以先自己猜一下这个词的大致意思,然后在查阅词典,这样对这个词的记忆将会事半功倍。

适合人群:喜欢英语阅读的同学四、造句记忆此法就是每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上,然后背下来,当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆,要想长时间记住,就必须试着自己去用,同学们可以用一个新词或几个新词写几个句子,就像我们以前小学时的造句一样,会用了,也就意味着记住了。

适合人群:喜欢自己写句子、文章的同学五、做计划记忆具体做法表现为每个周末制定好下一周的词汇表,如每天背几个词,在什么时间背诵等,然后按时按点地去一点点实施。

此法就如同制作课程表一样。

不用背词汇书就能搞定六级英语词汇

不用背词汇书就能搞定六级英语词汇

不用背词汇书就能搞定六级英语词汇从小学到如今的考研,小到期中期末考,大到中考高考四六级,形形色色的各种考试我们都没能逃过英语的“折磨”,现如今面对考研英语这个大“难关”,很多同学更是欲哭无泪。

其实说到底,英语首先需要的无非就是词汇量,那么“千古难题”又来了,怎样才能高效记忆大量词汇呢?下面给大家提供几个不用背单词书就可以搞定六级英语词汇的方法,希望有用!在真题阅读和使用中背英语六级词汇阅读分精读与泛读。

泛读宜选用通篇生词不是很多的文章,用略读的方法通读全文,全部看完之后再回头看不认识的生词,可记录在笔记本上,以备复习。

精读可挑选考试真题阅读文章,现在最为详细的真题书就是巨微英语《六级真题/逐句精解》了,一句句注解词汇和语法知识,都是大纲核心词汇,很适合基础不好的人学习。

建议复习时从头到尾精读单词、句子,做详细记录。

文章出现的高频词要做详细记录。

此外,书中附赠的2000核心词汇的小册子,大家也可以拿来辅助学习。

少时多次重复背英语六级词汇记忆单词不应该对着单词死记硬背直到记下为止,这种记忆只会停留在表面,用不了多久就会网的一干二净。

正确方法应该是多次重复,并降低每个单词消耗的时间。

巧用音标读出英语六级词汇记住发音,会让你更容易记住单词。

英语中字母之间是有发音规则的,先学这些发音规则,再背单词,还能为练习口语和听力打基础。

巨微英语中的词汇注释,不仅有音标,还有单词的词性、词义、近反义词、常见词组搭配以及例句等,大家可以拿来学习。

从常用搭配中记英语六级词汇有些词经常以词组的形式出现,记住常用搭配,可能会让你更容易记忆单词,而且印象也更深刻。

同时记住的常用搭配在翻译和写作中也经常会用到,一举两得。

零散时间多记忆英语六级词汇每天花数小时背单词的方法效果并不好,长时间枯燥记忆易造成催眠效应。

利用零散时间背单词,如5-10分钟的时间段来替代整块时间,能提高学习效率。

随身携带小卡片、单词复习本在起床十分钟、饭前十分钟、睡前十分钟等零散时间记忆。

六级词汇速记指南

六级词汇速记指南

六级词汇速记指南一、A开头部分1. abandon [əˈbændən] vt. 放弃;抛弃;放纵- 记忆方法:a(一个) + band(乐队) + on(在……上),一个乐队在舞台上被抛弃(联想记忆)。

2. abide [əˈbaɪd] vi. 遵守;坚持; vt. 忍受;容忍(abode, abided为过去式)- 记忆方法:ab(看作about关于) + ide(看作idea想法),关于想法要遵守(自己的想法就要坚持,不好的想法要忍受)。

3. abnormal [æbˈnɔːml] adj. 反常的;不规则的;变态的- 记忆方法:ab(否定前缀) + normal(正常的),不正常的即反常的。

二、B开头部分1. bachelor [ˈbætʃələ(r)] n. 学士;单身汉- 记忆方法:ba(爸) + che(车) + lor(联想“老”),爸爸开车的老光棍(单身汉),也可联想大学毕业拿到学士学位还是单身汉。

2. bald [bɔːld] adj. 秃顶的;光秃的;单调的;无装饰的- 记忆方法:b(像一个脑袋) + ald(看作old老的),脑袋老了就秃顶了。

3. ban [bæn] vt. 禁止;取缔; n. 禁令;禁忌- 记忆方法:音似“办”,办事的时候有些事情是被禁止的。

三、C开头部分1. calculate [ˈkælkjuleɪt] vt. 计算;预测;认为;打算- 记忆方法:calc(钙,这里可联想为像石头一样硬的数字)+ u(你)+ late (晚的),你很晚了还在计算数字。

2. campaign [kæmˈpeɪn] n. 运动;活动;战役; vi. 作战;参加竞选;参加活动- 记忆方法:camp(营地)+ aign(看作sign标志),营地有标志的活动就是战役或者竞选活动之类的。

3. candidate [ˈkændɪdət] n. 候选人;应试者- 记忆方法:can(能)+ did(做)+ ate(吃),能做事能吃饭的人(联想能力强、身体健康)才能成为候选人或者应试者。

英语六级考试核心词汇巧记实用词汇记忆法让你轻松掌握高频词汇

英语六级考试核心词汇巧记实用词汇记忆法让你轻松掌握高频词汇

英语六级考试核心词汇巧记实用词汇记忆法让你轻松掌握高频词汇高效掌握英语六级考试核心词汇是每位考生的共同目标。

然而,对于许多人来说,记忆大量生词是一项艰巨的任务。

幸运的是,现在有一些实用的词汇记忆法可以帮助你轻松掌握这些高频词汇。

本文将介绍一种巧记实用词汇的方法,希望能对你备考英语六级考试有所帮助。

一、关联记忆法关联记忆法是一种将生词与其他已有的记忆联系在一起的方法。

通过建立关联,我们可以更容易地记住新的词汇。

下面是一个例子:1. 单词:aggressive(好斗的)关联:在军营里,士兵必须保持好斗的精神。

2. 单词:confident(自信的)关联:自信的人通常会在面对困难时表现出色。

通过建立这种关联,我们可以轻松地记忆这些单词,因为它们与我们已有的记忆相关联。

二、联想记忆法联想记忆法是一种将新的信息与已知的信息通过联想联系在一起的方法。

这种方法可以帮助我们更好地记忆新的词汇。

以下是一个例子:1. 单词:abundant(丰富的)联想:当你拥有许多食物时,你的生活会变得丰富多彩。

2. 单词:exaggerate(夸大)联想:想象一个人在讲述一个故事时夸大其词的情景。

通过这种联想,我们可以轻松地记忆这些单词,并将它们应用于实际的考试中。

三、分组记忆法分组记忆法是一种将相似的单词进行分组,并以此为基础进行记忆的方法。

通过将单词进行分类,我们可以更好地组织和记忆这些词汇。

以下是一个例子:1. 分类:情感词汇单词:happy(快乐的)、sad(悲伤的)、excited(兴奋的)、depressed(沮丧的)2. 分类:描述性词汇单词:beautiful(美丽的)、ugly(丑陋的)、attractive(有吸引力的)、repulsive(令人厌恶的)通过将单词分类并进行记忆,我们可以更好地组织这些高频词汇,并在考试中灵活运用。

四、多重重复法多重重复法是一种通过多次重复学习来记忆词汇的方法。

通过不断地重复学习,我们可以加深对这些词汇的记忆,并更好地掌握它们。

四六级英语词汇记忆

四六级英语词汇记忆

英语四六级考试词汇记忆方法学习英语最常遇到的问题,便是词汇不足。

词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。

所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。

一般认为背单词是件既吃力,又往往成效不彰的苦差事。

实际上,若能采用适当的方法,是可以缩短扩大词汇量所需的时间,并且提高记忆单词的质量的。

长喜英语经过多年的发展,在词汇方面的研究也在不断增进,下面介绍九种长喜英语推荐的词汇学习方法。

一大学英语词汇串联记忆学习法串联记忆是长喜英语在词汇以及和学习上的一个创新,以其活泼独到的记忆方法、快捷高效的记忆效果、轻松鲜活的学习语境、切中考试的敏锐视角,在众多词汇学习方法中脱颖而出,独树一帜,受到广大考生一致好评。

串联记忆以“同义串记”为核心,将词汇的巧妙串记、鲜活用法、语境理解、图文辨析巧妙、紧凑地融合成四个环节,层层深入,为同学们大造出一个充满乐趣的词汇学习新天地。

串联记忆敏锐地抓住了四六级新题型考试对词汇的两个考察倾向——同义转述与作文用词,干净利落地解决了这两个问题。

一、编者通过对近15年六级真题的统计分析,发现约有30%的题目在考查考生的同义转述能力。

通过同义串记,可以掌握一串词之间的灵活转换,可以让考生对听力和阅读试题中的一些同义转述一看便知,轻松答题。

二、考生在写作中总是要么感觉下笔无词或只会用一些简单词翻来覆去表达同一意思,要么用词不准,这样作文只能停留在及格线左右。

通过本书的同义串记,既知一些词何时可以通用,又知一些词何时不可通用,就能使考生在表达相同意思时能想到不同的英语词汇,且准确地道,这样考生的作文就会用词准确、富于变化。

串联记忆示例:通过学习“abandon 抛弃”这个词,我们可以串联到“reject desert quit resign drop discard”等意义相关联的一串词汇,集中学习了这一串词汇后就能清晰地辨别出这串词的区别不同之处,使记忆清晰不混淆。

二大学英语读美文记单词读美文记单词是长喜英语在潜心分析词汇记忆规律,科学反应词汇考察倾向,贴心体会考生记忆习惯,致力改善考生记忆环境的基础上,创造性地为考生设计的一套轻松、快捷、愉悦、高效的一体化词汇学习方案。

英语六级单词快速记忆二十法

英语六级单词快速记忆二十法

英语六级单词快速记忆二十法英语六级单词快速记忆二十法在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使细胞突触连结数目增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。

重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。

只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效果。

为达到此目的,可采取以下途径和方法:①制定一个记忆单词的学习计划,有计划、有目的地增加大脑对外语言信息的记忆容量;②尽一切可能参加增强记忆力的各项活动,随时随地说外语、用外语,利用一切机会人为的创造语言环境;③做到在单词的记忆保持效果超于下降之前及时进行复习;④要更多地使用你的右脑,即通过实物、图画、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。

此外,值得注意的另一个问题是,单记号记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间,大量实验结果表明:上午8—10点钟和晚上8—10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。

再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记忆单词,那些来自外界的干扰会影响单词记忆的效果。

相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词效果自然好于前一种情况。

在记单词时,首先必须掌握外语单词的构词规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。

由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的几种妙法。

1.拼读法掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。

六级词汇快速记忆的方法

六级词汇快速记忆的方法

六级词汇快速记忆的方法六级考试对词汇量的要求高,短时间内很难突破,很多同学在记忆单词的时候不注意记忆方法,记了总是过两天就忘。

下面由店铺给你带来关于六级词汇快速记忆的方法,希望对你有帮助!•1. 制定合理的计划,按部就班,反复循环。

考前一定将单词手册背诵3遍,第一遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。

这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

2. 听说读写齐头并进很多考生记单词往往是只记得外形,在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,口语里面更不可能说出来。

而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍,同时听一下标准的录音,然后嘴里再不停地跟读,最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。

只有像这样多感觉“齐头并进”,才能将单词记忆得最深刻。

3. 借助科学的学习工具单词记忆相当令我头疼,我曾经一天花5个小时记单词,但效果甚微,有时感到头昏脑胀,根本记不下来,我向前辈讨教,他们建议我多做阅读,在阅读中背单词,于是开始找一些阅读资料,但因为词汇量不够,一篇文章看下来要查十多次词典,相当的艰苦,完全失去了阅读兴趣。

后来在一个已经过了六级的老乡建议下,用了一下“奇迹英语8.0”软件。

这套软件刚开始使用没什么特别,我几乎都放弃了,但坚持了两天左右,它的威力终于显现出来,他能分析我记忆遗忘点,即时的让我复习即将遗忘的单词。

这个曾经是我背单词中的最大难点啊。

4. 背诵与实践同步英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的,如果只背单词却不把单词放到语境中去理解,那么记单词的效率就会大打折扣。

因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习,在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。

剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。

在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析(analyze)之后,有时间的话最好将录音进行精听,将阅读文章进行精读,将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。

写作和口语练习的时候,可以多借鉴这些单词。

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六级词汇的记忆方法
记忆是人类心智活动的一种,属于心理学或脑部科学的范畴。

记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积,有相当多种分类,主要因环境、时间和知觉来分。

下面是为你整理的六级词汇的记忆方法,供需要学习的朋友参考。

人们的记忆特征是有区别的,所以某种特定的记忆法并不一定适合每一个人,那么在选择背单词的方法时要根据自身的特点来操作。

在学英语的人群中常见以下三种特征记忆模式:
1、视觉敏感型
所谓视觉敏感型的人群,是借助视觉来记忆事物的类型。

一般说来,人的记忆以视觉型居多。

人类的记忆信息中有70-80%是视觉性的。

对于这一类型的人来说,使记忆信息视觉化,对他们最为合适。

这类人群在背单词时可结合历年真题中出现的生词去查阅并记录在personal dictionary。

背单词时,不要只看单词列表,要结合阅读理解的文章来记忆,效果很好。

2、听觉敏感型
这种类型的人能很好地记住耳朵听到的内容。

有些人的乐感强。

例如,常有这样的人,英语不算好,却能在听歌时,记住英语歌词。

这类人在背单词时可先把单词讲解给自己听,并录成磁带,在复习时再听自己的录音巩固记忆。

一般听三遍即可记住词意,听五遍即可记
住拼写。

3、混合型
混合型是指以上两种类型的混合体。

但是,这一类型是不平衡的,有些人偏向于视觉型、有些人偏向听觉型。

在背单词时可以同时结合两种类型的优势进行记忆,也可以通过听故事、看文章,结合情节来记忆。

如可以选择胡敏老师的《胡敏读故事记单词;;大学英语六级词汇》。

二、对于难以记忆的词汇如何解决原则是解放思想,展开无尽的联想,下面我介绍联想的几种方法:
1、从不熟悉的单词中找到熟悉的单词mirth;;m(妈妈)+ irth(birth) 妈妈看你出生了;;高兴;acme;AC米兰(足球俱乐部在足球史上是个奇迹);;顶点,极致。

2、近形对照法记忆;;;比较差异brief grief relief ;;不(b)简洁,哥(g)悲伤,阿姨(re)说谎(lie)为(f) 缓解;irrigate irritable ;; 灌溉的是大门(gate), 激怒的是桌子(table)。

3、协音记忆法exhaust (一个早死的他) 用尽,耗尽,使精疲力尽;illumine (一路明) 点亮照亮;ambition (俺必胜)雄心壮志。

野心勃勃。

4.代码记忆cent;;钱decent innocent reticent incentive。

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