2020年中考物理压强专题复习(带答案)
2020年中考物理复习专题测试《压力和压强》(含答案)
2020年中考物理复习专题测试《压力和压强》一、单选题1.在国际单位制中，压强的单位是（）A. 帕斯卡(Pa)B. 焦耳(J)C. 牛顿(N)D. 千克/米3(kg/m3)2.玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了（）A. 增大压强，减小摩擦B. 增大压强，增大摩擦C. 减小压强，减小摩擦D. 减小压强，增大摩擦3.如图所示，水平地面上放置有相同的小桌子和砝码，地面受到压强最大的是（）A. B.C. D.4.下面关于压力和压强的说法中正确的是（）A. 物体质量越大，产生的压力一定越大B. 压力越大，支持面受到的压强一定越大C. 受力面积越小，产生的压强一定越大D. 压力越大，受力面积越小，支持面受到的压强就越大5.如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（）A. 啄木鸟的喙B. 骆驼的脚掌C. 老虎的牙齿D. 老鹰的爪子6.家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2，车重1.2×104N．驾驶员及乘客共重3×103N．在水平地面上小轿车对地面的压强是（）A. 3.00×105PaB. 3.75×105PaC. 1.20×106PaD. 1.50×106Pa7.将一均匀长方体放在水平地面上，如图所示，若沿虚线切开拿走上面一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压力及压强的变化情况是（）A. 密度不变，压力减小，压强不变B. 密度变小，压力减小，压强减小C. 密度不变，压力减小，压强减小D. 密度不变，压力不变，压强不变8.砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。
图3中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是( )A. B. C. D.9.如图所示，均匀长方体甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面积分别为S、S'（S＞S'），此时它们对地面的压强相等。
现将甲、乙顺时针旋转90°后，甲、乙的底面积分别为S'、S，关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系，下列判断正确的是（）A. p甲＜p乙，△p甲＞△p乙B. p甲＜p乙，△p甲＜△p乙C. p甲＞p乙，△p甲＞△p乙D. p甲＞p乙，△p甲＜△p乙二、多选题10.下列说法中正确的是（）A. 力可以使物体发生形变B. 压力是由于重力产生的C. 气体分子间只存在相互斥力D. 滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同11.如图所示，质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面积大于B的底面积，A对地面的压力小于B对地面的压力。
2020届中考物理专题专练：压强
压强一、选择题1.关于下面四幅图的说法正确的是（）甲乙丙丁A.如图甲：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大；B．如图乙：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理；C．如图丙：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大；D．如图丁：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升。
2．两个正方体甲乙放在水平地面上，它们对水平面的压强相等，沿水平方向切去不同厚度，使剩余的厚度相同，剩余的压力相同，则甲乙切去的质量△m甲、△m乙和甲乙的密度满足的关系是（）A．ρ甲＞ρ乙，△m甲＞△m乙B．ρ甲＜ρ乙，△m甲＞△m乙C．ρ甲＜ρ乙，△m甲＜△m乙D．ρ甲＞ρ乙，△m甲＜△m乙3.在平南高铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的（）A.空气流速增大，压强减小B.空气流速减小，压强减小C.空气流速增大，压强增大D.空气流速减小，压强增大二、填空题4.如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A 管中的水面上升．这是因为A管上端口附近空气压强变（填“大”或“小”）的缘故；当杯内水的深度为10cm 时，杯底受到水的压强大小为Pa．（g取10N/kg）5.如图是冰壶比赛的情景．冰壶对冰面的压力是150N，与冰面的接触面积是0.03m2，则冰壶对冰面的压强为Pa．冰壶被掷出后仍能向前运动，是因为冰壶具有，且受阻力小，运动状态改变慢．6.如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm2．杯中水深10cm，杯和水的总重力为3 N，则杯对水平桌面的压强为 Pa；水对杯底的压力为N．（g=10N/kg，茶杯杯壁厚度不计）7.乌鸦想喝玻璃瓶中的水．假设玻璃瓶身是圆柱体，其底面积为0.02m2，瓶内圆柱形空间的高度为0.25m，瓶内有水，水深0.20m，瓶壁薄（厚度不计），瓶嘴小，只容乌鸦嘴伸入，且瓶嘴深与乌鸦嘴长相等，瓶放在水平地面上，如图所示．已知空玻璃瓶重12N，则玻璃瓶底对地面的压强是Pa．为了喝到瓶中水，乌鸦用嘴将周围的小石子夹入瓶中．假设每颗石子的质量都是43g，乌鸦至少向瓶中夹入颗石子才能让它自己的嘴接触到瓶中水（假如石子全部浸入水中）．（取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，ρ石子=2.5×103kg/m3）8.如图是家用煤气灶灶头的示意图，使用煤气灶时，打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是进口处煤气流速，压强比大气压强．9.如图所示，甲、乙容器中分别盛有水和酒精，当在A处沿水平方向快速吹起时，会发现B、C管中的液体上升到一定高度，则h1：h2= ，B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加快，．（ρ酒精=0.8×103kg/m3）三、简答题10.如图所示是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的圆形土堆，生物学家不是很清楚其中的原因，他们猜想：草原犬鼠把其中的一个洞口堆成土包，是为了建一处视野开阔的瞭望台，但是如果这一假设成立的话，它又为什么不在两个洞口处都堆上土包呢？那样不就有了两个瞭望台了吗？实际上两个洞口的形状不同，决定了洞口流动的方向，吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风速度大，压强小，因此地面上风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风。
2020年中考物理复习专题27 压强问题(解析版)
专题27 压强问题1.对压强公式P=F/S的理解：（1）压力F的大小不一定等于重力，方向也不一定是竖直向下。
压力与物体表面垂直；（2）受力面积S是指物体相互挤压的面积，与物体表面积不一定相等，可以等于或小于物体表面积，但绝对不会大于物体的表面积。
（3）在理解了压力和受力面积之后，运用压强公式计算时，F的单位是牛顿（N），受力面积S的单位要用平方米（m2），这样得到物体所受压强P的单位是帕（Pa）。
（4）在讨论压力作用效果时，应该用控制变量法来分析，即当压力F一定时，压强P与受力面积成反比；当受力面积一定时，压强P与压力成正比。
如果在增大压力F的同时，减小受力面积，那么物体受到的压强是增大的；在减小压力和同时增大受力面积时，压强是减小的，对后面两点希望大家也要有清醒的认识。
（5）压强公式P=F/S既适用与固体，又适用与液体，也适用与气体。
2.利用液体压强公式求解问题时应重点关注的地方：（1）应用的公式是P=ρgh；（2）g=9.8N/kg 有时题中为了计算简单给出g=10N/kg（3）ρ是指产生压强的液体的密度，一般给出，但对常见的液体水，其密度需记忆。
ρ水=1.0×103kg/m3（4）h是指深度，表示从自由液面到计算压强的那点之间的竖直距离，即深度是由上往下量的。
对以上问题理解后，各量单位统一了，代入公式计算能很好地解决实际问题。
3．对大气压的变化规律及其应用的总结：4.对流体压强与流速关系的认识流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
【例题1】共享单车为人们的绿色出行带来便利，车把上凹凸不平的花纹是通过增大摩擦的。
小明骑着单车到公园游玩，10min沿水平路面行驶了3km，他骑车的平均速度是m/s。
若小明和单车的总质量（g取10N/kg）是80kg，每个车轮与水平地面的接触面积是25cm2，骑行过程中单车对地面的压强是Pa．【答案】增大接触面的粗糙程度；5；1.6×105。
中考物理总复习 压强专题训练(含解析)
压强一、选择题1.下列说法错误的是( )A. 用筷子夹菜时，筷子是省力杠杆B. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器C. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高D. 相距较近的两艘船平行向前快速行驶时容易相撞，是因为流体压强与流速有关2.汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法中正确的是：（）A. 汽车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦B. 汽车装有消声器，目的是在传播过程中减弱噪声C. 载重汽车的车轮做得比较宽，是为了减小压力D. 驾驶员开车时要系好安全带，主要是为了防止惯性3.如图所示，底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器，分别盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体，甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强。
现将体积相同，质量、密度为m A、m B、ρA、ρB的A、B两实心球分别浸没在甲、乙两容器的液体中（无液体溢出），若甲容器对地面的压力等于乙容器中液体对容器底部的压力，则下列关系式一定成立的是（）A. ρA＞ρ乙B. ρ甲=ρC. m A=m B乙D. ρB＜ρA4.下列事例中，利用大气压作用的是（）A. 用吸管吸饮料B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中C. 水往低处流D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服5.如图所示，下列现象中能说明气体的压强跟流速有关的是（）A. 用吸管吸饮料，饮料上升B. 吸盘上挂物体，吸盘在竖直墙壁上静止C. 向两纸片中间吹气纸片合拢D. 放松笔胆，墨水被吸到钢笔中6.下列实例中，目的是为了增大压强的是（）A. 刀刃做得很薄B. 书包带做得较宽C. 坦克装有宽大的履带 D. 大型平板车装有很多轮子7.如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同，质量、高度均相同的薄底圆柱形容器甲和乙（S甲＞S乙）．现分别盛满质量相等的不同液体A和B，将密度为ρ的实心物分别放入液体A和B，已知ρB＞ρ＞ρA，实心物静止后，液体A和B对容器底部的压力分别为F A和F B，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（）A. F A=F B F甲＞F乙B. F A＞F B F甲＞F乙C. F A＜F B F=F乙 D. F A＞F B F甲＜F乙甲8.关于图中所示四幅图的分析，正确的是（）A. 表示ρ甲＞ρ乙B. 表示晶体熔化的图象C. 表示物体做匀速直线运动D. 表示液体内部压强与深度的关系9.对下列实验的解释错误的是（）A. 甲：压力相同时，压强随受力面积的增大而增大B. 乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在D. 丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小10.如图所示装置中，利用大气压强工作的是( )A. 自动吸尘器B. 注射器注射药液C. 锅炉水位计D. 船闸11.一个重为G的物体在拉力F的作用下正沿着斜面做匀速直线运动（不考虑空气阻力），下列关于此物体的说法正确的是（）A. 物体所受的拉力和斜面对物体的摩擦力是一对平衡力B. 物体对斜面的压力为GC. 物体对斜面的压力是因为斜面发生弹性形变产生的D. 此时物体所受的合力为012.如图所示的实验现象说明（）A. 液体压强的大小跟液体的密度有关B. 液体压强的大小跟深度有关C. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等D. 液体内部向各个方向都有压强二、填空题13.茶壶、锅炉水位计、船闸都是________的应用.14.如图，将薄纸片置于下唇底部，沿着纸片的上表面吹气，纸片升起，可知吹气过程空气对纸片上表面的压力________下表面的压力（选填“大于”、“等于”、“小于”），证明气体压强与流速的关系是________．15.汽车上的安全带可以防止人由于具有________对人体造成伤害；安全带做得宽大，增大与人体的接触面积，能够减小________．16.如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为________N，方向为________．放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来________（填“变大”、“变小”或“不变”）．17.物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行，以下就是小明利用矿泉水瓶进行的一些小实验：（1）如图甲所示，矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹气，吸管甲中水面会上升，这是因为________ ．（2）如图乙所示，在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B，发现从B孔喷出的水较急，这是因为________ ．（3）让矿泉水瓶从某一高度自由落下，则矿泉水瓶下落时运动会越来越快，这是因为力能________ （选填“改变”或“维持”）物体的运动状态．18.物理学中把具有流动性的________和________统称为流体．流体的压强与________有关，________越大的位置，压强越小．19.如图所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1米，则塑料片受到水的压强为________帕.移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内液面与管外水面的位置关系是________（选填“不相平”或“相平”）.如果注入的是水，则当塑料片恰好下落时注入水的质量________注入酒精的质量（选填“大于”、“等于”或“小于”）.20.如图所示的各种实验装置，请按照要求回答：①图(a)是测量________ 的仪器，测量物体时被测物体应放置在仪器的________ 盘。
2020-2021中考物理压轴题专题复习—压力与压强问题附答案解析
一、初中物理压力与压强问题1．如图所示，甲、乙两个质量相等的实心均匀圆柱体（ρ甲>ρ乙）分别放在水平地面上，若在两圆柱体的上方，分别叠放相同体积的原来种类的物体，则（ ）A ．甲对地面的压强可能等于乙对地面的压强B ．甲对地面的压强一定小于乙对地面的压强C ．甲对地面的压力可能等于乙对地面的压力D ．甲对地面的压力一定小于乙对地面的压力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】CD ．若在两圆柱体的上方，分别叠放相同体积的原来种类的物体，此时甲、乙对地面压力为F G gV ρ=+甲甲甲甲 F G gV ρ=+乙乙乙乙由题意，可知G G =甲乙，V V =甲乙，ρρ甲乙>，则F F 甲乙>，故C 、D 错误；AB ．若在两圆柱体的上方，分别叠放相同体积的原来种类的物体后，二者对地压强分别为G gV p S S ρ=+甲甲甲甲甲甲G gV p S S ρ=+乙乙乙乙乙乙由于G G =甲乙，V V =甲乙，ρρ甲乙>，则G G S S <甲乙甲乙gV gV ρρ>甲甲乙乙则甲对地面的压强也可能等于乙对地面的压强，故A 正确、B 错误。
故选A 。
2．甲、乙两个实心正方体物块放在相同的海绵上，甲的凹陷程度比较深．将它们沿水平方向切去一部分后，剩余部分对海绵的凹陷程度如图所示，则A ．甲切去的质量一定比乙小B ．它们切去的质量一定相同C ．甲切去的高度一定比乙大D ．它们切去的高度一定相同 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】甲、乙两个实心正方体物块放在相同的海绵上，甲的凹陷程度比较深， 所以，P 甲＞P 乙，而F G m g ==甲甲甲，F G m g 乙乙乙==， 所以，m g m gS S =甲乙甲乙将它们沿水平方向切去一部分后，海绵的凹陷程度相同，则甲乙对海绵压强相等，P 甲剩=P 乙剩，即：m g m gm g m g S S --=乙甲乙剩甲切甲乙所以，m 甲切＞m 乙切，故AB 错误；放在水平面上的柱体的压强可用P ρgh =求解. 因为P 甲剩=P 乙剩，所以，gh gh ρρ=甲乙甲剩乙剩， 由图可知，h h 甲剩乙剩>，所以ρρ<甲乙. 因为m 甲切＞m 乙切，V Sh =，m V ρ= 所以：m m g g S S >甲切乙切甲乙，即：S h g S h g S S ρρ>甲甲乙乙甲切乙切甲乙所以，h 甲切＞h 乙切，C 正确，D 错误． 故选C.3．如图，形状、体积相同的长方体甲、乙至于水平地面，对地面的压力分别为F 甲、F 乙，将他们顺时针旋转90°，此时甲乙对地面的压强为p '甲、p '乙，对地面的压强变化量分别为p ∆甲、p ∆乙。
中考物理压轴题专题复习——压力与压强问题含答案
一、初中物理压力与压强问题1．如图所示，底面积不同的甲、乙两个实心圆柱体，它们对水平地面的压力F 甲＞F 乙．若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度，则截去部分的质量△m 甲、△m 乙的关系是A ．△m 甲一定小于△m 乙B ．△m 甲可能小于△m 乙C ．△m 甲一定大于△m 乙D ．△m 甲可能大于△m 乙【答案】C 【解析】 【详解】因为甲、乙两个实心圆柱体对地面压力F 甲＞F 乙，由图可知S 甲＞S 乙，由压强公式：Fp S=可知，p p 甲乙>，对于自有放置在水平面的上柱体，还可以用p gh ρ=计算物体的压强，由图可知，h 甲＜h 乙，所以得到：ρ甲＞ρ乙.若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度，则甲截去部分对地的压强大于乙的，因为受力面积没有发生变化，则截去部分对地的压力大于乙对地的压力，水平面上放置的物体压力等于重力，所以△G 甲＞△G 乙，即Δm 甲＞Δm 乙. 故选C.2．如图所示，底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面向齐平，且甲的质量等于乙的质量。
若从两容器中分别抽出部分液体后，液面仍保持相齐平，则此时液体对各自容器底部的压强A p 、B p 和压力A F 、B F 的关系是（ ）A ．AB p p <，A B F F = B ．A B p p <，A B F F >C ．A B p p >，A B F F =D ．A B p p >，A B F F <【答案】A 【解析】 【分析】甲乙质量相等，对容器底的压力相等；A 的底面积大，根据Fp S=分析液体对各自容器底部的压强A p 、B p 的关系；若从两容器中分别抽出部分液体后，两液面仍保持齐平，则和原来的情况相同。
【详解】甲乙两种液体质量相等，此时两液面齐平。
因为是圆柱形容器，对容器底的压力为F G mg ==，所以甲乙对容器底的压力相等，即A B F F =； 由于A 的底面积大，由Fp S=可得，A 对容器底的压强小，即A B p p <； 若从两容器中分别抽出部分液体后，因为两液面仍保持齐平，所以和未抽出时的情况相同，即A B p p <，A B F F =；故选A 。
中考物理总复习《压强计算》专项提升练习题-带答案
中考物理总复习《压强计算》专项提升练习题-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处。
图是整个过程中弹簧测力计的示数F 与圆柱体下降高度h 变化关系的数据图象（容器厚度不计，忽略液面变化，g ＝10N/kg ）。
求：（1）圆柱体浸没时受到的浮力？（2）圆柱体的密度？（3）圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强？（4）若盛水容器的底面积为100cm 2，当圆柱体完全浸没时与圆柱体未浸入水前相比较，水对容器底产生的压强增加了多少？容器对水平支持面的压强增加了多少？2．如图，密闭容器放在水平地面上，容器质量为1千克、下表面积为22210m -⨯，上表面积为22310m -⨯，容器内装有体积为33510m -⨯的水，水深为0.2m 。
求：（1）水对容器底的压强p 水。
（2）水对容器底的压力F 水。
（3）容器对地面的压强p 容。
3．2023年8月初，华北地区面临严峻的防汛形势。
为减小抗洪压力，科创小组设计了水库自动泄洪控制装置，将其制成顶部开有小孔的模型，如图所示。
其中A 为压力传感器，B 是密度小于水且不吸水的圆柱体，能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。
当模型内水深115cm h =时，B 与模型底面刚好接触且压力为零。
水面上涨到设计的警戒水位时，圆柱体对压力传感器的压力为3N ，触发报警装置，开启通洪阀门。
已知圆柱体B 的底面积2100cm B S =，高25cm B h =和331.010kg /m ρ=⨯水。
求：（1）当模型内水深115cm h =时，水对容器底部的压强；（2）B 的密度；（3）刚触发报警装置时，B 浸入水中的深度2h 。
4．2023年12月18日，我国首艘自主研制的超深水大洋钻探船“梦想”号在广州南沙首次试航，如图所示，它是全球唯一一艘具备海域11000米钻探能力的科考钻探船，质量约为3.310kg ⨯。
中考物理必考计算精解精练专题03压强专题计算含解析
专题03 压强考点解读的单位是牛顿（N）,受力面积S的单位要用平方米（m2）,这样得到物体所受压强P的单位是帕（Pa）。
（2）压力F的大小不一定等于重力,方向也不一定是竖直向下。
压力与物体表面垂直；（3）受力面积S是指物体相互挤压的面积,与物体表面积不一定相等,可以等于或小于物体表面积,但绝对不会大于物体的表面积。
（4（5二、对压强公式p=ρgh的理解：（1）应用P=ρgh计算时,单位要统一。
p表示液体的压强,单位是Pa,ρ表示液体的密度,单位是kg/m3,h表示液体的深度,单位是m,g一般取9.8 N/kg。
（2）h是指深度,表示从自由液面到计算压强的那点之间的竖直距离,即深度是由上往下量的。
（3）压强公式P=ρgh既适用液体和气体,又适用形状规则的固体。
（4（5）液体对容器底部的压力一般不等于液体的重力,只有柱形容器（圆柱、正方体、长方体）放到F=求水平面上,液体对容器底部的压力才等于液体的重力（F=G）。
其他情况的压力应用公式PS 解。
重点考向1．（2019•南京）2019年,我国航天事业取得了世界瞩目的又一项成就﹣“玉兔二号”月球车成功登陆月球背面。
图示为科技馆展厅内“玉兔二号”月球车的模型,质量为36kg。
（1）模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力为多少牛？（g取10N/kg）（2）若车轮与地面的总接触面积为400cm2,则车对地面的压强为多少帕？【解析】解：（1）模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力：F＝G＝mg＝36kg×10N/kg＝360N。
（2）车对地面的压强：p＝＝＝9×103Pa。
答：（1）模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力为360N；（2）若车轮与地面的总接触面积为400cm2,则车对地面的压强9×103Pa。
2．（2019•岳阳）人工智能逐渐融入我们的生活。
如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为40kg,它与地面的接触面积为0.01m2。
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2020年中考物理压强专题复习(名师精选全国真题+解析答案，值得下载)(时间:45分钟满分:100分)基础巩固一、选择题(每小题4分,共16分)1.(2018四川乐山)如图所示的实例中,属于增大压强的是()答案:B解析:在铁轨下面铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不合题意;破窗锤的敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不合题意;大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不合题意。
2.(2017浙江杭州)如图所示,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大答案:A解析:题图中三个容器装入相同质量的水,因容器的底面积相等,所以,三容器内水的深度关系为h甲>h乙>h丙,由p=ρgh可知,容器底部受到水的压强关系为p甲>p乙>p丙,故选项A正确。
3.(2018四川泸州)2018年5月14日,川航重庆至拉萨3U8633航班在飞行期间出现挡风玻璃碎裂,导致驾驶舱处于高空低温失压的状态,在空管和机组人员的冷静处理下,飞机安全迫降于成都双流机场。
根据以上信息,下列说法正确的是()A.飞机正常飞行时机翼上方空气流速大、压强大B.系安全带是为了防止被“吸出”舱外和惯性带来的危害C.挡风玻璃碎裂后,驾驶舱内的气压突然变为零D.飞机在迫降过程中运动状态始终保持不变答案:B解析:根据流体压强和流速的关系可知,飞机正常飞行时机翼上方空气流速大、压强小,故A错误;飞机的速度很快,挡风玻璃碎裂后,舱外的空气流速很大,压强变小,舱内的空气流速较小,压强较大,在内外压强差的作用下,乘客很容易被吸出舱外,所以系安全带,主要是为了防止被“吸出”舱外,同时也是为了减小惯性带来的危害,故B正确;根据挡风玻璃碎裂,导致驾驶舱处于高空低温失压的状态可知,挡风玻璃碎裂后,驾驶舱内的气压会突然减小,但不会为零,故C错误;飞机在迫降过程中速度大小和运动方向都在发生变化,所以运动状态始终保持在变化,故D错误。
4.(2018山东淄博)关于下面四幅图的说法正确的是()A.甲图:将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大B.乙图:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理C.丙图:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大D.丁图:把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升答案:D解析:在托里拆利实验中,水银柱的高度是指水银槽中水银面到管内水银柱上表面的竖直高度,这一高度的大小是由外界大气压决定的,所以不会因玻璃管的倾斜而改变,故A错误;盆景水位保持一定高度是大气压支撑水没有流出来,B错误;图丙中A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越小,C错误;把水气压计从山下带到山上,外界大气压随高度的增加而减小,瓶内空气的压强不变,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会升高,故D正确。
二、非选择题(共44分)5.(4分)(2018黑龙江齐齐哈尔)注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大;注射器能将药液吸入针管是利用了的作用。
答案:压强大气压6.(6分)(预测题)活塞式抽水机工作原理如图甲所示,提起活塞时,阀门关闭,管外的水在的作用下进入圆筒;三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图乙所示,船闸是根据原理工作的。
答案:A大气压连通器7.(4分)(2017陕西)2017年5月,我国在南海成功开采出了可燃冰。
可燃冰是一种高效、清洁、储量巨大的新能源,可以像固体酒精一样被点燃,开采点位于水深 1 266 m海底下一定深度的海床中,海床受到的压强是 Pa,可燃冰属于(选填“可再能源。
(ρ海水取1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)生”或“不可再生”）答案:1.266×107不可再生8.(6分)(2017湖南郴州)如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20 cm2,杯中水深10 cm,杯和水的总重力为 3 N,则杯对水平桌面的压强为 Pa,水对杯底的压力为N。
(g取10 N/kg,茶杯杯壁厚度不计)答案:1 500 2=1500Pa; 解析:杯对水平桌面的压力:F=G总=3N,则杯对水平桌面的压强:p=-水的深度h=10cm=0.1m,水对杯底的压强:p'=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa,水对杯底的压力:F'=p'S=1000Pa×20×10-4m2=2N。
9.(4分)(2017广东广州)如图所示,行驶中的汽车,车窗紧闭,当打开天窗时,天窗外空气流速车内空气的流速,天窗外空气的压强车内空气的压强,所以车内空气被“抽”到车外。
(均选填“大于”“等于”或“小于”）答案:大于小于10.(6分)(2017江苏无锡)探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔两端。
(1)的方法不合理,该方法未控制相等;(2)图甲中铅笔笔尖面积是0.5 mm2,两手指均用 2 N的力对压铅笔两端,则笔尖对手指的压强为 Pa。
答案:(1)乙两只手食指的压力(2)4×106解析:(1)为研究压力的作用效果与受力面积的关系,应当控制压力大小不变,而乙图中铅笔竖直放置时,由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力增大,即没有控制压力相等,所以乙的方法不合理;(2)笔尖对手指的压强为p=-=4×106Pa。
11.(6分)已知球体表面积计算公式为4πR2,R为球体的半径。
若地球半径取 6.0×106m,π取3.0,标准大气压取 1.0×105 Pa,则我们可以估算出大气层的重力为 N。
(结果用科学记数法表示)答案:4.32×101912.(8分)(2018安徽)重为200 N的方形玻璃槽,底面积为0.4 m2,放在水平台面上,向槽中加水至水深0.3 m(已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,玻璃槽的侧壁厚度不计)。
求:(1)水对槽底部的压强;(2)水槽对水平台面的压强;答案:(1)3×103 Pa(2)3.5×103 Pa解析:(1)水对玻璃槽底部的压强是液体压强:p水=ρgh=3×103Pa;(2)因为槽底对水平台的压强p槽=,且F=(m槽+m水)g,m水=ρ水V=ρ水Sh,解得:p槽=槽水)=3.5×103Pa。
能力提升一、选择题(每小题4分,共16分)1.(易错题)一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中水对杯底的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中水对杯底的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是()A.p甲>p乙F甲<F乙B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙D.p甲<p乙F甲>F乙答案:A解析:由于杯子是上粗下细,所以倒立时,杯中液面的高度要小于正立时的液面高度;根据p=ρgh可知:当水密度相同时,水面越高,水对杯底的压强越大,所以p甲>p乙;当容器形状是上粗下细(如题图甲)时,对容器底的压力小于水重力,即F<G;当容器形状是上细下粗(如题图乙)时,对容器底的压力大于水重力,即F>G;可见F甲<G,F乙>G,故F乙>F甲,故选A。
则可能会出现()2.(2017山东青岛)请你想象一下,假如“减小受力面积可以减小压强”，A.刀刃磨得越锋利,切菜越容易B.书包带做得越窄,背着越舒服C.墙基做得越宽,越不容易下陷D.图钉尖做得越尖,越容易按入墙中答案:B解析:假如“减小受力面积可以减小压强”，那么刀刃磨得越锋利,受力面积越小,压强越小,那么书包所以切菜越不容易,故选项A不可能出现;假如“减小受力面积可以减小压强”，带做得越窄,受力面积越小,压强越小,所以背着越舒服,故选项B可能出现;假如“减小受力面积可以减小压强”，那么墙基做得越宽,受力面积越大,压强越大,所以越容易下陷,故那么图钉尖做得越尖,受力面积选项C不可能出现;假如“减小受力面积可以减小压强”，越小,压强越小,所以越不容易按入墙中,故选项D不可能出现。
3.(2018湖南邵阳)如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,则甲、乙两种液体对试管底部的压强()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定答案:A解析:由示意图知,两支完全相同的试管液面相平时,乙试管中液体的体积较大,甲试管中液体的体积较小,已知两种液体质量相等,由公式ρ＝可知甲液体的密度较大,由图可知两液体的深度相同,根据p=ρgh可知,甲液体对试管底部的压强较大。
4.(2018湖北咸宁)一本八年级物理课本平放在水平桌面上时,它对桌面的压强最接近下列的数值为() A.0.5 Pa B.5 PaC.50 PaD.500 Pa答案:A解析:八年级物理课本的质量约为m=250g=0.25kg,故重力G=mg=0.25kg ×10N/kg=2.5N, 它对水平桌面的压力F=G=2.5N,受力面积:S=25cm ×20cm=500cm 2=0.05m 2, 它对桌面的压强:p==50Pa 。
二、非选择题(共24分)5.(6分)(2018广西梧州)如图所示,底面均为正方形的均匀长方体甲、乙放置在水平地面上,底面积分别为S 1、S 2,对地面的压强为p 1、p 2,现将甲、乙分别切去高度为h 1、h 2的部分,使甲、乙剩余部分的高度均为h,若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则p 1p 2,甲、乙原先对地面的压力F 1F 2。
(均选填“>”“=”或“<”）答案:<<解析:切去高度为h 1、h 2的部分之后,甲、乙对地面的压力相等,则剩余部分的重力相等、质量也相等;由于甲、乙剩余部分的高度均为h,由图知S 1>S 2,所以剩余部分的体积V 剩1>V 剩2,由ρ＝剩剩可知,ρ甲<ρ乙;由图可知,原来两长方体的高度关系为H 甲<H乙,由柱体压强公式p==ρgh 可知,原来的压强关系为p 1<p 2;由图知,甲切去的体积更小,且甲的密度更小,由G=mg=ρVg 可知切去部分的重力G 甲切<G乙切;而原来的重力等于剩余部分的重力与切去部分的重力之和,所以可知G甲<G乙,则原先对地面的压力F1<F2。