四年级数学上册期末总复习PPT课件
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【精品原创】四年级上册数学期末总复习课件-第六单元除数是两位数的除法 人教版(共77张PPT)
课堂练习 2、选择。
(1)被除数除以10，除数（ C ），商不变。
A.不变 B.乘10
C.除以10
(2)两数相除商是21，如果被除数、除数同时除以3， 商是（ A ）
A.21
B.9
C.81
课堂练习
3、计算下面各题，怎样简便怎样算。
1200÷25 =(1200×4)÷(25×4) = 4800÷100 = 48
234
6
探究新知
方法二：
240÷26= 9……6
25 26 2 4 0
把26看作25。
25
9
26 2 4 0
234
6
4个25是100，8个25是200，余下的40里面还有1个25。
探究新知
240÷26= 9……6
方法三：
26 2 4 0 10个26是260，
9 26 2 4 0
234
6
260比240多20，可以商9。
349÷38= 9(本)……7(张)
9
38 3 4 9 342
这7张不够装订1本。
7 答：这些白纸最多可以装订成9本这样的笔记本。
课堂练习
3、水果店要将130千克苹果装入纸箱，每个纸箱最 多能装15千克，至少需要多少个这样的纸箱？
130÷15＝ 8(个)……10(千克)
8 15 1 3 0
120
10
180÷5÷4=9（名）
答：平均每组有9名少先队员。
探究新知 （1）
商的变化规律
除数不变，被除数乘几或除以几（0 除外），商也乘几或除以几。
探究新知 （2）
商的变化规律
被除数不变，除数乘几或除以几（0 除外），商反而除以几或乘几。
新版苏教版四年级数学上册《期末整理与复习》精品课件(运算律)
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/92021/2/92021/2/92021/2/9
谢谢观看
你能说说加法有哪些运算 律？乘法有哪些运算律吗？
它们用字母怎么表示？
加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律
先填空，再想想运用了什么运算律。
38+26= 2□6 +38
加法交换律
67+79+21= 67+（ 7□9 + □21 ）
加法结合律
56+（△+12）=△+（ 5□6 + □12 ）
=13×60
=329－200
=780
=129
=720÷(16 ×5) =720÷80 =9
=630÷7 ÷6 =90 ÷6 =15
54+46+29 =100+29 =129(米)
答:苗圃一周的篱笆长129米。
完成统计表。
壹加壹商店第三季度电器销售情况
产品名 合计 七月 八月 九月 称
彩电 1229 378 429 422 冰箱 1036 236 408 392 冼衣机 1382 437 563 382
能用简便方法计算的用简便 方法计算。
327+62－38 =390－38
327－38+62 =327+62－38
603+255
=(600+255)+3
=(38+62)+175 =100+175 =275
=35×2 × 9
=70 × 9 =630
=13×(15 × 4) =329－(186＋14)
四年级上册数学总复习PPT课件
11、2时整，时针与分针成（ 锐 ）角，6时整时针与分针成（ 平 ）角，9时
整
直
直
时针与分针成（ ）角。3时整时针与分针成（ ）角。 钝
12、一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角。 不变
13、用放大镜看70度的角，角的度数（
）。
10 14、右图中有（ ）条线段。
10
15、右图中有（பைடு நூலகம்）个角。
1、平角是一条直线。 （
3、从一点引出 两条（ 射线 ），所组成的图形叫做角。
4、过一点可以画（无数）条直线，过两点只能画（ 一 ）条直线。 5、测量角的大小要用（ 量角器 ）。 6、角是由1个（顶点）和两条（ 边 ）组成的，角的计量单位是（ 度 ）。
7、角的大小与角两条边（ 叉开 ）的大小有关系，与（ 边的长短）没关系。 8、40º、90º、360º、135º、180º、127º、32º中是锐角的有（ 40 º、32 º ）
积的变化规律
估算
口算乘法
口算出下列各题，再说说你的计算方法：
可以先把两位数看作几十加几，再分别用几十乘一
位数和几乘一位数，最后把两次乘得的结果相加。
18×4= 72 13×3= 39
12×5= 60 25×4= 100
可以先分别用几百乘一位数和几十乘一位数，最后
把两次乘得的结果相加。或者按照两位数乘以一位
从一点可以引出几条射线？ 无数条
什么叫角?
从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角。
角是由哪几部分组成的？
边
１
顶点
边
周角有几条边？
角通常用什么符号来表示？
记作：∠１
读作：角１
角的大小与什么有关系？
角的大小与角的两条边叉开的大小有关，开口大角就大，与边的长短无关。
四年级数学上册期末总复习总结PPT课件
6（1）四年级准备买六一礼物，买给4个班，每班80元，还需 要100元买集体游园节目的礼物。一共需要多少钱？
（2）四年级准备了420元买六一礼物。买给4个班后，还剩 100元买集体游园节目的礼物，平均每班买礼物多少元？
第二十二页，共三十三页。
第二十三页，共三十三页。
空间(Jian)与图形：
二、“角的度量”
图形的特征
第四页，共三十三页。
4. 练(Lian)习反馈 提高能力
掌握知识和技能是复习的主要目标 提高准确率应作为技能训练的主要目的
通过有针对性的练习提高学生解决问题的能力
重视练习的综合性与反馈的有效性 把普遍存在的问题作为重点 把“学困生”存在的问题作为主要关注点
第五页，共三十三页。
二、复习阶段的(De)一些要求：
第三十页，共三十三页。
“统 计” (Tong)
❖ 复式条形统计图 纵向 横向
要求：
1、认识两种复式条形统计图，能根据给定的数据整理
制作统计图。
2、能根据统计图提出并回答简单的问题，并能分析结果。
第三十一页，共三十三页。
四、命题(Ti)的思路
1、全面考查，内容涉及每单元的各个知识点。 2、注重知识的整合与综合，沟通各单元知识之间的联系。 3、体现数学在现实中的应用，应用所学知识解决现实的
数与代(Dai)数：
一、 “大数的认识”
读法 亿以内数的认识 写法
大小比较 改写 (难点）
大数的认识 数的产生 十进制计数法
亿以上数的认识
第八页，共三十三页。
1、数级、数位、数位顺序表、十进(Jin)制计数法、自然数
（注意区分计数单位、数位和位数）
❖ （1）10个十万是（ ）万，10个一百万是（ ）万。
（2）四年级准备了420元买六一礼物。买给4个班后，还剩 100元买集体游园节目的礼物，平均每班买礼物多少元？
第二十二页，共三十三页。
第二十三页，共三十三页。
空间(Jian)与图形：
二、“角的度量”
图形的特征
第四页，共三十三页。
4. 练(Lian)习反馈 提高能力
掌握知识和技能是复习的主要目标 提高准确率应作为技能训练的主要目的
通过有针对性的练习提高学生解决问题的能力
重视练习的综合性与反馈的有效性 把普遍存在的问题作为重点 把“学困生”存在的问题作为主要关注点
第五页，共三十三页。
二、复习阶段的(De)一些要求：
第三十页，共三十三页。
“统 计” (Tong)
❖ 复式条形统计图 纵向 横向
要求：
1、认识两种复式条形统计图，能根据给定的数据整理
制作统计图。
2、能根据统计图提出并回答简单的问题，并能分析结果。
第三十一页，共三十三页。
四、命题(Ti)的思路
1、全面考查，内容涉及每单元的各个知识点。 2、注重知识的整合与综合，沟通各单元知识之间的联系。 3、体现数学在现实中的应用，应用所学知识解决现实的
数与代(Dai)数：
一、 “大数的认识”
读法 亿以内数的认识 写法
大小比较 改写 (难点）
大数的认识 数的产生 十进制计数法
亿以上数的认识
第八页，共三十三页。
1、数级、数位、数位顺序表、十进(Jin)制计数法、自然数
（注意区分计数单位、数位和位数）
❖ （1）10个十万是（ ）万，10个一百万是（ ）万。
人教版四年级上册数学总复习ppt课件
等于 90 °的 角是直角
大于90 °，而小于180 °的角是。 A、阿拉伯人 B、中国人 C、印度人 5700000改写成用万做单位的数是（ ） A、57万 B、570万 C、5700万 要是59（）7590000≈60亿，（ ）里的数字可以填（ ）。 A、0-4 B、0-5 C、5-9
99 8765 3000
≈209亿
≈27亿
≈100亿
实践平台
填空：
30560320068中的5在（ ）位上，表示（ ）。 和亿相邻的两个计数单位是（ ）和（ ）；和万位相邻的两个数位是（ ）和（ ）。 在5和8之间添（ ）个0，这个数是五百万零八，它的最高位是（ ）
用6、3、8、9和5个0按要求写出九位数。
01
最大的数
02
最小的数
03
一个0都不读的数
04
只读出一个0的数
05
要读出2个0的数
06
约等于3亿的数
07
9、用3个4，4个0按要求写出一个七位数。
添加标题
添加标题
添加标题
01
02
03
这节课复习了什么？还有什么问题？
202X
汇报人姓名
第二单元:角的度量
无数
3、什么叫角？
从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角。
4、角是由哪几部分组成的？
顶点
边
边
5、角通常用什么符号来表示？
１
记作：∠１
读作：角１
6、角的大小与什么有关系？
角的大小与边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小有关，开口大角就大。
角的两条边都是射线
7、说一说怎样用量角器量角？
添加标题
五千三百万，写作（ ），也写作 （ ）万。 从个位起，第五位是（ ），第九位是（ ），千亿位是第（ ）位。 最大的五位数是（ ），最小的六位数是（ ），它们相差（ ）。 一个数的亿位、十万位和千位上的数字都是5，其余各个数位上的数字都是0，这个数写作（ ）。
大于90 °，而小于180 °的角是。 A、阿拉伯人 B、中国人 C、印度人 5700000改写成用万做单位的数是（ ） A、57万 B、570万 C、5700万 要是59（）7590000≈60亿，（ ）里的数字可以填（ ）。 A、0-4 B、0-5 C、5-9
99 8765 3000
≈209亿
≈27亿
≈100亿
实践平台
填空：
30560320068中的5在（ ）位上，表示（ ）。 和亿相邻的两个计数单位是（ ）和（ ）；和万位相邻的两个数位是（ ）和（ ）。 在5和8之间添（ ）个0，这个数是五百万零八，它的最高位是（ ）
用6、3、8、9和5个0按要求写出九位数。
01
最大的数
02
最小的数
03
一个0都不读的数
04
只读出一个0的数
05
要读出2个0的数
06
约等于3亿的数
07
9、用3个4，4个0按要求写出一个七位数。
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01
02
03
这节课复习了什么？还有什么问题？
202X
汇报人姓名
第二单元:角的度量
无数
3、什么叫角？
从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角。
4、角是由哪几部分组成的？
顶点
边
边
5、角通常用什么符号来表示？
１
记作：∠１
读作：角１
6、角的大小与什么有关系？
角的大小与边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小有关，开口大角就大。
角的两条边都是射线
7、说一说怎样用量角器量角？
添加标题
五千三百万，写作（ ），也写作 （ ）万。 从个位起，第五位是（ ），第九位是（ ），千亿位是第（ ）位。 最大的五位数是（ ），最小的六位数是（ ），它们相差（ ）。 一个数的亿位、十万位和千位上的数字都是5，其余各个数位上的数字都是0，这个数写作（ ）。
西师大版四年级数学上册《总复习 角、相交与平行》教学课件PPT小学公开课
和射线对齐。 点对点 线对线
连刻度
3.找到相应的刻度线 (以75°为例) ，与中心点相连。
● 要点回顾
两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，
其中一条直线是另一条直线的垂线。
b
1.直线a和直线b互相垂直。
a
垂足
2.直线a是直线b的垂线，或
者说直线b是直线a的垂线
● 要点回顾
1 靠线定板 2 滑板到点 3 过点画线
谢谢观看
Thank You!
九 总复习
●角 、 相交与平行
西师版数学四年级 (上)
【重点】
1.线段、直线、射线、角 (包括锐角、直角、 钝角、平角和周角) 意义的理解，量角和画角
方法的掌握。 2.正确理解垂线和平行线的意义。
【难点】
1.直线、射线、周角等概念表象的建立，以及 用量角器量角方法的正确掌握。
2.画垂线和理解平行线的意义。
● 要点回顾
按角的大小可以分为锐角、直角、钝角、平角、 周角。
直角
锐角
角的度数为90°
角的度数大于0°小于90°
● 要点回顾
钝角 角的度数大于90。小于180。
平角 角的度数为180。
周角
角的度数为360。
● 要点回顾
75°
1.先画出一条射线。 画射线
2.把量角器的中心点和射线的端点对齐，0刻度线
(无限延长)
(无限延长)
● 要点回顾
1.一条线段向一端无限延长后就是一条射线。 2.射线只有一个端点，不能测量长度。
(无限延长)
(无限延长)
● 要点回顾
边 顶点
边
从一点引出两条射线所组成的图形是角， 这个点是角的顶点，两条射线是角的边。
四年级上册数学课件-总复习 乘法和除法｜人教版(共20张PPT)
3. 求出每一位商，余下的数必须比 除数_小__。
笔算除法
教材P113页练习二十一第5题
3.计算下面各题，并验算。
665÷25 =26……15
26 25 6 6 5
50
1 65 150
15
验
26
算
× 25
130 52
650 + 15
665
168÷32 =5……8
5 32 1 6 8
160
8
验 32
R·四年级上册
总复习 乘法和除法
整理复习
三位数乘两 位数笔算
乘法
三位数乘两 位数笔算
因数中间、末尾 有0的乘法
积的变化规律
三位数乘两位数笔算
教材P110页第2题
1.先想一想笔算乘法应注意什么，再分析下面题的错误原因。
34 × 21
38 4 68
7 16 4
143 × 26
68 45 8 286 3 75 01 8
600÷200＝3（元） 3×614＝1842（元）
答：全楼应交的水费是1842元。
课堂小结 通过本节课的学习，你有什么收获？
相同数位对齐，从个位 算起，用第二个因数的 哪一位去乘，积的末位 就与那一位对齐。
三位数乘两位数笔算
教材P113页练习二十一第5题
2.计算下面各题，并验算。
125×43 =5375
125 × 43
375 500 5 37 5
验
43
算
×
125
215 86 43
5 37 5
54×69 =3726
54 验 69 × 6 9 算× 5 4
规律二：被除数不变，除数乘几或除以几 （零除外），商就除以几或乘几。
新版苏教版四年级数学上册《期末整理与复习》精品课件(线段、射线和直线,角的复习).ppt
这三个角之间有什么样的数量关系？
（ 1）周角= （ 2）平角= （ 4 ）直角 （ 1）平角= （ 2）直角 你还能把上面涉及到的角重新按从大到小的顺 序排列出来吗？
（周角）>（平角）>（钝角）>（直角）>（锐角）
角的计量单位是 “度”, 用符号 “ °” 表示。把半圆分成 180 等份, 每一份所对 的角的大小是 1 度, 记作 1°。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/92020/8/92020/8/98/9/2020 4:03:24 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/92020/8/92020/8/9Aug-209-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/92020/8/92020/8/9Sunday, August 09, 2020
一、复习线段、射线和直线
请根据刚才的回答填写下面的表格：
名称
不同点
相同点
线 段 （有）限长 （两个）端点 射 线 （无）限长 （一个）端点 直 线 （无）限长 （没有）端点
都是 直的
练习
经过一点能画（无数）条直线；
经过两点能画（ 1 ）条直线；
经过不在同一直线上的三点能画（ 3 ）条直
线；（提示：点出三个点，动手画一画。）
1°
1°
中心对顶点，0线对一边，再看另一边。 0在内数内，0在外数外。
60
90
30
45
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
90
45
90° 180°
360°
角的大小和边的长短（ 无关），和两 条边叉开的大小程度（ 有关）。
练习