话题十、节假日活动
英语口语的十二个基本话题 考试必备(1)
话题一个人情况（Personal information）能够向他人介绍个人的基本情况（姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等），并能够写出自己简单的基本情况。
能够听懂他人的有关个人信息，并且记录简单信息。
话题二家庭（Family and home）能够介绍家庭成员（姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等）的基本信息。
能够利用所学的语言，互相询问有关对方家庭的基本情况。
能够简单地写出家庭成员的基本信息。
能够介绍家庭住房的各种房间的名称，并能简单描述部分室内的物品。
能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。
尝试着设计自己梦想中的卧室，调查同学家里房间的拥有情况。
话题三学校（School life）能够介绍自己的学校生活（学校名称、任课教师、专业教室的名称等）。
能够介绍自己的学习科目，喜欢和不喜欢的科目，并能简单单说明理由。
能够向他人介绍自己的课程表，并设计自己喜欢的课程表。
话题四朋友（Friends）能够简单介绍自己的朋友（姓名、年龄、外貌特征、爱好等）。
能够简单地写出朋友的主要信息。
话题五天气（Weather）能够谈论有关天气情况。
能够听懂简单的天气预报，并记录相关的信息。
能够根据天气情况，设计自己的活动计划（合适的着装、活动去向、活动目的等）。
话题六饮食（Food and drink）能够表达自己喜欢和不喜欢的食物，并简单说明理由。
能够简单介绍自己一日三餐的饮食。
能够根据自己的喜好，为自己或他人点餐。
知道什么是良好的饮食习惯。
初步了解中西方关于饮食文化的差异。
话题七动物（Animals）能够表达自己喜欢和不喜欢的动物，并说出为什么。
能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。
话题八购物（Shopping）能够询问物品的价格。
能够描述自己对所需物品的看法（如颜色、尺寸、大小等）。
能够帮助顾客选择喜欢的商品，提出自己的建议。
能够设计购物清单，进行合理的购物。
相关节假日和时令的活动主题
相关节假日和时令的活动主题
以下是关于节假日和时令的活动主题推荐：
1. 中秋团圆：中秋节是中国传统的团圆节日，可以以“团圆”为主题，开展家庭聚会、赏月等活动。
2. 丰收喜悦：秋天是收获的季节，可以以“丰收”为主题，开展采摘、品尝等活动，让人们感受丰收的喜悦。
3. 立秋风俗：立秋是二十四节气之一，代表着秋天的开始，可以以“立秋”为主题，开展了解风俗、制作手工艺品等活动，弘扬传统文化。
4. 国庆出游：国庆节是出游的好时机，可以以“欢乐游”为主题，开展旅游、露营等户外活动，让人们享受休闲时光。
可以根据不同的节假日和时令，选择适合的活动主题，让人们在活动中感受传统文化的魅力，度过美好的时光。
国庆悠闲活动策划方案
国庆悠闲活动策划方案一、主题：国庆悠闲，快乐心情二、活动时间：国庆节假期3-7天三、活动地点：城市公园、景区、商业街等四、活动内容：1.悠闲游园在国庆期间，市民可以选择到城市公园或景区进行悠闲游玩，欣赏秋日美景，感受大自然的神奇美妙。
组织一些亲子游戏、户外康体活动等，让家庭和朋友们一起享受悠闲时光。
2.文化体验在商业街或文化场所设置文化展览、书画展销、舞台表演等，让市民在欣赏文化艺术的同时感受到节日的喜悦和愉悦，增加人们的文化氛围，弘扬国庆精神。
3.线上线下活动结合线上线下的方式举办有趣的活动，比如线上网络直播表演、线下户外文艺表演等，让更多的人参与其中，感受到国庆节的热闹和欢乐。
4.美食节在商业街或主题公园举办美食节活动，邀请各地特色小吃摊位参与，让市民们品尝到各种美食，享受美食带来的快乐和满足感。
5.亲子活动举办一些亲子互动游戏、亲子DIY手工等活动，让家长和孩子们一起度过一个愉快的国庆假期，增进亲子关系，增加家庭幸福感。
五、活动安排：1.提前宣传提前进行活动宣传，通过社会媒体、广告等渠道宣传活动内容和时间，吸引更多人的参与。
2.组织团队确定活动的执行团队，包括活动策划人员、志愿者等，确保活动的顺利进行。
3.安全保障在活动现场设置安全警示标识，加强安全巡逻和监控，确保活动的安全顺利进行。
4.合理分工根据活动内容，合理分工，保障活动的顺利进行和质量的提升。
5.心理服务为参与活动的人员提供心理服务，关注他们的情绪变化，确保参与者的快乐与满足。
六、活动意义：1.增强国庆节的快乐氛围，让人们充分感受到假期的愉悦和快乐。
2.丰富市民的精神文化生活，提升城市文化软实力，传承和弘扬中华传统文化。
3.增进社会团结，促进社区和谐发展，增加人们的幸福感和获得感。
4.增强国民的文化自信和国家认同感，培养爱国主义精神和社会责任感。
七、活动评估：1.进行活动后的满意度调查，了解参与者对活动的评价和建议，及时总结经验，改进不足。
初中英语：话题十《节假日活动》公开课教学PPT课件
Mid-autumn Day, Lunar August 15
Admire the moon Enjoy mooncakes Miss family
Halloween On October 31
Dress up as ghosts Trick or treat candies
Thanksgiving Day On the fourth Thuring Festival January or Febuary
What do people do?
Get together and have a big meal with family Play firework
Dragon Boat Festival, lunar May 5
Have dragon boat races and eat zongzi
Amy, you have come to China for three years, which festival do you like best?
Why do you like it best?
I think I can watch and buy some amazing lanterns, they are so pretty.
Give thanks Have a big meal at home with family
Christmas OnDecember 25th
Share and give love and joy to people around us Christmas tree and gifts
Which festival do you like best? Why?
Valentine's Day
国庆节节假日活动方案
国庆节节假日活动方案国庆节是我们祖国的生日，这一天数以亿计的中国同胞们都在潜心的祝愿祖国母亲节日快乐。
在这样富有纪念意义的日子里，各种国庆节的活动怎么能少了呢!下面作者给大家带来国庆节节假日活动方案5篇，期望大家爱好!国庆节节假日活动方案1一、活动目的：1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲授，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的烈火气氛，培养幼儿酷爱祖国，身为中国人的自豪感。
二、活动准备：1、节日前收集在班上展出故乡和祖国建设成绩的各种图片。
2、通过漫步组织幼儿视察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3、参考：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
三、活动进程：1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍爱。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组：添画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装潢教室。
6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
7、认识国旗、国徽的特点。
8、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
四、活动延伸：1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
国庆节节假日活动方案2指导思想：为郑重、烈火、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特展开“祖国，我为你自豪;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你自豪;雅小，我为你自豪!”二、活动时间：三、活动内容：1、低年级：“祖国，我为你自豪;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。
可以根据班级的情形，由班主任从班中挑选组队学生，人数根据情形自定(很多于10人)。
为了丰富童谣的表现情势，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采取分角色、加动作、配音乐等不同情势，将表现和创新和谐地结合。
国庆长假双节活动方案
一、活动主题“月圆中秋，国庆同庆，共筑中国梦”二、活动背景中秋佳节和国庆节是我国重要的传统节日和法定节假日。
为了丰富人民群众的文化生活，弘扬传统文化，增强民族凝聚力，特制定本活动方案。
三、活动时间2023年10月1日至10月8日四、活动地点全市各大公园、广场、文化场馆、旅游景点等五、活动内容1. 文化展览（1）举办“月满中秋，情满中华”中秋文化展览，展示中秋节的起源、习俗、诗词等传统文化。
（2）举办“庆祝新中国成立74周年”国庆展览，回顾新中国成立以来的伟大历程和辉煌成就。
2. 文艺演出（1）举办中秋文艺晚会，邀请知名艺术家和表演团体，为市民献上一场精彩纷呈的视听盛宴。
（2）举办国庆文艺演出，展现我国民族文化的独特魅力，歌颂祖国的繁荣昌盛。
3. 民俗活动（1）举办中秋赏月活动，组织市民在公园、广场等地赏月、猜灯谜、品月饼等。
（2）举办国庆升旗仪式，邀请市民共同见证国旗升起的那一刻，感受国家的庄严和自豪。
4. 亲子活动（1）举办“亲子手工DIY”活动，让家长与孩子共同制作中秋月饼、国庆灯笼等，增进亲子感情。
（2）举办“亲子阅读”活动，推荐优秀的中秋、国庆主题图书，让家长与孩子共同学习、成长。
5. 互动体验（1）举办“我和国旗合个影”活动，邀请市民在活动现场与国旗合影，记录美好瞬间。
（2）举办“我为祖国献祝福”活动，邀请市民现场书写祝福语，表达对祖国的热爱和祝福。
六、活动宣传1. 利用各类媒体平台，提前发布活动预告，扩大活动影响力。
2. 制作活动海报、宣传册等，发放至各大社区、企事业单位、学校等。
3. 邀请知名网红、博主等进行现场直播，吸引更多市民参与。
七、活动保障1. 保障活动现场安全，设立安保人员，确保市民人身安全。
2. 保障活动现场卫生，设置垃圾桶、洗手间等设施。
3. 保障活动现场交通，制定交通管制方案，确保市民出行畅通。
4. 保障活动现场电力、通讯等设施正常运行。
八、活动总结活动结束后，对活动进行总结，收集市民反馈意见，为今后举办类似活动提供借鉴。
本周活动主题国庆活动方案
本周活动主题国庆活动方案活动背景国庆节是中国非常重要的传统节日之一，每年的十月一日是中国的国庆节，这一天是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国人民欢庆的日子。
为了让大家在这个特别的节日里共同欢庆，我们公司决定举办一场国庆主题的活动，让员工们感受节日的氛围，增强团队凝聚力。
活动目的1.弘扬爱国主义精神，增强员工的民族自豪感和集体荣誉感。
2.提高员工的团队意识和协作能力，强化团队凝聚力。
3.丰富员工的工作生活，提升员工的工作积极性和幸福感。
活动内容1. 国旗手工制作比赛时间：10月1日上午地点：公司大厅内容：员工自行制作国旗，评选最美国旗2. 国庆红领巾扎带比赛时间：10月1日下午地点：公司会议室内容：员工比赛扎带红领巾，展示团队凝聚力3. 国庆篝火晚会时间：10月2日晚上地点：公司后花园内容：篝火晚会，员工共同庆祝国庆节，放烟花，燃放孔明灯4. 国庆主题知识竞赛时间：10月3日上午地点：公司办公室内容：员工参加国庆主题知识竞赛，增进对国家历史和节日习俗的了解5. 国庆节主题午餐时间：10月4日中午地点：公司餐厅内容：为员工准备特色国庆节主题午餐，增加节日氛围活动安排1.活动前，组织人员需提前准备活动所需物品和场地，确保活动顺利进行。
2.活动中，各项比赛结果评选需公正，确保公平竞争。
3.活动后，组织人员需对活动进行总结和评估，及时反馈员工的意见和建议。
活动总结通过本次国庆活动，员工们感受到了节日的氛围，增强了爱国情怀，同时也增进了团队之间的感情和沟通。
希望公司今后能够继续举办类似的活动，不断丰富员工的业余生活，提高员工的幸福感和归属感。
以上是本周活动主题国庆活动方案的具体内容，希望大家能积极参与，共同营造愉快的节日氛围！。
国庆元宵双节活动方案
一、活动主题“月满中秋，国庆欢腾”——庆祝国庆与元宵佳节，传承民族文化，共筑民族精神家园。
二、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，元宵节则是中华民族的传统节日。
为庆祝这两个重要节日，丰富群众文化生活，增强民族凝聚力，特制定本活动方案。
三、活动时间2024年9月30日至10月6日（国庆节期间），2024年2月15日至2月18日（元宵节期间）四、活动地点市区广场、公园、社区活动中心等五、活动内容1. 国庆主题活动（1）升旗仪式：在市区广场举行庄严的升旗仪式，激发市民的爱国情怀。
（2）文艺演出：组织编排以爱国为主题的文艺节目，如合唱、舞蹈、戏剧等。
（3）知识竞赛：举办“我爱我的祖国”知识竞赛，普及爱国主义知识。
（4）摄影展：举办“月满中秋，国庆欢腾”摄影展，展示国庆、元宵佳节的喜庆氛围。
2. 元宵主题活动（1）猜灯谜：在公园、社区活动中心设置灯谜区，让市民猜灯谜，增进节日氛围。
（2）赏花灯：组织制作各类精美的花灯，展示我国传统文化。
（3）民俗表演：邀请民间艺术家进行舞龙、舞狮、踩高跷等民俗表演，传承民族文化。
（4）亲子活动：举办亲子猜灯谜、包汤圆、猜拳等互动活动，增进亲子感情。
3. 民族文化体验活动（1）传统手工艺展示：邀请民间艺人现场展示剪纸、泥塑、陶瓷等传统手工艺。
（2）传统美食制作：邀请厨师现场制作月饼、汤圆等传统美食，让市民品尝。
（3）民族服饰展示：展示我国各民族的特色服饰，让市民了解民族文化。
六、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册，通过市区媒体、社区公告栏等渠道进行宣传。
2. 利用微信公众号、微博等新媒体平台，发布活动信息，扩大活动影响力。
七、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动策划、组织、协调等工作。
2. 各相关部门、社区、企事业单位积极配合，共同参与活动。
3. 邀请志愿者协助活动现场的组织和服务工作。
八、活动经费1. 活动经费由市财政拨款、企事业单位赞助和现场售票收入等多渠道筹集。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
话题十、节假日活动1.（2011·安徽中考）如今，中学生的假期生活发生了很大变化。
假定你是李明，美国的笔友Lisa想了解中国学生现在的假期生活。
请写封回信。
要点如下：1.学习和休闲仍然重要；2.帮忙做家务或干农活；3.参加社会活动，做志愿者工作，帮助他人。
注意： 1.词数80~100；2.请结合实际增加细节，适当发挥；3.信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：volunteer 志愿者Dear Lisa，I’m glad to have received your letter. Our holiday life has changed a lot._________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Best wishes!Yours，Li Ming 【参考范文】Dear Lisa，I’m glad to have received your letter. Our holiday life has changed a lot. Learning and relaxing are still very important to us. Besides, we often help our parents do housework or farm work. Through that, we realise how hard our parents work every day. And we can make a habit of laboring at the same time. Also, we take an active part in social activities as volunteers. Sometimes, we go to the streets to collect rubbish or go to the hospital to cheer up the sick children. We try our best to help people in need and make our hometown more beautiful. We find great pleasure in all these activities.Best wishes!Yours,Li Ming2.（2011·西宁中考）国庆节假期即将到来，育才中学的学生计划外出旅游，好好放松一下。
请结合下面的提示及有关旅游去向的调查结果（如图示），用英语写一篇80词左右的短文。
要求：要点完整，语法正确，可适当发挥。
提示：1.到大城市，参观博物馆和名胜古迹等；2.到小城市，享受美食；3.到农村，呼吸新鲜空气并领略大自然的美丽。
【参考范文】National Day is coming. The students in Y ucai Middle School hope to relax themselves and now they are making travel plans. Half of the students choose to go to big cities where there are museums and places of interest. A quarter of them plan to visit small cities because they want to have delicious food. The rest of them will travel to the countryside to breathe fresh air and enjoy the beauty of nature. They all think travelling is a very good activity.3.（2011·杭州中考）一家英语杂志社正在调查不同国家的孩子母亲节给妈妈送礼物的情况。
假如你是林超，请根据表中的信息并结合自身看法，给杂志社写一封信。
注意： 1. 内容必须包括表格中的信息；2. 开头已经为你写好，你只需接着写；3. 词数：70个左右。
开头和结尾部分的内容不计入总词数。
Dear editor,I am writing to tell you about how children from different countries choose gifts for their mothers on Mother’s Day. __________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Looking forward to your reply.Yours,Lin Chao 【参考范文】Dear editor,I am writing to tell you about how children from different countries choose gifts for their mothers on Mother’s Day.Anita is from England. She’d like to give a green scarf as a gift to her mother. Her mother’s favorite color is g reen and she really needs a scarf. Jacob comes from the USA. He’d like to give her mother a hand-made card. Because it’s easy to make and it means a lot.I’m from China. My mother is a worker. I want to give her a nice cup. Then she can use it to drink a cup of tea and have a good rest after work.Looking forward to your reply.Yours,Lin Chao 4.（2011·丽水中考）根据下面的图画，请你用英语写一篇短文。
包括6~9个句子。
短文要求达意、正确、连贯。
【参考范文】New Year’s Day is coming. Some students are going to hold a party on New Yea r’s Eve. Now they are busy getting ready for it. A boy is carrying some food and a box of drinks into the classroom while others are working hard to make the classroom nice and clean for the party. Look, a girl is making some paper flowers and a boy is writing“Happy New Year”and drawing some pictures on the blackboard. Over there two students are cleaning the windows and desks. I think they will have a wonderful party and enjoy themselves a lot.5.（2011·苏州中考）假定你是苏华，你在加拿大的笔友John在做一个关于世界各国中学生如何过暑假的调查，他给你发了一封电子邮件，想了解一下有关情况。
请认真阅读下面的邮件，根据信中的内容及你的实际用英语回复，可以有适当的发挥。
注意：1.词数90个左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数。
2.回复中不得提及考生所在学校和本人姓名。
【参考范文】Dear John,Thank yo u so much for your email. I’m very happy to answer your questions.In China, we start our vacation at the beginning of July. It lasts about two months. We can do many things to relax ourselves in summer vacation. I often go swimming, surf the Internet and watch TV. I will go to a summer school for a month to study English because it is important and I like it. But what I want to do most is travelling with my parents. We have been to many places. This summer, we are going to Beijing. We always have a good time.I wish to visit you in Canada one day.Yours,Su Hua 6.（2011·百色中考）父亲节即将来临，学校广播室正在开展有关“父子(女)亲情”的征文活动。
假如你叫李华（Li Hua），下列三幅图片描述的是你和父亲之间发生的一件往事。