初中英语不规则变化动词的原型过去式和过去分词
初中英语动词过去式过去分词不规则变化汇总
证明
proved
proven
quit
quit
quit
放弃
quited
quited
rid
rid
rid
免除；去掉
ridded
ridded
saw
sawed
sawed
锯
sawed
sawn
sew
sewed
sewed
缝纫
sewed
sown
shine
shone
shone
发光；闪亮
shined
shined
sat
sat
坐
win
won
won
赢
find
found
found
发现
bend
bent
bent
使弯曲
dig
dug
dug
挖
lead
led
led
引导
sell
sold
sold
卖
4. 原形→□t→□t
原形
过去式
过去分词
汉语意思
feel
felt
felt
感到
keep
kept
kept
保持
leave
left
left
离开
mistaken
误解
rise
rose
risen
上升
shake
shook
shaken
摇
4. 原形→过去式→原形+(e)n
原形
过去式
过去分词
汉语意思eatateFra bibliotekeaten
吃
forbid
初中英语不规则动词过去式和过去分词表共附音标
英语不规则动词记忆规律
虽然英语有些动词的过去式和过去分词变化不规则，但可以把这些不规则动词的变化成分几种形式来记忆：
1、AAA型（原形→原形→原形）
2、AAB型
3、ABA型（原形→过去式→原形）
4、ABB型
（1）、在动词原形后加一个辅音字母d, t或ed构成过去式或过去分词。
（2）、把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。
（3）、原形→ought →ought
（4）、原形→aught →aught
（5）、变其中一个元音字母
（6）、原形→□lt/pt/ft→□lt/pt/ft
（7）、其它（无规律）
5、ABC型
（1）、原形→ew→own
（2）、原形→过去式→原形+(e)n
（3）、原形→过去式→过去式+(e)n
（4）、变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”（过去式）和“u”（过去分词），即[i→a →u]
（5）、其它（无规律）
6、一个动词有两种变化形式
7、情态动词（无过去分词）
后附：《初中英语不规则动词记忆表》。
动词过去式不规则变化总结
动词过去式不规则变化总结英语不规则动词变化总结：一、AAA型（原形→过去式→过去分词）这个型别的动词在过去式和过去分词时都保持原形不变。
例如，read的过去式和过去分词都是read，意思是“读”。
二、ABA型（原形→过去式→过去分词）这个型别的动词在过去式和原形之间变化，过去分词与原形相同。
例如，e的过去式是became，意思是“成为”。
三、ABC型1.ow→ew→own这个型别的动词在过去式和原形之间变化，过去分词以“-n”结尾。
例如，blow的过去式是blew，过去分词是blown，意思是“吹”。
2.i→a→u这个型别的动词在过去式和原形之间变化，过去分词没有规律。
例如，begin的过去式是XXX，过去分词是begun，意思是“开始”。
3.原形→过去式→过去式+(e)n这个型别的动词在过去式和过去分词之间加上“-n”。
例如，wear的过去式是wore，过去分词是worn，意思是“穿”。
4.原形→过去式→原形+(e)n这个型别的动词在过去式和过去分词之间加上“-en”。
例如，eat的过去式是ate，过去分词是eaten，意思是“吃”。
5.无规律这些动词的过去式和过去分词没有规律。
例如，begin的过去式是XXX，过去分词是begun，意思是“开始”。
四、ABB型1.原形→XXX→XXX这个型别的动词在过去式和过去分词中都加上“-t”。
例如，bring的过去式是brought，过去分词是brought，意思是“带来”。
2.原形→XXX→aught这个型别的动词在过去式和过去分词中都加上“-t”。
例如，catch的过去式是caught，过去分词是caught，意思是“捕捉”。
3.变其中一个元音字母这个型别的动词在过去式和过去分词中都变化一个元音字母。
例如，sing的过去式是sang，过去分词是sung，意思是“唱”。
Meet。
get。
hold。
babysit。
sit。
win。
and find are all irregular verbs in English。
初中不规则动词过去式和过去分词表(附音标)
[,ri:'b ilt]
改建，重建
send
[send]
sent
[sent]
sent
[sent]
送，寄
spend
[spend]
spent
[spent]
spent
[spent]
花费
(3)、原形—ought—ought
动词原形
过去式
过去分词
bring
[bri?]
brought
[br ?:t]
had
[h?d]
had
[h?d]
有
make
[meik]
made
[meid]
made
[meid]
制造
sell
[sel]
sold
[s?uld]
sold
[s?uld]
卖
tell
[tel]
told
[t?uld]
told
[t?uld]
告诉
retell
[,ri:'tel]
retold
[,ri:'t ?uld]
retold
fed
[fed]
喂食
find
[faind]
found
[f?und]
found
[f ?und]
发现，找到
get
[get]
got
[g?t]
got/gotten
['g?t?n]
得到
hold
[h ?uld]
held
[held]
held
[held]
拥有，握住，支持
lead
[li:d]
初中不规则动词过去式和过去分词表(附音标)
英语不规则动词记忆规律
虽然英语有些动词的过去式和过去分词变化不规则，但可以把这些不规则动词的变化成分几种形式来记忆：
1、AAA型（原形→原形→原形）
2、AAB型
3、ABA型（原形→过去式→原形）
4、ABB型
（1）、在动词原形后加一个辅音字母d, t或ed构成过去式或过去分词。
（2）、把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。
（3）、原形→ought →ought
（4）、原形→aught →aught
（5）、变其中一个元音字母
（6）、原形→□lt/pt/ft→□lt/pt/ft
（7）、其它（无规律）
5、ABC型
（1）、原形→ew→own
（2）、原形→过去式→原形+(e)n
（3）、原形→过去式→过去式+(e)n
'
（4）、变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”（过去式）和“u”（过去分词），即[i→a →u]
（5）、其它（无规律）
6、一个动词有两种变化形式
7、情态动词（无过去分词）
￥
后附：《初中英语不规则动词记忆表》
型
7.情态动词（无过去分词）
：。
初中不规则动词过去式和过去分词表(附音标)
绞死、吊死、
hung[hʌŋ]
hung[hʌŋ]
悬挂
learn[lə:n]
learned[lə:nid]
learned[lə:nid]
学习
learnt[lə:nt]
learnt[lə:nt]
show[ʃəu]
showed[ʃəud]
showed[ʃəud]
展示,给...看
showed[ʃəud]
laid[leid]
laid[leid]
下蛋,放置
pay[pei]
paid[peid]
paid[peid]
付
say[sei]
said[sed]
said[sed]
说
stand[stænd]
stood[stud]
stood[stud]
站
understand[,ʌndə'stænd]
understood[,ʌndə'stud]
smelled[smeld]
smelt[smelt]
闻,嗅
smelt[smelt]
smelt[smelt]
shine[ʃain]
shined[ʃaind]
shined[ʃaind]
使照耀，使发光
shone[ʃɔn]
shone[ʃɔn]
dream[dri:m]
dreamed[dri:md]
dreamed[dri:md]
spoken['spəukən]
说
steal[sti:l]
stole[stəul]
stolen['stəulən]
偷
（4）、变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”（过去式）和“u”（过去分词）[i→a→u]
初中动词过去式和过去分词的不规则变化
动词过去式、过去分词1 、规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。
四点变化规则：(1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。
work---worked---worked ,visit---visited---visited(2)、以“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。
lived---lived---lived ,(3)、以“辅音字母+ y ”结尾的动词，将"y" 变为"i" ，再加“ ed ”。
study---studied---studied ,cry---cried---cried ,play---played---played ,stay---stayed---stayed(4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。
stop---stopped---stopped , drop---dropped--dropped2不规则动词过去式和过去分词归纳A. 原形与过去式和过去分词完全相同.cost----cost----cost cut----cut----cut put----put----put let----let----let set----set----set hit----hit----hit shut----shut----shut hurt---hurt----hurt read---read----read 读音/e/ lie---lied---lied 说谎lay---laid---laid 放置，下蛋lay--- lain 躺下，位于，平放eg. The hens don’t _______eggs during such cold weather.She _____ her books on the table. ____B. 过去式与过去分词完全相同1. 过去式和过去分词中含有ought, aught, 读音是［:t］bright----brought----brought think----thought----thoughtbuy----bought----bought catch----caught----caughtteach ---- taught ----taught2. 动词原形中的e为o，变成过去式和过去分词。
初中英语不规则动词过去式和过去分词表(附音标)
英语不规则动词记忆规律
虽然英语有些动词的过去式和过去分词变化不规则，但可以把这些不规则动词的变化成分几种形式来记忆：
1、AAA型（原形→原形→原形）
2、AAB型
3、ABA型（原形→过去式→原形）
4、ABB型
（1）在动词原形后加一个辅音字母d, t或ed构成过去式或过去分词。
（2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。
（3）原形→ought →ought
（4）原形→aught →aught
（5）变其中一个元音字母
（6）原形→□lt/pt/ft→□lt/pt/ft
（7）其它（无规律）
5、ABC型
（1）原形→ew→own
（2）原形→过去式→原形+(e)n
（3）原形→过去式→过去式+(e)n
（4）变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”（过去式）和“u”（过去分词），即[i→a →u]
（5）其它（无规律）
6、一个动词有两种变化形式
7、情态动词（无过去分词）
后附：《初中英语不规则动词记忆表》
6.一个动词有两种变化形式
7.情态动词（无过去分词）。
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写出下列动词的变形 汉意 过去式 过去分词 现在分词 单三 1. beat---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 2. become---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 3. begin---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 4. bet---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 5. bite---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 6. break--- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 7. bring---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 8. build--- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 9. burn---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 10. buy ---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 11. catch---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 12. choose---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 13. come---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 14. cost---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 15. cut---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 16. dig---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 17. do---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 18. draw--- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 19. dream---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 20. drink---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 21. drive--- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 22. eat---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 23. fall---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 24. feed---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 25. feel---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 26. fight ---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 27. find---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 28. fly---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 29. forget---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 30. get--- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 31. give---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 32. go---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 33. grow---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 34. have---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 35. hear---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 36. hide---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 37. hit---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 38. hold---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 39. hurt---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 40. keep---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 41. know---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 42. lead---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 43. learn---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 44. leave--- - ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 45. lend---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 汉意 过去式 过去分词 现在分词 单三 46. lie---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 47. lose---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 48. make---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 49. mean---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 50. meet---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 51. pay--- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 52. put---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 53. read---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 54. rewrite--________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 55. ride--- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 56. ring---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 57. rise---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 58. run-- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 59. say---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 60. see---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 61. sell-- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 62. set---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 63. send--- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 64. shake---________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 65. shine----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 66. show----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 67. sing-- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 68. sit-- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 69. sleep----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 70. smell--- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 71. speak---________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 72. spend---________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 73. spread---________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 74. stand--- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 75. steal-- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 76. sweep---________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 77. swim ----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 78. take---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 79. teach----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 80. tell---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 81. think----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 82. throw---________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 83. understand-_______ ______ _ _____ ___ ____ ____ 84. wake----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 85. wear----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 86. win---- ________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 87. write----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 88. be ----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 89. let ----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 90. can ----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 91. may ----________ _______ _ _____ ___ ____ ____ 92. will ----________ _______ _ _____ ___ ____ ____