教务处主任述职报告
教务主任述职报告5篇
【导语】作为教务主任，⼀年的⼯作结束，汇报下⼯作情况，也是对⾃⼰⼯作的⼀个回顾。
以下是⽆忧考整理的教务主任述职报告，欢迎阅读！【篇⼀】教务主任述职报告 20XX——20XX年度，上学期兼任九年级语⽂课，周授课10节；下学期兼任九年级历史课，周授课4节；全学年兼课280余节。
在县局领导领导和我校校长的领导下，在全校⽼师的⽀持下，根据县局对学校教育教学⼯作的管理要求和思路，在⼯作中认真履⾏职责，在以下⼏个⽅⾯取得了成绩，得到了学校领导和教师们的认可和好评。
⼀、思想表现 教导主任是学校的教学教育⼯作的组织者。
要做好学校的教育教学管理⼯作，必须要提⾼⾃⼰的思想修养和管理⽔平。
在本年度中，我认真检查⾃⼰的⼯作思路，吸取以往管理上的教训和经验，提⾼⾃⼰的思想认识。
树⽴教学质量是⽣命，教学管理是保证的管理理念。
学习教学管理理论，充实⾃⼰的管理认识⽔平。
将教育教学的思想与学校的实际相结合，努⼒去开拓学校教学管理的路⼦。
通过学习，丰富了⾃⼰的理论⽔平，提⾼了责任⼼，使⾃⼰在教学管理⽅⾯⾛向更加成熟。
为了学校教学的⼯作开展，我带头冲在教学第⼀线，不计个⼈得失，给教师带了好头。
⼆、⼯作成绩 ⾸先，作为教导主任，我能正确定位，牢固树⽴两种意识，努⼒做好校长的助⼿。
1、重视合作意识。
作为⼀名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起好桥梁沟通作⽤。
因此，我正确认识⾃我，以求真务实的科学态度，顾全⼤局，融合群体、择善⽽从，在管理中形成合⼒。
2、突出服务意识。
教育是服务，管理更是服务。
教导处的⼯作是琐碎⽽繁杂的。
⼀年来，我在⼯作中能以⼤局出发，为教师着想，常常带着思考深⼊到师⽣中去，倾听他们的意愿，教导处⼯作基本能满⾜全体教师的要求。
其次，搞好团结，努⼒做好业务范围内的各⽅⾯⼯作。
1、在校长的指导下，制订好学校的教育教学计划，并组织实施，使学校的教育教学⼯作更有针对性、实效性。
2、制订好教导⼯作⽅⾯的有关规章制度和检查考核制度。
教务处主任的个人述职报告范文（通用12篇）
教务处主任的个人述职报告教务处主任的个人述职报告范文（通用12篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？是时候静下心来好好写写述职报告了。
那么写述职报告真的很难吗？以下是小编收集整理的教务处主任的个人述职报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教务处主任的个人述职报告篇1自20xx年任中学教务主任工作至今已经将近三年了，三年的时光匆匆而过，三年的工作经历让我感触颇多。
三年来，在学校领导的关心支持下，我的组织和领导能力得到了很大程度的提升，三年来，在全体教师的配合和努力下，我的工作才能够取得圆满的成功。
下面，我就将三年来的具体工作情况向老师们做简单的汇报：一、认清教务主任职责，积极完成本职工作1、结合学校的实际情况，认真制定教务处学期和学年工作计划。
教务处能够根据校长室制定的学校学期计划和学年计划，在开学初制定好教务处学有工作计划，做到每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。
在开学第一周及时召开教研组长、备课组长会议，积极商讨、谋划教研活动主题与方式。
严格按照省颁的课程计划，开齐开足课程，有计划有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。
认真制订了教师培训计划，鼓励教师参加继续教育。
2、协调好各个下属部门，为师生提供教学保障。
教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室，文印室负责教师日常的试卷的印刷，为教师的阶段质量检测提供试卷保障；学籍室为班级学生的学籍管理提供专人负责，为学生的中考资格提供保证，也为学生的转学起到了帮助作用；图书室的开放为学生知识的拓展提供了物质保障，为教师教学质量的提升提供了可能；专用教室包括理化生实验室，音美体劳信息技术专用教室，这些专用教室为教师的实验教学和综合实践活动提供了场地。
教务处主动协调这四个部门，提高工作效率，为教师的教育教学提供可靠的后勤保障。
3、落实教师教学常规，规范教师教学习惯。
在常规教学管理活动中，为了加强学校常规管理，强化教师常规工作。
教务主任述职报告（5篇）
教务主任述职报告尊敬的领导：您好！我是XX学校的教务主任XX，我非常荣幸地向您汇报过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我和教务团队一起努力工作，取得了一些重要的成绩和进展，现将具体情况汇报如下。
一、工作背景与总体情况XX学校是一所以培养优秀人才为目标的综合性学校，我们始终坚持“以学生为中心、素质教育为根本”的办学理念，致力于提供优质的教育资源和培养环境。
在过去的一年里，学校面临了各种挑战和机遇，我们积极应对，在各个方面取得了一定的成绩。
二、教务工作情况1. 课程设置与改革我们深入研究各类课程改革方案，积极响应教育部要求，进行课程改革与创新。
通过与各学科教师紧密合作，我们成功实施了一系列课程改革措施，如跨学科课程设置、选修课程拓展等，为学生提供更多选择并促进其多元发展。
2. 教学质量监控与评估为了提高教学质量，我们重视教学监控与评估工作。
我们建立起健全的评估机制，对教师进行定期评估和考核，并针对评估结果提供相应的培训和指导。
此外，我们还加强了对学生学业水平的监测与评估，及时调整教学计划，帮助他们更好地掌握知识。
3. 师资队伍建设教师是学校发展的重要支撑力量，我们注重师资队伍建设。
去年，我们组织了一系列培训活动，包括教学技能培训、教育理论研讨等，提高教师的专业能力。
同时，我们还积极引进高水平的教师，为学校注入新的血液。
4. 教务管理与服务我们注重教务管理的规范和效率，制定和完善了一系列相关制度和流程，确保教务工作的顺利进行。
我们以学生为中心，提供各类教务服务，如选课指导、课程咨询、成绩查询等，方便学生的学习和生活。
三、教务工作中的亮点和创新1. 制定并推行了“素质教育课程”考虑到传统教育的不足，我们创新地开发了“素质教育课程”。
这些课程注重培养学生的实践能力和创新思维，丰富了学生的学习内容。
同时，我们还与社会各界建立了合作关系，为学生提供更多实践机会和资源支持。
2. 推进教学信息化建设为了提高教学效果和管理效率，我们积极推进教学信息化建设。
教务主任述职报告8篇
教务主任述职报告8篇通过述职报告，领导才能清晰把握我们的职业发展路径与目标，认真写好述职，领导对我们的职业目标有更深入的认识，下面是本店铺为您分享的教务主任述职报告8篇，感谢您的参阅。
教务主任述职报告篇1受学校领导委托，全面负责教务处工作，半年来，教务处工作一直处于紧张和忙碌之中，我们处四位同志在学校领导的关心指导下，在其它处室配合下，在教研组长、任课老师的支持下，团结协作、认真工作，保证了学校教学工作的正常展开，如果说教务处对学校工作有点贡献的话，这是我们四个人集体劳动的结果。
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构，通过一年在教务处的工作经历，尤其近半年的工作体会，感觉到教务处有如下特点：1.责任重大：教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任，平时还要接受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。
2.事务繁杂：教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师，日常教学的管理，教师工作量的统计和调整，教育教学情况的检查，调课安排，教研活动安排，各种考试的组织，课程设置的研讨，运动会的安排，技术比武训练活动的组织检查，实习活动，审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业，协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。
这些工作无不包含着巨大的劳动。
3.矛盾众多：有来自于教学计划与社会需求的矛盾。
来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾，教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾，对教师教学情况检查，考核和管理的矛盾等。
这些矛盾贯穿着整个学年，种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。
4.批评集中：由于工作繁多，难以周全，加上生源素质差的影响，学风和教风均有待提高，招致管理难，难管理等方面的批评。
总之，本部门的工作重要、繁杂，且处在风口浪尖上。
教务主任述职报告篇2尊敬的各位领导、老师：大家上午好!一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感谢!回顾本期的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。
教务主任述职报告5篇
教务主任述职报告5篇教务主任述职报告篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！伴随着的到来，一年的工作也即将结束。
在过去的两个学期里，我主要负责学校的安全工作，学生纪律管理及学籍管理，同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。
虽然工作纷繁复杂，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。
一、师德修养本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。
工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
二、竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作1、细心。
安全工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校安全工作，我都会细心地计划和安排。
安全隐患定期排查，发现隐患及时整改。
安全演练，精心策划，力求实效。
安全宣传教育长期进行，全校师生牢固树立安全防范意识。
安全材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。
学籍管理中，新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名学生的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。
2、耐心。
在学生纪律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。
在发现学生违反纪律之后，我会根据学生的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少，而且都成为了我的好朋友和好帮手。
3、真心。
学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。
真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。
在具体的学校工作中，我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的意见，在取得共识之后，大家齐心协力，最后总能使每项工作都顺利地完成。
三、出勤情况在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。
教务主任个人述职报告（精选5篇）
教务主任个⼈述职报告（精选5篇）教务主任个⼈述职报告（精选5篇） 指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜⾛，回⾸这段时间的⼯作历程，我们收获了感动和成长，为此要做好述职报告。
如何把述职报告做到重点突出呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的教务主任个⼈述职报告（精选5篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
教务主任个⼈述职报告1 ⼼中仍然怀着对理想教育的梦想，也经常在追问，什么是真正的教育？我们怎样才能向他⾛近？现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难？每当回⾸往事，我的灵魂总在接受这样的拷问。
我所述“职”之⼀——职务：教务主任。
在与其他学校的教务主任交流感想时，他们最深的体会是“烦”，我说：“我不是烦，我是怕。
”他们⼤惑不解，我给他们解析：我的校长们个个⾝⼿不凡，⼤事有他们在决策，有问题他们会提醒；我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀⽣，语数外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好⼿，有⼏个需要我的“教”呀“导”的？我凭什么当教导主任？在这样的群体中，产⽣敬畏之⼼⾃然的了。
怀着敬畏之⼼，我开始回忆这⼏年来所参与的⼯作及其感受。
我认为这⼏年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着⼀个中⼼，即在校长的领导下，确⽴以⼈为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学⽣发展的教育。
”以坚定的信⼼、饱满的热情、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在⼯作中。
⼀、众志成城，捍卫学校荣誉。
我始终难忘（……实例） 我们⼜重新看到了群众信任的⽬光，感受到了作为⼀个名牌学校教师的尊严——尊严⽆价！ ⼆、稳中求实，保证教学质量。
教导处的主要职责是为教学服务，要保证教学⼯作的正常开展，并为取得⾼质量教学的效果实施相应的管理。
由于我校各项管理措施和评价措施⽐较完善，在加上近⼏年实施两校连动机制，教务主任⼯作相对来说压⼒并不是很⼤。
我这个“⽣产科科长”，因为有很好的“技术⼯⼈”，也有很好的技改项⽬，并没有多少“⽆⽶之炊”的烦恼。
关于教务主任个人述职报告范文8篇
关于教务主任个人述职报告范文8篇教务主任个人述职报告篇1自__年任中学教务主任工作至今已经近X年了，X年的时光匆匆而过，X年的工作经历让我感触颇多。
有过成功带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。
X 年来，在学校领导的支持扶助下，我与在座各位，乘着课改的东风，迎着希望的朝阳，为了孩子们的健康成长，为了教育事业挥洒汗水，默默耕耘。
X年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程，是一个繁琐而充实的历程，是一个付出和希望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令人难忘和留恋的历程，是一个让你信心倍增无限暇想的历程。
X年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时，更让我积累了较为丰富的工作经验，形成了坚韧的意志品格，乐观的人生态度，平和的内心世界。
在此，我也深深地感谢各位，是你们给予了我更多的支持和帮助，是你们激励我不断进步，伴随我成长。
成绩的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。
下面，本人就将X年来的具体工作情况向在座各位领导、同仁们做以下述职：一、工作完成情况：教务主任工作是繁琐、复杂而零散的，学校常规性管理工作绝大多数都出于此，可以说，这个地方是整个学校各项活动开展的轴心，是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带，是各项工作的直接组织者、参与者。
所以，从任教务主任那天开始，努力坚持“大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合”的工作作风。
份内工作尽职尽责，份外工作尽心尽力，工作到位不跃位，有效发挥校的助手作用。
在完成好本职工作的基础上，凡事从大局出发，本着以和谐促发展的工作理念，尽可能的协助他人做好学校的方方面面工作。
在常规教学管理活动中，为了教学质量整体优化，根据计划安排，每学期我们均实行月考制度，自己出题，同时印刷大量试卷为学生复习使用，为了督促各校常规管理，强化教师常规工作，定期实行常规教学大检查，并将检查结果与教师岗位聘任、评先晋级相挂钩。
为了丰富学生学习生活和提高综合素质，每年按照计划安排适量的学生作文竞赛、阅读竞赛以及英语希望之星杯评选大赛等活动。
教务主任工作述职报告5篇
教务主任工作述职报告5篇教务主任工作述职报告篇1本学期，受学校领导委托，全面负责教务处工作，半年来，教务处工作一直处于紧张和繁忙之中，我们处四位同志在学校领导的挂念引导下，在其它处室搭配下，在教研组长、任课老师的支持下，团结协作、认真工作，保证了学校教学工作的正常打开，假如说教务处对学校工作有点贡献的话，这是我们四个人集体劳动的结果。
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构，通过一年在教务处的工作经过，尤其近半年的工作体会，感觉到教务处有如下特点：1、责任重点：教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任，平常还要接受来自教育局和老师进修学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地布置才略保证教学活动正常开展。
2、事务繁杂：教务处的工作包含教学工作计划的订立实施、合理科学地布置和使用老师，日常教学的管理，老师工作量的统计和调整，教育教学情况的检查，调课布置，教研活动布置，各种考试的组织，课程设置的研讨，运动会的布置，技术比武训练活动的组织检查，实习活动，审核同学补考、升留级、休学、退学、毕业、结业，帮助校长布置老师的业务进修和岗位培训。
这些工作无不包含着巨大的劳动。
3、冲突浩繁：有来自于教学计划与社会需求的冲突。
来自于上级临时工作与学校常规工作的冲突，老师在教育教学和实习工作中碰到急待解决困难的冲突，对老师教学情况检查，考核和管理的冲突等。
这些冲突贯穿着整个学年，种种扎手的冲突均需在日常工作中予以解决。
4、批判集中：由于工作繁多，难以全面，加上生源素养差的影响，学风和教风均有待提高，招致"管理难，难管理"等方面的批判。
总之，本部门的工作紧要、繁杂，且处在风口浪尖上。
作为本人在实在工作上向在座各位汇报如下：本人酷爱教育事业，酷爱老师岗位，拥护和坚持党的教育方针，能用正确的政治观点影响和教育同学，挂念时事政治，挂念世事的风云幻化，反对包含**功在内的一切邪教组织，反对拜金主义，立誓终身献身于教育事业。
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述职报告田家学校王洪海2012年1月15日述职报告尊敬的各位领导:大家上午好!本学年,根据学校分工,我负责初中部教务处整体工作,具体负责教师考勤、教师培训、课程改革等工作。
工作中,我一直坚持“尽力做好本职工作”,热心于学校的教育教学工作,在自己的职责范围内、能力范围内,尽心尽力,真心真意,力争做好每一样工作。
对同志们也是诚心诚意,尤其是在青年教师培训方面,更是竭尽全力。
现在,我从以下五个方面述职。
一、加强自身学习,不断增强管理能力。
我深知,要想提高自己的管理能力和业务水平,必须不断学习,充实自己。
更何况,我的底子并不是很厚实。
因此,多年来我一直很注重自身的提高。
注重教学管理水平的提高。
认真学习教育教学理论,经常与其它学校领导沟通,学习其先进经验和管理方法。
在工作中不断总结、经常反思,积累经验,查找不足,不断改进,逐步完善。
注重学科知识的学习。
每年,我都很关注中考考纲,认真分析与上一年考纲的异同。
每年暑假,我都自己去书店买中考语文试题汇编,精心做题,研究答题技巧、中考趋势,用于指导教学教研工作,用于教师培训。
珍惜“走出去,请进来”的机会。
去年10月份,我两次去沈阳立人学校考察、学习。
11月末,又第三次走进丹东市凤城六中,进行了为期三天的考察,通过听课、座谈等方式,了解、学习课改名校的经验。
每次外出学习,我都认真看、仔细听、用心记,带着问题去,揣着收获归。
在我校举行的各级教科研活动,我也都能积极参与听课、研讨。
同时,协助市县教研部门做好大型教学教研活动。
二、加强教师培训,努力提高教师素质。
自己已年过四十,在教学上冲锋陷阵的机会越来越少。
但我一直坚持:自己不能得冠军,也要让队员摘金牌。
可以说,在教学上,在业务上,我不自私,我不怕别人好,业务方面我对其他老师毫无保留。
不谦虚地讲,诸如在语文学科中考应试等方面,部分老师曾受到我的影响。
几年来,我一直把培养青年教师当做自己的重要职责,坚持做好教师培训工作。
本学期,学校启动了“青蓝工程”,21对新老教师结成了对子。
我定期对他们进行检查,检查他们的备课、听课等情况,经常就教学工作同他们沟通。
多次安排青年教师上汇报课,并组织集体评课。
我也经常走进他们的课堂听课,并随时与他们交流教学中的得失。
通过各种教研活动,给青年教师搭建展示的平台,对他们进行锤炼,确实让他们进步很快。
从不会讲课,到会讲课,基本讲好课,课比较成型,可以说,他们正在成长。
当看到某位老师上课成功、凸显一定特色时,当听到老师们说某某老师进步很快时,我真是由衷地高兴。
因为,这里,或多或少有我的付出,有我的汗水。
有时候,在青年教师公开课、教学大赛前,我常常利用休息日在家中给老师打电话进行指导,有时一个电话就是半个多小时,当时我真有一种了却心愿的感觉。
11月初,我对全体教师进行了“怎样备课”的业务培训。
以前,我曾进行了“怎样编写教案”的业务讲座。
当时,我更多侧重的是从形式上,教案怎么写。
我考虑,教案的格式固然重要,但老师们更需要加强的是备课前的准备工作。
所以,我这次侧重从备课前的准备、备课的过程等方面进行讲座。
同时,我又对导学案的编写进行了详细讲解。
因为是我自己写稿,所以通俗易懂,切合实际,老师也容易接受。
三、潜心教学改革,探索“田家教学模式”。
本学期,我投入精力更多的是“课改”。
借鉴山东杜郎口中学、沈阳立人学校、丹东凤城六中这几所我曾去过的课改名校经验,结合我地区我校实际,进行教学改革,探索新的教学模式,这是我正在努力完成的工作。
一学期以来,我多次安排“分组教学”研讨课,认真组织评课、教研,并对老师进行理论指导。
缪鹤、王桂菊、刘婷婷、王坤、秦冬、鲁雪艳、翟珊等教师在分组教学方面取得了一定成效。
目前,我正在努力探索田家学校“分组分层”六步教学法。
基本框架已经形成,需要在下学期开学以后,经过老师们的教学实践逐步完善,并进一步探索在课堂教学中对学生进行分组管理的细则,形成田家学校教案(或导学案)评价标准和课堂教学评价标准。
四、加强常规管理,保证正常教学秩序。
加强对教师的管理。
工作中,我坚持勤走动,及时发现老师们在工作中存在的问题,如上班期间做与工作无关的事情等,随时指出,并帮助其改正。
加强对教学教研活动的管理。
坚持检查、抽查教师备课、批改、听课、辅导等情况。
加强对上课的管理。
坚持查课,并经常深入课堂听课。
学前周,我向几位业务领导建议,开学第一天,我们应该走进课堂听课,目的是看老师们有没有充分准备,是否能及早步入教学正轨。
9月1日,我走进课堂,听了5节课。
这一做法,在我做教务主任期间,将坚持下去。
一学期,包括教研活动、大赛试讲、推门听课、外出考察等,我共听课100多节。
研讨课、公开课,我要组织集体评课;大赛试讲,我要让老师们出谋划策;推门听课,我要及时与老师交流;外出考察,我要寻找时机与大家分享收获。
因为我知道,只听课不评课,课等于白听,老师不会有太大提高;外出考察的成果,如果个人贪污,不应该是领导所为,更是浪费学校经费。
五、组织学生考试,及时检查教学质量。
考试是检查师生教学、学习效果的一种有效手段。
我一直很重视试题质量关、监考关和批卷关,力争做到公平、公正、准确。
本学期,除月考外,我们又增加了多次单科专项竞赛,让师生始终处于紧张状态之中。
12月初,又进行了七八年级小楷比赛。
以上,是对一学期以来我所做工作的回顾,工作中还有很多漏洞,需在今后工作中弥补。
下学期,我将侧重以下几项工作:1、加强教师管理和教学常规管理,提高教师工作效率和教学成绩。
2、加强教师培训,多开展教研活动,多给老师创造展示的机会,让青年教师尽快成长。
3、深化教学改革,完善田家学校“分组分层”六步教学法,尽快在青年教师中实施,并逐步全面铺开。
4、加强现代化教学手段的应用,充分利用计算机、多媒体、互动教室,推动信息技术与课堂教学的整合。
5、加强学生考试、竞赛工作,注重试卷分析、考试总结、学法指导。
我的述职结束,敬请各位领导批评指正。
谢谢大家!田家学校王洪海2012年1月15日篇二:教务处副主任述职报告教务处副主任述职报告玉林市玉州区城西一中郑忠一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,在学校行政领导班子的共同协作下,在全体老师的支持与配合下,学校教育教学等方面的工作有序开展并取得一些成绩。
回顾这一年的工作,我感到快乐忙碌、充实平凡。
现主要汇报如下: 一、勤勉工作求真务实在一年多的工作中,我从未无故迟到、早退、旷工现象,并且和学校的其他领导班子一样,早早的到校,做到了老师当中有我的身影,学生当中有我的目光。
教学是服务,教务处的工作更是服务,是琐碎而繁杂的。
因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”:不计较工作时间长,不计较工作任务重,不计较做的事情多。
本人绐终正确定位自己的角色,讲团结讲服务,对于领导和上级主管部门交办的事情能及时办理到位,对教师在教学上的要求能及时给于解决和帮助。
主动、认真、承担责任地完成学校的各项任务,倾心做到“上情下达”,“下情上晓”,对学校工作起桥梁沟通作用。
全面贯彻党的教育方针政策,努力当好校长的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。
二、爱岗敬业乐于奉献教务处是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心,更重要的是为一线教师提供服务的服务中心。
职责要求教务处要全面贯彻执行教育方针,严格执行程计划,确立和制定教务工作计划和目标,组织好各次大型考试工作等等,可以说日杂锁事多。
在校长的指导下,制订好学校教研计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学地方的经验,使学校教育教学工作运作正常。
我抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作,作为教务处副主任,我常想:在学校教育工作中我处于什么样的位置,应该做些什么,不应该做些什么,应当发挥怎样的作用。
在这一学年中,我除担任夸年级历史教学工作外,大力配合教务处其他领导开展各项教育教学工作。
做到:在其位、务其职、思其政。
在行动上,自己起模范带头作用。
在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做。
始终以学校大局出发,不过多计较自己的个人得失。
三、配合教务处领导狠抓教学质量和老师的培训。
质量是学校的生命线,提高质量是教育改革发展的核心任务。
以教学为中心,以课改为先导,促进教育教学水平持续提高。
坚持“理论学习——专题讲座——专业引领——共同提高”的校本培训模式,首先,我们“请进来”,学校邀请北师大李春秋教授、玉州区教研室教研员张冬森、李学东、辜朝刚、玉州区“走出去”,九中牟礼全老师等为我校教师进行培训指导,以提升教师的综合能力和素养;其次,先后派教师参加了国家级、自治区级、市级或玉州区培训等。
通过“走出去,请进来”的办法,让更多的教师直接或间接性地接受了专家引领,全面提升了教师的整体素质。
同时配合教研室做好有效教育的培训工作,要求老师懂得两种备课方式,至少四种课型方式,四种评课方式,大力推进有效教育在我校的实验工作。
要求每一个教师精心设计好每一节课,上好每一节课,教好每一个学生。
在全体老师的共同努力下,我校取得较好的荣誉和成绩,主要体现如下:30多个老师在各级讲课比赛中获得一等奖;我校获得玉州区学习方式及展示活动团体一等奖;2011年,我校考取玉林高中11人;我校的中考教学质量一直居于玉州区农村初中前茅。
本人任教的097班在玉州区2011年跟踪检测考试中有4人获得玉州区历史学科前50名,有10人获得玉州区跟踪检测考试总分前200名。
在过去的一年的工作过程中,我还存在很多不成熟的地方,特别是在提高学校的教学质量这一块,收到的成效也不大,但我会一如既往的本着“服务、奉献”的思想作好本职工作。
同时希望工作中不尽如人意的地方大家多多包涵,提出宝贵意见。
我今后会继续努力,用心去工作,继续为学校服务,为老师服务,为学生服务,为教育服务。
篇三:学校教务处主任述职报告教务处主任述职报告受学校领导委托,协助汤校长负责教务处工作,一年来,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们集体劳动的结果。
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,通过本年在教务处的工作经历和体会中,感觉到教务处有如下特点:1.责任重大:教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任,平时还要接受来自教育局和其他单位布置的临时的和阶段性的工作,只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。
2.事务繁杂:教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师,日常教学的管理,教师工作量的统计和调整,教育教学情况的检查,调课安排,教研活动安排,各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的安排,技术比武训练活动的组织检查,审核学生休学、转学、毕业,协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。