容易混淆的前鼻音和后鼻音

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分辨前鼻音和后鼻音的记忆秘诀

分辨前鼻音和后鼻音的记忆秘诀

分辨前鼻音和后鼻音的记忆秘诀文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-分辨前鼻音和后鼻音的记忆秘诀一般只要记住凡是带有下列声旁的汉字,一般都读后鼻音,这些汉字声旁是:丙成登丁奉,风更旦京朋,井青茎竟丰,令菱并孟蒙,平生明名丞,争呈正曾莹,刑廷乘婴冥.如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。

这些声旁字又分别为曾邦康王定平章,冥皇令登亢奉冈,青名生刑良仓旁,皇孟羊呈正成方,廷匡昌尚更光芒。

二、分辨前鼻音和后鼻音的记忆秘诀(一)前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。

(二)记声韵配合规律:1、d、t、n、l只与eng相拼,不与en相拼(除“嫩”外)。

2、z、c、s除了“怎”(zěn)“谮”(zèn)“参”(cēn)“岑”(cén)“涔”(cén)“森”(sēn)。

3、d、t、n只与ing相拼,不与in相拼(除“您”外)。

(三)记后鼻音声旁的代表字,加以声旁类推。

如ang韵声旁旁——pang磅耪螃滂膀榜傍亡——wang忘妄mang?忙芒盲氓茫邙章——zhang彰障璋樟漳嶂瘴长——zhang张涨胀账帐?chang怅苌伥尚——shang赏裳绱tang堂躺趟棠淌倘chang常敞徜堂——tang膛镗樘螳唐——tang糖塘搪螗囊——nang攮囔馕?良——liang粮踉niang娘lang朗浪狼琅莨阆锒冈——gang钢岗刚纲纲邦——bang帮绑梆邦仓——cang舱沧苍伧当——dang档挡铛垱筜方——fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷如eng韵声旁风——feng疯枫讽凤?逢——feng峰缝锋蜂烽?peng蓬篷奉——feng俸唪?peng捧正——zheng政征整证症怔钲?cheng惩争——zheng挣睁铮诤峥筝狰成——cheng城诚铖?sheng晟盛曾——ceng蹭噌?zeng增赠憎甑罾缯生——sheng胜笙牲甥眚登——deng瞪蹬凳噔澄磴嶝?cheng橙澄呈——cheng程逞酲埕更——geng梗埂哽绠鲠朋——peng鹏棚硼堋?beng蹦崩嘣绷蒙——meng朦蠓礞艨檬孟——meng锰勐猛蜢艋彭——peng膨澎?嘭如ing韵声旁青——qing清情请晴氰箐蜻?jing静精靖睛菁平——ping评萍坪苹枰京——jing景惊鲸憬璟猄丁——ding顶订盯钉叮仃町酊?ting厅汀亭婷并——bing饼摒屏?ping瓶帡洴(“拚”例外)定——ding锭?碇丙——bing炳病柄邴令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹(“邻、拎”例外)廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎——jing径胫颈经泾迳痉劲?qing轻氢形——xing形型刑邢铏亭——ting婷停葶婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎名——ming铭茗酩洺星——xing醒腥惺猩莹——ying营萦萤莺荧荥滢菱——ling凌绫陵棱英——ying暎瑛绬锳在这里还向大家介绍前鼻音音节与后鼻音音节的“比较法”,进行对比练习。

普通话易混淆发音辨析

普通话易混淆发音辨析

普通话易混淆发音辨析第一篇:普通话易混淆发音辨析一、an、ang对比辨音练习:扳bān手-帮bāng手担dān心-当dāng心看kān家-康kāng佳冉冉rǎn-嚷嚷rǎng女蓝lán-女郎láng 唐táng宋-弹tán送战zhàn防-账zhàng 房土壤rǎng-涂染rǎn反fǎn问-访fǎng问水干gān-水缸gāng 赏shǎng光-闪shǎn光张zhāng贴-粘zhān贴二、读准an和ang:担当dāndāng 商贩shāngfàn 班长bānzhǎng 繁忙fánmáng 反抗fǎnkàng擅长shàncháng当然dāngrán 傍晚bàngwǎn 账单zhàngdān 方案fāng'àn三、读准ian和iang:演讲yǎnjiǎng 现象xiànxiàng 坚强jiānqiáng 绵羊miányáng 岩浆yánjiāng 镶嵌xiāngqiàn 香甜xiāngtián 想念xiǎngniàn 两面liǎngmiàn量变liàngbiàn四、读准uan和uang:观光guānguāng 宽广kuānguǎng 观望guānwàng 万状wànzhuàng 端庄duānzhuāng 光环guānghuán 狂欢kuánghuān 双关shuāngguān 王冠wángguān 壮观zhuàngguān(1)鼻音与边音n 发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。

如“能耐”、“泥泞”的声母。

l 发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。

区分前后鼻音

区分前后鼻音

区分前后鼻音Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】区分前后鼻音,要从根本上把n、ng这两个鼻音区分开。

n前,ng后。

发ng 时,用舌根顶住口腔上方的软腭,让气流从鼻腔流出,同时声带颤动,发出鼻音,练习时,舌根不要离开软腭,可让声音延长下去,在仔细揣摩舌头运动方向之后,再练习合音。

练习时,找一些前后鼻音进行对比练习,如“温”和“翁”、“心”和“星”等,还可以归类识记,如“丁ding”,相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。

前鼻音听起来像妈妈的声音,轻轻柔柔。

后鼻音听起来像妈妈的声音,特别浑厚。

想熟练做到区分前后鼻音韵母,除了能准确发音外,还必须分清、熟读并牢记包含前后鼻音的字。

前、后鼻音韵母在发音方面的不同表现在:第一、舌位不同。

发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭;第二、口形不同。

发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开;第三、音色不同。

前鼻音-n较尖细清亮;后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。

这其中的主要区别是第一条,即发-n时,舌尖顶住上齿龈,发-ng时,舌根抵住软腭,因为两者发音部位是不同的,前者属舌尖元音,后者属舌根元音。

我还是举个例子吧,请你现在发“身体”的“身”跟“生活”的“生”音。

即“shen”和“sheng”,请注意这个方法:我们试着拖长读音,先发“sh”音,拖长它,再发出“en”音然后同样的,先发“sh”音,再发“eng”音。

习惯了之后,试着先发“en”音,记住发“en”时的口型,在把“sh”加上去,发“shen”音。

这个方法多练才可以体会。

同样的方法去发你最烦恼的那个“sheng”音。

也就是反复练习“eng”-“sheng”,这样,看似简单,但是请务必在把“eng”练准了再发整个音节“sheng”。

区分前鼻音后鼻音的方法

区分前鼻音后鼻音的方法

区分前鼻音后鼻音的方法
-----------------------------------------------------------------------------------------------前鼻音和后鼻音是语音学上的概念,用来描述辅音发音时鼻腔的参与程度。

前鼻音指的是发音时空气通过鼻腔和口腔同时排出,而后鼻音则是只有鼻腔参与。

区分前鼻音和后鼻音的方法主要是通过观察舌位和声门的位置变化,下面是常见前鼻音和后鼻音的例子及其区分方法:
1、前鼻音:
音素:/m/(如“妈妈”)
发音特点:双唇闭合,声带振动,空气从鼻腔和口腔同时排出。

2、后鼻音:
音素:/n/(如“年轻”)
发音特点:舌尖抵住齿龈或靠近齿龈,声带振动,空气只从鼻腔排出。

需要注意的是,前鼻音和后鼻音的区别在于鼻腔的参与程度,所以
关注舌位和声门的位置变化是判断的关键。

通过练习听、说、读不同的单词和音节,可以帮助更好地理解和区分前鼻音和后鼻音。

一年级前鼻音和后鼻音的区分技巧

一年级前鼻音和后鼻音的区分技巧

一、引言在学习语言的过程中,发音是一个非常重要的环节。

在中文里,有一个特殊的发音问题经常困扰着学习者,那就是一年级前鼻音和后鼻音的区分。

在真正掌握这两种发音的技巧之前,很多学生常常会出现混淆或发音不准确的情况。

本文将深入探讨一年级前鼻音和后鼻音的区分技巧,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这一语音现象。

二、一年级前鼻音和后鼻音的定义和特点1. 一年级前鼻音的定义一年级前鼻音,是指在发声时,气流从鼻腔和口腔同时通过,如“m”、“n”等音。

2. 一年级后鼻音的定义一年级后鼻音,是指在发声时,气流只从鼻腔通过,而不从口腔通过,如“ng”等音。

3. 特点对比一年级前鼻音和后鼻音在发音的方式上有明显的区别,需要学习者通过细致的观察和练习来区分和掌握。

三、一年级前鼻音和后鼻音的发音技巧1. 发音部位一年级前鼻音的发音部位是在双唇或齿龈附近,需要注意鼻腔和口腔的协调共振;一年级后鼻音的发音部位是在软颚部位,需要着重感受鼻腔的共振和气流的顺畅通过。

2. 舌位的调整在发音时,舌位对于区分一年级前鼻音和后鼻音也至关重要,需要练习者多加练习和观察。

3. 练习方法通过反复练习一年级前鼻音和后鼻音的发音,并结合声带的振动情况,来感受发音时的气流情况,从而更好地掌握发音技巧。

四、一年级前鼻音和后鼻音的区分方法1. 反复比较在学习一年级前鼻音和后鼻音的发音时,可以通过反复比较它们的区别,帮助自己更好地分辨和记忆。

2. 刻意练习通过刻意练习一年级前鼻音和后鼻音的发音,逐渐加深对它们的理解和掌握。

五、个人理解和观点对于一年级前鼻音和后鼻音的学习,我认为需要学习者在练习时要有耐心和毅力,同时要善于观察和总结,才能更好地掌握这一语音现象。

另外,在日常生活中,也要多加注意和模仿,才能够做到自然地运用这两种发音。

六、总结通过本文的全面讨论,相信读者对一年级前鼻音和后鼻音的区分技巧有了更深入的了解。

要想真正掌握这一语音现象,需要通过不断的练习和观察,才能够在实际应用中做到游刃有余。

前鼻音和后鼻音的区分技巧

前鼻音和后鼻音的区分技巧

前鼻音和后鼻音的区分技巧
1、定义:
前鼻音:是一类元音,它的发音可以从咽喉传到鼻腔,发音时,声带是处于振动状态。

后鼻音:是一类收尾连接音,其发音特征是从舌面向上方,舌尖抵住上齿缝,口张大程度可调,舌体抵颚,但是声带不振动,发音时只有鼻腔的气流发出声音。

2、技巧:
(1)注意发音时的口型:发前鼻音时,口张开程度比较小,双唇微微地向外拉出“U”字形;发后鼻音时,口张得比较大,双唇彼此向外拉出“O”字形。

(2)检查舌头的位置:发前鼻音时,舌头向后抵住上齿龈,形成舌面的向后拱折;发后鼻音时,舌头向上抵住上齿缝,形成舌面的向上呈U 形,口张大程度可以调节。

(3)检测声带振动:当发前鼻音时,声带会处于振动状态,呈现出有节奏的声浪;发后鼻音时,声带是处于不振动的状态,只有鼻腔的气流发出声音。

(4)放松自己:发前鼻音时,在发音的过程中要做到身体放松,放肩,放腰,避免去拉紧自己的肌肉和表情;发后鼻音时,需要用力也要放松,收紧腹部十字肌就可以了。

3、练习
(1)看一看你能怎么分辨前鼻音和后鼻音?
在练习的时候。

小学拼音前鼻音与后鼻音区分总结

小学拼音前鼻音与后鼻音区分总结

小学拼音前鼻音后鼻音总结(打印版)一、声、韵配合规律:1、 d、t、n、l只与eng相拼,不与en相拼(除“嫩”外).3﹑d、t、n只与ing相拼,不与in相拼(除“您”外).2、 z、c、s除了“怎”(zěn)“谮”(zèn)“参”(cēn)“岑”(cén)“涔”(cén)“森”(sēn).如“棚”、“风”、“想”等就容易区分.只是如“京”、“等”、“定”等就要记一下了.可以对照记忆<贫(in)--平(ing)>、特别记忆<真(en)正(eng)>. 其实普通话里面后鼻音偏多一点. 练习时,找一些前后鼻音进行对比练习,如“温”和“翁”、“心”和“星”等,还可以归类识记,如“丁ding”,相应(de)“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音.一般只要记住凡是带有下列声旁(de)汉字, 一般都读后鼻音, 这些汉字声旁是: 丙成登丁奉,风更旦京朋,井青茎竟丰,令菱并孟蒙,平生明名丞,争呈正曾莹,刑廷乘婴冥.二、小学拼音前鼻音与后鼻音(j-w)jin 进金斤近巾仅尽今紧劲禁锦津筋jing 精静睛经茎泾劲颈京惊鲸景敬警竟境镜净井晶竞qin 亲琴秦勤钦芹侵寝禽擒qing 青请清情晴轻顷倾卿庆xin 新薪心芯辛莘信欣鑫xing 行姓性星腥猩醒形型邢刑兴幸杏zen 怎zeng 增赠憎cen 岑ceng 蹭噌层sen 森seng 僧zhen 真镇缜针阵珍诊振震贞侦枕朕圳zheng 正证整政症征怔争挣筝睁郑蒸拯chen 陈尘沉臣辰晨趁衬cheng 成城诚称呈程乘承撑橙丞秤惩澄shen 申神审伸婶绅身深沈甚什慎渗sheng 生胜牲甥省声圣升盛绳剩ren 人认刃忍韧仞纫任仁reng 仍扔yin 因音银饮印引阴隐殷尹吟瘾荫姻ying 英应硬影营迎映鹰婴樱赢盈颖莹萤蝇荧莺缨wen 问文温闻稳蚊纹吻weng 翁嗡三、小学拼音前鼻音与后鼻音(b-h)ben 本笨奔beng 蹦崩绷泵甭bin 宾滨缤鬓殡槟斌彬濒bing 并饼丙病柄冰兵秉禀pen 喷盆peng 朋鹏棚彭澎膨嘭捧蓬篷碰烹怦抨pin 品拼频贫聘ping 平评萍苹坪呯瓶屏凭乒men 门们闷焖meng 孟猛梦蒙朦檬盟萌min 民敏闵闽皿ming 名铭茗酩明命鸣冥fen 分份粉芬纷氛忿吩坟焚奋愤粪feng 风枫疯讽凤峰锋逢蜂缝烽奉俸冯封deng 等灯登瞪凳蹬澄邓ding 丁订顶钉盯叮定鼎teng 疼腾藤誊ting 亭停婷听厅廷庭挺艇蜓霆nen 嫩neng 能nin 您ning 宁拧柠狞咛凝leng 冷愣棱lin 林淋临邻拎麟鳞赁吝凛ling 令零领玲岭铃龄伶羚灵另凌陵菱gen 根跟geng 更梗埂耿耕ken 肯啃恳垦keng 坑吭hen 很恨狠痕heng 恒横衡亨哼。

前鼻音和后鼻音

前鼻音和后鼻音

前鼻音和后鼻音在我们学习汉语普通话的过程中,前鼻音和后鼻音是一个重要的知识点,也是不少人容易混淆的地方。

今天,咱们就来好好聊聊前鼻音和后鼻音。

咱们先来说说啥是前鼻音。

前鼻音指的是拼音中以“n”结尾的韵母,比如“an”“en”“in”“un”“ün”。

发音的时候,舌尖要抵住上齿龈,形成阻碍,让气流从鼻腔出来。

比如说“安”(ān)这个字,读的时候,嘴巴微微张开,舌尖抵住上齿龈,气流从鼻腔出来,发出“an”的音。

再来说说后鼻音。

后鼻音呢,是指拼音中以“ng”结尾的韵母,像是“ang”“eng”“ing”“ong”。

发后鼻音的时候,舌根要抬起,抵住软腭,气流从鼻腔出来。

拿“昂”(áng)这个字举例,读的时候嘴巴张大,舌根抬起,气流从鼻腔冲出,发出“ang”的音。

那为啥要把前鼻音和后鼻音分得这么清楚呢?这可太重要啦!如果分不清,说话和读书的时候就容易出错,别人可能就听不懂或者误解你的意思。

比如说“分”(fēn)和“风”(fēng),要是读错了,意思可就完全不一样了。

那怎么才能分清前鼻音和后鼻音呢?这得靠多听、多读、多练。

平时多听听标准的普通话发音,比如新闻联播、普通话教学的音频等等。

多读一些包含前鼻音和后鼻音的字词,读的时候注意感受发音的部位和方法。

还可以通过一些练习来加强记忆,比如对比练习,把前鼻音和后鼻音的字放在一起读,像“真(zhēn)”和“正(zhèng)”,“心(xīn)”和“星(xīng)”,仔细体会它们发音的不同。

对于小朋友来说,学习前鼻音和后鼻音可能会更有难度一些。

这时候,家长和老师可以通过一些有趣的方式来帮助他们。

比如说做一些拼音卡片,上面写上带有前鼻音和后鼻音的字,然后和小朋友一起认读、做游戏。

还可以给小朋友讲一些和拼音有关的小故事,让他们在轻松愉快的氛围中学习。

在实际的语言运用中,前鼻音和后鼻音的正确发音也能让我们的表达更加清晰、准确。

想象一下,如果在朗诵一首诗或者演讲的时候,把前鼻音和后鼻音读错了,那多影响整体的效果啊!咱们再来说说方言对前鼻音和后鼻音的影响。

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给下列字加上韵母和声调,再多读几遍。
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