【2018最新】高三年级组工作计划-范文word版 (18页)
2018高三年级主任工作计划最新范例参考一览
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018高三年级主任工作计划最新范例参考一览工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。
下面小编整理带来2018高三年级主任工作计划最新范例参考一览，供大家参考，希望你能喜欢。
一、工作目标1、全力以赴，科学苦干，团结全体高三教师为实现我校20xx年高考新的跨越，做出我们应有的贡献。
2、加强学习，研究考纲，研究教材，研究学生，研究变化，不断提高全组教师教育教学水平，努力建设一支师德高尚、业务精良、作风过硬、积极进取的教师队伍。
3、加强学法指导，在教会学生做人的同时教会学生学习，善于学习，努力培养学生良好的学习习惯，特别是规范学生的答题习惯。
4、加强对学生的前途理想教育，开展丰富多彩的德育活动，对学生进行成人成才教育，培养他们具有集体意识和合作精神，具有良好的心理素质，使他们形成独立思考、自主学习的精神，形成文明健康、积极向上的生活方式。
二、工作措施(一)教学工作组织全体教师加强业务学习，特别是加强对高考说明和高考考纲的学习和研究。
努力提高课堂教学效率，具体要求是：1/ 221、研究高考试卷及其变化，明确考试要求，掌握考试方法。
2、加强学法指导，使学生真正做到会预习、会听课、会思维、会复习、会总结、会考试，使学生真正成为学习的主人。
3、抓好中差生转优工作，这是我们高考取胜的关键，课堂教学切入口要对准边缘生，平时练习要对他们实行面批。
本学期仍然实行师生结对子，教师对新帮扶对子要进行全方位关心、指导。
包括学习方法、学习信心、生活问题、思想问题等。
4、重视优生的管理与教育，切实抓好课堂教学及课后指导工作，切实为他们解决学习、生活中的实际困难，尽可能为他们多做一些有益的事。
2018年高三年级组长下学期工作计划
2018年高三年级组长下学期工作计划2018年高三年级组长下学期工作计划范文【1】为了使高三年级的复习备考、体检工作落到实处，使本2018年高考达到预期的目标，年级认真落实学校的各项工作计划，切实提高复习备考的质量，配合学校以高考为中心的重点工作以:“明目标重基础抓落实促提高”为目标，使年级的复习备考和2018年的高考再上新的台阶。
1、明确目标和责任：(1) 明确高三年级工作目标和责任。
(2) 明确每个班级的目标和责任(3) 明确每个备课组的目标和责任(4) 明确每个教师的目标和责任2、落实年级、各备课组、各班级和每个老师的责任和目标。
3、继续抓好常规教学的检查工作，并做好通报工作。
4、确保高考复习备考有序，全年级各学科统一复习进度、统一复习资料、统一考试，每次认真分析。
5、坚持每周一次的综合训练。
6、采取有效手段，切实提高复习备考的质量，各班级要树立团队协作精神，学科之间注意协调发展;在提高各科成绩上要动脑筋、花力气、创特色。
继续抓好高三的联考和模拟考试，考试中严格管理，以高考的标准进行规范操作，并实行统一阅卷，统一登分，准确评价每位教师的教学。
二月份：1、安排好二月调考。
2、召开各备课组组长会议，了解各学科的复习备考计划及落实情况、及二月调考情况分析。
3、召开班主任会及全体老师会，动员全体师生全力投入高考复习备考中。
4、组织好高考百日动员。
三月份1、组织好宜昌市三月会考。
2、组织好高三家长会。
3、请学校高考领导小组对高三复习进行评价和指导。
4、落实各班老师和学生结对子工作。
5、开始选择题专项训练。
6、召开各个层次的学生会议，特别关注尖子生。
四月份1、组织好宜昌市四月调考，并做好相关的分析。
2、检查、督促第二轮复习的落实情况。
3、组织好高考专家的讲座培训。
4、对高考第二轮复习进行评估和改进。
5、关注学习临界生的分析辅导五月份1、组织好高三的题型训练和模拟考试。
2、调整学生备考的气氛和状态。
六月份1、组织好高考工作。
【2018最新】高三(8)班班级工作计划-范文word版 (2页)
高三（8）班班级工作计划
高三（8）班班级工作计划
高三（8）班班级工作计划
班级
高三（8）班
班主任
陈出新
人数
68
男：48
女：20
班
级
基
本
情
况
分
析
1、整体较稳定，学风较浓。
2、普遍对学生进行一次对话沟通，了解心理，树立目标，增强信心。
3、帮助学生改进学法，提高效率。
4、全面自主复习，应对“一模”
三月
1、“一模”分析和表彰。
2、树立信心，Ji励斗志，稳定心情。
3、调整心态，劳逸结合。
四月
1、联考分析和表彰。
2、做好中下面学生工作，Ji励他们不断提高，实现切实可能实现的目标。
2、后阶段学生压力普遍较大。
3、女生总体很不错，男生有一部分同学还有潜力可挖。
4、冒尖学生不多。
班
级
建
设
目
标
1、抓好一日常规，杜绝迟到现象，净化上课环境。
2、树立信心，力争完成学校下达指标。
3、做好学生心理疏导工作。
4、力争后阶段大部分同学学法有改进，成绩有改观。
班
级
主
要
工
作
二月
1、两次考试分析和表彰小结。
3、考试技巧指导和学法指导
五月
1、 市“二模”分析和表彰。
2、 Ji励学生为目标实现而继续努力。
3、 指导学生复习方法，注重心态调整。
六月
1、学习方法指导，信心教育。
2、考前心理调整，身体调整，以良好的身心状态迎考。
3、信心教育，制导填报志愿。
【2018最新】201X-201X学年第一学期高三年级工作计划-推荐word版 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 201X-201X学年第一学期高三年级工作计划课件201X-201X学年第一学期高三年级工作计划一、指导思想本学期高三年级的工作指导思想：以学校工作计划为引导，坚持以高考备考为工作重心，突出教学主线，加强研究，创新思路，提升备考效率，提高课堂效率，加强辅导，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，尽最大努力使201X届高三实现新跨越。
二、总体思路形成一个团队，抓好两块阵地。
高三年级教师队伍主要是201X届毕业班下来的老师，再通过这两年调整组成的。
他们爱岗敬业，对工作精益求精，我们今后将继续发扬这种作风，不断增强年级凝聚力，形成一个精诚团结、通力合作、群策群力、能打、敢拼、勇于奉献的的战斗团队；注意抓好班风学风，抓好教师的教风研风两块阵地。
三、本学期拟开展的具体工作（一）加强管理，向管理要成绩1、加强学生管理是提高成绩的基础以备考为中心，决不降低日常管理的要求和水平。
抓好课堂、晚自习和周末自主学习的人数和秩序，肯学、会学和学会等作为重点来抓。
以抓迟到、跑操、卫生等为抓手抓作风建设。
继续关注学生的发型、服饰、仪表、手机和不正常交往等问题。
营造备考氛围，激励学生刻苦努力。
利用文化墙、黑板报，营造学习氛围；利用跑操演讲，进行自我激励；开好动员会，表彰先进，形成比学赶帮超的气氛。
做好家校的沟通交流。
根据实际情况开好有针对性的小型家长会，让家长参与学生的管理，让家长明确对高三学生的教育和管理的特点及方法，明确子女升学奋斗的方向。
加强艺体生的管理。
艺体生考证后将陆续返校，这部分学生是管理的难点，各班把这部分学生的考勤等管理作为重点，要将“坐得住、学得进、会学、学会”落到实处。
加强德育教育。
本学期主要进行成才的激励教育。
班主任和任课教师要对学生单独进行理想信念教育和成才意识培养，让每位学生都觉得自己可以有所作为，有所收获，从而勤奋学习。
高三年级组工作计划(整理)
高三年级组工作计划(整理)1. 目标：确保高三年级学生顺利完成学业，取得优异的成绩2. 措施：- 制定科学合理的研究计划，包括课程安排、考试准备等方面，以确保学生有足够的时间和机会进行研究和复；- 提供必要的研究资源和辅导支持，包括教材、题库、参考书籍等，以帮助学生提高研究效果；- 加强与学生和家长的沟通和互动，定期召开家长会、个别面谈等形式，及时了解学生的研究情况和需求，并提供有效的帮助和指导；- 定期组织模拟考试和测验，及时发现学生的不足之处，并针对性地进行辅导和培训；- 设立研究小组或研究班级，鼓励学生相互交流研究经验和解决问题，激发研究的积极性和合作精神；- 定期评估和反馈学生的研究情况，及时调整教学策略和辅导方法，以提高学生的研究效果；- 配置足够的教学设备和教育技术工具，提供多样化的研究环境和资源，激发学生的研究兴趣。
3. 时间安排：- 月度计划：每月初制定下个月的研究计划和活动安排；- 周度计划：每周初制定本周的具体工作计划和目标；- 日常计划：每日按照工作计划和时间表进行教学和辅导。
4. 风险控制：- 针对学生的不同需求和能力，提供差异化的研究指导和辅导；- 建立学生档案，记录学生的研究情况和问题，进行个别跟踪和关注；- 及时收集和分析学生的反馈意见和评价，根据需要进行及时调整和完善。
5. 评估与总结：- 每学期末进行学生的学业评估和总结，根据评估结果制定下个学期的工作计划；- 定期召开年级组会议，总结和分享教学经验和教育教学成果，优化年级组工作模式和方法；- 不断研究和提升专业知识和教育技能，与同事间进行教学研讨和互助合作，共同提高工作的质量和效益。
以上为高三年级组工作计划(整理)，经过综合考虑和讨论制定，旨在确保学生的学业发展和成绩提高，希望能够得到大家的支持和配合。
2018高三年级主任工作计划最新范例参考一览-范文精选
2018高三年级主任工作计划最新范例参考一览工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。
下面小编整理带来2018高三年级主任工作计划最新范例参考一览，供大家参考，希望你能喜欢。
一、工作目标1、全力以赴，科学苦干，团结全体高三教师为实现我校20xx年高考新的跨越，做出我们应有的贡献。
2、加强学习，研究考纲，研究教材，研究学生，研究变化，不断提高全组教师教育教学水平，努力建设一支师德高尚、业务精良、作风过硬、积极进取的教师队伍。
3、加强学法指导，在教会学生做人的同时教会学生学习，善于学习，努力培养学生良好的学习习惯，特别是规范学生的答题习惯。
4、加强对学生的前途理想教育，开展丰富多彩的德育活动，对学生进行成人成才教育，培养他们具有集体意识和合作精神，具有良好的心理素质，使他们形成独立思考、自主学习的精神，形成文明健康、积极向上的生活方式。
二、工作措施(一)教学工作组织全体教师加强业务学习，特别是加强对高考说明和高考考纲的学习和研究。
努力提高课堂教学效率，具体要求是：1、研究高考试卷及其变化，明确考试要求，掌握考试方法。
2、加强学法指导，使学生真正做到会预习、会听课、会思维、会复习、会总结、会考试，使学生真正成为学习的主人。
3、抓好中差生转优工作，这是我们高考取胜的关键，课堂教学切入口要对准边缘生，平时练习要对他们实行面批。
本学期仍然实行师生结对子，教师对新帮扶对子要进行全方位关心、指导。
包括学习方法、学习信心、生活问题、思想问题等。
4、重视优生的管理与教育，切实抓好课堂教学及课后指导工作，切实为他们解决学习、生活中的实际困难，尽可能为他们多做一些有益的事。
5、加强教研组，备课组工作，提高教研活动质量，本学期教研组任务是：⑴组织教师加强业务学习，深入研究“大纲”和“考纲”，“高考试卷”及教材。
⑵在研究教材，教法的同时，更要研究学生、研究学法、总结推广分层教学和提优补差的经验。
【2018最新】高中三年级班级工作计划范文-推荐word版 (2页)
【2018最新】高中三年级班级工作计划范文-推荐word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==高中三年级班级工作计划范文以下是为大家整理的关于高中三年级班级工作计划范文的文章，希望大家能够喜欢！高三是人生的关键时刻，为了创造更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井井有条。
我们制定工作计划的目标是：配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自我管理能力，培养学生的优良学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。
我们的班级计划划分为以下几点：一、班级情况本班共有50位同学，其中男生30人，女生20人，住校男生15人，住校女生20人。
大部分学生的学习习惯和日常行为习惯不好，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。
二、狠抓纪律，树班风我班的学生一向纪律较差。
作为高三的学生理应严格的要求自己。
每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。
我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、把学生的高中复习工作放在首位，加强同学们对考点的复习，让同学们多做题，总结经验，以优异的成绩来结束高中生活，争取考上自己理想的大学。
四、培养班干部的自主管理能力高中阶段是一个人生的转折点。
一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。
作为班干部就更应该学会如何自主管理。
或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。
但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。
【范文工作总结】2018高三班级工作计划
2018高三班级工作计划一份好的工作计划可以使你更好的开展以后的工作，关于高三年级的工作计划怎么写呢？小编今天整理了2018高三班级工作计划范文，希望与大家分享。
01本学期为学生高中生活的最后一学期。
因为面临高考和毕业，学生或亢奋躁动，或疲惫又焦虑。
尤其是美术班的孩子们，专业联考成绩或校考成绩已定。
专业考的好的，希望文化也考的好，能上一个更好的大学。
专业考的不满意的，更将所有的希望放在文化上。
却因为基础以及长时间没上文化课的原因，回到文化课堂上来，发现老师讲的很多很多知识都是陌生的，考试的成绩和自己的期望值很有差距。
一天一天，一节课一节课，一科一科，随着高考的临近，他们可能疲惫日增，焦虑也日增，有的学生可能会因此放弃努力。
所以，这学期，对于本班而言，我打算1、多给予学生陪伴。
早、中、晚学生们自主自习时，尽量在教室陪伴，给予他们无声或有声的支持。
2、多给予学生疏导。
洞悉学生学习及生活的困惑、障碍，随时加以指导、疏导，增强至少是维持学生学习的积极性和信心。
3、多给予学生鼓励。
虽然学生回到文化课堂时间不断增加，但因为各种原因，学习效果总与各方期望值有差距。
老师、学生都不免焦虑。
于是老师难免批评、指责，学生更郁闷、难过。
作为班主任，一方面要协调科任老师与学生之间可能的“矛盾”和不愉快，更要多找班级及学生值得肯定的地方加以表扬、鼓励，尤其要从学生总成绩的纵向变化来肯定学生的进步，缓解学生某些科目不如意导致的焦虑。
4、多给予学生包容。
因为疲惫，因为焦虑，因为信心的逐渐消退……有些学生意志力会逐渐下降，之前逐渐减少甚至杜绝的违纪违规现象可能又会逐渐出现。
对此，班主任要给予学生多一些理解和包容，少一些批评和斥责，做好学生的稳定工作。
5、适当组织学生集体活动。
一段时间紧张的学习后，要给予学生放松的机会。
一来，可以缓解学生可能聚集的不良情绪；其次，可以再次振奋学生学习的热情；第三，还可以增进学生之间的友谊，增添学生在高中最后阶段紧张学习生活的美好回忆。
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高三年级组工作计划
篇一：201X届高三年级组工作计划
201X～201X学年度
高三年级工作计划
高三年级是高中阶段最重要的一个学年，为了搞好高三年级管理工作，完成学
校以及各部门对高三年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，
特制定本年级本学期工作计划。
一、指导思想
以提高备考质量为中心，以“五实”（实抓、实教、实学、实严、实效）为抓
手，充分调动高三全体师生备考复习工作的积极性和主动性，努力营造“紧张、
有序、科学、高效”的教学氛围，树立强烈的责任意识，团结合作，积极探索，
扎实推进。竭尽全力打好201X届高考攻坚战，为我校高考再创辉煌奋力拼搏。
二、工作目标
坚持“因材施教、分层推进、又好又快、稳步提高”的原则，通过团队合作，
确保完成我校的高考指标，确保三本以上达线率较201X年高考有所提升，确保
尖子生培养有突破，力争颍泉区高考文理科前十名均在我校，确保有学生考上
全国“前十”名校，力争201X年高考综合成绩位居阜城六所省级示范高中中游
以上位置。
三、总体思路
形成一个团队，建设好两块阵地，突出三个教学层次，狠抓四项落实。即形成
一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队：抓好学生的班风、学风和教
师的教风、研风两块阵地建设。突出尖子生的培优、后进生的补差以及艺术生
的教育教学管理三个层次，即抓前促后带中，促使大面积学生成绩整体提高：
狠抓工作目标和计划的落实、课堂教学效果的落实、考试命题和分析的落实、
高考教务、考务工作的落实。
四、主要工作
【2018最新】高三年级组工作计划-范文word版
1、教学计划：整个教学分为三个阶段。
第一阶段：201X年7月～201X年3月中旬
为“基础知识复习和巩固，基本技能训练”阶段。主要是结合课本，联想回顾
复习旧知识，联类建构新的知识网络，达到积累知识、夯实基础、增长技能的
目的（部分学科在完成新课教学任务后实施）。
第二阶段：201X年3月中旬～201X年4月底
为“专项复习、查漏补缺，单项训练、提高技能”阶段。主要是各科根据第一
轮复习情况和模拟考试质量分析结果，结合本学科的考点有针对性的分专题复
习，对学生第一阶段复习查漏补缺，主要解决学生“四易”问题（易忘、易错、
易混、易漏问题） ，提高分析问题和解决问题的技能，训练明晰、准确的答题
思路（答案的切入、步骤、要点），培养良好的答题习惯。
第三阶段201X年5月～201X年6月5日
为“模拟训练、归纳 总结 、稳定提高，心理调适、考前指导、迎接考试”阶
段。主要通过模拟考试，进一步完善答题知识和技能的总结归类，提高学生的
答卷技能，理顺答题思路，校正答题习惯，锻炼答题心智，严格学生管理，稳
定教学秩序，营造良好的氛围，以积极健康的心态迎接高考。
2、测试计划：总计划大型模拟考试13次。命题以自主命题为主，引进使用试
题为辅。 201X年8月～201X年元月（第一阶段复习前期和中期）：每月大型
测试1次，定位为阶段性测试，共6次（含期末统考和合肥“一模” ）；前4
次主要采取自主命题。
201X年2月～201X年6月3日（复习第一阶段后期和第二、第三复习阶段）：
大型考试7次，定位为高考模拟考试。2次自主命题（1次课内综合考，1次信
心考），5次引进使用试题（“江南十校”联考，“皖北协作区”联考，合肥
“二模” ，“皖南八校”联考，合肥“三模” ）。
另外，每学科每月要进行两次单元小测试，自201X年2月份开始利用周六晚自
习进行“综合”练习。
3、培优补差:培优、补差分文科和理科类进行，实行分层次教学。
(1)特优生的培养：
文科10人，理科20人作为培养对象。根据“及时补苗”和“稳苗培养”的原
则，全科 跟踪培优，个别指导，。
(2)潜能生的补差：
【2018最新】高三年级组工作计划-范文word版
根据“每生限报两科，动态管理”的原则，主要选总成绩在年级文科200-300
名，理科400-600名的学生，分类培养，分科提高，争取本科人数整体提高。
(3)艺术生的培养：
201X年2月份单独组成艺术生文化课辅导班，集全校名师力量。
4、学生教育
以学校常规教育和德育活动为主，根据学生高三学习生活规律、高考报考阶段
安排以及学生家长的需求，安排必要的学生活动和家长会。
五、工作措施
（一）教育工作
1、强化三种意识——责任意识、目标意识和竞争意识
班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确班级和个人的阶段性目
标、年度奋斗目标，制定好计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习
上开展良性竞争，加强考前知识和心理指导工作，不断扩大特优生队伍，并切
实关心优秀生、潜能生，经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难，从而
促使他们走向成功。
2、强化班集体常规管理
高三年级不是特殊年级，班主任应抓实常规，包括课间操、自习课、住宿等的
出勤与纪律，以及教室、宿舍的卫生状况。班主任要坚持两手抓，一手抓常规
管理，一手抓复习备考，并充分发挥班、团干部的模范作用，营造和谐、有序
的学习氛围，班班争当“班风正，学风浓、环境优”的先进班集体。班主任要
发扬“以身作则，甘于奉献，敢打敢拼”的工作作风，严格管理，狠抓落实。
3、重视协调三种关系
在年级组的统一协调下，班主任要处理好以下三种关系：第一，任课教师之间
的关系。各科只有均衡发展，才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义
倾向，确立班级、年级、全校一盘棋意识，顾全大局，协调发展、全面提高。
第二，师生之间的关系。班主任注重过程管理，广泛听取教师、学生的意见，
搜集信息，以便及时了解情况，及时反馈，及时补救。第三，学校与家长的关
系。班主任要加强与家长的沟通，使家长了解学校内外情况，配合学校及时、
正确实施有效教育，特别是对希望生、潜能生、学困生、异常生，要给予更多
的帮助，老师要给予更多的关心，家长要给予更多的理解和支持。
4、注重学生心理疏导
【2018最新】高三年级组工作计划-范文word版
高三学生心理压力大，容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧
张等心理状况，心理健康教师、班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵，
特别是每次考试前后，
要加强个体指导，关注学困生群体，把握学生心理动向，适当组织课外活动，
及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点，保持适度紧张，最大限度地提高教
育教学效果。
5、重视优秀生、学困生、艺术生的管理
本年级有一批表现突出、优秀的学生群体，主导着年级组的良性、稳定发展，
对他们学校要开展优秀生动员大会，树立他们的自信，让他们更加努力勤奋地
学习，树立为自己、为学校争光奋斗的目标。但不可忽视各班学困生的管理转
化工作，高三的学困生有部分为艺术生，所以要不歧视、不冷眼看待，关注他
们的发展，对他们所学的特长，班主任、学校要指导。同时要加强艺术生的纪
律教育，杜绝“艺术生的管理特殊化和自由化”倾向，适当时间召开高三艺术
生激励会，让他们感到备受重视，既学好专业课又学好文化课，防止他们游离
班级群体，为全年级的稳定，高考出成绩打下基础。特别是年级5个重点班，
班级要团结奋进，为高考名校上线总人数的突破奠定基础。
6、目标生尖子生实行责任承包制
(1)本科指标分解到班级，相应分管领导和班主任是完成目标的第一责任人，对
班级本科目标负总责。
(2)各班本科目标实行任课老师承包奖惩制，具体做法是将班级目标生合理承包
到老师，一包到底，中途不变更，年级与老师签订合同中，老师要做好促优工
作，严防学生掉队，均衡优生的各科发展，随时观注学生的发展情况，并采取
定期和随机交流的方式，及时解决优生成长中的困难，指导学生向更高层次发
展。年级将根据学生每次考试成绩变动情况做好跟踪调研管理工作。
(3)特优生实行导师小组培养制。导师小组专门负责目标生的学习、生活、思想、
心理等，实行一对一辅导，要有专一的辅导内容，确定辅导时间及地点，所有
练习要面批面改，导师还要照顾学生的生活起居，心理辅导及与学生家长沟通
交流工作等。
(4)学困生的管理工作实行承包制。年级将学生分解给相应的课任老师，责任到
人，老师要负责学生的学习生活思想等方面的辅导，年级根据最终的转化结果
兑现奖惩。
（二）教学工作
1、强化目标意识，精心制定教学计划