1-5课测试
人教版七年级历史上册1 5课测试卷及答案

人教版七年级上册历史测试卷及答案第Ⅰ卷(选择题共60分)第Ⅰ卷共15小题,每题4分,共60分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。
答案请按要求填在表格中。
.中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。
中国境内已1 知最早的人类是 D.河姆渡人 B.元谋人 C.半坡人 A.北京人2.人与动物的根本区别是A.能不能直立行走 B.会不会说话D.C.会不会制造工具会不会使用火3.我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。
其中,一心治水,在外多年,三过家门而不入的“英雄”是A.黄帝B.尧C.舜D.禹4.考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。
这说明北京人A.会种植水稻B.会制造彩陶D .会使用天然火C.会建造房屋5.图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。
关于下列图片反映的历史信息较为准确的是耒耜石斧A.聚族而居B.原始农业.采集狩猎C.贫富分化 D6.“稻花香里话丰年”。
据考古发现,下列原始居民种植水稻的是A.元谋人B.北京人D.河姆渡居民 C.半坡居民7.居住方式的不同标志着生活方式的改变和生产力水平的提高。
半坡原始居民居住在A.洞顶上 B.山洞里D.干栏式房屋里C.半地穴式房屋里8.“暴君亡国,明君兴政”。
参照这一标准,下列四人中与其他三位明显不同的一位是A.商汤B.商纣C.周文王D.周武王9.《白虎通》记载:“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。
”可见,我国古代的原始居民很早就懂得农耕。
最早进入这一阶段的原始居民有①北京人②山顶洞人③半坡原始居民④河姆渡原始居民A.①②B.②③C.③④D.①④10.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这是举世闻名的A.“三星堆”文化 B. 马王堆文化 C. 半坡文化D.大汶口文化11.有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的大魔头。
游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物A.尧B.舜C. 大禹D.蚩尤.世界上现存最大的青铜器是12 豕尊C.青铜立人像 D. A.司母戊鼎 B.四羊方尊13.我国最早建立军队,制定刑法,设置监狱是在()A.夏朝B.商朝C.西周D.东周14.黄河,被华夏儿女誉为“母亲河”,她孕育了五千年的中华文明。
新概念英语第一册小测试(1-5课)

新概念英语班英语竞赛一、看音标和汉语写单词豌豆/pi:/______ 吃/i:t/______蜜蜂/bi:/______ 深的/di:p/______少量/bit/______ 顶端/tip/______鸡蛋/eg/______ 到达/get/______胖的/fæt/______包/bæg/______ 事实/fækt/______小汽车/ka:/______ 艺术/a:t/______种类/sɔ:t/_____谈话/tɔ:k/_____最好的/best/______热情/zest/_____ 洗澡/ba:θ/______比较/θæ n/_________ 颜色/’kʌlə/________ 幸运的/’lʌki/______第一/fə:st/________ 忘记/fə’get/_________ 美元/’dɔlə/_________有/h æ v/________爱/lʌv/______移动/gu:d/______汤匙/spu:n/_____钱/’mʌni/________房间/ru:m/______瘦的/θin/______相同的/seim/______ 迟到的/leit/______展示/ʃəu/______ 生活/laif/______ 玩笑/dʒəuk/______火车/trein/_____ 干燥/drai/______尝试/trai/______梦想/dri:m/_______ 亲爱的/diə/______关心/keə/_____确信的/ʃuə/______年份/jiə_______二、汉译英1、打扰一下! _____________________2、这是你的手提包吗?——————————————————3、非常感谢!——————————————————4、这是我的票。
——————————————————5、小惠是新来的学生。
——————————————————6、很高兴见到你。
七年级历史上册第一次月考

2019—2020学年度七年级历史上册(1-5课)第一次月考测试题(考试时间:60分钟)一、单项选择题(每题3分,20题共60分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20题号答案1.黄河和长江是我们的母亲河,它们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。
距今约五六千年前,生活在黄河流域的居民是()A.元谋人 B.半坡聚落C.北京人 D.河姆渡聚落2.“明君兴国,昏君误国。
”以下相关夏、商、周君王的表达对应准确的是( )A.周文王—涿鹿之战,灭商建周 B.商纣—任用贤臣,建立商朝C.周幽王—专断横行,国人暴动 D.夏桀—荒淫无度,暴政亡夏3.考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。
这个发现,说明当时北京人的生产生活状况是( )A.会使用火 B.种植水稻 C.烧制彩陶 D.铸造司母戊鼎4.坐落在浙江绍兴的大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他()A.是中华民族的人文初祖 B.治理水患,造福人类 C.教人耕种与医药 D.发明养蚕缫丝技术5.农业是中国古代经济发展的命脉。
原始农业兴起和发展的重要意义是()A.标志着中国的远古人类已逐步进入定居生活 B.说明个体家庭和私有财产的出现C.为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础 D.说明中国已经进入父系氏族社会6.黄帝时期,相传文字的发明者是()A.黄帝 B.嫘祖 C.伶伦 D.仓颉7.夏启登上王位的方式是()A.通过“禅让制”登上王位 B.自己建立了夏朝C.凭借家庭特殊地位继承父位 D.牧野之战取胜,推翻上一个朝代8.河姆渡人能过上定居生活的原因是()A.能建造房屋 B.从事农业生产 C.处于新石器时期 D.饲养家畜9.以下朝代更替顺序准确的一项为哪一项( )A.夏—商—东周—西周B.夏—西周—东周—商C.夏—商—西周—东周D.商—夏—西周—东周10.夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。
它的建立标志着()A.国家机构的建立 B.我国早期国家的产生 C.我国奴隶社会的结束 D.统治范围的扩大11.以下甲骨文的造字方法依次是( )日明A.象形—会意B.会意—象形C.象形—指事D.会意—指事12.今天汉族的前身是华夏族,华夏族形成的基础是()A.炎帝、禹的部落联盟 B.黄帝、舜的部落联盟C.黄帝、炎帝的部落联盟 D.禹、启的部落联盟13.我国古代青铜铸造业高度发展,工艺精湛,当前我国已发现的最大的青铜器是_____朝的_______。
经济生活1-5课测试题

经济生活测试题(一)一、选择题1、价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
据此,下列说法正确的是()A农民自己生产、自己食用的粮食具有价值。
B任何商品都具有价值。
C工厂产生的废品因消耗劳动而有价值。
D原始森林中的动植物资源具有价值。
2、2012年10月26日,小李领到2800元工资后,去书店买了一本标价为38元的书,然后补交了800元房租。
在小李的活动中得到体现的货币职能是()①价值尺度②流通手段③贮藏手段④支付手段⑤世界货币A①②③ B ①②④ C ②③④D③④⑤3、近年来,美国为了摆脱危机,实行量化宽松的货币政策,加剧了人们对通货膨胀的担忧。
是否发生了通货膨胀,必须看是否出现()①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量。
②商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值。
③国家发行的货币数量超过一年发行的数量④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降A① B ②④ C ①②③D②③④4、中国人民银行外汇牌价显示:2010年8月24日,100美元兑换756.91元人民币;2011年5月4日,100美元兑换682.65元人民币。
这一变化表明()A人民币汇率跌落,美元贬值B 人民币汇率升高,美元升值C 美元汇率升高,人民币贬值D美元汇率跌落,人民币升值5、假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等,现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍,而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半,其他条件不变,则现在1台电脑与()部手机的价值量相等。
A 2B 4C 8D 166、假定当A商品的互补商品的价格下降10%时,A商品的需求变动量为10单位;当A商品的替代品价格上升10%时,A商品需求变动量为20单位.如果其他条件不变,当A商品的互补商品价格下降10%、替代品价格上升10%同时出现时,A商品的需求量()A增加30单位B减少30单位 C 增加10单位D减少10单位7.2012年农民张某利用大棚种植反季节蔬菜获得了丰收。
这些蔬菜 ( )A.是商品,因为它花费了人类劳动B.是商品,因为这些蔬菜是为了交换而生产出来的C.是否为商品,关键是看是否用于交换D.不是商品,因为他们不一定用于交换8、自从货币产生之后,货币的形式不断发展变化。
人教版一年数学上册第三单元《1-5的认识:练习课》教案

人教版一年数学上册第三单元《1-5的认识:练习课》教案一. 教材分析本节课为人教版一年级数学上册第三单元《1-5的认识:练习课》,教材内容主要包括对1-5数字的认识和相关的练习题。
通过本节课的学习,学生将进一步巩固对1-5数字的认识,提高数数、识数的能力,为后续学习更复杂的数学知识打下基础。
二. 学情分析一年级的学生刚刚开始学习数学,对数字的认识还处于初步阶段。
他们在前面的课程中已经学习了1-5的数字,但对这些数字的认知还不够深入,需要通过练习来巩固。
此外,学生的学习习惯、注意力集中程度等方面存在差异,需要在教学过程中给予关注和引导。
三. 教学目标1.知识与技能:学生能够熟练地数数、识数,正确地写出1-5的数字,理解数字间的关系。
2.过程与方法:通过练习,培养学生的观察能力、动手能力、思考能力。
3.情感态度与价值观:激发学生学习数学的兴趣,培养他们积极、主动的学习态度。
四. 教学重难点1.重点:学生能够熟练地数数、识数,正确地写出1-5的数字。
2.难点:理解数字间的关系,能够运用数字进行简单的组合和分解。
五. 教学方法采用游戏化、情境化的教学方法,引导学生通过观察、思考、动手操作等方式,主动参与学习过程,提高学习兴趣和效果。
六. 教学准备1.教具准备:数字卡片、练习题、教学课件等。
2.环境准备:安静、整洁的课堂环境,良好的学习氛围。
七. 教学过程1. 导入(5分钟)教师通过游戏、歌曲等方式,引导学生复习1-5的数字,激发学生的学习兴趣。
例如,教师可以播放一首关于数字的歌曲,让学生边听边跟着唱,从而复习数字1-5。
2. 呈现(10分钟)教师通过展示数字卡片、课件等方式,呈现数字1-5,让学生观察、识数。
同时,教师可以提问学生,检查他们对数字的认知程度。
3. 操练(10分钟)教师分发练习题,让学生动手写数字、数数等。
教师可以通过观察、巡视等方式,了解学生的学习情况,并及时给予指导和帮助。
4. 巩固(10分钟)教师可以通过游戏、竞赛等方式,让学生运用数字进行互动,巩固所学知识。
新概念二册1--5课测试题MicrosoftWord文档

新概念二1---5课测试题一,单项选择题1, We invited Rose and his parents to dinner, but __________ of them came.A, all B, no one C, both D, none2, A ___________ waiter taught me a few words in Italian.A, carefully B, nicely C, friendly D, badly3, On Saturday, Mrs. Lee usually goes to the market ___________ some groceries and visits her daughter.A, bought B, buys C, buying D, to buy4, Try to pay ___________ attention to your spelling.A, some B, many C, any D, a few5, What _________ you ____________ at 8 last night?A, were, did B, did, do C, did, doing D, were, doing6, Look! It ___________ outside.A, rains B, rained C, rain D, is raining7, Mary and Lucy sometimes ____________ to school together.A, goes B, went C, go D, are going8, ---Would you like to have lunch with us?---No, thank you. I ___________ my lunch.A, have B, have have C, had D, have had9, Long long ago, people didn’t know the earth ____________ round the sun.A, moves B, were moved C, moved D, had moved10, He came back and brought us ___________ news.A, exciting B, an exciting C, excited D, some excited 11, We__________ to learn English 5 years ago. We ___________ it for 5 years.A, began, learned B, begin, have learnedC, have begun, have learned D, began, have learned12, Could you tell me how to ___________ this word in English?A, tell B, say C, talk D, speak13, I have had my supper. When __________ you ___________ it?A, have, had B, did, had C, did, have D, do, have14, You have never met before, _____________?A, haven’t you B, do you C, don’t you D, have you15, He hasn’t seen his family ____________ three years ago.A, for B, since C, in D, at16, My father has ___________ to Beijing twice.A, been B, gone C, got D, come17, Is her hair shorter than _____________?A, me B, my C, mine D, I18, John was so sleepy that he could hardly keep his eyes_______________.A, open B, to be open C, to open D, opening二,句型转换1, I went to bed after 10 o’clock last night. (同义句)I ____________ ___________ to bed _____________ 10 o’clock last night.2, The book is interesting to me. (同义句)I ___________ _______________ ________________ the book.3, Did you have a good meal?(改为肯定句)I ___________ ______________ _______________ meal.4, The girl is very beautiful. (改为感叹句)____________ beautiful the girl is!5, His sister likes bananas very much. (改为否定句)His sister ___________ _____________ bananas at_______________.6, He received a letter from his brother yesterday.(同义句)He ___________ ______________ his brother yesterday.7, I spent the whole day in my room.(同义句)I __________ in my room the ____________ _____________.8, She came here two hours ago.(同义句)She _____________ _______________ here for two hours.9, His father took a plane to the USA three days ago.(同义句)Three days ago his fater ____________ ______________ the USA.10, My father has never been to other countries before.(同义句)My father has never ______________ _______________ before.11, The girl left her home a year ago. She has not come back yet.(同义句)The girl has __________ ____________ from her home for a year.12, He bought the car three months ago.(同义句)He _________ ___________ the car for three months.13, Lucy hasn’t finished the work. Lily hasn’t finished it,either.(同义句)__________ Lucy ____________ Lily ____________ finished the work.14, Jim went to the park last Sunday. Tom went to the park, too.(同义句)___________ Tom ___________ Tim _____________ to the park.15, You can finish these exercises in class, and you can finishthem after class.(同义句) You can finish these exercises ___________ in class ___________ after class.16, Bob began to go to school at the age of six.(同义句)Bob began to go to school __________ __________ _________________________.17, It is five years since he became a teacher.(同义句)He ___________ ____________ a teacher ______________ five years.18, I want to be a soldier after leaving school.(同义句)I want to be a soldier after ___________ ____________ _____________.19, He is the tallest boy in his class.(同义句)He is __________ ___________ ___________ _____________ boy in his class.He is __________ ___________ ___________ _____________ boys in his class.20, She did worse than the other runners.(同义句)She did _____________ _____________ the runners.21, Work hard, and you will pass the exam.(同义句)__________ you work hard, you will pass the exam.22, Hurry up, or we will be late.(同义句)__________ we __________ __________ ___________, we will be late.23, He was ill, so I went to do it instead of him.(同义句)I wen to do it instead of him ___________ he was ill.24, Did you study in the school last year? He asks me.(同义句)He asks me ___________ I ____________ in the school last year.25, Emma likes pork. Linda likes pork, too. Emma likes pork.___________ ___________ Linda.。
部编版七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代单元测试卷(1---5)课含答案

2020-2021学年度七年级下册第一单元测试卷测试范围七下(1--5)课评卷人得分一、选择题1.钱穆在《国史新论》中说:“唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务。
这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
”材料中“公开选拔人才”的制度是指()A.分封制 B.三省六部制 C.科举制 D.八股取士2.公元605年起,隋朝皇帝征发了几百万民工,开凿大运河。
下列关于大运河的描述,正确的是()A.运河中心在长安 B.运河北抵余杭,南至涿郡C.是隋文帝的政绩 D.起着贯通南北交通的作用3.右图是某学习主题的诗句摘抄笔记。
其主题是()A.百家争鸣B.佛教传播C.开元盛世D.科举制度4.下侧材料共同说明唐朝()A.兴盛的原因 B.农业的发展 C.衰落的过程 D.割据的结果5.唐玄宗在位的前期,当时政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了繁盛时期,历史上称为()A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.光武中兴6.诗歌是社会生活的反映。
唐代诗人徐来军的《调笑令》词:“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉。
转来转去自行,千臣万匝未停。
停未,停未,禾苗待我灌醉。
”它描述的是下列哪一生产工具?()A B C D7.唐朝诗人元禛在其诗作《法曲》中写道:“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。
……胡音胡骑与胡妆,五十年来竟纷泊。
”这反映了当时的唐朝()A.政治清明,社会稳定 B.经济繁荣,国库充盈C.文教昌盛,人才辈出 D.民族交融,相互学习8.唐朝是一个繁荣与开放的时代。
下列描述最能体现唐朝对外开放特点的是()A.双向交流兼容并蓄 B.政策开明和同一家C.恩威并重怀柔为主 D.昂扬进取泽被东西9.抗击新冠肺炎疫情期间,日本在支援湖北高校捐赠物的包装箱上附了一句“山川异域,风月同天”,此诗句出自唐玄宗时期日本长屋亲王《绣袈裟衣缘》。
当时唐朝一位高僧有感于长屋亲王的一片赤诚,毅然东渡日本,弘扬佛法,传大唐文化。
八年级上册1-5课训练题

第一单元测试题一、选择题1、19世纪上半期,世界上最强大的资本主义国家是:() A、美 B、日 C、英 D、俄2、英国殖民者悍然发动鸦片战争的目的是:()A、保护鸦片贸易B、割占中国领土C、开辟中国市场D、争取外交礼仪平等3、在鸦片战争中被英国割占,并与1997年由我国收回的是:()A、香港岛B、澳门C、台湾D、虎门4、历史上把鸦片战争视为“中国近代史开端”是因为:()A、英军对中国发动大规模侵略俄战争B、中国被纳入世界资本主义体系C、它开创了一条约形式掠夺中国的先例D、中国开始进入半殖民地半封建社会5、派林则徐为钦差大臣到广州禁烟的皇帝是:()A、光绪帝B、咸丰帝C、乾隆帝D、道光帝6、有人说,第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”给中国文化和人类文明造成了不可估量的损失,下列各项最能说明这一点的是:()A、外国公使进驻北京B、列强强迫清政府签订了一系列不平等条约C、列强获取大量赔款D、英法联军攻战北京,抢劫并焚烧圆明园7、英法发动第二次鸦片战争的根本原因是:()A、因贩卖鸦片被查禁、销毁B、提出修约要求遭到拒绝C、企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益D、要求鸦片贸易合法化8、太平军击毙洋枪队头目华尔的战役发生在:()A、苏州B、上海C、慈溪D、青浦9、下列哪一项内容最能充分说明新疆地区自古以来就是中国不可分割的领土:A、丝绸之路的开通B、张骞出使西域C、西域各国归附汉朝D、西汉政府设立西域都护10、下列人物为维护祖国统一、反对分裂新疆做出过重大贡献的有:()①林则徐②乾隆帝③李鸿章④左宗棠⑤曾纪泽A、①②③④B、②③④⑤C、②④⑤D、①④⑤11、在新疆,人们把一种柳树称作“左公柳”是为了赞扬和纪念:()A、左宝贵B、曾纪泽C、左宗棠D、张之洞12、有人说阿古柏“一仆二主”,请问他的“二主”是指()A、英法B、美俄C、英美D、英俄13、清政府收复新疆后,为加强新疆的管理与防务,于1884年在新疆设立了()A、伊犁将军B、行中书省C、行省D、中书省14、“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。
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Lesson1-Lesson5 TESTFull mark 150’ⅠPhonics 10’( )1.a.hour b.colour c.favour d.vapour( )2.a.downstairs b.low c.how d.cow( )3.book b.school c.good d.goodbye( )4.smoothly b.breathe c.breath d.clothes( )5.foreign b.leg c.bag d.begⅡFill the word 10’1.Don’t behave so r_______. I can’t b_________you.2.He got very a_______and shut the door a_________.3.He’s gone to Beijing on b__________(出差)4.I didn’t quite catch you. Would you please r________?5.Shall we meet o_______the school gate at 2 o’clock this afternoon?6.I didn’t go to bed u_______12 o’clock last night.7.I want to visit the history__________(博物馆)in our city.8.He was a ___________(单身的)man until he was thirty years old.9.There is a __________(公共的)library in the village.10.Please pay a_________to your pronunciation.ⅢChoice 30’1.a policeman is in front of us. We are________a policeman.A.besideB.beforeC.behindD.between2.He is in the________.A.actorB.stagesetD.theatre3.I shall be glad when all these debts are______.A.paid inB.paid outC.paid upD.paid down4.He is the kind of man who is fond of______compliments to other men’s wives.A.sayingB.payingC.expressingD.showing5.It’s high time he_____me_____the 100yuan he owes me.A.paid, backB.paid, outC.borrowed, backD.lent, out6.The moon______round the earth.A.moveB.movesC.movedD.will move7.Don’t worry. Your sister will come to see you____next month.A.sometimeB.sometimesC.some timeD.some times8.It’s really hard to make a _____.A.decisionB.thoughtC.ideaD.mind9._____the whole, he is a good boy.A.AsB. InC. OnD. For10.She taught me a _____words of English yesterday.A.littleB.fewC.muchD.some11.My father has _______to Beijing twice.A.beenB.goneC.gote12.Could you tell me how to _____this word in English?A.tellB.sayC.talkD.speak13.You have never met the man before, ________?A.haven’t youB.do youC.don’t youD.have you14.I have a book in one hand and a bag in______.A.anotherB.the otherC.otherD.others15.The city of Montreal _______over 70 square miles.A.coversB.that coversC.covering d.is covered ⅣUsing the right form 10’1.Keep quiet. Mother ________(sleep)in the next room.2.Look! Something______(lie)there.3.She ________(write)a letter now.4.He_______(visit)his uncle last year.5.How long______you_______(live)here?ⅤChanging the sentences 30’1.There were sitting behind me.(写出同义句)I ______ sitting _____ _____ of______.2.The book is interesting to me.(写出同义句)I _______ ______ ______the book.3.It’s cold today.(对划线部分提问)What’s _____ _____ _______ today?4.The girl is very beautiful.(改为感叹句)________beautiful the girl is!5.Can you give me the English book?(写出同义句)_______________________________________________ 6.She came here two hours ago.She______ _______here for two hours.7.My father has never been to other countries before.My father has never______ _______ before.8.I spent the whole day in my room.I _____in my room the _________ _________.9.He received a letter from his brother yesterday.He_________ _________his brother yesterday.10.This is the most interesting book that I have ever read.I_______ ________read such an interesting book before.ⅥTranslation 20’1.到目前为止,一切都很顺利________________________________________________ 2.你若不介意的话,我想留电话给他_________________________________________________ 3.如果你收到这样的要求,你是不会不遵循的。
_________________________________________________ 4.他在最后一天完成了他的任务__________________________________________________ 5.无论干什么工作,我们都应该履行自己的职责__________________________________________________ⅦReciting 40’1.默写第1课20’________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.默写第3课20’________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________。