2017春教科版语文一年级下册《识字二》ppt课件2
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一年级下识字2课件
礼貌 面貌 相貌 以貌取人
mào zhì
貌 = 豸+ 白+儿（加一加）
没有脚的虫子
（猜字谜） 白儿左边虫无脚。
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。
爷爷，我也帮 您捶捶背吧！
再见
老师再见
爸爸 妈妈
父亲 父母
母亲
父亲 父母 祖父
母亲 母鸡 水母 母爱
父
母
父母
jiào rèn zhēn
父母 教，认真听，
父
错
事
改正 改动 扫地 打扫 懂事 听不懂
改
扫
懂
懂事 礼貌 父母 教师 认真 改错 心愿 洗碗 筷子 打扫 夸奖
６岁的冰冰最近被评上了
“文明乖宝宝”。
冰冰的父母都是教师。他
们从小就教育冰冰要做个懂礼
貌的好孩子。我们问冰冰： “怎
样的孩子才是好孩子？”懂事 的
冰冰天真地回答：“好孩子要
改正。”冰冰的爷爷奶奶已经６０知多岁了，身体不太好。冰冰就
成
错就改！就是做错了事要马上
了他们的“左右手”。洗碗筷，打扫房间是冰冰最爱做的事情。
每
当这时，爷爷奶奶总会笑着夸奖她。
看到爷爷怀里的宝宝了吗？这是冰冰的小弟弟。冰冰的心愿
人之初 苟不教 昔孟母 窦燕山
性本善 性乃迁 择邻处 有义方
性相近 教之道 子不学 教五子
习相远 贵以专 断机杼 名俱扬
三字经
阅读推荐： 1、《三字经》 2、《散文诗：家是什么》
改
己+ 攵
（己见反文尾巴小)
改正 修改 改变
父母教，认真听，做扫庭院。
xǐ
洗 洗手 洗衣 清洗
饭碗 碗筷 小碗
碗筷 筷子 竹筷
2017年新教材教科版一年级语文下册识字二(2).ppt
课文解析
自理、自立、自强。 “自理”的意思是自己承
担，或自己料理。
课文解析
自理、自立、自强。 “自立”的意思是不依赖
别人，依靠自己的劳动而 生活。
课文解析
自理、自立、自强。 “自强”的意思是自己努
力向上。
课文解析
学科学、学知识、学文化。 “科学”的意思是反映自然、社 会、思维等的客观规律的分科体 系。
随堂练习
一、给下面的字选择正确的读音。
化 huà √ hú
动 dòng√
fā 发√ຫໍສະໝຸດ 做 fzáánngdóu
zuò √
随堂练习
二、写出带有“人” “口”的字。
(做 )
（ 只）
人
(化 ) 口 （ 知 ）
（ 作）
（ 识）
教科版一下 第七单元
识字二
识字二（2）
字词乐园
自理
科学
知识
预习检查
一、找朋友。
qiáng lǐ
yàn kē
huà
理
强
科
验
化
预习检查 二、看拼音，写句子。
zì lǐ
zì lì
自理
自立
zìqiáng
自强
课文解析
学科学、学知识、学文化。 “知识”的意思是人们在改选世 界的实践中所获得的认识和经验 总结。
课文解析
学科学、学知识、学文化。 “文化”的意思是语言、文学、 艺术及一切意识形态在内的精神 产品。
课文解析
小实验、小发明、动手做。 “发明”的意思是创造出新的 事物或新的方法。
自强 学文化 动手做
部编教材一年级下册语文《识字(二)》优质PPT
部编教材一年级下册语文《识字（二 ）》优 质PPT
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重
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轻
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有 饭 能 吃 饱， 有 水 把 茶 泡。 有 足 快 快 跑， 有 手 轻 轻 抱。 有 衣 穿 长 袍， 有 火 放 鞭 炮。
nénɡ
能
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才能 能力 能够 可能 勤能补拙
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fàn nénɡ chá qīnɡ
饭能茶轻 经
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加一加 减一减 熟字换偏旁 根据形声字特点识字 字谜识字法 字理识字法
饱
泡 鞭
轻 炮
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吃饭 能干
皮鞭 鞭炮 轻轻
bǎo
饱饣
↑
食
温饱 饥饱
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饱（ 满
） 的 豆 粒
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精神饱满
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《识字2》PPT课件2
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。
爷爷，我也帮 您捶捶背吧！
再见
老师再见
父母教，认真听，做错事，即改正。
长辈错，要提醒，态度好，心意诚。
yuàn
家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。
情境一：
你曾经问我，河马是吃什么长大的。我 回答说吃肉。后来，你查了资料，发现我说 的是错的 。河马是吃水生植物长大的。你会 怎么样提醒我？
扫地 打扫 扫雪 扫把
yuàn
家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。
懂礼貌 父母教 认真听 做错事 即改正 愿承担 洗碗筷 扫庭院 人人夸
游戏：小猴子爬楼梯
扫 筷 碗 愿 改 事 错 认 教 母 貌 懂
2、好朋友，手拉手
心碗扫认事对
错情 真 地 筷 愿
懂父 懂教 父 懂错 教 父改 错 教碗改错扫 改貌扫懂母貌扫父认母貌教事认母错愿事认改筷愿事夸愿扫夸貌夸母认事愿夸
情境二：
一天，我发现家里的花瓶打破了，正好 你在旁边，我就以为是你打破的，就对你发 脾气。实际上是小猫跑过这里时打破的。受 了委屈的你会怎样告诉我？
ku1
家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。
夸
kuā
家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。
…………
识字2
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。 父母教，认真听，做错事，即改正。 长辈错，要提醒，态度好，心意诚。 家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。 家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。
识字2
• 学习目标
• • 1．认识“懂、貌”等14个生字。会写“洗、
认”等6个字。
• • 2．初步感受语言的韵律美。• • 3．有尊重长辈孝敬父母的愿望和行动。家
识字2
尊敬长辈
懂礼貌
《识字二第二课时》课件
选取部分生字进行听写，检测学生对 生字的书写掌握情况。
词语填空
给出一些课文中的词语，让学生进行 填写，检测学生对词语的理解和记忆 。
02
深入学习
学习课文中的新字词
总结词
掌握新字词的读音、写法、意义和用法。
详细描述
通过PPT课件展示课文中的新字词，并配有拼音、图片和例句，帮助学生准确掌 握新字词的读音、写法、意义和用法，为后续的阅读和写作打下基础。
04
Hale Waihona Puke 总结提升总结本节课所学内容
总结汉字的笔画、笔 顺、结构等知识点。
总结识字方法和技巧 ，帮助学生掌握有效 的学习方法。
回顾本节课所学的生 字和词语，强调重点 和难点。
布置课后作业
布置与本节课所学内容相关的 练习题，如组词、造句等。
要求学生复习本节课所学汉字 ，并进行听写或默写。
布置阅读任务，让学生在实际 语境中运用所学汉字。
提醒学生预习下一课内容
提醒学生提前预习下一课时的内 容，了解需要掌握的生字和词语
。
简要介绍下一课时的学习重点和 难点，为学生做好预习提供指导
。
鼓励学生主动探索汉字的奥秘， 激发学生对汉字学习的兴趣和热
情。
THANKS
感谢观看
03
课堂练习
听写生字词
总结词：巩固记忆
详细描述：通过听写的方式，让学生写出本课所学的生字词，以巩固记忆，加深 对字形的印象。
造句练习
总结词：应用实践
详细描述：让学生使用新学的生字词进行造句，锻炼学生的语言应用能力，加深对字词意义的理解。
阅读理解练习
总结词：拓展提升
详细描述：提供与课文内容相关的短文或段落，让学生进行阅读理解练习，提高学生的阅读能力和理解能力。
词语填空
给出一些课文中的词语，让学生进行 填写，检测学生对词语的理解和记忆 。
02
深入学习
学习课文中的新字词
总结词
掌握新字词的读音、写法、意义和用法。
详细描述
通过PPT课件展示课文中的新字词，并配有拼音、图片和例句，帮助学生准确掌 握新字词的读音、写法、意义和用法，为后续的阅读和写作打下基础。
04
Hale Waihona Puke 总结提升总结本节课所学内容
总结汉字的笔画、笔 顺、结构等知识点。
总结识字方法和技巧 ，帮助学生掌握有效 的学习方法。
回顾本节课所学的生 字和词语，强调重点 和难点。
布置课后作业
布置与本节课所学内容相关的 练习题，如组词、造句等。
要求学生复习本节课所学汉字 ，并进行听写或默写。
布置阅读任务，让学生在实际 语境中运用所学汉字。
提醒学生预习下一课内容
提醒学生提前预习下一课时的内 容，了解需要掌握的生字和词语
。
简要介绍下一课时的学习重点和 难点，为学生做好预习提供指导
。
鼓励学生主动探索汉字的奥秘， 激发学生对汉字学习的兴趣和热
情。
THANKS
感谢观看
03
课堂练习
听写生字词
总结词：巩固记忆
详细描述：通过听写的方式，让学生写出本课所学的生字词，以巩固记忆，加深 对字形的印象。
造句练习
总结词：应用实践
详细描述：让学生使用新学的生字词进行造句，锻炼学生的语言应用能力，加深对字词意义的理解。
阅读理解练习
总结词：拓展提升
详细描述：提供与课文内容相关的短文或段落，让学生进行阅读理解练习，提高学生的阅读能力和理解能力。
一年级下册语文识字二PPT-2-A0A97
偏旁： 笔画：4 画 结构：独体 组词：父亲
偏旁： 笔画：5 画 结构：独体 组词：母亲
1小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。 2父母教，认真听，做错事，即改正。 3长辈错，要提醒，态度好，心意诚。 4家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。 5家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。
识字2
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。 父母教，认真听，做错事，即改正。 长辈错，要提醒，态度好，心意诚。 家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。 家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。
错 事改愿碗筷
sǎo kuā
扫夸
我 能 分
教 得
清
jiào 教师 教室 jiāo 教会 教书
父亲 父母 认真 对错 饭碗 筷子 心愿 改正 打扫 懂事 礼貌 夸奖 教师 教书 故事 事故
“故事”人人爱 听
“事故”个个害 怕
游戏：小猴子爬楼梯
扫 筷 碗 愿 改 事 错 认 教 母 貌 懂
识字2
识字 2
识字2
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。 父母教，认真听，做错事，即改正。 长辈错，要提醒，态度好，心意诚。 家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。 家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。
我会拼
dǒng mào fù mǔ jiào rèn
wǎn kuài
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大 象
狐
狗 燕子 蜜蜂 老虎
大熊猫
猫 鸽子 蝴蝶 大象
金丝猴
猪 大雁 蜻蜓 狐狸
梅花鹿
狗 虎 猴
鸽 象 梅
雁 狐 鹿
蝴 狸
蝶 熊
狗 燕子 蜜蜂 老虎
大熊猫
猫 鸽子 蝴蝶 大象
金丝猴
猪 大雁 蜻蜓 狐狸
梅花鹿
• 家畜队：狗 • 飞鸟队 ：燕子
猫 猪 鸽子 大雁
蜻蜓
• 昆虫队： 蜜蜂 蝴蝶
• 野生动物队：老虎 大象 狐狸 • 大熊猫 金丝猴 梅花鹿
教科版语文一年级下
识字二
狗
猫
猪
燕子
鸽子
大雁
蜜蜂
蝴蝶
蜻蜓
老虎
大 象
狐狸
大熊猫
金 丝 猴
梅花鹿
gǒu
māo
zhū
狗
猪
yàn zi gē zi
猫
dà yàn
燕 子
鸽
hú dié
子
qīng tíng
大
雁
mì fēng
蜜 蜓
蜂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蝴 蝶
dà xiàng hú li
蜻
lǎo hǔ
老 虎
狗 猫 猴 鸽
虎 鹿 象
狗
猫
鸽
猴
虎
ji ǎ
w ēi
狐假虎威
n ǎo
虎虎生威
shēng
虎头虎脑
dān
虎口逃生
tiān yì
虎视眈眈
如虎添翼
鹿
狗 燕子 蜜蜂 老虎
大熊猫
猫 鸽子 蝴蝶 大象
金丝猴
猪 大雁 蜻蜓 狐狸
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