2013年关心下一代工作计划

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关心下一代 工作计划

关心下一代 工作计划

关心下一代工作计划关心下一代工作计划:1. 提供教育机会:确保每个孩子都能接受良好的教育,无论其背景、经济状况或身体条件如何。

建立和改善学校设施,提供教师培训和优质教学资源,以促进下一代的全面发展。

2. 培养社会责任感:通过推行义务教育、参与社区服务和推动义务工作,培养孩子们的社会责任感。

让他们了解自己对社会的责任,并提供机会参与有助于社会发展和改进的活动。

3. 健康促进:确保下一代享有良好的身体和心理健康。

加强健康教育,提供良好的医疗保健服务和设施,为孩子们提供健康饮食和生活方式的指导,以预防慢性疾病和促进身体健康。

4. 增加职业发展机会:为年轻人提供培训和就业机会,以帮助他们进入有潜力和发展前景的职业领域。

与教育机构、企业和政府合作,制定职业规划和发展计划,为年轻人提供实习、实践和就业机会。

5. 保护环境:培养孩子们的环保意识,教育他们关于气候变化、生物多样性保护和可持续发展的重要性。

促进环境教育和行动,鼓励学校和社区实施可持续发展措施,为下一代提供干净、健康的环境。

6. 提供终身学习机会:为年轻人提供终身学习的机会,培养他们的学习兴趣和能力。

建立图书馆、培训机构和在线学习平台,提供广泛的学习资源和课程,让他们能够不断学习和成长。

7. 培养创新思维:激发年轻人的创新思维和创业精神,鼓励他们提出新的想法和解决方案。

提供创新教育和创业培训,建立创业孵化器和创新实验室,为年轻人提供支持和资源,帮助他们实现创新和创业的梦想。

8. 推动性别平等:倡导性别平等和女童权益保护,消除性别歧视和暴力。

提供女童教育和职业发展机会,推动妇女在社会、政治和经济领域的平等参与,并加强法律和政策的制定和执行,以确保性别平等。

通过以上工作计划,我们可以更好地关心和支持下一代,为他们创造良好的成长环境,并为未来的社会发展做出贡献。

关心下一代工作计划

关心下一代工作计划

关心下一代工作计划在当今社会,关心下一代的工作计划显得尤为重要。

我们的下一代将是国家的未来,他们的成长和发展对于社会的稳定和繁荣具有重要意义。

因此,我们需要制定合理的工作计划,关心并关注下一代的成长和发展,为他们的未来奠定良好的基础。

首先,我们需要关心下一代的教育问题。

教育是孩子成长过程中最为重要的环节,良好的教育可以帮助他们建立正确的人生观和价值观。

因此,我们需要制定全面的教育计划,包括学校教育、家庭教育以及社会教育等方面。

我们需要注重培养学生的创新能力和实践能力,让他们在学习中得到全面的发展。

同时,我们也需要加强对教师的培训和引导,提高他们的教学水平和教育质量,为学生提供更好的教育资源和环境。

其次,我们需要关心下一代的健康成长。

健康是人生的基础,只有身体健康才能有更好的发展。

因此,我们需要制定健康教育计划,加强对孩子们的健康教育和指导,让他们养成良好的生活习惯和健康意识。

同时,我们也需要关注青少年的心理健康问题,加强心理健康教育,帮助他们树立正确的人生观和心态,增强心理韧性,面对生活中的各种挑战。

此外,我们还需要关心下一代的就业和职业规划。

随着社会的发展,就业形势日益严峻,我们需要为下一代制定更加完善的职业规划和就业指导,帮助他们更好地适应社会的发展需求,找到适合自己的职业发展道路。

同时,我们也需要加强对青少年的职业技能培训,提高他们的就业竞争力,让他们能够更好地融入社会,为社会的发展做出贡献。

总之,关心下一代的工作计划是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。

我们需要从教育、健康和职业规划等多个方面入手,为下一代的成长和发展提供更好的保障和支持。

只有这样,我们才能够为国家的未来打下坚实的基础,实现国家的长治久安和繁荣昌盛。

让我们共同努力,关心下一代,为他们的未来努力奋斗!。

关心下一代健康成长工作计划

关心下一代健康成长工作计划

千里之行,始于足下。

关心下一代健康成长工作计划下一代的健康成长是一个社会的重要任务,需要全社会共同努力来实现。

以下是我个人对于关心下一代健康成长的工作计划。

首先,教育是关心下一代健康成长的重要环节。

我们需要建立一个全面发展的教育体系,注重培养学生的品德素质和身心健康。

在学校中,我们可以加强体育锻炼的时间和机会,使学生能够参与到各种体育活动中去。

此外,我们可以推广一些健康教育课程,教导学生正确的饮食、睡眠和生活习惯,增强他们的自我保护意识。

其次,家庭是孩子成长的重要环境,我们需要加强对家庭的关注和支持。

我们可以通过开展家庭教育课程,教导父母如何正确对待孩子的成长,如何与孩子进行有效的沟通。

同时,我们可以提供一些家庭咨询服务,帮助家庭解决各种问题,建立和谐的家庭环境。

第三,社会环境对孩子的健康成长也有重要影响。

我们需要加强对孩子的保护,建立完善的儿童保护体系。

我们可以加大对虐待儿童的打击力度,建立举报机制,让社会各界共同参与到保护儿童的行动中来。

此外,我们可以加强对青少年的法律教育,让他们了解自己的权益和责任,增强他们的自我保护能力。

第四,媒体是孩子成长过程中不可忽视的一环。

我们需要加强对媒体的监管,遏制有害信息对孩子的影响。

同时,我们也可以通过媒体来宣传正能量,传播健康的价值观和行为方式,引导孩子正确的成长。

第五,社区是孩子成长过程中的重要支持系统,我们可以建立健康社区,为孩子提供良好的成长环境。

在社区中,我们可以建立儿童活动中心,提供各第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

种有益于孩子成长的活动。

同时,我们也可以组织一些社区亲子活动,促进家庭的沟通和互动。

最后,我们还需要加强科学研究,为关心下一代健康成长提供理论支持和实践指导。

我们可以组织专家学者来开展相关研究,总结经验,提出解决方案。

同时,我们也可以开展实践活动,通过实践来验证理论,推动工作的落地。

总之,关心下一代健康成长是一个复杂而长期的过程,需要全社会的共同努力。

关心下一代工作计划

关心下一代工作计划

关心下一代工作计划在当今社会,关心下一代的工作计划显得格外重要。

作为一名百度文库文档创作者,我们应该认识到我们的工作计划不仅仅影响我们自己,更会对下一代产生深远的影响。

因此,我们需要认真思考和制定关心下一代的工作计划,以确保他们能够生活在一个更加美好的世界中。

首先,我们需要关心下一代的教育问题。

教育是每个孩子成长过程中最为重要的一环,它直接关系到下一代的成长和未来。

我们应该致力于提高教育资源的公平分配,让每个孩子都有机会接受优质的教育。

此外,我们还需要注重培养下一代的综合素质,包括思维能力、创新能力、团队合作能力等,以适应未来社会的发展需求。

其次,关心下一代的健康成长同样至关重要。

我们应该加强对儿童青少年的健康教育,引导他们树立正确的健康观念,养成良好的生活习惯。

此外,我们还需要关注环境污染、食品安全等问题,积极倡导绿色环保理念,为下一代创造一个清洁、健康的生活环境。

另外,关心下一代的职业规划也是我们应该重视的问题。

我们应该引导他们树立正确的职业观念,让他们明确自己的兴趣和擅长,选择适合自己的职业道路。

同时,我们也应该关注职业教育的发展,提高职业教育的质量,培养更多的技术人才,为下一代的就业和发展创造更多机会。

最后,我们还需要关心下一代的社会责任感和公民意识。

我们应该引导他们树立正确的社会价值观,培养他们的公民意识和社会责任感,让他们成为有担当、有爱心、有正义感的公民。

只有这样,我们才能确保下一代能够为社会的发展和进步做出积极的贡献。

总而言之,关心下一代的工作计划是我们每个人都应该肩负起来的责任。

只有通过我们的共同努力,才能为下一代创造更美好的未来。

让我们携起手来,共同为关心下一代的工作计划而努力!。

2013-2014学年度第一学期关心下一代工作计划

2013-2014学年度第一学期关心下一代工作计划

第八小学2013----2014学年度第一学期关心下一代工作计划新的学期里,我校关工委将以十八大精神为指针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步贯彻落实全国关心下一代工作大会精神,坚持以人为本,以科学发展观统领各项工作,以加强和改进未成年人思想道德建设为重点,充分发挥退休教师的优势和作用,努力做好关心下一代工作。

一、加强学习,进一步更新观念本年度,我校关工委要进一步组织老教师学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《未成年人保护法》,充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。

重点学习讨论《意见》第3条“扎实推进中小学思想道德教育”,第5条“重视和发展家庭教育”,第6条“广泛深入开展未成年人思想道德实践活动”的内容。

在学习中要把握与时俱进、开拓创新的精神,关工委工作要真正做到与时代同步,与改革开放同行,我们要进一步解放思想,更新观念,要从那些不合时宜的工作思路、工作方法中解放出来,使我们的思想观念适应形势的变化和时代的需要。

在学习中还要紧密联系关心下一代工作的实际,以十八大精神为指针,总结关工委工作的经验,进一步明确关心下一代工作的主要任务、工作方针、组织形式、教育内容、途径方法,使关心下一代工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。

二、充分发挥退休教师的优势和作用关工委工作是以老同志为主体,现职同志积极参与的关心教育青少年的群众工作组织,中央领导也曾强调“要动员和组织更多的老同志参加到关心下一代工作中来”,根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作,动员更多的老教师参与关工委工作,发挥他们各自的优势特长,在确保他们身体健康生活安定的前提下适度地开展各种活动。

我们要求每位退休教师在管好自己家中的下一代外,热心参与学校及社区的关心下一代工作,坚持每两月一次的例会制度,碰头一次,为学校的德育、教育工作献计献策。

三.加强道德规范和民主法制教育关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位,在原有基础上,进一步全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育,加强行为习惯养成教育,法制教育和心理教育,预防青少年违法犯罪,充分挖掘和利用各种德育资源和阵地,开展各项社会实践活动。

2013年学校关心下一代工作计划

2013年学校关心下一代工作计划

祖国的下一代的成长能否顺利,能否健康,能否出色,就是靠我们学校的教育的水平来确定的。

我们祖国的未来就靠我们的下一代了,教育好他们,就是将我们的祖国的未来做的更好的前提。

多以我们不能小视教育,这是关系到我们祖国的将来的伟大计划,这是功在当代,利在千秋的事情。

2009年我校关工委工作,将以党的十七届三中全会精神和科学发展观思想为指针,为进一步贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,大力推进社会主义核心价值体系建设;以庆祝建国六十周年为契机,在全校广泛开展革命传统教育和爱国主义教育活动;为进一步落实《南部县家长学校教学纲要》,创建好家长示范学校。

结合学校实际,对我校关工委今年工作做如下安排:一、进一步提供认识,加强组织领导1、青少年是祖国的未来、民族的希望,关心下一代健康成长,培养共产主义事业的建设者和接班人,是关系到民族的复兴、国家长治久安的一项具备战略意义的大事,是构建和谐社会的重要组成部分。

中央、省委领导对关心下一代工作十分重视,都先后做了重要批示,中国关心下一代工作委员会也于200*年12月颁布《中国关心下一代工作委员会条例》。

我们要把握形势,提高认识,把关心下一代工作纳入学校的年度计划、与学校其他工作同安排、同布置、同检查、同总结。

2、加强关工委、家长学校组织机构和队伍建设。

我们今年按《条例》和上级的要求以离退休的老领导和老教师为主,在3月份调整和配备好学校关工委、家长学校的领导组织机构,来加强关工委、家长学校工作的组织和领导。

二、以争创家长示范学校为契机努力办好家长学校1、继续做好《南部县家长学校教学纲要》的使用,办好我校家长学校。

要求家长、学校教师以纲要规定的篇目及提纲认真备课,认真上课。

每学期上家到校2次。

2、继续贯彻南部县教育局《关于开展创建示范家长学校的通知》的精神,进一步做好示范家长学校创建工作,争取今年底达到县级示范家长学校的验收和挂牌。

三、配合学校未成年人思想道德教育,全面提高未成年人的思想道德素质1、用社会主义核心价值体系对学生进行政治教育和思想道德教育。

学院2013年关心下一代工作委员会工作计划

学院2013年关心下一代工作委员会工作计划

*******学院2013年关心下一代工作委员会工作计划为深入学习和全面贯彻党的十八大精神,深刻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,在学校党委及上级关工委的领导下,围绕学校中心工作,组织离退休老同志参与学生成长成才教育、青年教师培养、教学督导等工作,充分发挥老同志的聪明才智和丰富经验。

结合学校的工作重点和我院具体情况,制定****学院关工委2013年工作计划。

一、抓好自身建设,提高工作水平1、深入学习贯彻党的十八大精神,结合顾秀莲同志《深入学习贯彻党的十八大精神立足新起点创造新业绩》的工作报告,学习贯彻2013年全国关工委会议精神。

继续深化社会主义核心价值体系教育,进一步加强基层工作,积极参与创新社会管理,切实加强自身建设,继续不定期组织老同志学习,力求联系实际,对热点问题深入探讨,不断提高思想理论水平和工作能力。

2、加强制度建设。

做到年初有计划,年终有总结,年初召开工作会议,年终召开经验交流会。

3、参与青年教师培养工作,发挥关工委老专家、老领导在教学督导、教师培训中的传、帮、带作用,深入实验室、课堂,巡视指导教学,了解教学中存在的问题,提出改进意见与建议,帮助青年教师尽快成长。

关注学生辅导员的培养,协助开展对第三类辅导员的培训工作,不定期对辅导员的工作、学习、成长进行调研。

二、抓住契机,加强思想政治教育2013年我院关工委要以十八大为契机,深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,继续深化社会主义核心价值体系教育,激发大学生爱国情怀和民族精神,为十八大献礼,不断探索各种形式的关心下一代成长的工作形式。

1、坚持不懈地开展对青年学生的政治理论和思想品德教育,坚持以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以基本道德品质为基础,以大学生全面发展为目标,根据学校要求与学生实际,以十八大为契机,在新生入学教育、学生干部培训等工作中,通过报告会、座谈会、主题教育、专题讲座等形式,在学生中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”的主题教育系列活动,引导广大青少年牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

关心下一代 工作计划

关心下一代 工作计划

关心下一代工作计划
《关心下一代》工作计划
随着社会的发展和进步,作为一个成年人,我们有责任关心和关爱下一代。

他们是国家的未来,也是社会的希望。

因此,我们需要制定一份关心下一代的工作计划,以确保他们能够健康、快乐地成长。

首先,我们需要重视孩子们的教育问题。

教育是孩子们成长的基础,因此我们要确保他们能够接受到优质的教育资源。

我们可以通过捐助图书、设立奖学金或参与义教活动来帮助那些贫困地区的学生。

此外,我们还可以积极参与学校的家长会,和老师一起为孩子们的学习环境做出改善。

其次,我们要关注孩子们的身心健康问题。

现代社会的竞争压力越来越大,孩子们的压力也越来越大。

我们可以通过举办健康教育讲座、组织体育活动或开展心理疏导工作来帮助孩子们建立健康的生活方式和良好的心理素质。

最后,我们要注重孩子们的家庭环境。

孩子们的家庭环境对他们的成长有着至关重要的影响。

我们可以通过开展家庭教育课程、提供家庭咨询服务或组织亲子互动活动来帮助家长们更好地教育孩子,营造和谐的家庭氛围。

总之,关心下一代是我们每个人的责任。

通过制定这份关心下一代的工作计划,我们可以为孩子们的未来贡献自己的一份力
量,让他们能够健康快乐地成长。

希望每个人都能够关注下一代,让我们的社会变得更加美好。

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界牌初中
关爱留守儿童工作计划
一、指导思想
根据四川省《关于大力开展关爱农村留守儿童行动的实施意见》和绵阳市有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥共青团和学校其他组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

二、工作目标
通过对我校留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。

1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。

三、主要措施
(一)健全机制,加强关爱工作的领导。

首先成长关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制订具体工作计划,并努力实施“关爱留守儿童”工作计划和实施方案,逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。

充分发挥班集体作用,使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立领导小组,明确职责分工。

成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

组长:唐德清
副组长:王定洪李强
组员:张冬梅刘世丽杨国清李雪瑜各班主任
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究,摸清各班留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。

其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。

学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。

通过联系卡制度的建立,加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心
的关爱网络。

学校设立留守儿童亲情电话。

3、真情关爱,“三个优先”
(1)、学习上优先辅导。

班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。

由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。

每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

(2)、生活上优先照顾。

教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。

食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。

留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。

要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)、活动上优先安排。

高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师结对帮扶。

配对帮扶教师要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。

建立教师关爱留守儿童成长日记,促使更多的帮扶老师成为“代理家长”。

对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,让留守儿童和其他在校儿童一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。

要求班主任每月至少与留守儿童谈心一次,详细填好记录卡。

对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童,要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

6、开展人文关爱活动。

通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

7、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

(二)、明确职责,努力营造良好育人环境
加强对贫困留守儿童的资助工作,学校、班级要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,要将家庭困难的留守儿童按政策计划,给与经济、物质上的帮扶。

学校积极与社会各届联系,争取社会资助,以结对帮扶、捐助、“社会妈妈”等形式,为更多的贫困留守儿童提供帮助,确保他们完成九年义务教育。

(三)、不断总结,促进“关爱”工作深入高效开展。

学校要不断读对工作情况进行总结,积累经验,以利于今后更深入、更高效地开展“关爱”工作。

2013年2月25日。

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